教育年終總結

時間：2025-12-26 02:39:33 年終總結

有關教育年終總結四篇

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的教育年終總結4篇，歡迎大家分享。

有關教育年終總結四篇

教育年終總結篇1

　　20xx年，我縣愛路護路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領導下，根據**區護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內以新《鐵路運輸安全保護條例》的實施為契機，以提高全民愛路意識為主題，開展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。

　　一、領導高度重視，加大了宣傳月活動的`領導力度

　　領導重視，是加大鐵路愛路護路宣傳月工作，動員廣大群眾做好愛路護路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規劃，4月初，縣政府辦發出通知要求全縣有關單位特別是實行鐵路治安承包責任制的鄉鎮在二季度里，結合本轄區實際，突出重點、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動不僅進村入戶，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線東安城區段設計方案討論的時機，集體學習了新的《條例》。

　　二、經常性宣傳和重點宣傳相結合，把宣傳月活動不斷推向深入

　　根據**區護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實際，我縣將鐵路護路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區、省市各個時期有關鐵路護路工作的文件，規定對鐵路沿線群眾普遍進行一次愛路護路宣傳教育。在宣傳月活動期間，我縣結合大站周邊環境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動，精心準備，共印發各類宣傳資料1.55萬份，其中新《條例》全文印發500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕牛看護公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標語380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場次。分管鐵路護路工作的湯副縣長在有線電視臺發表了“深入開展學習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關于開展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發到縣直各有關單位和鐵路沿戲的鄉、鎮及中小學校。針對今年入春以來，湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據**區護路辦的安排，我們印發張貼耕牛看護公約5000份，與耕牛戶簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中，狠抓了各項措施的落實，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點，實現了零指標。

　　三、部門配合，落實責任，注重考評，促進宣傳教育工作的有效開展

　　我縣鐵路護路宣傳月活動初始，制訂了切實可行的宣傳工作計劃，把全面開展鐵路護路宣傳活動做為各護路成員單位的一項重要任務，并列入年終考評的重要內容。宣傳月活動在全縣鋪開后，各部門認真落實責任制和責任追究制，按照誰主管，誰負責的原則，在縣護路辦的組織協調下，充分發揮職能作用，有條不紊開展工作。宣傳活動中，縣教育局、廣電局根據業務特點大力參與支持，使我縣的愛路護路宣傳月活動開展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網、永州政府網等刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動仍存在發展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機結合上仍需加強的問題。

教育年終總結篇2

　　在當前信息化的時代里，學會使用信息技術，以及提高信息素養是非常重要的。校領導早已認識到了這一點，因而信息技術課作為新開設的一門必修課，學校是非常重視的，從領導到教師在這方面做了大量周密、細致的工作，使我校的信息技術教育工作取得了一定的'成績。

　　一、軟、硬件建設

　　硬件建設是信息技術教育的物質基礎，我校在資金非常緊張的情況下，于20xx年購置計算機及相關設備近50臺套，建成了學生計算機房。同時對學生機房進行了升級。

　　二、師資隊伍建設

　　信息技術師資缺乏是當前阻礙信息技術教育發展的主要因素之一，我校一開始就重視信息技術學科師資隊伍建設，現有計算機及相關專業專科畢業生2人從事信息技術課教學工作，師資水平居全鎮前列。

　　三、教育教學研究

　　信息技術作為一門新興學科，有很多內容還處于探索階段，為此，我校成立了信息技術教研組。信息技術教師在信息技術課教學中廣泛進行了任務驅動（案例）教學法的研究與實踐，并在學生主動學習方面做了大量的嘗試，取得了很好的效果。特別對信息技術如何與其他學科整合的問題，20xx年，信息技術教研組和語文組進行了“信息技術與學科教學整合——語文研究式閱讀寫作與網絡”的課題研究，并取得了階段性成果。

　　四、取得成績

　　經過幾年的努力，我校的教師現在已經大部分能夠使用信息技術輔助教學，能夠熟練使用計算機與網絡，師生的信息素養有了很大程度的提高，經過培訓，有部分教師能夠熟練制作課件應用于教學。

教育年終總結篇3

　　經過了一年的教育教學，我們學前班的孩子現已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　一、班級情況分析：

　　79名，男生40人，女生39人大部分孩子年齡在5歲半左右，在學習上本班幼本班幼兒兒都還比較認真，特別是拼音、數學、美術，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

　　二、教學工作

　　本學期加強了幼兒閱讀、寫字，講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“講故事”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規則，課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

　　三、保育工作

　　在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月，我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質，促進了幼兒身體健康成長。1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。 4、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的`空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。5、做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質，促進了幼兒身體健康成長。6、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

　　四、安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

　　1、每周星期五下午安全教育課，教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

　　五、積極做好家園溝通

　　教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

　　1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。 2、利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長聯系冊。為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。 3、班級中有什么需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。 4、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。

　　總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，力求把日后的工作做得更好!

教育年終總結篇4

　　20xx年，在市委、市政府的正確領導下，市教育局堅持以推進教育綜合改革為主線，著力促進教育公平發展和質量提升，各項工作任務得到較好落實，各級各類教育實現快速協調健康發展。

　　一、不斷加大教育投入力度，經費保障水平進一步提升

　　落實公共財政預算生均公用經費基本撥款標準，小學每生每年710元、初中每生每年910元；落實農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生補助生活費，小學每生每年1000元、初中每生每年1250元，將補助范圍由在校寄宿生的10％擴大到15％；提高殘疾學生生均公用經費標準，由每生每年4200元提高到6000元，在“三免一補”的基礎上殘疾學生交通費、特殊學習用品和生活費補助標準每生每年不低于3000元。建立公辦幼兒園生均公用經費財政撥款機制，全市生均公用經費財政撥款標準為每生每年不低于300元（不含幼兒園的保教費、住宿費收入）；建立普通高中生均公用經費財政撥款機制，確定最低撥款標準為每生每年900元；建立獨立設置的公辦高職院校生均撥款制度。20xx年共發放資助政策資金2.2億元，惠及學生10萬人，全市沒有一名學生因家庭經濟困難而失學。

　　二、持續提升辦學條件，教育均衡發展穩步推進

　　（一）推進辦學條件標準化建設。義務教育校舍標準化工程累計開工104.2萬平方米，完成總體規劃的94%，圓滿完成20xx年市政府為民服務實事項目。全面改善義務教育薄弱學校辦學條件工程順利完成年度工作任務。啟動解決大班額問題工作，已完成編制規劃。統籌實施特殊教育提升計劃，啟動特殊教育標準化建設工程。教育圖書發行征訂工作順利完成。

　　（二）推進免費校服和廚房建設工程。全市13個縣市區免費為義務教育段學生配發學生裝，學生裝免費覆蓋面達到90%。被省教育廳確定為山東省中小學集約供餐試點市。

　　（三）推進教育信息化步伐。作為全國8個試驗區之一，啟動教育部教育裝備綜合改革煙臺試驗區建設，深入推進教育信息化區域綜合試點項目建設工作。我市代表山東省參加了首屆國際教育信息化大會暨全國中小學教育信息化應用展覽。強化教育網絡建設，提升網絡管理與維護水平。推進“XX市數字校園示范校”創建活動，建成多媒體錄播教室211個，數字化多功能教室93個，9所學校獲批省創新實驗室建設首批試點。完善“XX市教育視訊服務平臺”，舉辦大型視頻會議14次，網絡教研活動55場，培訓教師超過10萬人次。開發完成“一師一優課，一課一名師”曬課平臺，全市上傳3000余節優秀課例公開曬課，推送1173節課例參加省級曬課，市級教育資源庫增加優秀課件1200件、優秀課例1400節、微課程資源1000個、素材類資源1萬余條。舉辦優質課、課件、微課、學生電腦制作等競賽活動，利用教育技術科研平臺，匯聚優質教育資源，實施研究課題網絡動態管理與指導，搭建互動交流平臺。加強實驗室標準化建設，順利完成實驗操作考試工作，舉辦全市實驗室裝備與實驗教學應用培訓班，開展實驗教師和實驗管理員應用培訓，提高實驗教學質量。

　　三、深入實施素質教育，教育水平不斷提高

　　（一）堅持立德樹人，提高德育實施水平。推進中小學生德育綜合改革，制定《XX市中小學德育綜合改革方案》。深入開展“紅色文化進校園”活動，編寫《膠東紅色文化讀本》，實現黨史、國史與膠東紅色文化教育的有機結合。做好全國城市文明程度指數測評和全國未成年人思想道德建設測評，煙臺一中獲教育部社會主義核心價值觀優秀教育案例。開展創建省級心理健康教育特色學校活動，三所學校被評為省心理健康教育特色學校。統籌安排全市中小學讀書工作，形成讀書活動開展常態化、規范化，開展第四屆全市中小學校讀書活動，對20xx年度讀書活動進行評選表彰。加強中小學家庭教育工作，積極構建家庭、學校和社會三位一體育人模式。

　　（二）堅持依法治教，全面規范辦學。落實規范辦學“五公開”制度，加強社會監督，及時做好日常違規辦學行為投訴受理，學生課業負擔進一步減輕。繼續推進高中均衡編班、選課走班，加強高中教育新模式下的教育教學研究，積極適應高考的改革。規范中小學課程資源選用管理，構建我市中小學課程資源選用管理機制，制定課程資源的'選用管理辦法，組建全市各學科課程資源選用委員會專家庫，今年，我市開展兩次課程資源選用工作，學校反響良好。推進現代學校制度改革，將中小學章程建設納入縣市區重點工作。積極推進省級規范化學校建設，新通過評估認定義務教育學校44所，年度通過數量居全省第一。

　　（三）加強體育衛生藝術教育及綜合實踐教育。做好發展校園足球工作，舉辦兩期足球師資培訓班，培訓中小學足球教師200名；舉辦XX市中學生運動會和“市長杯”校園足球聯賽兩項賽事；重點建設168所市級足球特色學校，有19所被授予國家級足球特色學校，進入全省首批8個校園足球試點城市行列。教育部將我市列為地市級全國中小學生藝術素質測評實驗區（全省僅有兩地市），5所學校被評為第一批全國學校體育工作示范學校。舉辦全市中小學藝術展演活動，230個節目、428幅作品分獲一二三等獎。完善音體美考核機制，組織學校參加了各類省市體育比賽。推進示范性綜合實踐基地建設，確定43所全市“多彩實踐活動日”特色課程開發首批試點學校，98所試點學校與周邊場館建立“基地課程開發共同體”，評審確定21處首批“XX市市級未成年人校外活動場所”，遴選確定了77所常態化中小學生“社會大課堂”活動場館，形成集“部門聯動、常態化、全免費、自主性”于一體的學生社會實踐教育新模式，場館對學生家長全免費。“學校+基地群”綜合實踐教育體系入圍“第四屆全國教育改革創新典型候選案例”。

　　（四）深化教科研及教學改革。推進國家課程校本化實施及校本課程開發建設，推出學科發展規劃，完成各學段學科優質課程資源的評選工作。繼續通過訂單式教研、跟進式指導等方式指導學校教學工作，教研員年均聽評課達150節，跟進指導落實《關于加強小學生學習習慣培養的指導意見》，在全市首次開展了初中教學“聽評課月”活動，成功舉辦全市中小學“心理健康活動周”，300余所學校、4000余名教師參與。開展家長教育研究，吸收全市中小學校中對家庭教育有一定研究成果的班主任，組建首批全市家庭教育研究團隊。圓滿完成“十二五”省、市級課題結題鑒定工作，其中省級70項、市級170項。召開差異教育研究20年成果展示暨省“十二五”課題結題培訓會議，典型經驗被《中國德育》刊發。完成10個學科中考命題工作，全市中考網上統一閱卷工作順利完成。圍繞課題結題，形成《差異教育研究20年成果叢書》，改版升級《煙臺教育》。

　　四、突出公益性和普惠性，學前教育快速發展

　　擴大公益普惠學前教育資源，出臺《XX市第二期學前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）》，部分保障性措施獲省教育廳充分肯定。啟動幼兒園標準化建設工程。擴大釋放骨干園效應，在農村發揮鄉鎮公辦中心幼兒園的主導作用，推行“鎮村一體化管理”辦園模式，全市有74個鄉鎮174處幼兒園實施“鎮村一體化管理”，在園幼兒2.1萬多名；在城區推行集團化辦園模式，招遠、萊陽、開發區等8個區市以縣域實驗幼兒園為母體實施集團化辦園，規模達29所園、在園幼兒1.2萬多名。探索“以園辦園、以園養園”多元集團化辦園新模式在萊陽初見成效。認定第二批普惠性民辦幼兒園83所。加強幼兒園規范管理，對144所省級、市級示范幼兒園進行初評和復評，至此全市245所滿五年的市級示范幼兒園全部復評完畢。注重提高幼兒教師專業素養，召開《指南》煙臺實驗區（開發區）現場，組織名園長、名師培訓和全市專業教師網絡課程培訓。在全省首屆幼兒教師教育技能競賽中，我市榮獲團體第一名、個人一等獎。成功組織了省級示范幼兒園開放、名師送教下鄉、幼兒園區域活動優質課評比等活動。

　　五、大力發展職業教育和高等教育，服務經濟社會發展的能力進一步增強

　　（一）加強職業教育基礎能力建設。以市政府名義出臺《關于加快發展現代職業教育的意見》，新增煙臺經濟學校（煙臺一職）、煙臺機電工業學校（萊陽中職）2所國家級中職改革發展示范校，全市“國字號”中職示范校達4所。新增煙臺職業學院與魯東大學合作舉辦汽車檢測與維修技術專業、煙臺工程職業技術學院與煙臺大學合作舉辦機電一體化技術的“3+2”（專科+本科）招生試點，新增5所學校8個三二連讀高等職業教育專業。完成4個省級、15個市級品牌專業建設項目，支持14名能工巧匠進職校任教，實施中職青年教師到企業實踐項目。

　　（二）加強校企合作，營造職業教育良好發展環境。依托職教集團成立12個專業指導委員會，新增7個專業聯盟。煙臺船舶工業學校開設“中德諾浩班”，在全省率先開啟中德聯手培養人才模式，推動了職教國際化校企合作進程。實現技能人才訂單培養，成功舉辦“魯花班”、“舒朗班”、“奔馳班”等高端技能人才定向培養班。全市職業院校開展各類職業培訓11.2萬人次，向農民工提供技能培訓6萬人次。煙臺黃金職業學院進入專家論證階段，該校為我省首所以黃金為特色的民辦高校。開展全市首屆職業教育活動周，在媒體發表稿件300多篇，職業教育影響力和吸引力得到明顯提升。

　　（三）抓好職業學校技能大賽和創業教育。舉辦全市中等職業學校技能大賽，評選一等獎56個、二等獎110個、三等獎169個；在全省技能大賽獲一等獎6個；在全國職業技能大賽中獲一等獎4個，在全省名列第四；在全國職業院校信息化教學大賽中獲一等獎1個。完善創業教育課程體系，指導職業學校開設創業教育課程，舉辦商業計劃書比賽，開展“創業導師團”進校園活動，做好春季高考教研和備考指導工作，組織20xx年中職學校優質課評選和暑期骨干教師培訓工作。

　　（四）積極支持高等教育發展。推進“煙臺格羅寧根大學”籌建工作，10月26日正式簽署合作辦學協議，召開了五次籌建推進會議。與國內外10余所高校院所開展實質性交流活動。做好20xx年初中畢業起點高等師范教育和中等職業學校與本科學校對口貫通分段培養招生工作。開展駐煙高校有關情況調研活動，協調做好市領導走訪高校工作，梳理需幫助解決問題。

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