兒童個人師德總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的兒童個人師德總結，希望對大家有所幫助。
師德是教師的靈魂，是教育教學的前提，是教師的基礎。中國古代偉大的教育家孔子曾經說過：“我們應該在日常教學中發揮模范和榜樣作用，注意自己的行為和風格。老師的言行對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，以身作則，以高尚的人格感染人，以整潔的外表影響人，以善良的態度對待人，以豐富的知識引導人，以寬廣的胸懷關愛人。總結過去，展望未來，對師德修養做了以下總結：
一、思想認識
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也知道自己的歷史寄托和責任。我知道，要成為一名優秀的精神文明工作者，我們必須不斷提高自己的精神修養、政治素養和專業文化水平。信息時代的教師必須勤于學習，勇于創新，腳踏實地，努力培養新世紀、新時期的新一代工人。
二、教書育人
1、加強學習，依法執教
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。其次，只有在平凡的崗位上腳踏實地的工作，默默無聞的努力。并自覺遵守《教師法》，以此為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的生活才會充實而有意義。
2、愛崗敬業，教書育人
以“校榮我榮，校衰我恥”的精神引導我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索、大膽創新。本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則，在工作中設計活動，并做好記錄。
3、熱愛學生，和諧發展
以尊重和愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，一切為了孩子，一切為了孩子”，嚴格要求學生，耐心教學，不諷刺、挖苦、歧視、不體罰、變相體罰，讓孩子快樂茁壯成長。
4、尊重父母，服務父母
父母是我們做好工作的有力支持。我們要及時與父母溝通，認真聽取父母的意見和建議，得到支持和配合，不責怪或責怪父母。在語言交流中，我們的父母用平和、委婉、真誠和真誠信任我。
三、存在的不足
工作作風不夠扎實，遇到困難不能知道困難，有時有自然松懈的思想。在教學實踐中，有時膽小，對學生的思想動態了解不夠，所以解決學生的思想問題往往不方便。
四、努力的方向
1、尊重學生，關心學生，熱愛學生，孜孜不倦地教書，克服不良情緒，杜絕不良行為。
2、樹立終身學習的理念，不斷充實自己。
3、要始終堅持教師道德建設，注重實施，注重教學教育、質量提高、教育管理、監督、獎懲，注重學習、反思、整改、實施、改進五個環節。
4、在教研組活動中，讓小組中的每一位老師都有機會暢談自己的教育經歷，讓每一位老師都有機會獲得新的知識；教學反思和探索讓更多的老師找到了新的教學方向。
只要每個老師都承擔起責任，遵守教師的規章制度，給予更多的愛，我們的教育事業，一切都會更好。我堅信，只要我承擔了我能承擔的責任，我就會扮演我能扮演的最好的角色，成為一名優秀的人民教師。
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