中專學期末個人總結（通用11篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的中專學期末個人總結，歡迎大家分享。
中專學期末個人總結 1
在學校領導的正確指導下，各位同事的鼎力協助下，本人完成了學校交付的各項任務。現總結匯報如下：
一、安排就業人數
20xx年對于我們學生來說是就業機會最多，就業質量最高的一年，因為20xx年開發區是引進外資、大型企業進駐最多的一年，過億元的企業近百家。
其中，50億元以上的企業有兩家，20億元以上的企業20多家，這么多的大企業會給我們的學生帶來更多更好的就業機會。
全年需要就業學生468人，男生396人，女生62人，截止到20xx年7月1日，已安排男生384人，女生56人，共440人，剩余28人未就業的主要原因是年紀太小，到高三畢業時才16周歲；還有個別學生是未達到畢業要求，比如：學費未交齊、學習實訓成績嚴重不合格、檔案里有開除學籍留下查看處分等。這些學生在今后仍然有機會推薦就業。
二、推薦就業去向
1、男生主要去向是工業類單位
2、女生主要去向是幼兒教育
3、就業單位的類型主要是國有企業和民營企業。
三、用人單位工資待遇
1、就業時初始工資一般在10001800元/月。
2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右，能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。
3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業不多，經過考察，提供的住宿環境一般達不到學校學生宿舍的水平，很多學生都對住宿不滿意。
4、工作時間一般都在8小時，個別企業會有經常性加班，在10小時左右，但是加班都會有加班費。倒班制的工作方式很多學生不接受。有雙休日的單位比較少，基本上都是一周休息1天，而且哪天休息一般由單位來決定。
四、學生就業心態
大多數學生還是比較務實的，也能及時適應自己的身份轉換，積極面對未來的生活、工作。
這些學生約占所有這批學生70%。部分學生是無所謂的態度，即怎樣都行，既有種初生牛犢不怕虎的氣勢，到哪都是工作，失敗也無所謂的闖勁，也有種對自己不太負責任態度。約占這批學生的20%。
小部分學生在就業時處于茫然的狀態，即便是就業輔導做的再細，這些學生對于未來還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理，不愿意就業、不愿意步入社會、不愿意主動與人交流，這已經不僅僅是就業心態的問題，而是整個人生觀、價值觀都需要有所改善。這在所有學生中約占不到10%。
五、就業輔導工作
這批畢業生在他們二年級的時候就開始進行就業輔導，通過每周一次的就業指導課進行全面系統的理論學習，課程內容主要有：學校就業政策、學校就業途徑、就業形勢、就業中存在的問題、面試、職業禮儀、學生與員工身份的轉換、職業生涯規劃、保險、合同、在職升學、自主求職注意事項、簡歷、招聘會注意事項、職場新人注意事項及面試題集等。通過全面的理論學習之后又對他們進行了模擬面試，邀請了用人單位的領導進行講座，邀請學校歷年來優秀畢業生回校座談。最大程度的提升學生的.社會適應能力、及時轉變心態的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。
六、就業回訪
今年在安排就業的同時對以前有過合作的企業同時進行了回訪。
我們的學生有一定的流失，工作不到3個月是一個流失高峰期，一些不定性的學生基本上會在3個月之內離職，而留下來的學生表現都很不錯，部分學生已經被提升為基層骨干、甚至基層領導，工資福利待遇都大大提高。回訪中也發現部分單位原先承諾的事項沒有完全兌現，比如漲工資上漲的幅度很小，保險上的不及時，工作時間有所延長等等，對此我們與用人單位進行了溝通，一般都會有所改善。
學生總體上對現有工作滿意程度還可以。通過調查對現有工作比較滿意的占這批就業學生的35%左右；對現有工作感覺一般的大約在55%左右；對現有工作覺著不理想的，想要換工作的在10%左右。
這個調查數據比較符合現在年輕人的就業心理，即便是再好的單位也會找出令其不滿意的地方，而且總覺著外面會有更好的，這也是人生成長必須經歷的一個過程，我們只能是盡可能的提醒學生，并不能強制的要求學生必須按照我們給她們規劃的路走。
七、就業工作中需要進一步完善方面
1、規范就業管理。
現有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿的完成學校交付的各項任務，但是在某些特殊情況或者應急處理中存在著銜接和應急不到位的弊端，我們在工作中已經慢慢的掌握了其中的規律和發展方向，正在逐步建立更完善的制度和工作方式。
2、細化管理。
完善學生就業信息庫，掌握學生更加詳細的信息。因為學生眾多，而專職就業的老師少，目前還很難做到“一對一”就業服務，對學生的信息掌握的不夠詳細，不能很好的根據個人情況推薦就業，這是我們一直在努力改善的，今后也會著重于此。
3、加強就業回訪。
就業回訪我們一直在做，但是目前成規模、大批量的就業回訪一直是不定期的進行，定期進行回訪的方式的一般只是電話回訪，偶爾采用網絡回訪，信息收集量不夠全面和準確。但是目前在人力、財力上有所不足，有些工作在操作起來有些難度。我們會盡自己最大的努力將就業回訪做的更加全面詳細。
4、強化就業指導。
目前就業指導已經做到了日常開課、模擬面試、簡歷填寫等內容，但是在請專家測試職業心理、請優秀畢業生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位，不能讓學生全面的理解學校貫徹的就業理念，掌握職業生涯規劃等內容，模擬面試也還沒有收到預想中的效果，今后我們將在這方面認真研究、尋找機會，做好與企業和專家的聯誼活動，盡量給學生提供這方面的服務。
今年的就業工作已經結束，本人在取得一定成績的同時也意識到了自身存在的不足，在今后的工作當中會端正服務學生的態度，不斷更新自身業務知識，強化專業技能，為職業中專的就業工作和學校的長期發展做出更大的貢獻。
中專學期末個人總結 2
本學期我擔任中一年級四個班和高一年級一個班的政治教學工作。本學期已結束，現將這個學期的教學工作總結如下：
一、重視政治理論和教育理論的學習。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習相關的教育理論。
二、深入鉆研教材，認真備課。
由于中專的政治課從本學期開始采用新的教材，我是第一次接觸到教材，因此要認真研究教材，備好課，盡量在有限的課堂教學時間里取得最佳的教學效果。對高一年級的教材我也是第一次接觸，所以我也是認真鉆研教材，并閱讀了大量與教材有關的資料，還與同事們積極討論。每堂課都在課前做好準備，課后總結得失。
三、準確把握學情，激發學習興趣。
要上好一堂課，除了認真鉆研教材和備課外，還要了解學生的`實際情況，才能激發學生的學習興趣，取得課堂教學的有效性。
中一年級的學生基礎差，很多人都認為讀中專就是學技能，其他課可以不用認真上。因此在教學中，注意培養學生的能力，結合學生的思想實際，對學生進行思想教育。
課堂上，引用鮮活的材料，身邊的新聞，學生關心的生活熱點，以激發學生的學習興趣。
四、精心設計作業，認真組織考查。
在教學中，按照學校的教學工作的要求，有創造性的設計作業。對中一年級的學生，布置一些簡單的作業，或是回答教材中的理論知識，或是寫小論文，考查他們對理論知識的掌握及運用。對高一年級的學生，除了要求他們完成練習外，還布置作業，有選擇題和非選擇題，每次都及時批改和講解練習和作業，考查他們對理論知識的掌握和運用。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，課余時間找他們談話，了解他們的思想動向及成績落后的原因，幫助他們改正學習態度，提高后進生的成績，并認真細致地做好查漏補缺工作。
通過努力，學生的學習興趣有所提高，但也存在著一些問題，在今后，我會更加努力，做好本職工作并認真向其他同事學習，提高自己的教學水平。我相信一分耕耘一分收獲。
中專學期末個人總結 3
一、指導思想
以科學發展觀和促進和諧社會建設為指導，認真貫徹落實國家和省市相關職業教育文件精神，貫徹落實《郴州市職業學校教學管理規范》等文件精神，提升學校管理水平，強化職業教育教學研究，推進職業學校課程改革，提高師資教學水平，全面提升我校教學質量。
二、工作要點
1、狠抓教學管理，提升管理水平進一步貫徹落實《郴州市教學常規管理規范》和《資興市職業中專教學管理手冊》，加強教學計劃、教學過程、教學研究、教師業務等方面的管理，組織學習并落實教育部頒發的《中等職業學校學生實習管理辦法》，切實加強在外學生實習工作的管理，提高學生實習質量，以專業技能抽考為契機，切實加強校內實訓課的管理，提高教育教學水平。
2、推進課程改革，改革課堂教學組織全校教師認真學習項目教學法流程，領會課改精神，加強教師培訓，營造課改氛圍，進一步推進課堂教學改革，更新教師觀念，改變教學行為，優化教學過程，有效提高課堂效益。
3、抓實教研科研，促進教師發展進一步增強我校的教研意識和氛圍，切實開展教學研究和課題研究，努力做到教研科研一體化，教研科研服務教學，通過各專業組認真開展科研活動，提高課堂教學效益，更新教師觀念，促進教師專業化發展。
4、豐富學生活動，促進能力培養組織開展豐富多彩的'學生課外活動，成立各種興趣活動小組和田徑隊、禮儀隊等，加強學生法制教育和心理健康教育，強化學生行為習慣和養成教育，增強學生愛崗敬業，豐富學生業余生活，陶冶學生情操，促進學生發展，組織各在社會實踐活動，培養學生實踐能力和社會能力，增強學生社會責任感，通過豐富多彩形式多樣的活動，努力促進學生全面能力的發展。
三、主要措施
1、組織教學督查。由教研室、督導室對全校教學工作進行督查。每兩周出一期督查通報，并在全校進行通報，執行情況，提出整改意見。
2、認真做好畢業生校外實習和校內教學實習的跟蹤調查，落實學生外出實習管理責任，加強實習生管理，定時安排機電專業學生和老師到資興市盛發機械廠進行教學實習。
3、召開課程改革研討會，大力推進項目教學，制訂項目教學教案本，規范備課行為和加大課程教學的調控力度。
4、以旅游專業和機電專業為改革試點，按照行為導向課程開發教材初步形成人才培養方案，課程改革方案和專業指導方案及部分課程標準，進一步明確專業人才培養目標并落實到位。
5、組織教學公開課、優秀課評比、集體備課等常規性教研活動和職教論文評選，開展相關職教課題研究和應用，選派專業教師參加省、市級師資培訓，鼓勵教師結合教學實踐開展校本教研和微型課題研究，以促進職教教學改革，促進教師專業化發展。
6、組織學生技能競賽和學生作品展示，舉辦資興市職業中專首屆技能節，通過狠抓常規教學，提高兩證考試成績和郴州市專業技能抽考成績，力爭在省市級各項技能比賽中取得好成績。
7、舉辦群體性文體活動（競賽），召開全校性田徑運動會和拔河比賽，開展全校性“讀五本書”活動及旅游專業教學成果匯報演出，全面展現職中學生風采。
8、加強教師績效考核，教學常規工作將作為考核的主要依據，同時8師生互控課堂作為常態，加強師生互評。具體工作重點和工作安排見教務處和教研室學期工作計劃。
中專學期末個人總結 4
一、完成的工作及取得的成績：
1、開學初完成兩項計劃的制定工作，分別為日常教學計劃、實訓教學計劃。
2、為完善汽修實驗室，學校幾位老師配合實訓室多次到永聯汽修廠考察整車及相關零配件的購買事宜。至學期末，相關采購工作完成大半，剩余工作還需學校相關部門及教師去完成。
3、6月中旬，學校老師組織學生去永聯汽修廠進行教研活動，組織參觀了他們的實驗實訓設備，聽了師傅們的.介紹，另外還與他們進行了課程設置、實訓安排等方面的經驗交流。
4、用企業開設多門實訓課，有《發動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等，學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓課教學工作。通過多種實訓操作，提高了學生的實踐動手能力，取得了很好的效果。
二、學校建設方面
為了使教學工作常規化和規范化，幾年來，學校大力進行實訓室建設，重點在汽修、師資培養方面。每學期初，根據上級部門的教研計劃并結合本專業的教學內容，有針對性地制定本組教研活動計劃，在學期末對教學活動認真總結。
本組教師積極參加校各級部門組織的教研活動，學校特別注重師資培訓，努力提高教師整體實力，面對汽車行業的新形勢，汽修專業學生的新特點，參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質，強化專業理論和實踐技能。
三、加強校本研究，積極開展汽修專業課程改革
近幾年，隨著汽車專業辦學規模的不斷擴大，傳統的理論教學和實踐教學模式很難適應專業教學的發展，因此，學校組織專業教師，廣泛調研，不斷探索新的理論和實踐教學模式。經過幾年的研究，已取得了不錯的成績。
目前，汽修專業理論課教學已經采用模塊化的教學模式，實施“項目教學法”；實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據課程內容，結合汽修企業實際，10-20人一小班一模塊，每學期精心設計多個實訓模塊（有汽修、電工、電焊、鉗工、空調制冷等），基本涵蓋了目前汽修企業對汽修人才的技能要求。
當然，本學校規模較小，還存在很多不足之處，今后還需要向其它學校學習、取經。對于實驗室的建設，更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領導的關心下，汽修專業一定會取得很大的成績。
中專學期末個人總結 5
這學期以來， 作為新教師的我，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和值日教師工作，積極完成學校布置的各項任務。本學期，我擔任春季職業生涯規劃13個班和13秋市場營銷班的教學工作，總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成，下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會及科組會議，認真學習學校下達的上級文件， 配合文化組搞好教研活動。在業余時間，充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事，注重政治理論的學習，使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級安排，人際關系融洽。
二、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點、難點，并注重參閱各種雜志，利用網上資源，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平，充分利用網絡教學資源。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發揮學生的思維，注重學生綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質，保證每一節課的`質量。
3、根據職業生涯規劃這門課程的特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些現實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學生進行過的實踐活動內容加以點評。
4、堅持聽課，注意學習教研組里其他老師的教學經驗，努力探索一條適合自己教學模式的路子。本學期我有認真聽有經驗老師的授課，覺得對自己的教學促進作用很大，以后也會經常去聽聽老教師的授課。
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。寫課堂總結，使自己的教學水平得到一定的提升，這也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。因此下學期我會努力借鑒老教師的經驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。
三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。
1、愛就是了解。
在教學過程中，利用課余時間了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此，得到了學生的愛戴!
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生。
理解學生，要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生，要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。
只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
針對我們學校的實際情況，這群學生入學校前都是落榜生，自卑感難免，所以不能對以輕視的態度去對待他們，相反應該盡最大努力去尊重他們，讓他們重新樹立起學習和生活的信心，面對未來!
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好自己的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，今后我也會嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
我相信在今后的工作中，會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
中專學期末個人總結 6
本學期我擔當xx春機械加工、電子電工的語文教學工作。在工作中，我認真學習新課程標準及相關的理論學問，在已有教學閱歷和教學方法的基礎上，深入到到爭論和學習各種新的教學方法。
在工作中不斷探究，不斷反思，不斷總結，不斷改進自己的教學方法，熟識自己的不足，找出自己與優秀老師的差距，虛心向閱歷豐富和具有先進教學方法的老師學習，取長補短，力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離，不斷進步。經過一個學期的努力，我獵取了很多寶貴的教學閱歷和點滴的教學進步。以下是我對本學期的教學工作做如下的回顧與總結:
一、教學任務完成的狀況
1、本學期語文學科主要教學任務是：講授職高語文上冊的內容。一個學期下來這些教學任務基本順當完成了，并取得了較好的教學效果。
2、語文課上著重指導同學把握一些經典課文，了解一些相關的文體學問。同時，運用正確的方法鑒賞分析詩歌，并在把握文言字詞的基本用法，讀懂古代詩詞和散文的基礎上，強化環節。復習方式以自學為主，強化鞏固，結合適當的講評和測試。要求同學復習的時候，選擇實行結合解釋翻譯課文的方式，把握字、詞、句的解釋和理解，把學問點落到實處，進一步鞏固課內文言文的基礎學問。二、同學的學習狀況
由于語文學科的特點，教學過程中也消逝了一些尷尬的問題。主要是大多數同學對語文不太重視，使老師的教和同學的學都處于很被動的。因此應讓同學了解語文學科的重要性及學習的必要性，選擇實行一些比較迅速而靈敏生動的教學方式，增加同學的參預意識，充分調動同學學習的興趣和主動性，轉被動為主動，以收到事半功倍的效果。
在復習的過程中，大部分同學能跟上老師的步伐，比較扎實地把握每個考點的學問要點和答題技巧，老師布置的作業也能按時完成。在主觀題的解答過程中，學在的問題較大，大多數同學不情愿動筆，語言表達力氣也較差，一個5-6分的.題目，他們只用一兩句話，甚至一兩個詞就解決了，有時還答不到點子上。
三、教學、教研、教改的狀況
一個學期以來，依據教學大綱，針對教材和教學對象的不同特點，加強教材教法爭論，總結規律，摸索教學方向，總結歸納各種題型的解題技巧。依據“遵循于大綱，又不拘泥于大綱”的原則，在復習過程中，明確復習方向，適時調整復習方案，穩中求變，變中求新。
另外，不斷聽課，取長補短，不斷改進教學方法。同時主動參預學校組織的各種形式的教學教研活動，探究和實踐各種法，以更新自身的教學觀念，提高語文教學水平和效率。四、存在的問題和改進看法
隨著教學的深入到到，同學的一些問題也了出來。如：語文基礎學問不扎實，缺乏閱讀的力氣，書面表達力氣較差，課文沒有真正落實等。
因此，下一階段的教學，應在抓基礎學問的復習鞏固的基礎上，強化環節，并有針對性的進行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導，加強文字表達的訓練。
同學是教學的對象，同學就像工廠加工的產品，同學的學習質量準備了一個老師教學行為的成敗，體現了一個學校的優劣。
同學才是教學工作的生命線。針對語文學科，有不少同學的學習觀念仍未轉變，認為聽與不聽一個樣，考試即使考不了高分但也不會比別人差多少，帶著興趣學的同學并不多，學習觀念的落后與偏頗導致同學閱讀量太少，學問面太窄，基礎學問相當匱乏，消逝許多錯別字、錯用詞語現象，一遇到仿寫句子等題就束手無策，作文寫作立意不新穎，主題不突出，內容太膚淺，有的同學學習態度不端正。作為老師應負確定的責任，要教給同學學習方法，要轉變同學的學習觀念和態度，另外，更重要的是要提高自身的和專業水準以及教學藝術，先把同學的學習興趣培育起來。
總之，教學問題多多，如何提高課堂教學效率，全面提高同學的語文素養，提高自身的教學藝術水平，針對不同的同學因材施教，都需要在教學中不斷探究，不斷熟識，準時總結反思，再到實踐中去完善提高。
中專學期末個人總結 7
本學期，本人擔任1206班和1207班的計算機基礎教學工作，本人在教育教學上，愛崗敬業，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：
一、思想方面
本人熱愛教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習業務理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個方面：
①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點和難點內容，做到心中有數。
②備學生：經常了解學生的態度，知識基礎，學習方法，增強教學的`針對性。③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體，提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節課，通過上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態，有無“不可用機器”。
上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。
使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。
運用多種教學方法，注重講思路、講規律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息，培養學生良好的信息素養。
注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷總結經驗，向課堂45分鐘要質量。
三、個人教學業務水平學習方面：
計算機專業知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機專業教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端，跟上不斷發展的時代步伐。
在這次計算機專業等級考試中，我擔任的班級取得了優秀的成績，積極認真地參加本學科的繼續教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業務水平，并獲得相應的證書，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。
教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流！”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
中專學期末個人總結 8
歲月如梭，轉眼一個學年過去了。在這個學年中，根據我校的實際需要，我擔任了初三17個班的美術課，回顧這一學年，既忙碌，又充實，更有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一年來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。
另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，明確今后教學努力的方向。
隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、比賽等使自己在教育教學方面不斷進步。
在區教師基本功比賽中獲得了二等獎，在區師生書畫賽中獲得了三等獎；在指導學生參加藝術節書畫現場賽中分別獲得三個三等獎，指導學生參加藝術等級考試中順利通過b級。通過這些學習活動，不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。一年來，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”
力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。
在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，所以我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度，同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值，平時我有心將這些心得總結成文，其中《美術教學中提高學生創造能力的實踐研究》、《初中美術教師整體水平評價體系的構建與研究》分別獲三等獎，《新課程下初中美術個性化教學的實踐研究》、《美術課堂心理環境的營造與調適》分別立項研究。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學年我校搞了運動會、藝術節活動，同時黑板報、展覽櫥窗也需布置，在這里不僅涉及到很多美術宣傳工作，有的更需要我們全程積極參與創作作品。
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，因為他們不但能讓我學到很多知識，而且更能體會到自身的價值和存在的.不足，所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創黨山初中美術教學的新天地作出貢獻。
4、由于我性格直率，在工作過程中往往得罪一些人自己還不知，有時容易讓一些老師產生誤解，以至不能順利展開工作。
5、對差生多些關心、多點愛心，再多點耐心，使他們在各方面有更大進步。
回首過去，展望未來，我會認清工作中存在的一些問題 ，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，也能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式，同時也為學校的藝術教育更上一層樓而努力。
中專學期末個人總結 9
光陰荏苒，歲月如歌。轉眼間，本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步，現對本學期工作總結如下：
一、思想品德方面
任教以來，我一直認真學習國家的教育方針，認真學習黨的先進理論知識，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。
作為一名教師，我嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來約束自己的行為，提高自己的教學水平，為社會培養出優秀的人才，打下了堅實的基礎。
二、教育工作方面
本學期，我擔任了x班的工藝、心理健康；x班的哲學；后期又接任了兩個班的就業指導課程。共計課時400課時。在教學工作中，我做到了：
1、認真備課，做好課件。為此我認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯結構，從教材中汲取精華并傳授給學生。同時克服自己年齡大、視力差的缺陷，認真學習電腦知識，在翻閱大量書籍同時，在網上搜索大量的東西，成功的制作出了較好的課件，較好的教案。
2、認真上課。本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課，注重知識灌輸與能力培養相結合，充分發揮學生學習的主體能動性，取得了較好的教學效果，得到了學生的好評。
3、認真批改作業，認真輔導學生，答疑解惑，傳道授業。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的`關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，從沒有說或做不利于+學校發展的話或事，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、其他方面
積極參加學校組織的軍事拓展訓練，健全了體魄，陶冶了情操，升華了思想。"金無足赤，人無完人"。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為職教事業奉獻自己的力量。
在今后的工作中，我將逐步完善自己，改變自己已經發現的多方面問題，并多和同事交流，更進一步的認知目前職中的相關工作和教學模式，為更好的教育學生做出自己力所能及的貢獻。
中專學期末個人總結 10
計算機教學工作，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個教師應有的職責。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、在課余時間自己主動學習，學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術，將理論聯系到實際教學工作中，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任高一春招
3、4班的計算機課的教學工作，充分運用學校現有的教育教學資源，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的`作用
1、備課認真。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對春招3、4班學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。并給學生多些實際操作的機會。
3、經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，相應提高了課堂教學效率。
總之，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后踏實工作，服務于教，發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績，努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
中專學期末個人總結 11
20xx年對中專部來說，是不平凡的一年，在這一年里，中專部始終以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，本著服務的思想，取得了一個又一個豐碩的成果。現對一年來的工作，總結如下：
一、注重學生品德、思想政治、法律知識和安全教育。
XX年，中專部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專部的工作中，長抓不懈。
為了做好這一工作，著重采取了以下措施：
一是按時召開全體中專學生會議。一年來，中專部平均每兩個星期就召開一次由全體中專學生和中專部工作人員參加的會議，對學生思想道德教育；
二是召開專題報告會和法律知識講座。XX年，中專部先后兩次邀請聘請的貴池區九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報告和講座，收到良好的效果；
三是組織法律旁聽。為了增強學生的法律意識，真正使學生做到了知法、懂法、守法，中專部先后兩次組織學生到市法院旁聽；
四是參加各種競賽活動。提高學生的自我保護意識，XX年11月，由團市委等六家單位聯合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，中專部對此事十分重視，為對中專學生進行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專部組織所有學生參賽，學生積極性也很高，踴躍參賽，在全市10000名參賽選手中，我校05級中專學生孫成瑋榮獲二等獎；
五是抓安全。安全問題無小事，為了保證不出安全事故，中專部采取了安排專人值班，并要求班主任晚自習跟班，護送學生就寢等辦法，并落到實處，保證了無安全事故。
二、努力做好日常工作
中專部的事情既繁又雜，主要工作就反應在日常工作上。一年來，中專部的日常工作進行的有條不紊。開學伊始，首先做好了開學的準備工作，如班級調整，值班安排，授課教師的聘請、安排，班主任的選聘，新生入學前的培訓工作，教材的`預訂、發放，新老生報名，建立、審批學生學籍，畢業生的畢業證辦理，建立健全學生會等工作，全部落實到位，而且無一件事出差錯，特別是畢業證的辦理工作，是一項十分復雜的工作，對這項工作的要求也很高，一不留神就會將學生的出生年月等搞錯，但經過中專部有關工作人員的努力和細心的工作，保證了工作的質量。
三、用心做好中專學生的就業指導、推薦工作。
中專生就業工作是中專部的一件大事，關系到學生的前途，關系到學生家庭的改變，也關系到我校的招生效益。
為了做好學生的就業工作，今年3、4月份，中專部首先對所有畢業的學生進行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數個單位進行實地考察，從中選擇工作環境好，待遇高，適合學生年齡特點的單位，將學生推薦就業，為了使每個學生都如愿以償地找到自己滿意的工作，中專部工作人員在異地奮戰了一個多星期，先后輸送兩批學生赴蘇州、南京就業。
真正做到學生舒心，家長放心，學校滿意。同時，為了展現我校培養中專學學生的特色，我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，真實地記錄了我校中專畢業生的工作環境的優越和福利待遇的提高，有的已進入高薪階層。
四、進一步強化招生宣傳工作。
一年一度的中專招生，是中專部的一件大事，也是學校的一件大事。為了更好地招生，中專部專門印制了招生簡章，全天安排值班人員值班，并對每個教職工下達了招生任務，聯絡招生點，分組赴招生點進行招生宣傳，同時，還通過學生招學生等辦法狠抓招生，為擴大我校中專學生的招生規模和影響，我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，效果很好。今年我們還將聯合學校進一步做大中專教育，
五、努力、全方位地抓好教學工作
中專教育，需要的是專職專業教育，社會輸入的是高質量的專業人才，所以，一年來，中專部始終堅持抓教學管理不放松。
一是要求教師要按時到崗到位，堅持做到不遲到，不曠工，中專部每天都安培值班人員進行全天值班，堂堂課都作記錄。
二十抓教學質量，在中專教學過程中，中專部每個星期抽調由部分教師和相關工作人員組成的聽課組進行隨堂聽課，并作出評議，（這一工作將在下學期更好地落實）
三是按時考核學生的學習情況，這體現在每學期進行的期中、期末考試不放松，為了保證教學效果和考試質量，對每位學生實行單人單座。
六、開展各種文藝、競技和義務活動，豐富了校園文化生活。
在抓好教學等工作的同時，中專部還開展了豐富多彩的活動，活躍了校園文化氣氛。
如XX年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹，為學校各科室義務勞動等各種活動，下半年，分別舉行了作文競賽、十一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務勞動等活動，同時，還組織學生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，并獲得了二等獎，通過這些活動，既活躍了氣氛，又增長了知識，得到學校領導的好評。
七、極做好在安徽職業與成人教育網上發布信息的工作，并取得好的成績。
一年來，中專部還負責安徽職業與成人教育網的管理工作，定期在上面發布我校信息，經過一年的努力，我校共發布信息182條，在全省97所職業學校排行榜中，名列前三名。
當然，中專部的工作，在一定程度上取得了良好的成績，但也存在許多不足，在新的一年里，中專部將回再接再厲，再創輝煌。
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