某村上半年工作總結范文
去年初、郊區工委“雙下鄉”駐村工作組按照郊區工委提出的“三結合一目標”管理法（即科技事業人員與行政管理人員相結合、科技項目與行政措施相結合、科技成果與農村經濟效益相結合、“一目標”即年農民人均純收入增長作為考核管理的主要指標）、認真開展了各項工作。鎮黨委認真組織駐村干部學習了中央1號、省委1號文件精神、全市城鄉一體化建設會議精神等、并對駐村干部的生活問題進行了合理的安排、定期進行檢查、隨訪、結合黨員冬訓和四進五化活動抓各村的項目工作。自20xx年2月28日郊區工委會議后、鎮黨委及時對駐村干部下村情況進行了認真的調查研究、并通過各村結合春耕生產的開展、認真落實“干部雙下鄉”工作、并就干部的下村及管理方面提出了一些具體要求。3月2日、4日鎮黨委分別召開了全鎮的經濟工作會議、并在大會上簽訂了黨政目標責任書和經濟目標責任書、進一步安排了“干部雙下鄉”工作。4日又召開了駐村干部會議、就“干部雙下鄉”工作的管理給各村黨支部進行了系統的安排。3月7日、8日對七個村干部下村情況進行了信息反饋和隨訪工作。
一、基本工作情況
經過一年的駐村工作、駐村干部主要切實抓好包括黨支部建設在內的農村全面工作。具體側重落實好了以下五方面的工作：
一是宣傳貫徹好了“三農”政策、讓黨的各項方針政策全面、及時地貫徹到農村、讓農民充分享受到政策給他們帶來的“實惠”。深入開展各項為農服務工作、舉辦了不同類型的培訓班七期、參加人次1200余人次。配合村兩委班子開展了扎實有效的農技服務、群眾反映較好、通過規范的管理、駐村干部走訪群眾、宣傳致富信息、指導農戶正確使用種植技術、與農民群眾結下了深厚的感情。
二是確定實施好了全村發展思路和規劃、幫助村民走上正確、良性發展的軌道。結合先進行教育活動的開展、12月17日鎮黨委召開由郊區工委下派駐村干部、鎮聯系村干部以及各村黨支部書記參加的專題會議、安排部署先進性教育活動相關工作、并要求工委駐村干部配合、指導、結合各自實際、制定各村的“十一五”發展規劃和明年的計劃、同時還要組織黨員討論規劃初稿、采納合理化建議和意見。12月19日、各村的“十一五”規劃全部上報到鎮上、鎮黨政辦公室先將各村的“十一五”規劃初步把關、再交由鎮聯系村領導進行修改、又于12月24日將規劃修改意見及時反饋回各村。目前各村修改后的“十一五”規劃已經全部上報了鎮黨政辦公室。
三是理順村兩委工作關系、健全工作協商機制、培養村級后備干部、為村組干部發展本村經濟起到了參謀和助手的作用。
四是多辦實事好事、對農民關注的、關聯的、關心的問題、都要積極主動地幫助落實、以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。
五是積極協助各村黨（總）支部認真開展第三批先進性教育活動。20xx年12月6日、第三批保持黨員先進性教育活動開始后、駐村干部將先進性教育的要求及村上的經濟發展實際結合起來、帶著組織的厚望和囑托開展工作。他們抽出時間再次系統地學習了保持黨員先進性教育活動的資料、及黨在農村的路線、方針、政策、按照中央和省委、市委的要求、做到心中有數、切實把握先進性教育的實質、采取獨特有效的措施和方法、結合各村的實際和農民的特點進行工作、通過引導使農民黨員牢固樹立黨的觀念、黨員的意識和組織紀律意識、堅定理想信念、自覺履行黨員義務、模范執行黨的路線、方針、政策、在建設社會主義新農村中發揮黨員的先鋒模范作用。通過了解黨員的情況、協助村黨支部制定了先進性教育活動的具體要求和實施方案、根據農村的實際情況、較好的解決了出工和學習之間的矛盾、保證了學習效果、通過看、問、聽等方式對黨員的學習情況進行了指導、并與村總支部書記及支委委員等相互商量、制定完善了各項規章制度來保障學習效果、先后制定了學習制度、考勤制度等、安排了學習計劃、力爭做到先進性教育規定動作不走樣、自選動作求創新的要求。
同時采取多種形式開展教育活動、我根據村上文化層次參差不齊、黨員年齡不均衡的特點、采取結對“一幫一”的方式、將文化程度高的黨員和文化層次低的黨員搭配起來、采取幫學、對學的辦法、把文化層次的差異變小、老黨員與新黨員進行交流討論、提高認識、將理論學習和輕松學習統一起來、通過觀看先進性教育電教片和請講師團來宣講、使先進性教育開展的有聲有色、把抽象的學習變得輕松起來、用優秀黨員事跡來感染農民黨員、讓農民黨員感受到先進就在身邊；先后觀看了“永遠的豐碑”、《用生命來踐諾》、《山神》等電教片；在學習方式上采取了集中學習、個別輔導、集中討論、尤其是對年老、體弱、有病不能正常參加集中學習的黨員、我采取送學、領學、幫學的方式、在老黨員田洪港家中、因老人年級大、且不識字、耳朵背了、只有特大聲的說話、才能聽見、身體有病、常年臥床不起、我帶著先進性教育的材料、來到老人的炕頭、做到老人身邊、大聲給老人朗讀先進性教育讀本的相關文章、把所要學習的篇目都讓老人聽了、老人看著我費盡的樣子、對我說：“你真是一個認真負責的好同志”、類似這樣的老弱病殘黨員、我都送學上門、每天我都走幾十里的路程、每天的時間都安排的滿滿的、我在村上一住就是20多天、把家里的事情全拋在腦后、我愛人是一名班主任、每天都忙于工作、孩子年齡小、經常是飽一頓饑一頓、有一次孩子病了、村里還有事、我丟下孩子、就來到村上、看見孩子那企盼的目光、可憐的樣子、我流下了眼淚、心里真不好受、但為了黨的事業、我無怨無悔。使學習計劃100％的落實、使黨員學習覆蓋面100％的落實、通過兩個100％落實使先進性教育取得了良好的學習效果。
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