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  1. 計算機教學的工作總結

    時間:2025-12-23 10:52:46 工作總結

    計算機教學的工作總結

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的計算機教學的工作總結,希望對大家有所幫助。

    計算機教學的工作總結

    計算機教學的工作總結1

      回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完

      成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現將本學期電腦室所做的工作總結如下:

      機房管理工作:機房的管理內容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復性。比如:教學軟件的選用及安裝,軟硬件的故障維修,衛生工作的檢查及清潔,機房上機的課程安排,用電的安全保障,機房的網絡聯接,機房內外部環境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單:

      1、計算機硬件的老化給我們的機房維護維修管理工作帶來了困難。一般的情況是總會出現顯示器或主機的原因導致不能正常啟用。

      2、由于學校機房面對的是學生,有些學生有較強的動手能力,這些學生在上機的過程中會更改桌面的配置,增刪系統文件,修改注冊表、瀏覽惡意網站或者下載安裝游戲,造成計算機感染病毒,引起系統的不穩定甚至崩潰,這些都會影響機房的正常運轉。

      3、由于病毒具有傳染性、潛伏性、可觸發性、破壞性,一旦出現在網絡中,破壞性非常大。病毒的侵襲對機房的'計算機的危害性不可估量,是計算機房管理維護中的又一個新的課題、新的難題。

      4、機房的環境對電腦設備的影響也是很大的,比如門窗的功能不僅僅是供我們行走或者是通風透氣的,還要防止風雨進入室內危害設備設施,室內的光線不能太強也不能太弱。顯示器如果長期受強烈光線的照射容易加速顯像管的老化,后果是會降低發光率,假如強光直射,對長時間使用顯示器的學生的眼睛也會造成傷害。另外,衛生的管理工作也是機房管理的一個重要方面。我們大家都知道計算機最大的敵人是灰塵。如果主板的插卡與主板的接觸處若是布滿灰塵,開機時很容易燒壞板卡,機箱內的電源若是有大量積灰,開機時,內部元件容易發生短路,燒壞電源另外溫度、濕度的過高過低對計算機的運行也是有影響的,電腦的很多部件都要在一定的溫度、濕度內才能正常工作。

      5、機房的安全管理問題有的是系統本身的問題,操作系統是一個支撐軟件,系統不可靠安全性是系統開發設計時考慮不周而留下了破綻。由于系統結構體系的缺陷,如系統不能及時更新,存在漏洞及計算機病毒,木馬病毒的入侵等等也會影響機器的正常運行。

      6、計算機主機內部的元件價值高、體積小、易拆卸會導致配件丟失。還有就是部分學生會出現暴力操作現像,導致鍵盤、鼠標損壞。

      7、自然損壞,由于計算機滿負荷的運行,機子在日常的使用過程中,自然而然的軟硬件會出現各種各樣的故障。

    計算機教學的工作總結2

      本學期在學校教學總體計劃的安排下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作,使我校信息化建設有了長足的發展。回顧一學期的工作,總結如下:

      1、開學前預先檢查了網絡線路是否通暢、硬件設備是否正常運轉,確保了計算機教室的順利使用。

      2、上課教師能認真做好情況記載。

      3、教師參加繼續教育遠程培訓的積極性較高,基本上能夠按時參加培訓活動,取得了一定的效果,但力度還需加強。

      4、軟硬件設備的檢查較好,及時發現并解決了問題,確保了網絡教學的效果。

      5、使用人員和學生能保持室內整潔、衛生,無隨地吐痰,亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。保持了計算機教室的清潔衛生。

      6、各種登記記載冊順利的回收,裝訂成冊,并已歸檔。

      7、認真、高效的.完成了教務處布置的各項上報資料的工作。

    計算機教學的工作總結3

      通過學校舉行的的電腦培訓,收獲很大,以往的教學中,我也經常用到電腦,但那是作為一種技術手段來利用。現在逐漸體會到,電腦不僅是一項技術手段,更是一個平臺。用電腦構筑教學中心,可以更好的發揮電腦的作用。通過學習,進一步提高了自己的水平。也學會了電腦的進一步應用。未來的教學,可以更好的發揮電腦的作用。在學習中,積極參加每一次培訓,認真聽培訓教師的講解,做好詳細筆記,課下,利用休息時間加強訓練,力爭當天內容,當天消化,特別是在word與ppt的學習當中,我深知它的重要性和應用的廣泛性,我積極主動提出不懂問題,努力熟練操作方法,以便更好的服務于教學,實踐證明,ppt制作的能力是計算機課件的基礎,學習ppt,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是設計作圖能力.整個學習過程應采用循序漸進的方式,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。

      隨著計算機的普及,它強大的互動特性、互聯網的共享特性成為教師教學良好的輔助工具。熟練掌握計算機技術,并將其應用于我們的教育事業,必將提高教育教學效率, 計算機培訓,我們收獲的不僅是電腦技術的提高,甚至也不僅僅是發現了自己的差距,更多的,是通過教師之間的'交流,發現了怎樣使用電腦。交流中的學習關鍵不是技術的進步,而是經驗的積累。希望將來,更多的類似的培訓,使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應用與教學。

    計算機教學的工作總結4

      在校領導的悉心指導下,在各位老師的耐心幫助下,在每位學生的努力配合下,本人順利地完成了本學年教育教學工作任務,現將工作總結如下:

      一、政治思想方面:

      本人積極擁護中國共產黨,熱愛并忠于黨的教育事業,能恪守教師職業道德,全面貫徹黨的教育方針,確立全心全意為教育教學服務的思想。樹立正確的世界觀,堅定的共產主義信仰,能為人師表,用自己的思想言行為學生樹立榜樣。能熱愛兒童,尊重學生的'人格和自尊心,不體罰和變相體罰學生,在個人品格方面,能堅持原則,嚴于律己,團結同志,能以優秀教師為榜樣,虛心學習他們教書育人的事跡和經驗,自覺承擔起教書育人的重任。

      二、信息技術教學方面:

      1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

      2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

      3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。關注全體學生,注意信息反饋

      4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的 師生關系促進了學生的學習。

      三、遵守紀律方面

      在工作、學習生活中,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,堅持做到不遲到、不早退、不曠到、不擅離崗守。本人能積極參加各項教育教學教研活動,配合組里搞好教研活動。能認真參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。能積極配合領導工作,服從安排,團結同事,熱心幫助每一位同志,互幫互助,共同進步。

      四、取得的成績

      本年度,本人擔任了三、四、五年級的信息技術課教學任務,我能及時認真完成每一項任務,能認真學習新大綱,進行教學研究探討。所教的班級能順利開展教育教學活動,大多數同學學習興趣濃厚,學習態度端正,成績較好。組織學生參加武漢市環保知識競賽榮獲了一等獎,多名學生獲得“環保小衛士”的稱號,組織學生參加全國青少年法冶知識競賽獲得了一等獎,因此學校還獲得了法冶優秀學校的稱號。

      一年的工作即將結束,卻也留下了一些遺憾和不足之處,我決心在今后的工作、學習中更加嚴格地要求自己,提高工作質量,使自己不負領導、老師和學生們的期望!

    計算機教學的工作總結5

      本學年第一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務。現做工作總結如下:

      一、思想認識

      在這半年,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

      二、教學方面備課

      開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領下:我們經常交流學習,尋找適合學生的教學方法。

      我特別注意做好以下幾點:1.以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。2.及時總結課堂上的不足,不斷改進教學模式。3.教學內容選取與其他學科緊密結合,注重趣味性,啟發性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相結合這條主線。4.認真的對待學生的作品,將學生優秀作品展示給同學們觀看。

      1、上課

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

      五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導學生,向學生講解word的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。

      2、個人學習:

      積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真絡知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。

      三、考勤方面

      嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時刻以一名人民教師的.要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      四、努力方向:

      1. 加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。 對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      2. 加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

      3. 利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

      4. 在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網絡上,通過視頻方式展現給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網絡轉變為利用網絡。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

    計算機教學的工作總結6

      我主要負責計算機教學和學校內部網絡系統的維護工作,通過近12年的工作,對學校的網絡狀況、拓撲結構,已經比較熟悉。

      面對日常網絡運行中所發生的問題故障,基本可以快速判斷和解決。在維護工作上能夠按照日常網絡維護流程進行維護,每天分時段對關鍵設備運行狀況進行監控,以便及時發現解決出現的故障現象,確保設備正常運行。

      每天寫工作日志,記錄每天工作內容和所出現故障,解決排除過程和故障原因。在不影響郵件使用的前提下,每周定時對郵件服務器進行備份,保障郵件服務器在出現故障時盡可能的減少損失。對出現的故障和問題能夠做到耐心和及時的解決,使學校領導對我的工作比較滿意。遵守學校的各項制度,服從并認真完成領導安排的工作。

      自參加工作以來我主要進行計算機的教學工作,并參與了學校校園網的建設工作,還參加了辦公樓子網建設、職業介紹所子網及食堂后勤子網等的設計和調試工作。通過鍛煉使我的'知識結構更完善,當然要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術知識,掌握對各種系統、設備的操作能力。自進入學校以來,學校領導和同事都給我了很大幫助,在工作中遇到的問題都會耐心指導,才使得我在計算機技術方面有較大的進步。

      在接下來的工作中,自己要更加努力學習業務知識和技術技能,盡快能夠獨立完成各項維護工作。將本著對本職工作認真和責任的態度,以“三個一切”的學校理念為宗旨,把本職工作做好做精,希望能夠為學校的整體發展做出貢獻。

    計算機教學的工作總結7

      本學年第一學期即將,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務。現做工作總如下:

      一、思想認識

      在這半年,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

      二、教學方面備課

      開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領下:我們經常交流學習,尋找適合學生的教學方法。

      我特別注意做好以下幾點:1、以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。2、及時總課堂上的不足,不斷改進教學模式。3、教學內容選取與其他學科緊密合,注重趣味性,啟發性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相合這條主線。4、認真的對待學生的作品,將學生優秀作品展示給同學們觀看。

      1、上課

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

      五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導學生,向學生講解word的.強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。

      2、個人學習:

      積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。

      三、考勤方面

      嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      三、努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約自己。

      3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

      4、在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網絡上,通過視頻方式展現給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網絡轉變為利用網絡。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

    計算機教學的工作總結8

      時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:在這個學期的教學工作中,能根據學生的培養目標、教學大綱的要求認真細致的完成了本學期的教學工作,現將一學期的教學工作總結如下:

      一、上好第一節課,激發學生學習興趣,為以后的學習打下基礎。

      好的開始就是成功的'一般,所以上好第一節課就顯得比較關鍵。其實大部分學生對電腦的印象只是上網玩游戲,聊天,對計算機的其他方面可以說是一無所知,就連是計算機專業的新生,他們選擇這個專業的原因無非就是感覺電腦好玩。第一節課我環繞三個問題進行講述:計算機能干什么?我們學什么?怎樣學?通過對這三個問題的探討,讓學生知道計算機在日常生活中的應用,了解計算機的功能,明確了我們這門課的學習目標并且教給同學習計算機的方法。

      二、根據不同的教學目標,相應地調整教學內容,教學重難點等。

      計算機專業的輔導的主要是以考《計算機操作員》證為中心,以培養學生動手操作能力為方向,因材施教,提高教學效果。在教學的過程當中,根據學生的實際情況使用靈活的教學方法進行導學,充分調動學生的積極性,提高學生自主學習的能力。而商務班要求相對較低,教學過程中注意知識的實用性。大專班由于要電大考試,而且他們都有一定的計算機基礎,所以課堂大部分時間都是在練習。

      三、提高教學能力,不斷鉆研好的教學方法,積累教學經驗。

      1、采用多媒體教學,制作課件,提高學生對計算機學習的興趣。多媒體課件教學,能夠將學習內容與其他媒體結合起來動靜相結合,增加課堂氣氛,理論與實際相結合,及時發現問題并解決問題,有利于進行教育教學。

      2、以學生上機練習為主,教師輔導為輔,邊練邊講,講練結合,精講多練,從學生實際出發,以大部分學生為主,對重點存在問題進行詳細的講解,重點輔導優等生和后進生。在課堂上對優等生要適當的鼓勵,提高優等生的專業水平和培養他們的自學能力,對后進生更要多關注,適時給他們激勵,對他們給予幫助,提高知識水平。

      3、采用案例教學,發揮學生的主體精神和創新能力。把學過的知識連貫起來,做成一個綜合練習,讓學生融會貫通,大大地提高學生學習的興趣。比如讓學生用Word制作新年賀卡,首先展現賀卡的效果圖,引起學生興趣,然后說明要求,讓學生發揮想象,制作出精美的賀卡。這樣的練習讓學生把所學的Word知識綜合起來運用,同時達到梳理知識的目的。

      在教學過程中,自己存在不足的地方,比如課堂中與學生缺少互動;講課時邏輯性不夠強;當反復講解一個問題,部分學生仍不懂時,沒有做到換一種思維方式思考等等。

      以上是本人在本學期教學工作的總結。我知道我還有很多不足,但我有信心能完成肩負的神圣使命。在以后的教學中,我會不斷總結,積累好的方法經驗,盡職盡責地做好工作。

    計算機教學的工作總結9

      一、加強領導,完善制度

      (一)建立一個機構

      我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和協調工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。

      組長:何小明

      副組長:李華山李春華李從龍

      成員:吳俊波李仁峰何勤李慶華

      黃華清及各班班主任

      (二)完善“兩個制度”

      1.師生的學法制度。根據縣教育局關于開展12.4普法教育的要求,并結合每年下發的青少年學生學法計劃內容,組織進行比較系統的相關法律法規的學習。

      2.學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評,對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內容;對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優評先等有機結合。

      二、活動時間:20xx年11月下旬至12月下旬

      三、主要措施

      (一)開展“三個專題”教育活動

      1.開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權益的重要手段,是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識,增強未成年學生的自我保護能力,增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。

      2.開展“一助一&

      3.進一步加強師德教育和法制教育。

      (二)做到“四個結合”

      1.法制教育與健康教育要有機結合。“中小學健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學生法律意識。

      2.法制教育與“警校共建”活動相結合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯席會,規劃學校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

      3.法制教育與特殊學生教育轉化工作相結合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。我校要繼續實行“德育導師制”,大力倡導教師“愛心”教育,樹立“轉化一個學困生與培養一個優秀生同樣光榮”的`觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據。

      4.法制教育與創建“平安學校”活動相結合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學校”創建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學校”創建工作的重中之重,創新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構建和諧、平安、文明的校園。

      四、主要活動:

      1、11月30日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。

      要求學生遵守法律法規,遵守校紀校規,遵守中學生日常行為規范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育,教育學生遵守交通規則。

      2、黑板報宣傳。

      12月中旬,政教處負責出一期“法制教育”為主題的校

      3、主題班會。

      各班利用周三班隊活動時間,進行“學法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導,并做好班會活動記錄。

      4、“法制在我身邊”征文比賽。

      各班學生對法律常識進行大討論,聯系身邊事,談談遵法守法的重要性,進行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內容健康真實,精神積極向上。各班推薦1-3篇優秀作品,于12月21日前上交政教處,進行評比。

      5、邀請法制副校長進行法制講座。

      12月25日,學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。

      五、具體要求

      1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。2、在開展活動同時,各班要及時總結反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結。

    計算機教學的工作總結10

      一年來,三道溝鎮文化學校明確辦學指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,轉變觀念,主動出擊,積極推進學校現代化建設,通過對受訓者施以全面發展的教育,提高受訓者的全面素質,把學校辦成農、科、教三結合的實體,成為農村精神文明建設的窗口,成為公益性、綜合性、多功能性的教育培訓中心和農村落實終身教育體系的重要基地。

      一、領導重視,加大投入,全面改善辦學條件

      鎮文化技術學校建設穩步發展幾年來,鎮黨委、政府一直關注鎮文化技術學校的發展,組成由鎮長任組長,主管教育副鎮長任副組長三道溝學校校長和相關鎮直單位人員為成員的成教工作領導小組,鎮政府設專人負責成教工作。領導小組經常就教育培訓工作召開專題會議,制定規劃,完善例會制度。鎮黨委書記、鎮長等領導還經常深入到學校,聽取匯報,視察、了解并及時解決學校發展中存在的問題。用于教學培訓工作的電教設備如數碼相機、攝像機等一應俱全,并設專人管理。

      二、學校管理

      (一)強化管理意識,提高管理效益。在學校管理工作中,管理理念和思路是學校管理成功與否的關鍵所在。因此,我們在學校的發展中,不斷更新觀念,明確思路,理順關系。首先,明確了學校的職責、任務、途徑和方法,制定了學校發展的指導思想,即:“以服務為宗旨,以就業為導向” 。其次,我們建立健全了一系列的規章制度,并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次,精心做好各類培訓工作,精心做好檔案歸類管理工作,責成專人負責。培訓工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結,并認真完成年初下達的各種培訓任務和指標。

      (二)以“嚴、實、恒、細”作為教育工作的管理目標。“嚴”,就是對各類培訓嚴謹設計,嚴密組織,嚴格要求;“實”,就是從實際出發,精心設計培訓項目,實實在在做事,扎扎實實發展。“恒”抓管理應持之以恒,不僅過程要嚴,而且結果要嚴。“細”,堅持“以人為本”的指導思想,充分調動教師的工作、學習積極性和主動性,促進學校各項工作的深入開展。

      三、隊伍建設

      (一)干部隊伍建設

      按照市、縣政府和教育主管部門對文化技術學校體制改革精神,我鎮于今年對鎮文化技術學校的管理體制進行了調整,任命鎮黨委副書記、鎮長擔任成技校校長工作,三道溝學校校長擔任成技校副校長,組成了鎮學校的領導班子,鎮黨委主管教育的領導由原來的兼職管理為專職管理。進一步完善了學校的管理機構。

      (二)教師隊伍建設

      依據鄉(鎮)文化技術學校辦學條件基本標準,鎮教育工作領導小組研究決定,從中小學抽調6名大專以上學歷、綜合素質高、業務能力強的教師充實到鎮文化技術學校教師隊伍中。經過不斷的探索與磨合,學校形成了一支業務能力強、綜合素質高的師資隊伍。

      四、拓寬培訓領域,積極開辦各類勞動技能培訓

      在實施教育培訓工程中,我們緊緊圍繞三道溝鎮實際,以鎮文化技術學校為龍頭,充分利用各種資源,積極開展豐富多彩、形式新穎的.培訓活動。每年培訓人次均達到常住人口的36%以上,超額完成了年計劃和培訓指標。培訓內容主要有以下幾項:

      (一)實用技術培訓結合我鎮的農業產業結構調整,緊緊依托鎮域經濟迅猛發展的大背景,以需定培,按需施訓,本著“實際、實效、實用”的原則,學校積極與鎮農技站、煙站聯合舉辦了種植、養殖、栽培、煤炭安全生產等實用技術培訓項目,年培訓學員3000多人次。通過開展實用技術培訓,提高了廣大農民科技致富的能力,促進了農村產業結構的調整,取得了良好的效果。

      (二)引導性培訓為了增強我鎮廣大農民的法治觀念,學校舉辦了普法知識講座,開辦了婦女維權培訓班和育齡婦女健康知識講座。學校還與鎮司法所、衛生院等合作在各村開展了法律法規教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓等。通過培訓,全面提高了學員的文明素質。近三年,對400多人進行了農民就業引導性培訓,讓學員在認清就業形勢、增強法治觀念、轉變就業觀念等方面發揮了重要作用。

      五、存在的問題和改進措施

      我校在各級領導的關懷和支持下,雖然取得了一定的成績,但仍有很多不足之處。我們認為,學校辦學理念還有待于進一步更新,運行管理機制還有待于進一步完善。在今后的工作中,進一步加強鎮域內外的教育資源整合,發揮三道溝鎮成技校優勢。

    計算機教學的工作總結11

      這學期,我授課的科目是《計算機應用基礎》,在教學過程中很注重教學過程中的各個環節,從編寫教學計劃、備課,到課堂教學、答疑、成績考核、操作練習,我都踏踏實實地做好。學生成績的取得,首先要把握好課程的導向,明確教學目標,這樣就有的放矢,事半功倍,其次取決于教師在教學過程對于方法的把握,根據不同的教學對象和教學目標,制定相應的教學方法和教學環境,調動學生學習的積極性,提高學生的自主學習能力,如集體講授法、小組協作學習法、任務驅動法、案例教學法等。最后,在教學過程中,我始終堅信一點——重復是最好、最有效的學習方法,所以很多的時候是讓學生自己反復操作練習。

      一、把握課程導向,明確教學目標

      《計算機應用基礎》是學校的一門計算機公共基礎課程,它為學生提供一個關于計算機科學的入門介紹。內容包括計算機基礎教學的幾個方面,即計算機的組成和發展、操作系統平臺的介紹及應用、數據分析與信息處理、網絡基礎知識及應用和多媒體技術應用等概念性基礎層次的內容。本課程比較系統、深入地介紹一些計算機科學與技術的基本概念和原理,并配合相應的課后練習,強化學生動手能力和技能的培養。

      二、改進教學方法,提高教學質量

      (一)理論與實操需要互相結合、要講究同步

      按照要求,《計算機應用基礎》每周共2節課程,都是在機房里教學,期中大部分時間里是學生在操作練習。所以我們在學期的教學計劃中,或者是在每周備課的時候,甚至是在每次課講解理論的時候,都必須時刻保證所上的理論內容要使得操作練習中學生有明確的目的,而不能任由學生漫無目的的練習或無事可干。

      (二)運用多媒體教學手段進行課堂教學

      利用計算機制作的多媒體課件具有圖、文、聲、像同步,三維動畫演示、模擬實物形成過程等特點,把多媒體課件應用于課堂教學,不僅可以激發學生的學習興趣、渲染教學氣氛,還能有效地突破教學重點、難點,收到事半功倍的效果。同時,我們也可以利用學校網絡資源,適當的給學生一些自主上網學習的時間,通過網絡來解決我們在學習過程遇到的問題,讓學生學習的效果會更好,同時在以后的工作,遇到不同問題也能解決好。

      (三)轉變教學理念把主動權交給學生

      我認為計算機應用基礎的教學應教會學生帶著問題學習,每次課解決一個問題或者是學習一個工具。在實踐中,特別是在職業教育中,我總結了講計算機應用課程的新的方法,即“提出問題——介紹解決問題的方法——歸納結論和規律”,由具體到抽象,由實際到理論,由個別到一般,取得了很好的效果。(四)理論聯系實際

      計算機應用基礎是實踐性很強的一門學科,在操作練習的過程中,學生可以進一步理解和掌握知識,許多學生不清楚或不理解的問題,通過上機操作便可迎刃而解,計算機基礎課的教學成果很大部分體現在學生操作技能的提高上。在組織學生上機的實踐過程中,還要適當地設計一些大型的作業,有目的地幫助學生解決一些實際問題,讓學生在成功中享受喜悅,從而激發學習的興趣。

      三、發現教學不足,提出改進思路

      《計算機應用基礎》與傳統的.必修課程相比,在教與學上都存在相當大的難度。其一,學生在中學所接受的計算機基礎教學內容、深度及應用能力也有所不同。入校新生計算機基礎水平參差不齊,一部分已達到計算機文化基礎課程要求,也有一部分仍處于零起點;其二,部分學生學習自覺性較差,懶惰,對學習缺乏興趣沉迷于游戲。

      (一)試行分層次教學方案

      在入學初,首先對學生進行模擬測試,按進行分層次教學。經過分層后,任課教師則可根據不同級別班的特點實施不同的教學方法和手段,如學生水平較高,以加強、提高為主;中等學生大多數對計算機有所接觸,但不熟練則按正常的教學進度及要求來上課;而部分學生水平相對較差,基本上沒有操作過計算機,則以加強基礎操作為主。根據學生自身水平層次進行有針對性的教學,充分體現了因材施教的教學原則。分層次教學使教學得到整合,資源得到充分的利用,增強了教學的針對性,提高教學效率。

      (二)激發學生學習興趣,明確學習目的,培養自學能力。

      興趣是學生主動學習、積極思維、大膽質疑、勇于探索的強大動力。在教學過程中我通過結合生活中的實際例子,讓學生意識到學習計算機知識的重要性,進而很好地調動學生的學習積極性,激發他們的學習動機,培養他們學習計算機的興趣,端正學習的態度和作風,明確學習目的,讓他們主動參與學習,全身心地投入到學習活動中。教師可以通過啟發式的提問,讓學生帶著問題去自學。只有學生具有一定的自學能力,才能使他們在今后的學習工作中能夠不斷地自我提高,而不是僅僅掌握課堂上的一點知識,從而也真正體現出教學的藝術不在于傳授本領。

      通過一學期的學習,從學生對知識掌握情況來看效果良好達到了預定目標,同時也發現在教學過程中有許多地方需要改進,在今后的教學過程中我將努力改進教學方法,提高自身教學能力和藝術。

    計算機教學的工作總結12

      記得20××年剛任教信息技術課的我,剛開始覺得這門課的教學應該不會有很大的困難,在教學中只要讓學生初步學會計算機的使用就可以了。可在教學過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結合自己的實際教學對本年度這個學期的工作進行總結:

      一、游戲入門,學習指法。

      小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發學生學習的興趣,在學生濃厚的`興趣中學習新知識,掌握新技能。

      例如對于最基礎的學習內容——學習指法。這個內容的學習是非常枯燥的,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學生不但學的很累,而且很不愿學,更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法,先讓學生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發現,要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學生學習計算機的熱情。

      二、繪畫教學,激發興趣

      比如一年級的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學,畢竟小學生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發他們學習的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學會了鼠標的單擊操作。在教學過程中,我并不要求學生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當的表揚和鼓勵。

      三、做好總結,寫好反思

      教學最重要的環節就是能夠及時總結課堂上的不足,以便能在下次的教學中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進步。半個學期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

      1.由于條件的限制,學校不能做到一人一機,所以在上課過程中我應該控制好課堂紀律,分配好每個學生的操作練習時間。比如一、六年級的人數比較多,我就應該合理安排好時間,讓每個學生都有練習的機會。

      2.學生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學生,在教學時,我應該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類型。

      3.自己還必須加強該方面知識的學習。如電腦的維修知識等。

      總之,要上好小學信息技術這門課程,今后的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。

    計算機教學的工作總結13

      秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向,積極配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展,倡導大學生學習與能力共同提高,豐富大學生生活。

      現將20xx---20xx學年第一學期工作總結如下:

      一、樞紐工作

      秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。 在院領導和團總支老師的指導下,在秘書處全體同學的共同努力下,我們銳意開拓、積極進取,圓滿的完成了本年度的工作,切實做到了"從同學中來,到同學中去"的宗旨;堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋梁紐帶作用。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,極為重要,本年度已認真完成此項任務,使學生會的工作能夠順利進行。

      二、日常工作

      秘書處的工作很瑣碎,布置會場是一個至關重要的環節。在每次會議之前都要準備好會議需要的東西,如果需要音響,要提前將音響進行調試,避免會議過程中出現問題。

      升國旗儀式,學生會成立大會,學年表彰大會等都有秘書處的參加。并且秘書處還要參加學院的各種會議,做好會議記錄,為方便日后工作和總結。在各種情況下,我們秘書處都能做到萬無一失。

      另外,幫助老師整理各種辦公室文件,比如,獎助學金、貧困生、就業測評、反腐倡廉等相關工作,很多工作都是我們秘書處成員加班加點做出來的,還記得國慶放假其間,我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報,我院的相關工作均未出現重大失誤,我們的工作也得到了老師的肯定。

      秘書處的日常工作主要有以下幾條:

      1、協助主席團開展日常工作,管理全院學生會人事檔案;定期做好財務總結工作并定期向上級匯報;負責學生會辦公環境、值日制度及會議記錄等事項;

      2、為年度招聘工作提供面試方案,遵循公平、公開、公正的原則為學院吸收新干事、協調學院的干部調動,為學生委員會進行人事任免提供參考信息和方案;

      3、針對本院工作需要,根據具體情況匯報學生干部工作態度,并及時匯報學生干部的最近表現。對本院干部進行素質培訓,提高干部的綜合能力,了解干部的思想動態,為本院干部解決學習、工作和生活上的實際困難;

      4、組織對各項工作和活動的現場考核,為年度考核和評定收集材料,同時對學院中成績較為顯著的個人和集體實施獎勵提供可行方案。

      5、 組織好院學生干部入黨材料的收集整理和考核工作。 我院秘書處的本學期重點工作主要有以下幾條:

      1、學生干部培訓班相關工作。本學期我院學生干部培訓班開班時間20xx年8月20日至8月21日, 培訓主要內容為學生干部的定位、職責、基本素質、工作方法與技巧、公文寫作、社交禮儀等,采取工作總結、專題講座、分組討論和自學相結合的培訓方式。培訓班的目標旨在使全體學生干部提高素質,掌握科學的工作方法,提升工作能力,增強學生干部隊伍凝聚力、戰斗力,在全心全意服務同學和為學院評估工作貢獻力量的過程中發揮更大的作用,不斷開創學院學生工作新局面。

      2、做好校勤工助學管理委員會相關工作,切實解決大學生實際困難。我院的助管會聯絡員由常務副秘書長擔任,積極配合校助管會的工作,很好地配合學校、學院完成了我院的自主管理工作,通過學院飛信群、QQ群及時向廣大同學發布校資助管理中心下達的各種有關學生兼職、醫保信息、愛心超市等各方面的信息,部分貧困同學解決了部分生活費問題,又積累了社會經驗,提升了自己的能力。另外,很好地完成了“愛心超市”購物券的發放工作,現將發放情況匯報如下:20xx級共18個班級,151名貧困生,其中特困生51名,每人獲得7元購物券,一般貧困生100名,每人獲得3元購物券。20xx級共21個班級,173名貧困生,其中特困生59名,每人獲得7元購物券,一般貧困生114名,每人獲得3元購物券。真切地做到了貼心服務廣大貧困學生。

      3、XXX事件期間加強心理協管員匯報制度。XXX事件期間 ,要求各班級每天中午兩點之前上報一次本班同學去向和心理動態,并由我秘書處進行統一匯總上報到學校,其間,我院對學生干部進行了專門的思想教育培訓,并要求各班級利用舉行團日活動,通過豐富多彩的形式傳達上級的指示,這期間我院無一意外事件發生。

      三、思想教育工作

      秘書處是一個重要的部門,不僅要協調好各部之間的關系,并且要把學校、學院、老師的各項通知以及指示及時傳達下去,在規定的時間內保質保量完成工作。并督促他們認真學習,協調好學習與工作的關系。確保每次活動都要達到預期的目的。

      四、組織建設

      一個優秀的組織必定有嚴密的組織結構、嚴格的組織章程、健全的組織體系、合理的組織分工。只有在這一前提下,該組織才能有方向、有目的、有條理、有秩序地完成每項活動,實現自己的價值。為了更好地發揮秘書處的作用,更有效地開展各項工作,我們院秘書處進行了一系列的調整和改革,主要有:

      1、成員調整:在20xx屆學生會選舉中,我們對秘書處主要成員進行了大調整,秘書長由學院輔導員劉艷妍老師擔任,并選出常務副秘書長兩名,委員十名。

      2、完善制度:為了使我院學生工作規范化、制度化,根據以往工作章程,我院秘書處加以修正我們,制定了新的學生會工作章程,有《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》,并匯總了《學生會各部積分條例》等。來規范的學生會干部選拔、考核以及日常工作等,

      五、其它

      對學生會存在的一些問題,一定要及時發現,協調好各部以及各部成員的.工作,不斷創新。秘書處的工作雖然很雜,但是我們一直相信,做事沒有會不會,只有做不做,沒有累不累,只要效率不效率。秘書處會竭盡全力配合學生會的工作,使我院的各項工作更上一層樓。

      六、工作計劃

      通過對上學期的總結,下學期我們秘書處主要要做好以下工作:

      1、做好主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,我們力爭做好。

      2、做好日常工作,包括積分統計、各種會議的會場布置以及幫助團總支老師整理辦公室文件等。由于我院將實行積分制度改革,所以量化積分的統計將是我們的一項重頭工作。另外下學期的重大集會包括建黨90周年大慶、建校60周年大慶、升國旗儀式、社團文化藝術節、體育運動會、招聘會、新一屆學生會實習干事納新等,我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務。

      3、解決歷屆學生會的歷史遺留問題。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學生會一直都沒有解決的問題。在新的秘書處成立之后,我們齊心協力將所有材料進行歸檔整理,所有財物進行登記核對,做到一切東西都要有統計,方便日后工作。

      4、提高秘書處成員的綜合素質。督促他們搞好學習,學習是工作的前提。強調時間效率的重要性,引導委員們做德才兼備的學生干部,在工作中培養奉獻精神,在個人時間與工作時間發生沖突時,能義無反顧地投入到工作中。

      綜觀我院這一學期的工作,在求實的基礎上,我們追求創新,在創新的步伐中,我們力求進步,在進步的實現中,我們優秀成長。可以看出我們院的日常工作已經更加完善、逐漸成熟,各部門之間的協作也更加密切,且積極的同其他院合作,真正體現了"服務同學"的宗旨。

      我們同其他部門團結一心,有信心,也有能力使以后的工作更上一個臺階。

    計算機教學的工作總結14

      半年來,本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總如下:

      一、思想方面

      本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

      二、計算機教學工作方面

      1、備課

      開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:

      ①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

      ②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

      ③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

      2、上課

      上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的.科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總經驗,向課堂40分鐘要質量。

      三、個人教學業務水平學習方面:

      計算機專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔任的班級取得了優秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      四、本人今后的努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

      3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約自己。

      4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

      以上是本人在這半年來信息技術教學工作中的總。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

    計算機教學的工作總結15

      為了搞好職高專業班的計算機課程的教學工作,從而提高學生的專業技能,特制定本期計劃如下:

      一、培養學生的專業意識,提高學生的學習興趣

      本學期任高三計算機班的VFP和高二計算機班的FLASH課程的教學。對于高三的教學主要以復習為主,讓學生把知識點連接起來,重點掌握的部門著重講解,注重練題,對于程序部門要多分析、練習、實踐,盡量讓枯燥的復習課變得有趣。高二的FLASH課是一門新課,學生剛入門,興趣很濃,為了避免學生時間長就厭卷本課程,在教學中要不斷提高學生學習積極性,做到讓興趣來讓學生更好的學習,達到事半功倍的效果。

      二、注重能力的培養

      職高生畢業后,面對的'社會競爭比較大,為了讓專業班的學生走出去有立足之地,必須要注重學生專業能力的培養。特別是高二的FLASH要讓學生多動手做,多看動畫。在剛入門時要多演示,因為學生對工具的使用還不是很熟悉,避免學生產生挫敗感后就不愛學習了。在教學中讓做得好的學生幫助其他學生,帶動全班學生學生,從而提高了學生的專業技能。

      三、課后調查

      學生上機后,要及時調查學生的學習情況,在下節課的教學中才能因材施教,更好的掌握學生學得怎么樣,需要著重講解的部分。

      四、課時分配

      高三的課程主要以做題為主。20課時考試,25課時講解分析,5課時重點查漏補缺。高二的課時安排如下:

      模塊一: 初識FLASH5課時

      模塊二:FLASH 工具的使用3課時

      模塊三: FLASH 元件和庫2課時

      模塊四: 基礎動畫6課時

      模塊五: 高級動畫4課時

      模塊六:加入聲音5課時 模塊七:特效制作5課時 模塊八:FLASH 腳本動畫5課時 模塊九:綜合實戰5課時

      總之,通過本計劃的制定希望能圓滿的完成教學任務。

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