大班六月份工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的大班六月份工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一學期的教學工作已進入一半，幼兒在對待學習方面。動手操作方面及對待事物的探索研究方面等都有十分濃厚的興趣，現將各方面工作小結如下：
一、五大領域方面的變化
1、健康：本班幼兒每天早晨來園能主動根據自己的帶藥情況插卡，午睡時能整齊穿脫衣服，并主動幫助其他人課活動和晨操活動幼兒都能積極參與，40多名幼兒能夠有節奏作拍手操，動作協調。靈活。
不足之處：個別幼兒不帶手帕，用袖子或圍圍擦嘴。
2、語言：這個月每位幼兒都帶來了小人書，相互交流。課余時間，大多數幼兒都能自覺看書，來園時能主動與老師和其他小朋友問早。問好。
不足之處：看圖書時相互交流的聲音太大，影響別人
3、社會：多數幼兒每天來園自己收拾整理書包。裝衣服，不讓家長幫忙，提高了自我服務的能力小朋友將家里的小海螺。小海星帶來與大家共同分享。探索其中的奧妙。
4、科學：11月份的科學探索活動以植物的種子為主題開展系列活動，幼兒通過學習，參與制作。收集圖片等手段，學習積極性很高。
5、藝術：繪畫方面—能準確勾畫出自己所表現的事物，均勻涂色。
二、環境布置
1、結合秋天讓幼兒收集有關秋天的農作物和圖片。布置了植物的種子活動墻，開始時孩子們對小麥和水稻基本上不認識，通過學習和介紹。孩子們增長了許多知識，原來面粉是小麥磨出來的，大米就是水稻呀。
2、識字園地：孩子們收集各種各樣的包裝紙，吸引幼兒的興趣。對幼兒認讀字起到了很大的作用。
三、特色教學
1、識字教學：這個月孩子們的字寫的比以前漂亮多了，寫的也快多了。特別是結合識字樂園。幼兒根據包裝紙來認識字，大大的加深了腦印象，學得快。記得清。
2、珠心算：部分幼兒能過一位數五筆的心算和兩位數三筆的直加直減的練習。
3、拼音：每周認讀兩個字母。幼兒基本上都能跟上進度，有些孩子書寫太慢，作業太臟。
4、英語。美術。舞蹈也是孩子們非常喜歡的活動，從代課的老師反映大二班的孩子思維活躍，能積極地配合老師的教學
四、家長工作
1、本月出家園聯系板報一份
2、對各方面表現突出的孩子及時在閃光屋中表揚。 3關心集體，配合教學工作的家長：
家長帶來了觀察區的小海星和小海螺讓大家共享。家長為植物區帶來了棉花。棉桃和葫蘆。家長主動幫著把垃圾袋帶走。
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