學校的年終工作總結

時間：2025-09-07 19:59:56 工作總結

學校的年終工作總結范文

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的學校的年終工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校的年終工作總結范文

　　本學期結合學校本學年的德育工作安排和高三年級的特別性，不斷強化“時時要管理、到處要管理”的意識，真正做到關切學生，關愛每一名學生的每一方面，主要以學生日常行為規范的培育、學生思想品德教化和集體意識教化、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教化管理力度，為高三備考營造良好的氛圍。

　　一、做好輿論宣揚工作，營造主動進取的備考氛圍。

　　1、加強思想教化，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素養應對高三學習，對學生的思想教化主要從以下幾個方面進行：志向教化：確定學習的詳細目標，人生的大目標。看法教化：敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣，激發學生的學習的主動性與主動性)。信念教化：信任自己肯定能行，為自己的人生作最終的拼搏。

　　2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受高三”、“階段學習反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到了學生自我教化的作用。

　　3、班級不同階段張貼不同的標語口號，尤其每個月都設有“溫馨提示”，明確當月的奮斗目標、奮斗口號、詳細的備考內容和方向，對學生起到了引領指導作用。從實施狀況看，仔細跟著老師走的學生都有了不同程度的進步。

　　二、建設良好的班風和學風，幫助學生形成高質高效的學習習慣。

　　1、重申校紀和班規，強化學生的守時、守紀和責隨意識，重點在無聲走廊和安靜教室方面嚴抓嚴管，指導學生合理支配好課件零散時間的利用，到目前，已基本上做到了課間教室內安靜，每名學生都有事做，為創建一個良好的備考環境打下基礎。

　　2、加強學法指導。依據“新教材、新課標、新教法”的特點，依據高考形勢的改變，結合高考形式，仔細探討教學管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

　　(1)教化學生在突出語數外的同時，綜合科目在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。以各月的月考為契機，針對不同階段的復習內容和各科特點細化復習安排。

　　(2)加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推動。 (3)加強對學生的行為、學法習慣的養成教化，增加學生的規范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的實力。

　　(4)發揮優秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的主動性，努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

　　3、培育良好的學習習慣，做好11年下半年工作安排。 (1)結合月考，指導每位學生確立月奮斗目標，并制定學習安排。

　　(2)指導學生利用好學情檔案剛好進行總結反思，班主任每月都要結合學生的反思，有針對性的與每名學生進行一次筆談。

　　(3)通過常常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試狀況，剛好了解學生的學習狀況;通過每天的語文、外語基礎測試，強化學生對基礎學問的重視與駕馭;通過個別教化和榜樣引導相結合的方法，培育學生良好學習習慣。 4、當好任課老師和學生的橋梁，搞好師生協作，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創建一個良好的環境。

　　三、利用有限的活動時間，豐富學生生活。高三的學習是驚慌勞碌的，為使學生樂學愛學，主動參與學校組織的各種活動，并通過活動進一步增加集體榮譽感及加強堅韌拼搏的意志品質培育。號召學生利用晚課間時間加強身體熬煉，為高三驚慌的學習做好身體上的打算。

　　四、開展心理健康教化，做好不同階段學生心理疏導及心態調整工作，本學期已對出現心理問題的幾名學生做了勝利的心理輔導。

　　五、常常與家長溝通。尤其是嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況剛好與家長聯系。

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