學校醫室工作總結

時間：2025-08-24 08:11:01 工作總結

學校醫室工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學校醫室工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校醫室工作總結

學校醫室工作總結1

　　短短的一個學期在緊張與愉快的氣氛中，走近尾聲。回顧一個學期的工作，在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長的指導下，使醫務室工作得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期醫務室的工作主要有：

　　一、明確指導思想。

　　學校衛生健康是學校的一項穩定性工作，學校醫務室本著對學生高度負責的態度，始終以“健康安全第一，責任重于泰山”為指導思想，認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作，認真做好學校衛生管理工作，保障師生的身體健康，為學校創造良好的衛生環境，維護學校正常的教育秩序。

　　二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

　　本年度，按照疾控中心的要求，在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作，主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒并做好記錄，堅持晨檢記錄上報工作，因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的高度重視下，我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。

　　三、領會上級工作精神，及時有效開展各項活動。

　　根據上級工作要求，以20_年5月15日我國第十x個“防治碘缺乏病日”為契機，圍繞“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”在全校范圍內開展了一系列宣傳教育活動，由學生向家庭、社區輻射，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，以保護人民健康、提高民族素質，活動開展得卓有成效。

　　學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，醫務室制定了禁毒宣傳教育工作方案，層層組織發動實施，開展了禁毒宣傳教育進校園活動，做到了警鐘長鳴。

　　四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

　　1、“六病”防治長抓不懈

　　我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛生培訓，我都把它看作是對自己業務提高的機會，每次衛生工作會議我都主動及時向主管校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時做好準備工作，配合到位，并能及時完成各類報表。

　　2、傳染病預防敢管敢抓

　　學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現傳染病，到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，要做耐心細致的思想工作。控制第一例病人，尤其是發熱病人。

　　五、定期體檢，整理材料。

　　每學年六月份對一年級——六年級全體學生進行體檢，主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量，并進行系統的整理統計分析，制定一系列應對措施。防近視、防齲齒，教育學生養成良好的衛生習慣。

　　六、其它工作：

　　1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的`培養教育。

　　2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

　　3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳，在發現疑似病例后會及時帶領就醫確診。

　　4、我校認真落實兩個條例的規定，在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程，對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育，提高了學生的自我保健意識，幫助學生建立健康觀念，學生的預防保健意識已大大增強。

　　5、我校繼續開展心理健康教育，設立心理健康咨詢室，并開設了心理講座，利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素，使學生朝著有利于健康的方向發展。

　　6、準備好常用藥品，對于一些簡單的磕碰外傷及時處理，感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥，不影響師生正常上課。

　　總之，我注重對學校衛生工作進行科學研究，注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全，由于注重了平時資料的收集、分析和研究，為學校領導在開展工作中的決策提供依據。

學校醫室工作總結2

　　一、指導思想

　　醫務室以對學生高度負責的態度，把“健康安全第一，責任重于泰山”作為工作指導思想，為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主，防治結合的衛生工作方針，進一步做好學生秋季常見病的防治工作，加強健康教育，不斷增強學生衛生知識，培養學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力，特制定20_年醫務室工作計劃。

　　二、工作內容：

　　(一)、建立健全各種規章制度。

　　按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結，使工作更加規范、系統。

　　(二). 做好學生的健康體檢工作。

　　(三)、開展心理健康教育。

　　現在學生獨生子女比較多，由于學業的負擔和背負著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，采取一系列措施。

　　1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條件。

　　2、繼續開展學生心理輔導，專門設立心理咨詢室(心晴室)，為學生解決實際問題。

　　3、按計劃開設心理健康教育講座。

　　4、定期更換宣傳欄的內容，根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。

　　(四)、開展青春期健康教育

　　青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

　　1、組織學生學習青春期的衛生知識。

　　2、配合政教處班主任工作，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，。

　　端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現象。

　　(五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

　　1、加強預防視力不良的教育

　　由于視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

　　(1) 學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

　　(2)校醫加強對班級眼保健操培訓，做到穴位準確，手法適當，達到效果。

　　校醫對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

　　(3)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進

　　行座位輪換。寫字時注意左側采光。

　　2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。

　　3、開展學校衛生安全教育工作，為師生食品衛生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛生制度落實情況。

　　4、加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衛生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件及時上報信息。

　　(六)、扎實實做好醫務室的醫療工作。

　　1.及時地購進藥品，并保證藥品的質量和數量，保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具并按有關規定做好器具消毒工作，加強對廢棄物品的安全衛生管理。

　　2.在診療工作的'過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。并及時地通知其家長或班主任，保證學生的健康和生命質量。

　　3.積極配合上級監督部門地指導，嚴格按照指導的要求做好工作。對于他們提出的不足之處，及時改進。保證安全規范進行，保證不出現醫療事故。

　　(七)、配合上級部門進一步做好創衛工作。

　　(八)、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件應急預案，發生突發事件，立即啟動應急預案，及時報告相關領導和部門，做好事故處理。

　　(九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。

　　三、具體安排

　　第1——2周1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒;2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。3、制定各種工作計劃和制度。4、采購藥品及器械。

　　第3——4周 1、收集秋季防病資料，完成本期第一期宣傳欄的出示任務。2、開展健康教育的有關工作。3、做好日常醫療服務工作。

　　第5——6周 1、做好學生的健康體檢工作。

　　第7——8周 1、做好日常醫療服務工作。2、配合監督部門做好食堂食品衛生監督工作。

　　第9——10周 1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。2、加強對“傳染病”防治的宣傳，加強對常見病多發病的宣傳力度，將以上內容做成櫥窗宣傳欄。

　　第11——12周 1、做好日常醫療工作。2、配合政教處做好環境衛生檢查工作。

　　第13——14周 1、開展青春期健康教育講座。2、加強預防近視眼的宣傳工作，繼續督促各班學生做好眼保健操。3、總結近期來的醫療工作，及時與班主任反饋信息，確保學生的健康。

　　第15——放假1、更換宣傳欄的內容。2、做好日常醫療服務工作。3、協助高考工作。4、做好期末總結工作。

　　總之，新的學年新的氣象，我們將揚長避短，力爭學校衛生工作更上一層樓!

學校醫室工作總結3

　　回顧一學年來，學校醫務室在上級領導的關心和衛生部門指導下，校領導的支持下，學校衛生工作開展順利，。學校衛生工作初步形成管理科學化、硬件配套標準化，防治工作程序化，檔案建設規范化的新局面。現總結如下：

　　一、配合學校領導把學校衛生工作列入學校日常工作議程。

　　制訂醫務室工作制度，學生體檢制度，健康檢查建檔制度，教學衛生、體育衛生監督制度，把建立學校衛生檔案列入醫務室日常工作內容之一，制訂醫務室工作職責，衛生員工作職責及定期開會制度，要求衛生員要做到衛生宣傳、資料統計、服務、聯絡、報告、真正做到管理網絡健全，具體目標明確，具體工作配合班主任抓好色管區和教室的衛生工作，各科教師齊抓共管的良好局面。

　　二、開展健康教育，增強衛生意識

　　開展健康教育是學校衛生工作的主要內容，醫務人員配合學校開展健康教育，有計劃完成健康教育課程。同時繼續辦好學校衛生健康園地及各班衛生角，各班黑板報每期都有一個衛生角，通過大力開展健康教育，大大提高學生衛生意識，增強自我保健能力，使學生形成良好的衛生習慣。

　　三、抓好預防工作，減少常見病和傳染病的發生。

　　學生常見病防治工作是學校衛生工作的組成部分。一年來有劃開展學生常見病防治工作，采取評分群體防治工作和個別矯正，每學期組織學生普服腸道驅蟲藥一次，“愛牙日”活動一次，“防近周”活動二次，并進一步指導學生正確做好眼保健操，對視力不良者采取分檔管理，及時和家長聯系，共同關心學生的。視力變化，采取矯治措施，通過一系列活動，使全校近視發病率偏低。

　　加強傳染病的管理和預防接種工作，落實突發事件的報告和處理制度，嚴防傳染病的流行，對一個班級連續5例以上相似異常情況者，應及時向教育局、衛生局和疾控中心報告，采取相應隔離措施，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。嚴格執行患傳染病學生復課前體檢制度，以控制傳染源。

　　今年配合防保部門為初一學生接種甲肝疫苗接種率超過80%。本學年，抓好學生口腔保健工作，重點開展9月20同“愛牙日”的活動，宣傳口腔保健知識，進行口腔衛生保健調查，.要求有齲洞韻學生及時充填，充填率達79.19%，同時督促食堂飲水：飲食、環境衛生，加強食堂衛生檢查，確保師生健康，學校多年來從未發生過食物中毒及有關傳染病流行。

　　四、定期體格檢查，加強衛生監測

　　為了了解初一新生健康狀況，開展一年級新生健康調查新生體檢并匯總，體檢結果患齲人數18人占比例5.11%，扁桃體295人，占83.81%，低血壓46人，占13.07%，脈搏異常1人占0.28%，沙眼2人，占0.57%。同時同體育老師對全校學生進行身高、體重、胸圍的體質測試，對常見病的檢查。全校近視率是55.92%，近視新發病率12.13%，患齲率5.59%，沙眼發病率0.15%，營養不良率31.38%。貧血沒有開展檢查。建立學校衛生檔案，學生建卡率100%，健全學校衛生各類統計表，并繪出學生形態機能，均值對照表，營養狀況分析圖，常見病統計圖，上墻公布，加強教學、體育、衛生監測，配合學校督促學生在校時間不超過8小時，.配合班主任搞好環境衛生，使學生始終保持整潔的校容校貌。

　　五、加強業務進修，提高業務水平

　　醫務工作是醫務室工作的基礎，認真做好門診工作是本人的.職責，科技日新月異，新事物層出不窮，新的病種，新的藥品不斷問世，我是個獲得醫師資格職稱的校醫，深感憑現在的業務水平是遠遠不能適應新形勢的需要，我意識到只有不斷加強業務學習，努力提高業務水平，我積極參加市衛生局舉辦的業務培訓，并訂閱健康報、大眾醫學、中國臨床醫生、內科臨床醫生等報刊雜志，不斷吸取新知識，學習新技術來充實自己，提高自己的業務水平，近幾年來對師生中的一般常見病能正確診斷，治療效果滿意，既方便了師生，又為他們節約了時間和金錢，深得師生們的歡迎。

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