班委班干部工作總結范文(通用11篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的班委班干部工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班委班干部工作總結 篇1
時間如光如電,xx年的下個學期又快結束了,這個冬天我和xx2班的同學們在一起走過了大三的第二個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合
前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:根據上一屆的經驗,我們班這學期設有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執行,并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度,上課的'紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設:這是我們這一屆班委的一個創新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證,從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護,滿足了同學們平時必須的藥物急需,同學們有需要都可使用。
班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
10月11日至12日,我們班組織了一次秋游活動,地點是蘿崗區歷奇農莊。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動資料主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,經過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日,我們班參加了院運會。在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4x100接力,完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。
根據計劃,我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們xx2班。
總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。我們班委始終是為同學們服務的。
作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的總結之上!
班委班干部工作總結 篇2
經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:
一、堅定政治立場,堅決擁護黨的政策
堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應當端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的`科學文化素質。在工作上,必須要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,教師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
二、生活樸素,樂于助人。
在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應當盡我們所能的幫忙解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能進取帶頭參加學校和班級的各項活動,團體榮譽感較強。平時多與同學、教師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、教師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受團體的溫暖,從而激發同學們的團體精神。
三、認真學習,努力工作。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。
此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協調能力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。
雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和教師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生干部!
班委班干部工作總結 篇3
秋去冬來,轉眼之間大二第一學期接近尾聲,又到了年終。又是該總結一年以來的點點滴滴的時候了。這學期以來,經歷了許多的風風雨雨,政治學習、雙學小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情。回顧這學期作為團支書的助手兼室友以來,看到團支書為班上的事情忙得兢兢業業,任勞任怨。
確實感到班干部的責任重大,不僅要把班上的種。種工作安排得井井有條,還要經常了解同學心里的想法,作好同學和班主任的溝通任務,當好老師和同學溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學的動態,也要讓同學們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設。在“雙學小組”的學習過程中,我主要負責考勤和點名的任務。有時也要為同學提供課時安排等相關信息。
一學期以來,班上絕大多數同學都是積極參與學習過程,并且在期末的考核中取得了優異的成績。這和班團委在學習過程中的嚴格要求和認真安排學習任務是分不開的。對于在政治學習活動中,我按照班級團支部的安排,認真落實。在學習中,認真領會學習主題的含義,和班上同學做好交流學習。
同時,自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團委還充分利用政治學習活動中團隊活動的.時間,在班級內部開展了籃球比賽。通過比賽,豐富了同學們的課余生活,提高了同學們參與團隊活動的熱情。另外,在班級管理中,建言獻策,積極參與班級管理,為把我班建設成為文明、和諧、奮進、團結的班級體貢獻一份力量。總結過去,展望未來。我相信,在班主任和班團委的積極的帶領下,在全班同學的共同努力下,我們班一定會取得更大的進步。
班委班干部工作總結 篇4
一個學期的時間過去了,承蒙同學們的支持和配合,本學期組織委員的工作開展得比較順利,在此先獻上我的衷心感謝。
要總結一學期以來的工作,一時不知該從何說起。
從了解組織委員的工作開始嗎?謝謝上屆組織委員的指導,使我一開始對自己工作的模糊狀態變得明朗起來。其中我記得最重要的一個詞就是“Idea”,任何時候只要有需要,就毫不吝嗇地說出自己的看法和建議。所以再往后的工作里,我也謹遵前人的“教誨”,在這方面下大量功夫。
記得第一件重要任務就是講座的出席人員安排。這就涉及眾多因素,例如雙專業和輔修的同學的課程時間安排。在班長的提醒下,我收集齊了全班同學的課程表,然后逐張進行統計和分析,得出一些公共的課余時間,為以后的校運會、迎新晚會和團日活動等集體活動的時間協調服務。這個過程很耗時,但辛苦一次就可以省下日后的時間,也是值得的。而從課程表也能看出講座安排的癥結所在——講座時間往往與雙專輔修同學的上課時間重復,因此很多時候安排不到人,我就只好自己去。這說明我的組織能力還有待改善,同時與同學們的溝通也待加強。
之后,我們班委就面臨院運會和迎新晚會的籌備工作了。時間相當緊,但在我們的同心協力下還是取得讓人滿意的成績。我負責篩選開場舞的視頻資料和一些背景歌曲,基本上這項工作完成得很順利,材料都被采納并直接投入使用,這讓我感到了自己的工作是有價值的。去年畫運動會賽程表的同學的艱辛我也深有體會了。因為運動會當天多數同學也要上課,所以班長就把大本營交給了我。而我也通過發動僅有的幾位同學寫稿件來爭取風尚獎,盡力完成了這項重任。在迎新的排練階段,我負責一些比較瑣碎的事情,如貼膠布、找竹枝來支撐電視框等。但我發現自己實在不夠主動,不太敢管。作為組織委員,每次排練都早早的到達排練地點,這是無可厚非的。但這也就忽略了其他同學,我更應該先逐個宿舍通知到位再下去集中。還有排練過程也是班長和團支書在喊,我很少大喊來組織同學。一個顯著的不足,就是我總會低調地處理事情和人際關系。但正如我之前聽到的一句話:低調做人,高調做事。我必須更加有自信、有底氣地履行我的職責,才能更好地分擔班長和團支書的重任。下學期我會在這方面有所改進的。
本學期的重點工作就是團日活動和評選亞運先進班級。在團日活動中,我參與了兩個活動的策劃和組織,這是之前從未有過的。對我而言,它既是一個挑戰又是一次機會。在策劃的過程中,我看到了自己在這方面的能力比起大一的時候有所提升。但因為大一只是在組織部工作,寫過2次左右的策劃,組織全程活動的經驗基本上是沒有的。所以在這一過程中我邊學習邊實踐,盡量配合好圖案是數來開展工作,而我們的合作也很愉快。還記得在一飯一樓開的那次小型團日動員會,我直接面對同學們布置工作。那時我心里就一直有個顧慮,會不會被認為是求表現,搶了團支書的工作來做。因為去年組織委員是不會在臺面上布置工作的。但團支書一席話讓我獲益不少,每個班干部在自己的領域都應該擁有最全方位的權力,一定要敢管才行。我不應該太在乎別人的看法,甚至有可能別人根本沒有這些想法,而應該做好自己的本分,配合好團支書開展工作。在隨后的活動開展中,從安排人員踩點到自己根據兩位男生拍的照片去確定火炬傳遞的具體路線,再到與團支書一起跟1001的團支書解釋和協調工作,最后迎來了整個活動的完滿結束,我的心從忐忑不安到淡淡定定,這是離不開團支書的精神支持,離不開其他班干部的互相合作,離不開兩位男生的給力配合,離不開全班同學的積極參與。
但是美中不足的就是我們的團日展示,我覺得最大的問題就是缺少同學們的好提議。而我們班委自己也沒有做好會跟別人制定了相同的形式這個風險的預防措施。這啟示我以后不能往最一般的方向想問題,例如火炬與蠟燭關聯太大,多個班級都出了同樣的節目。另外我們的視頻放在開場,觀眾在短時間內看完了去沒留下深刻印象,所以我們以后還是用回穿插的'方式比較有感染力。當然我們班的出場順序也是個劣勢,所有展示形式甚至是觀眾的加油方式都被前面的班級用了。還記得當時我們想好的加油節拍也被先用了,于是我和上屆組織委員臨時更改另一個節拍,馬上組織觀眾們一起吶喊。同學們的口號叫得很嘹亮,水瓶也敲得很響,表現得很好。到看完其他班的展示后,我發現我們另一個劣勢就是口號的單調性。我們往后應該擬定更多有氣勢的口號,才能增加一個競爭優勢。
最后一件大事就是亞運先鋒團支部的評選。這次評選充分調動了全體班干部的力量來完成。由于團支書和我曾參與過類似的評選材料的編輯,所以我們也從自己的經驗里總結出規律,與班長一起快速商量出一個整體框架,之后就任務就分散到每個班干的手上限時完成。但可能是我們講得不夠細致,又或者是有些班干責任心不到位,團支書的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我們的班委可以加強溝通,有意見的盡管提出,即使不被采用也有它的價值;有不明白的地方也要盡快找到負責人問個清楚,這些都是為了工作的完善,我們必須同舟共濟才能更好地在前人的基礎上開創未來。
最后說一下我的提議吧。針對多媒體技術這方面,我們也是知道每次都要麻煩志海同學,實在是辛苦了他。我們自己要自我提升,但我也希望他能抽個時間給我們班委進行一些技術指導,這就能完善我們的技術水平和分擔他的重擔。或者說大家在學習視頻制作或PPT制作時有不明白的地方多向他請教,相信他也樂意解答。然后班干部要定一個統一的時間在班群或班博匯報自己的工作,這樣能讓同學們看到我們做了些什么,每個決定是怎么產生的,也有利于下一屆班委工作的開展。字數不用太多,簡明扼要,實實在在地交代工作就可以。
我們本屆班委有些優點也要在下學期繼續發揚。例如每次活動都遵循班委會到班會的順序來安排,飛信通知十分及時到位,能時時把同學們的意見和利益擺在首位。最后,衷心祝愿下學期的092越來越好,同學們團結攜手邁向更輝煌的未來。
班委班干部工作總結 篇5
上學期的工作已經圓滿落下帷幕,作為班級兩委會成員之一,以下是我的學期工作總結。
首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來,宣傳委員不僅僅是配合教師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上進取發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職職責務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。
同時,宣傳工作也要與專業實際相結合。電子商務專業,有著各類能夠提升專業技能,培養電商意識的賽事,這對我們電子商務專業的學生來說,是很好的機遇與挑戰。所以,上學期,我也致力于全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關賽事推廣,期望對同學們有所啟發。
同時,作為班級的心理委員,在這一學期里,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的歡樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:
一、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力。
作為心理委員,必須具備強烈的職責感課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。
二、鼓勵參加心理講座,凈化心靈。
隨著社會的.發展,大學生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學生的心理承受著煎熬。但從中我們能夠得出一個結論,即心理健康對于每一個人的發展都起著越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境,預防是必要的,那么如何才能預防心理問題的出現呢學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們堅持一種健康的心理狀態,經常會有一些關于心理知識方面的講座,比如說大學生戀愛、如何處理好人際關系、如何應對生活壓力等,這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會鼓勵大家積極參加,讓同學們聽聽心理教師的開導與教誨。這樣不僅僅對于聽講座的人有必須的促進作用,同時也能夠利用同學們之間的交流宣傳心理知識,互相開導。很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……
三、多了解,多溝通。
心理問題的發生一般都是潛移默化的,很多同學認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生,作為心理委員,與同學多溝通,多了解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日里,我經常去各個宿舍,利用與同學閑聊的機會,去查究每一個同學的心理狀態,因為這樣同學們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏,以便于我們能夠及時與教師溝通,將問題解決。在與同學溝通時,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教,尊重對方,不說不該說的話,因為我明白一些不適宜的話只會使事情惡化。經過交流,久而久之,我和同學們建立了良好的朋友關系,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。
四、積極組織參與班級活動。
作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認真做好本職工作的同時,對于班級舉行的各項活動也進取的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協調一致,安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進班級的和諧與團結,為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員。總體來講上一學期的工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。
上學期的工作已經結束,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最終靈活處理。
這個學期快結束了,在下一學期里,我期望我們班繼續堅持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應當互相取長補短。既然擔任了學生干部的工作,就應當盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員教師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。
班委班干部工作總結 篇6
一學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們總的圍繞著三點來工作:
1)明確班級常規,提出具體要求;
2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式;
3)明確管理責任,落實具體檢查及時。我們揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。從細致的方面來說,我們的工作計劃又有以下的幾點:
一、細致分析,制定計劃。
我班自從組建以來,以"以人為本"為綱,力爭使它成為每一位同學鍛煉自己、展示個性的舞臺,使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的`提高,因而在全面分析的基礎上,對于班級的建設和管理,我們提出了以下的目標和計劃:
1、以增進班級凝聚力為中心,建立和諧、團結的氛圍。
在班委成立之初,考慮到班級剛剛組建,且同學們來自大半個中國,要想讓大家盡快適應新的環境、新的伙伴、愉快地度過四年時光,則必先使整個班級團結一致。于是,我們就確定了本學期的工作指導思想——"以增進班級凝聚力為中心"。
2、以干部隊伍建設為重點,力爭以點帶面,推動全班共同進步。
拿破侖說過:"由一頭獅子率領的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,干部的優劣將直接影響到班級的整體風貌,因而干部隊伍的建設成了我班的首要任務。
在這兩條計劃的指導下,我們的工作有條不紊地展開了。
二、制定措施,努力實踐。
1、為了使制定的目標得以實現,我們采取了一系列的步驟和措施:
在增進班級凝聚力方面,同學們的自我介紹增進了相互的溝通、班干部的就職演說使大家信心十足、而學生導員的經驗之談更讓我們獲益匪淺。與此同時,孫云飛同學還在qq校友錄上建立了班級主頁,為同學們開拓了一個暢所欲言的自由空間;為方便聯系,我們又印發了班級通訊錄,其中包括寢室電話以及電子信箱等。
2、班級目前存在的問題及解決措施
首先,班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
最后,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們要從自身做起,使班委帶動成績較低的同學,并開展互幫互助小組。
在新的學期,我們決心再接再厲,更加主動積極為全班同學服務。
班委班干部工作總結 篇7
由于在這個學期里并不是我全部負責的,有些日常的工作任務并不是非常的清楚,回顧整個學期下來,工作有好有壞,有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現在:
1,能夠及時完成老師要求應該完成的任務,并且在盡可能的情況下,做到認真負責,也因為這得到過老師多次的表揚。
2,班級活動中的總結寫過幾次,能夠在要求的時間里完成并且按照規定寫出所應寫的內容。
3,在不耽誤老師和同學的同時準時收、發作業,做到所有的時間都平衡分配,不耽誤大家的課余時間。
4,在平時老師的課堂上講的內容所需復習的知識或老師通知要考試的內容,及時的傳達給同學們,幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作,順利通過每一次的作業和考試。
在這一學期的時間里,雖只擔任了半學期的學習委員,但卻犯了一些不應該犯的錯誤,導致很多工作沒有及時通知同學們,從而使同學們的時間沒有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯誤有:
1,學院里要求學習委員每兩周一次的工作會議,由于不知道具體的時間和地點,一次也沒有參加,導致會議的內容和該通知的事情都沒有及時的通知,所布置的任務也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關的事情,這是所犯下最嚴重的錯誤。
2,有時事情太多,忘記了其中的一兩件,沒有通知大家,使同學們后來做起來很吃力且不順心。
3,沒有及時上交每月的`老師評分標準表,有遲交現象。 20xx年下學期學習委員工作計劃為了能在下學期工作的更加順利,寫了一個計劃,使下學期的工作不再出現那么多的錯誤,能夠讓同學們更多更好的完成應該完成的事。
我的計劃如下:
1,問清每次開會的具體時間和地點,在會議上做好筆記,會后及時通知同學們。
2,用一個本子,記好所有應該要做的事情,以免忘記其中一二。
3,提前打好每個月老師的評分表,盡量早交,不能遲交。
4,老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們去做。
5,課堂作業以及考試的內容,在知道內容或范圍的情況下,提醒同學們。
6,認真聽取同學們的意見,改正自己的不足,使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做到大家的滿意,我會不斷為這個目標而作出最大的努力。
班委班干部工作總結 篇8
恍然間,大學的第一個學期已經成為過去。回首這一個學期的學習與班干部工作,經驗與教訓不少,可以總結的很多。
首先,作為班里的信管委員,自己的基本職責是:組織建設一個班級網站,并盡可能多的組織一些專業類,活動類的活動豐富大家的大學生活,并達到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。
在擔當班上的信管委員的這個學期中,印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關系的體會,主要有以下幾點:
1、與班委會及班干部的關系:作為班委里的信管委員,要以班長為排頭兵,其次要學會與其他班干部搞好協調關系,積極參與班級問題的討論;
2、與同學們關系:要銘記職責,注意獲取同學們的意見,關注同學們的情緒,學會以大局為重,和睦同學關系;
3、與學習關系方面:要提高學習效率,樹立“學習永遠第一位”的意識,做到工作學習兩不誤。
回顧一個學期的學習與工作,自己收獲很多,發現不少。相信在下一個學期的.工作里,自己會以前事為師更好的開展自己的工作,會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關系,為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。
班委班干部工作總結 篇9
時間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經過半,在做了兩年多的團支書后,這一學期我擔任的是團組織一職,主要工作是幫助團職書做好團里的工作。在團支書開展會議時,進行會議記錄等一系列的工作。
這學期主要的工作有以下幾點:
1、在這學期中我班又有了幾名入團積極分子,在上團課時他們都認真的記好筆記,回去后也認真的進行了復習,在他們記過了幾個月的不斷的'努力下終于得到了回報,通過了考試,成功的從團校畢了業。
2、這一學期我們支部的團組織生活比以前豐富 不少,經過了這一兩年的鍛煉,我們已經能夠很好的安排我們的學習與工作,在學習之期,我們還可以加入一些有意義的活動,使大家的課余之時鍛煉一下各方面的能力。就好比我們去敬老院探望過孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經過了志愿者的幫忙,使整個過程豐富了不少,不至于冷場,在整個活動期間我們的團員還是富有積極性的,會主動與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結束了,這次的活動讓我懂的了不少,同時也感嘆這些老人也是需要子女們的關愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會感到很開心,覺得很滿足了,這對他們來說可能已經不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學校的食堂配菜間進行了打掃,在這次的活動中團員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團員們的醒悟也頗深,同時也認識到在那方面的積極性還不夠,所以我們在后面也加強了團員們的思想教育工作。
3、在這個學期以來學校也舉辦了不少大型活動,例如:校園文化藝術節、義賣活動、成人儀式等等。我們班的團員也對各項活動做出了貢獻。在活動中也有很大的積極性和參與性。
4、為了讓我班團員的凝聚力和自覺性有所加強,我班在這學期實行了一項方案,在每天都會讓一名團員在門口檢查每位同學的儀容儀表并且要從八點十分站到八點二十分,這一措施讓我們班的同學對儀容儀表也有了一個很大的提高,本來我們同學有很多人會不戴胸卡或是團徽,但是在這一方案實行后有所改善。
總而言之,在這一學期當中,我們團支部在團支書的帶領下有了很大的進步,不只是一點兩點,在團總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團支書領導有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團干部的領導與團員的積極配合下肯定會有更大的突破。
我們會繼續努力,爭取拿到紅旗團支部的稱號!
班委班干部工作總結 篇10
回望大一上半學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎樣說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在提高。
當初我競選這一職位時,我就明白學習委員并不是一個小主角,走過這半個學期,我的體會更加深刻,能夠說,這工作并不像我開始認為的.那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學里,教師與學生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向教師提出同學們的提議;把同學們不懂的問題反映給教師,及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外,幫忙同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向教師詢問細節,再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。
可是,這些都是學習委員的本職工作,也都是我應當且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,可是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰,我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自習的教室,幫忙同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……
而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不明白,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。
總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經歷,在下學期,我覺得自己應當勤奮起來,負起職責,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學習氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!
班委班干部工作總結 篇11
今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、構成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情景,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設:
針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:
1、了解同學上課不進取的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員教師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。
2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習進取性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。
二、構成一個強有力的班委會:
由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,十分具體的談了一下他們應當做什么樣的工作,有什么樣的義務和職責,班委們也提出了一些自己的'觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情景,并且想出幫忙的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作:
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情景,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。
對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,期望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
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