最新法制宣傳工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的最新法制宣傳工作總結，希望對大家有所幫助。
最新法制宣傳工作總結1
龍鳳鄉中心校切實按照敘教局發25號文件精神，全面開展了以“弘揚法治精神，促進科學發展”為主題的宣傳教育活動，下面就開展活動情況作如下匯報：
一、提高認識，加強領導
為了提高廣大師生的法制觀念和法治意識，龍鳳中心校于20xx年3月12日專題召開會議，研究和部署此項工作。
(1)成立了專門的法制宣傳工作領導小組，由校長余中林任組長，副校長靳強、魏從貴任副組長，成員由中心校德育主任，教導主任，工會主席，后勤主任以及下屬各學校負責人組成。由靳強負責日常工作。
(2)聘請和落實法制副校長及法制輔導員。由鄉派出所所長丁一紅任法制副校長，派出所民警胥福明任法制輔導員。
(3)擬定工作方案。
二、積極開展宣傳教育工作。
1、召開專題會議部署安排相關工作。
2、擬定了宣傳工作方案。
3、全鄉各學校分校開展宣傳教育活動：
組織全鄉老師重溫《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省生產經營單位安全生產責任規定》等相關的`法律法規。
全鄉利用校會開展宣傳教育講座11校次，參加人數達到3353人;各學校出專題宣傳墻報、專欄11期次，各班出宣傳黑板報72期次;書寫張貼懸掛宣傳標語22條;開展以：“弘揚法制精神，促進科學發展”主題班會72班次。
綜上所述，通過一系列的宣傳教育活動，全鄉師生受到一次法律法規知識的洗禮，法制觀念和法律意識得到了極大的提高，行為上得到了約束，增加了遵紀守法的意識，充分起到了本次宣傳教育活動的預期效果。
最新法制宣傳工作總結2
一、計劃周密，安排詳實
接到上級通知后，我校立即著手安排部署通知精神的貫徹落實工作，制定了《雙盛小學20xx法制宣傳月活動方案》，方案立足突出活動主題、體現學校學生特點、操作性強，尤其對具體活動安排進行了周密計劃，力爭取得良好活動效果。召開了各學段負責人的專題會議，統一了思想，對活動開展提出了明確要求，并進行了安排部署;利用周一升旗儀式時間，舉行了活動啟動儀式，為活動順利開展奠定了堅實基礎。
二、形式多樣，氛圍濃厚
緊扣活動主題和教育宣傳內容，活動期間通過采取周一升旗儀式國旗下講話、專任教師上法制教育課、辦一期法制手抄報、專題班隊會、致家長的一封信、開展校園護法活動等多種形式使活動既豐富多彩又扎實有效，并且能充分發揮宣傳欄、黑板報、櫥窗等宣傳陣地作用，不斷豐富宣傳手段，使全校進行法制教育宣傳的氛圍尤為濃厚，確保活動收到良好效果。
三、內容豐富，注重實效
活動中，立足結合學生實際、充分發揮學生參與積極性、提高學生素質和能力，安排了一系列的教育活動:
活動一：在周一早上的.升旗儀式上，由教師作國旗下專題講話“嚴以律己，做遵紀守法的好學生”，啟動20xx法制教育宣傳月活動。
活動二：由專任教師給全校師生上一堂法制教育課。專任教師結合發生在師生身邊的典型案例，以案說法，既形象生動，又清晰明了地普及了與青少年密切相關的法律知識，增強了全校師生的法制意識，提高了自我保護和自我防范能力。
活動三：利用班隊會時間，各班召開一次以"法制伴我行"為主題的班隊會。在班隊會中，通過班主任老師帶領學生學習《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等法律知識和規范，教育學生爭做遵紀守法的好學生，同時，各班級組織開展嚴重違紀現象的排查，學生表決心。
活動四：辦一期法制手抄報。學生在前面活動的基礎上，結合自身實際，通過手抄報的形式展現對法律的認識程度，表達以實際行動維護法律尊嚴、參與法律行動的感想和決心等。
活動五：開展一次青少年法律知識問卷調查活動。學校通過問卷調查形式，了解和掌握當前學校法制宣傳的成效和存在的問題，收集歸納意見和建議，進一步增強今后做好法制宣傳教育的針對性和實效性。
活動六：發放致學生家長的一封信。提高學生家長重視學生法制教育的意識，進一步密切家校聯系，努力形成家庭、學校、社會三位一體的教育格局，全力提高學生法律素質。
這些活動切合學生實際，特點明顯，易操作，能讓學生在參與過程中受到法制教育，提高他們知法、懂法、守法的自覺性。
四、真抓實干，成效顯著
在活動中，各學段、各班級能認真落實學校法制教育宣傳方案中的各項工作安排，真抓實干、力求完美，并能及時將工作落實情況上報，溝通工作得與失，共同研究協商有關問題。通過活動的開展，全校師生學法、守法熱情高漲，學生人人爭做遵紀守法好學生、好公民，個人法律素質和自我防護能力明顯提高，整個活動成效顯著。
總之，20xx法制教育宣傳工作雖然結束了，但我校將會把法制教育作為德育工作的重中之重常抓不懈，使法律教育經常化、規范化、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好學生、好公民。
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