日常工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的日常工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日常工作總結1
針對近期各行網點安全防范出現的問題及其他銀行案例事件，本支行在夕會時間學習交流了網點安全防范工作如何開展，如何保障網點每日正常運營。網點負責人再次重申強調，安全工作是業務開展的基礎，針對網點可能存在的風險點，我們要采取措施，加強防范。
一、加大案件防范的力度，積極推行風險教育，強化案件防范意識。通過開展經常性的案例警示教育，學習案例，警示各崗位員工自覺遵守職業操守，從思想根源上消除風險案件隱患；通過完善制度建設，強化制度落實。在制度跟進、流程完善、系統優化等方面建立和完善持續整改機制；完善案件防控及整改工作，定期召開會議分析案件防控形勢；落實案件防控及整改制度。將案件防范納入領導人員考核范圍，促使其重視并嚴格落實制度。
二、加大監督檢查力度，強化問責機制。制度完善是案件防范的`前提，制度落實是案件防范的關鍵，二者要有機結合。將案件防范納入領導人員考核范圍，促使其重視并嚴格落實制度。在加強自身監督檢查和崗位之間的相互監督檢查的同時，對在檢查中發現的問題，堅決追究責任人員的責任，對各類案件或苗頭性問題，只有做到發現一件，嚴肅查處一件，不斷加大懲處的力度，才能產生以儆效尤的作用。
三、創新防范手段，強化渠道建設，多開展風險要點教育。從分析案件和重大違規事件暴露出的突出問題入手，梳理、提煉若干易于記誦、便于執行的風險防范要點，使員工耳熟能詳，形成操作上的自覺。并在依靠傳統防范方式的同時，不斷創新手段。合理確定考核目標內容，完善風險預警機制，同時，強化員工自我保護意識，和員工攜手共筑一道穩定員工隊伍思想和防范經濟案件發生的后方防線。
四、建立健全保衛業務風險分析報告制度，充分發揮反映風險、評估風險、提示風險和預警風險的作用。為進一步加強安全保衛工作的全面風險管理，及時掌控安全風險環節，完善對我行業務發展提供安全風險預警機制，最大限度地防范外部欺詐及侵害案件。
日常工作總結2
一、 教學中心工作
進一步深入鉆研教學大綱和教材，認真學習和研究教學改革，認真分析學生的學習狀況，改變教學的方式、方法，堅持實施素質教育為根本點，重視基礎知識的傳授，認真完成教學內容。同時，積極訓練學生的各種數學技能。堅持理論聯系實際，注重培養學生對數學知識的綜合運用能力，組織開展數學課外活動，引導學生開展數學實踐探索。在成績方面，任教的初二（1）、（2）班成績良好，反映學生已初步掌握了學習內容。
二、 教學的實踐操作
1、 扣緊數學學科的特點，采用不同形式的教學方法，激發學生的學習興趣。數學科的特點：（1）與日常生活、生產聯系緊密；（2）思維能力、空間觀念強、針對這些特點，在教學過程中，要使學生適應日常生活，參加生產和進一步學習所必要的幾何基礎知識與基本技能，進一步培養運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學知識解決簡單的實際問題，培養學生的數學創新意識，良好個性、品質以及初步的辯證唯物主義觀點，同時，在教學過程采用多媒體教學鼓勵學生自己設計課件，激發學生的學習興趣及培養他們實踐能力。
2、 狠抓課堂教學質量：
課堂教學工作的中心環節，課堂教學的質量，是教學的質量，是教學的生命線，為提高課堂的教學質量，在教學實踐中試行了如下一些方法：（1）抓好舊知識的總結過關，做好新知識與舊知識的函接。（2）分化教學難點，以探討、實踐等方法解決教學重點、難點。（3）查閱或穿插有關學習資料，做好知識的補充和學習延伸。
三、優化教學語言、運用多媒體組合。
語言教學是一種最基礎最廣泛的`教學手段，教師要激發學生的學習興趣，應在教學語言上好好下一番功夫，優化的教學語言是可以引趣、傳導、釋疑的。教學語言的優化最根本可以從教學內容入手。如何把課文書面語言轉化為教學語言，并使之最優化，是需要長期的探索和積累。我們可以在教學中運用導言引趣，重點、難點的設疑或巧釋，知識的類化，典型事例的引入，情境的宣染等方面探索化的教學語言，做到教學內容的意隨心生，情境交融的良好效果。
教學媒體的使用是教學過程的一個重要手段，根據教材內容，選取多媒體組合，有利于提高教學效率，促進教學質量的提高。在教學實踐中，我們選取身邊材料，自制教具，制作投影、錄像、錄音、圖表等，創造和運用多媒體組合教學，提高了教學質量。
四、 教學成績與今后努力方向
通過該學期的實踐教學，進一步培養了學生對數學的學習興趣。在完成教學內容的過程中，教學內容的傳播效果良好，并培養了學生具有一定的實踐能力和良好的思維習慣，以及培養了學生具有一定的探索能力。
今后仍需不斷改進教學方法，積累經驗，培養和發展學生獲取數學知識的良好素質。
日常工作總結3
中午午睡的時候，我發現云天小朋友翻來翻去久久不能入睡，我走過去輕輕的問：“云天，你怎樣了，是不是不舒服”聽了我的話，孩子趴在我耳朵上悄悄說：“教師，今日是我媽媽的生日，早上來園時爸爸說了他要送給媽媽一件禮物，我是媽媽的孩子我想我也應當送一件禮物給媽媽，你看：我給媽媽畫了一幅畫，名字就叫“歡樂一家人”畫上高高個子的是爸爸，有點胖頭發有點卷得是媽媽，這個是我······”聽了孩子的'話我的眼角有點濕潤，我也由衷地感到高興，覺得孩子長大了，懂事了，我夸獎了孩子的做法，可是讓她此刻必須把禮物放好，離園時送給媽媽，此刻必須立刻入睡。孩子帶著甜甜的微笑很快進入了夢鄉。
日常工作總結4
我熱愛我的工作，它雖然繁雜、瑣碎，但是作為單位正常運轉的重要組成部分，我深深地感到自己肩上的責任.回顧上個月的工作，我不斷學習新的知識，嚴格執行領導安排，積極配合同事開展工作，盡到了應盡的職責，順利完成了本職工作，現總結如下：
一、日常工作方面
1、嚴格按照財務制度要求，認真執行現金管理和結算.及時收回各項收入，對每筆款項都開出收據、發票，并及時將現金存入銀行，從無坐支現金現象.每天做好日常現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧.定期向會計核對現金與賬目，發現金額不符的情況，做到及時匯報，及時處理.
2、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成職工工資和其他應發放經費的發放工作.
3、對財務手續，堅持嚴格審核，憑證上必須有經手人及相關領導簽字才能給予支付，對不符規定的憑證絕不付款.外出借款無論金額多少，都報領導簽字批準并通過借支單借款.
4、妥善保管支票及貴重物品，并認真完成領導交付的其他工作任務.
二、存在的問題
本人工作中存在的問題主要是學習不夠、經驗不足.目前，我對出納的理論基礎、專業知識、工作方法等還不是十分精通，需要進一步加強理論及業務知識學習，并努力做到學以致用.同時，還要通過虛心請教領導和同事，增強分析問題、解決問題的能力，進一步提高工作效率.
出納的工作需要認真細心，不能出現絲毫的差錯，我會堅持以嚴肅的`態度對待工作，一絲不茍的執行制度，在自己的崗位上，更好的完成工作，貢獻自己的一份力量.
日常工作總結5
本人擔任二(1)班的班主任工作。在學校的領導下，在全體師生的共同努力下，初步形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、勤奮學習、積極進取、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下：
一、 了解學生，提高課堂教學效果
為了深入了解學生，找每個學生的突破口，我找每個孩子談心，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生比較有個性，小部分的學生都有較強的接受能力，但自覺能力較差;男生女生好講好動，有進取心，但缺乏耐性，缺少自控能力。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，盡量活躍課堂的氣氛，在教學內容里增加一些有關的話題，經常性地即興插入一些生動的小故事，講述淺顯的道理，讓他們集中精神聽課，改掉缺點，培養學習興趣，養成良好的學習習慣。
二、 學習經驗，抓好班級日常管理
要做好班主任工作，真的是件很難的事，因為班主任工作繁雜、瑣碎。說句玩笑話，做班主任就是考驗你記性的一個差使。如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。但是，魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，在工作之余，我認真鉆研優秀老師的班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好，并事半功倍。為了培養學生的各方面能力，我結合學校開展的評選學習標兵活動，每周進行民主選舉，選出學習認真，遵守紀律的學生作為學生的榜樣。榜樣的力量是無窮的。每次的選舉，激勵了更多學生， 調動了學生的學習積極性，班級工作的責任感，又培養了學生良好的行為習慣。精選班主任日常工作總結范文
三、 以身作則，培養主人翁意識
現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養，根本沒有勞動習慣。平時在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的'紙撿起來，放入垃圾桶。就這樣，地上有紙屑，學生還是老師讓我撿我就撿，老師不說我也就沒看見，有時讓學生撿，他還會振振有辭說：“不是我扔的!”勞動沒有一點兒積極主動性。我開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛生呢?從這以后，每天放學后，打掃教室，整理桌椅，發現地上有紙也不再讓學生做了，而是自己把它撿起來。幾天過后，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，有時會有學生留下來和我一起打掃。對這些同學我及時地予以表揚，表揚他們愛勞動，講衛生。漸漸地，大家養成了良好的衛生習慣。精選班主任日常工作總結范文
四、重視差生， 積極鼓勵正確引導
由于我班離異家庭的學生較多， 一部分學生缺少家庭督促，學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們補習功課，讓他們早日趕上大部隊。
經過一年的努力，班級工作取得了一定的成績。但我們的班級也還存在著某些問題，比如個別學生缺乏學習的興趣、學校教育和家庭教育間存在盲區、小干部能力的培養等這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。
日常工作總結6
轉眼間一個學期即將結束，回首一個學期的班級管理工作，有成功也有不足。這些都需要我積累和總結。今天我用“用心關愛學生、責任鑄就輝煌”作為標題來總結本學期我的班級管理工作。
一、關愛每一名學生，用心做學生生命中的貴人
記得高金英老師曾說過人生有三大幸事：一是遇到一位好老師，二是碰到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學生而言，其最大幸事就是能遇到一個好老師、好班主任。我想說：作為一名班主任老師，能成為學生一生中的貴人，也是我們班主任一生中的一大幸事和一大追求!
作為一名年輕的班主任，自參加工作我就告訴自己：決不能做誤人子弟的老師!面對我的學生，我經常對自己說：“一個學生僅僅是一個班級的幾十分之一，但是對于學生自己和學生的家庭來說就是全部，我要對每一名學生負責”。于是我給自己提出了“關愛每一名學生，不放棄任何一名學生”的治班原則和“用心對待每一名學生”的治班宗旨。“我要做讓學生引以為豪的班主任，最終教育出讓自己引以為豪的學生”這就是我的信念。
二、當好班主任，必須有良好的心態
“心態決定一切!”這句話都懂，但真正做到的人不多。現實中經常聽到一些班主任總是怨天尤人、滿腹牢騷的抱怨!請老師們記住一句話：什么都是別人的，只有健康是自己的!高金英老師告訴我們：任何東西都可以被代替，而唯有自己的健康無法替換。我們要以積極的心態面對人生，作為班主任我們更要做到：靜下心來教書，潛下心來育人。
三、成功的班主任，都會做好問題生的轉化工作
我們都說每一個問題學生的背后都一個問題家庭。在我的班主任工作中，我把重心放在轉化我班后進生上。我認為轉化后進生是在做一件功德無量的事情!這種成就要遠遠勝過培養出考上名牌大學的學生!我感謝我們班的`后進生，我成就了他們，同時也成長了我自己!
四、優秀班集體的建立，需要有效的班規班紀做保障
在我班實施的是“六橫六縱一個圓”的管理制度，進行全員全方位管理。高效課堂的實施離不開高效的班級管理，通過科學合理組建管理小組，使班級管理實現小組化;實施“六橫六縱一個圓”管理制度，讓全班學生參與管理;實施競爭激勵機制，充分激發學生的競爭活力。這樣的管理模式既幫助班主任擺脫繁瑣的事務，也使學生真正成為管理和教育的主體。
1、“六橫”即為六個學習小組，實行小組長負責制。六個小組相互競爭、相互幫助，在競爭和幫助中共同提高。各小組根據本組的實際情況，制訂出本組的組規和奮斗目標。組規包括課堂、紀律、衛生等各個方面。小組長全權負責組內一切事務，
并且每項任務的完成都要做好評價，每周還要算出小組每個成員的得分、小組的總分及平均分。班委會將各小組的成績排好名次。周評比最后一名的小組組長，要在班會上做分析發言，查找落后的原因，力求改進。如果一月內該小組連續三周最后一名，則更換小組長。在一月內如果連續被評為優勝組，該小組的組長就在班會課上介紹成功的做法和經驗，以此相互學習，共同提高。
2、“六縱”即為六個學科，實行課代表負責制。每位課代表都起著聯系任課教師和學生的紐帶作用。課代表不光布置作業和收發作業本，而且還要對各個小組的每位同學在本學科上的學習情況進行監督，并把各個小組同學的學習情況反饋給組長進行量化考評。
3、“一個圓”就是班委會。班委會要充分發揮“領頭羊”的作用并對“六橫”和“六縱”進行服務和監督。班主任老師首先確定班委會的職能，讓愿意參與班級管理的學生自愿報名并進行競選演講，學生以無記名投票的方式選出班委會成員。當選的成員都要發表就職演說，這樣做一方面讓他們感受到自己的責任和承諾;另一方面，也讓全班學生據此對其進行監督。之后在老師的引導下，由班委會推選出班長，制訂出班干部的工作目標和職權范圍。班委會的工作由全班學生負責監督和評價，班上的一切日常管理，全部由班委會負責。
五、用心管理班級，要注重班級活動的作用
優秀的班主任老師無一不講班級活動在班級管理中的積極作用。沒有活動的班級就好似一潭死水，是沒有活氣的!
陶行知先生說：生活即教育。種種貼近生活的主題活動，容易使學生體驗到成功的愉悅。定期的、有計劃的組織一些活動，可以起到以下幾方面作用：(1)活動為學生提供了一個展示自己才能的舞臺,學生的精神風貌在活動中得到展現,學生的個性得到發展,學生的能力得到鍛煉與提高。(2)活動密切了師生之間、學生之間的關系,增進了他們之間的感情,拉近了師生之間的距離，培養了學生之間的協作能力與團隊精神,增強了學生的集體榮譽感。(3)利用活動可以提高班集體的凝聚力,讓學生感到自己是本集體的一份子，增強同學們的集體榮譽感和大局觀念，在班級中形成“班興我榮、班衰我恥”的氛圍。從而使整個班級工作有序而穩步地向前推進
每當回憶起這許許多多的酸甜苦辣，我總是對自己說，既然自己當初下決心選擇了這條路，那么不管前途有多少荊棘坎坷，自己都要盡力走下去，努力去實踐“愛崗、愛生、務實、奮進”的人生目標，去完成自己無言的承諾，赤子心，愛鑄師魂;不了情，情系教育。用心對待我們的學生，每位班主任都會成為學生生命種的貴人!
日常工作總結7
20xx年維修全體員工在公司各級領導帶領下，嚴格遵守各項規章制度，從各方面嚴格要求自己。一直以來堅持以工段的實際情況為出發點，以保障設備的正常運轉為前提，以降低維修成本和縮短維修工時為目標，在不斷學習，總結工作經驗與教訓中前進。維修工種工作環境比較復雜、臟而累，但工段的每位成員都勤奮肯干，發揚不怕吃苦、團結拼搏的精神，不斷提高自身的職業道德素質和職業技能水平。從而在面臨的一系列挑戰中出色地完成了各項工作，為車間能按時完成各項生產任務打下了良好的基礎。為了始終做好服務后勤兵,保障各工段的正常運行，現將這一年來的工作總結如下：
(一)加大管理力度，確保安全生產
安全，是一個鋼鐵企業持續發展的根本，維修班組時刻遵守著廠里的.各項規章制度，每位員工嚴格要求自己，以“安全第一”為前提，去展開各項檢修工作。維修工段主要擔負著全廠各類機械設備的維修、維護及保養工作，工作面廣、作業點多，安全生產對我們維修工段尤為重要。為此班組在每天的早會中總結前一天工作中的經驗和不足，發現問題及時糾正，時時提醒和督促班組成員必須重視安全，做到防患于未然，杜絕違章，使安全警鐘長鳴。并加強了檢修作業安全生產標準化。旨在增強全員的安全感，加強工作責任心，杜絕麻痹大意和僥幸心理。我們工段在工作中時時注意和排查身邊的安全隱患和危險源，將安全隱患扼殺在萌芽狀態，從而杜絕安全事故的發生。
(二)加強班組建設、增強班組管理
班組建設和班組管理是搞好企業的基礎，也是一個落腳點，最主要是發揮班組成員創新力和團結凝聚力。在平時檢修工作中，加強班組成員理論學習，更好地掌
握操作技能，提高自身素質，不斷學習新的管理理念，處理問題及時果斷勇于承擔責任，發揮團隊績效和默契相互交流和溝通，讓班組成員多提建議為班組建設盡自己一份力。
(三)克服檢修困難，促進生產任務的全面完成。
我們維修工段在今年很好地保障了全廠設備的正常運轉，除非正常停機情況外，在我們自己管轄的設備里沒有因管理不當或檢修故障而造成損壞設備、停機等情況發生，設備運轉率達到90%以上。而且對設備的相關技術和安全改造做了大量的工作，保質保量地完成了任務。特別是在今年8月和11月的全廠停車大檢修中，維修工段全體成員更是體現出班組成員不怕苦，不怕累的頑強作風。大檢修原計劃為7天時間，我們工段提前做好各項準備，人雖然少，但我們打破以往檢修模式，成立4個工作小組，安排骨干力量擔任各小組組長。大家分工明確，團結一致，每天連續工作6個小時以上奮戰在各自的檢修工作中。幾天時間里，疲憊的身影總顯現在每個員工的身上，但沒有一個人叫苦叫累。最終在全體員工的共同努力下6天時間順利完成了轉爐系統、混鐵爐系統、氧槍系統、下料系統、連鑄系統、這些大型設備的各項檢修任務。
(四)以加強檢修力量，提高班組成員綜合素質為目標。
培養一支德才兼備的維修隊伍，一直是工段的工作重點。為此，工段始終將班組成員的職業技能培訓和學習工作放在首位，長抓不懈。為了提高工段人員的整體技術水平，增強大家的實際操作能力，讓年輕員工在外聘人員的指導下，親自上手，逐步接觸和檢修關鍵部位，積極聽取外聘人員的意見。就這樣我們對結晶器、縮機進行逐臺整修，及時發掘隱患并隨時消除。
(五)控制檢修成本，變廢舊為新。
提倡“節約光榮、浪費可恥”，節約是創造利潤、保護環境，是企業的核心競爭力，也是企業興衰成敗的關鍵！提高資源利用率，強化節約理念完善節約措施。全面消除車間跑冒滴漏是我們的宗旨。在這一年里，設備等出現的跑冒滴漏、閥門更換、墊片更換、軸承更換、維修設備、及各類機械檢修任務1000多項次，極大地保證了設備的穩定運行，減少了消耗，保障了生產。
回顧將要結束的20xx年，維修工段雖取得了一些成績，但也暴露了我們的很多不足：①本工段維修力量缺少、在大中修時比較吃力，尤其是搶修中，檢修時間難以保障。②倒班班組人員少，熟練工僅有一半，經常運轉設備的檢修不能同時進行，制約了檢修進度。③員工的技術和業務水平，對大局觀的認識仍需加強；④分析和解決問題的能力欠缺，獨立處理問題的能力有待加強；⑤對現場班組安全教育不足。下一步我們要加強員工的思想素質建設，加強業務理論和實踐相結合的學習；對班組進一步強化安全學習和管理，在今后的工作中加倍努力，取長補短，使班組更加優秀，為今后公司的發展壯大而奮斗。
日常工作總結8
為期兩個月的教育實習已經進入了實習總結階段了，突然間感覺時間過得非常快，好像我們才在來金華一中實習不久。從一開始踏入金華一中的陌生，到現在的熟悉，感覺自己已經習慣了這里的生活，但是卻在此時要離開這熟悉的地方，離開我們的班級學生和指導老師，突然間有很大的不舍。
我從實習一開始，就跟著高一（10）班的班主任老師進行班主任實習，記得第一次由班主任帶著我們進入班級的那一刻，我非常的興奮，也非常的緊張，站在講臺上向大家自我介紹的時候，感覺自己和在座的同學差不多，也是個稚氣未脫的孩子。從那一刻開始，我開始以實習班主任的身份介入了高一（10）班同學的生活中了。
班主任老師是一個很敬業的好老師，也是對學生非常關心、友好的老師，在平常相處中給人很親近的感覺。十班總共有五十一個同學，作為金華一中的學生，他們都很優秀，也很熱情。這讓我很快的融入到了他們的生活圈子里去了。
作為實習班主任，我盡量克服自己的惰性，嚴格遵守金華一中的各項規章制度，我知道身為教師，在教書育人的同時還要為人師表，我需要在學生面前脫去幼稚、讓自己表現得更加成熟。實習班主任的每天的例行工作是早上早起進行出操情況檢查，然后去教室管理早自習紀律，監督學生的早自習學習。中午會有一段時間是新聞時事，這段時間也需要班主任維護下紀律的，除此之外還有晚自習，和活動課等時間段。對于我來說，班主任老師對我也沒有太多的要求，就是建議我有時間多和學生交流溝通，在活動課的時候多帶領他們進行些課外活動，加強身體鍛煉等。雖然班主任對我的要求是寬松的，但是我對自己還是以一個優秀班主任的標準去要求自己，當然這方面更是老師的敬業精神感染了我，讓我也不敢有一絲松懈。
在實習期間，金華一中的活動很多，在一個星期之后，學校就組織了學生軍訓活動，這也給我們實習老師一個與學生交流溝通的機會。在軍訓期間，我們實習老師時時陪伴在班級附近，看著他們進行軍訓，休息時間上去和學生聊天，同時也能為他們解決突發事件。()在陪伴他們軍訓期間，我感受著他們的興奮，也感受著他們站軍姿時的痛苦，也感受著他們轉向和練習正步時的認真。突然間思緒把我帶到了曾經我大一時的軍訓，慶幸他們的軍訓是在涼爽的10月份。我幫學生拍攝各種照片，拍攝軍訓時候的DV，希望能夠留下點回憶。
在軍訓期間，金華一中還組織了一次校歌比賽，每個班的學生都很有創意，班級的組織形式也很多樣化，有些班更是藝術人才輩出，一場豐盛的校歌大餐就宛然出現在我們面前。對于十班的校歌準備也可謂是花了大量時間準備了，有幾次我們陪同著一起練習，可惜那時真后悔自己沒有什么藝術細胞，不能給大家提供些專業的指導。在比賽的時候，我也沒有閑著，我拍照，攝制DV，也給大家加油鼓起，我真的感覺自己就是十班的一份子，也加深了我對十班的.感情。
接下來是國慶放假了，放假之后，學生們進行了第一次摸底考試，十班的班長考到了年級第六，是個非常好的領頭羊。在和班主任交流成績之后，班主任希望我能在期中考試之前找同學交流下學習生活情況，這是我很樂意接受的任務，因為可以更深的了解學生的動態。所以接下來我就多了一份工作，每天晚自習和個別學生進行交流。這不僅讓我更好的了解了學生，加深了彼此之間的感情，同時也讓我有了很大的成長。
不久之后，學校的運動會拉開了帷幕。在運動會是在時雨時晴的天氣中度過的，作為實習班主任的我，一面為參賽學生加油打氣，還陪同學生在看臺管理紀律，處理一些瑣事。
運動會已過，金華一中的活動季就過去了。接下來就是安安心心學習了，此時的校園沒有了前日的熙熙攘攘，全校師生又全身心投入到了好好學習，天天向上的大任中去了。因此，我們實習生得工作也就少了很多。感到了一絲絲的空閑。
實習即將結束，此時竟有如此的不舍，過去的每一個印象都是那么清晰。但愿這個實習期帶給我成長的同時，也能帶給十班每一個同學快樂和進步。讓我們共同記憶這段時光，共同為了我們的目標好好努力。
日常工作總結9
20xx年，我大隊路政日常管理工作緊緊圍繞“依法行政，維護路產路權，確保道路安全暢通”這條主線，內強素質，外樹形象，較好地堅持了路政管理“四早”、“四結合”的工作原則，成效明顯。
一、加強路政日常巡查工作。
今年我路政執法大隊繼續堅持每天24小時巡邏制度，并保證巡邏質量，特殊時期、特殊路段加大巡邏力度和頻率，在抗擊“高治病性禽流感病毒”非常時期、“五一”、“十一”黃金周、夏秋收兩季、防汛期間全體路政人員堅守崗位，加強巡邏，及時發現和處理路政案件，及時發現和消除事故隱患，全年共出動路政巡邏車輛3000余臺次，有效地維護了國省干線的路產路權。
二、路政工作提前介入大修在建工程路段。
今年我大隊管理的xx線、xxx線、xx線正在實施改建階段，為了有效地維護路產路權、杜絕出現違章建筑、設施及亂開道口現象，我們的路政工作提前介入上述在建工程的路線和路段，積極協調建設、施工單位、縣政府、鄉鎮村及相關部門，拆除、遷移違章建筑、設施，進行路樹更新等工作，同時加強在建路線（或路段）的路政巡邏工作，及時發現和處理路政案件，杜絕出現新的違法建筑及設施、維護路產路權等工作發揮了重要作用。
三、加強路政宣傳工作。
為深入貫徹《公路法》，擴大路政管理工作的影響力和輻射面，今年我路政執法大隊結合學習《行政許可法》、《道路交通安全法》、進行治理公路超限超載運輸工作、開展“行風建設”、“文明執法、文明服務”、“安全生產”等活動，利用多種形式廣泛宣傳。今年共出動路政宣傳車輛516臺次，書寫墻體標語128條5923平方米，印發各類宣傳材料3.9萬份，設置宣傳標牌、公示欄6塊，設立臨時咨詢臺（站）3個，接受群眾咨詢達4500人次，今年路政宣傳工作展現的一個特點是，極具人性化和親和力，人們在樸實、親切的字句中不斷得到教育和啟迪，人民群眾對路政管理工作的認知程度、滿意程度普遍提高，有利于路政管理工作順利開展，提升了路政管理在社會上的知名度和地位。
四、繼續加大路政執法力度。
為更有效地維護路產路權，打擊破壞公路行為，維護公路的完整、安全和暢通，今年我路政執法大隊繼續堅持依法行政、依法治路，嚴肅處理任何侵犯公路產權的'違法違規行為和案件，全年共拆除違章建筑5處96平方米，拆除非交通標志標牌144塊，全年發生路政案件32起，結案32起，結案率100%。
五、積極實施“安全保障工程”。
今年我路政執法大隊以“安全保暢”為指導思想，以“消除隱患、珍視生命”為主題，積極開展安全宣傳教育和安全大檢查活動，各路政中隊對所管轄路段逐段調查，尤其加大危險路段、特殊路段、特殊部位的排查力度，查漏補遺，并責任到人，對全縣的國省干線公路狀況進行詳細造冊，建立健全安全防范設施和體系，較好地堅持了路政管理“四早”、“四結合”工作原則，及時發現清理路阻路障，治理“馬路市場”，維持交通秩序等做了大量工作。今年我大隊完成增設各類標志96塊，增設標線8.7公里，清理堆放物料107處1607立方米，完成街道化治理工程8000米，國省干線全年未發生一起重特大交通事故，使我單位管養的公路更加安全暢通。
六、積極開展學習教育活動。
為了進一步提高路政執法人員的整體素質，規范執法行為，結合開展“行風建設”等一列活動，大隊發出“進一步規范路政執法行為、樹立路政執法隊伍良好形象”的通知，要求路政人員認真遵照執行，并制定“路政大隊學習計劃”，開展隊列演練、模擬執法演習等技術練兵活動，通過學習教育等方式、方法和活動，不斷提高路政管理者的執法水平和綜合素質，樹立了路政執法隊伍的良好形象。
回顧20xx年的路政管理工作：有艱辛、有挑戰、有激勵，更多的是收獲。我們不畏懼艱辛，我們坦然迎接挑戰，只要能收獲更多的成績，只要我們管理的公路能永遠使領導滿意、群眾稱心。在今后的工作中，我們繼續發揚路政執法人員不怕苦、不怕困難、敢于勝利的敬業精神，堅持嚴格執法與熱情服務相結合的方針，依法治路，加強管理，力爭取得更大的成績！
日常工作總結10
xx法規處：
20xx年以來，我局在xx局的正確領導下，堅持依法治稅，突出執法檢查的日常化，隨時發現問題，隨時整改，使稅收執法檢查工作走上制度化、規范化、日常化的軌道。在全體國稅干部的共同努力下，我市的稅收執法環境得到進一步的改善，稅收行政執法水平逐漸提高，現將一年來的工作總結匯報如下：
一、明確目標、精心安排。
為了使稅收執法檢查工作質量得到保證，更好地對執法活動進行監督，提高我市稅收執法水平，推進依法治稅。年初各縣局根據，制定了日常執法檢查工作計劃，將一般納稅人稅務管理、按帳征收的小規模納稅人帳簿設置情況管理、重點的定期定額戶管理、欠繳稅款管理、特種發票、普通發票管理、稅務稽查的實施、外勤崗位執法情況作為日常執法檢查的主要內容。并就此專門成立了執法檢查領導小組，負責對日常執法檢查的指導和督促，對日常執法檢查中查出的問題進行責任認定，實施過錯責任追究。
二、認真檢查，及時通報整改。
為了使稅收執法檢查工作質量得到保證，使執法檢查工作走上規范化、日常化，我局將日常執法檢查工作與稅收征管質量考核相結合、日常工作考核相結合，使我市的執法檢查工作始終貫穿于其他各項工作中。在檢查考核中，統一制定檢查方案，統一組織人員實施，檢查結束后，對查出的問題進行歸類匯總，分析綜合，將執法過錯情況在市局局域網頁上進行情況通報，對存在問題責令限期整改。20xx年度，全市各級國稅機關通過進行日常執法檢查，發現在稅收執法過程中的一些問題，主要集中在：
1、存在漏征漏管現象。既有辦理稅務登記未進行稅種認定現象，又有未辦理稅務登記繳納稅款現象，有關稅款定額不足；
2、特種發票開具不規范。開據發票和稅票不能夠相互注明號碼；
3、使用有關稅務文書、條款不規范，文書告知時限錯誤；
4、個別管理分局存在執法不當現象，越權進行處罰；
5、有的分局行政處罰程序不符合征管法要求存在多種稅務文書填寫一份送達回證現象；
6. 稅種認定中將行業認定和稅目認定錯誤。如將商業認定為其他行業；
7.執行稅收政策理解錯誤。如納稅人銷售自己使用過的固定資產稅收優惠問題、進行生產性加工納稅人起征點標準和適用稅率問題。
對檢查出來的問題，我們根據xx市國稅局，對相關單位和個人進行了責任追究。20xx年全市國稅系統共有442人次受到責任追究，其中批評教育54人次、限期改正139人次、扣發獎金168人次、作出書面檢查36人次、通報批評45人次。
三、全面落實稅收執法責任制。
為了規范稅收執法行為、提高執法水平，推進依法治稅工作，全面落實稅收執法責任制和市局的，我們將執法檢查工作重點放在日常化上，對有令不行、執法不規范，出了問題的`，嚴格追究相關人員責任。一是做好執法檢查后的總結分析工作，對存在的問題進行剖析，找出存在問題的根源，是屬于征管中的客觀問題還是執法人員的主觀思想意識問題，開展過錯人員集中座談，杜絕在今后工作中重犯同樣的錯誤。二是根據過錯責任情況通報，開展執法討論，將日常執法工作提高到思想政治高度，以身邊發生的典型案例來警醒自己，珍惜手中的權力、珍惜自己的家庭。三是總結執法檢查工作經驗，使執法檢查做到與時俱進。隨著執法責任制的不斷推進，執法工作中較容易被發現的錯誤也越來越減少，這就要求我們檢查人員要不斷提高自己的業務知識，適應征管改革的需要，適時發現問題解決新的問題。
20xx年以來，雖然我局稅收執法工作在去年的基礎上又上了一個新的臺階，但我們工作中還有不足，與x局的要求尚有差距，今后我局將在x局法規處的正確領導下，認真組織開展日常稅收執法檢查工作，進一步規范我市稅收執法。
日常工作總結11
大堂經理是營業網點建立和維系客戶關系的核心，大堂經理這個工作是客戶接觸我行優質服務的開端，是客戶對我行的第一印象。我從事銀行營業廳大堂經理工作已有四年，在工作期間，我從梳理完善業務操作流程，完善軟硬件服務設施入手，以客戶為中心，圍繞服務做文章，在自己的崗位上奮發進取，扎實工作，通過細致入微的服務，用微笑架起“連心橋”以真情鋪就“營銷路”，積極回饋身邊的每一位客戶，使客戶真正感受到了我們是可信賴的銀行。我在長期的工作中積累了一些寶貴的經驗，現總結如下希望能與大家進行分享和交流。
分享一
記得今年元月份的一天，整個營業廳內擠滿了人，來咨詢理財產品、轉定期、取工資的人絡繹不絕，我也忙的不可開交。這時保安師傅帶來了咨詢理財產品的客戶，我簡單地向他介紹了我行理財系列，可客戶沒興趣，說其他銀行的理財產品好，準備把錢轉到其他銀行去。幸虧平時的積累，我了解其他銀行理財產品的特性，連忙解釋說：“其實您要買的這種產品我們也有，而且**保險是從我行分離出的，我行和**保險公司的聯系緊密，已有多年合作。而且我們這里還有其它保險公司產品，如**等等，我可以給您比較一下，讓您有更多的選擇。”然后我給客戶介紹了一下產品。最后，經過我的努力，客戶選擇了我行保險產品。此事也給我提了個醒，只有深入了解這個行業和競爭對手的情況，才能更好的去做好營銷。
分享二
我每天都會接觸到不同層次的客戶，提供個性化、差異化服務是贏得每一位客戶滿意的“法寶“。在一對一、面對面的零距離交流溝通中，保持靈敏的反應，善于發現和隨時捕捉客戶信息，主動了解客戶需求是成功的關鍵。通過提供滿意的服務，適時地介紹產品，讓客戶在自然而然中接受產品并使用產品。如，前來辦理速匯通業務的客戶，通過營銷，百分之五十以上的客戶都自愿地辦理了網上銀行和自助終端簽約;辦理開戶的客戶通過營銷都自愿辦理儲蓄卡。
分享三
做好資料收集，把客戶變成朋友，以真誠和良好的態度與客戶交流，把客戶變成朋友是我的工作態度。隨著客戶的日益增多，我注意收集客戶信息，抓緊建立自己的客戶群，建立了“潛在客戶”信息檔案，把客戶的生日，和其他信息記錄在案，并以短信的方式介紹我行新產品和在喜慶的日子給他們以真摯的問候。在日常的工作中我經常主動地與客戶建立互相信任的'關系。
分享四
一次，一個女客戶拿著他行的存折到銀行詢問是否有國債銷售，我熱情地接待了她，跟她講了些理財的知識，包括基金、理財等產品，客戶聽后很有興趣，我就讓她留下了電話號碼和QQ號，以后就利用網絡跟她交流理財心得，并跟她交上朋友，后來這位客戶一下子把他行的二十多萬元存款都轉到了銀行，存了大部分定期、買了幾萬基金，還說只要銀行的存款到期就都轉過來。對顧客的關心，換來的是信任和感激，我的營銷也變得輕松和快樂了。
時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發生，這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環境的變化，提高自己的履職能力，把自己培養成為一個業務全面的大堂經理。幾年中，我創造性地開展工作，充分發揮了大堂經理直接面對客戶這一優越性，深入挖掘這一崗位蘊涵的豐富客戶資源，全方位展現了銀行的服務水平和良好形象，鞏固和擴大了我行的客戶群。我想客戶之所想，急客戶之所急，用笑容化開了一個又一個心結，用扎實的專業知識解決了一個又一個“疑難雜癥”，在客戶心中留下了深深的印象，贏得了客戶的信賴和支持，有效提高了客戶的忠誠度，擴大了我行的輻射面和影響力。服務客戶，也是給自己鋪路。在工作中給客戶帶來方便和友好的同時，我也從中獲得了營銷的快樂。認識的、不認識的，許多客戶有的要幫我完成營銷任務，有的托我購買基金、理財產品等。
日常工作總結12
營業員的崗位看似很簡單，但要把工作做好，做細卻不簡單。我們要在工作中不斷的加強自身學習，自我充電，用專業的業務知識為顧客更好的服務，來體現自我價值。
在這半年里，我在領導的`耐心指導和每月培訓知識下我學到了很多提高自己的業務水平，也發現了自己的不足。
要當好一名營業員就要熟記藥品的品名，藥品的擺放位置，用法用量和功能主治。這是要當一名藥店營業員的基本功，可我們往往總是大大咧咧的只知其一不知其二，通過經理的耐心指導和長期提問來完成我們的基本功是很不應該的。
作為一名合格的營業員呀護士個人工作總結以微笑服務為主題，認真觀察每一位顧客，認真傾聽顧客的訴說，察言觀色，通過顧客的動作和表情來發現顧客的真正的購買動機，不要對只看不買的顧客表現出冷漠和不耐煩表情。對有購買欲望的顧客要試探性的向顧客推薦，在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進店分神，要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應來完成呢個交易。
日常工作總結13
一個班級能有良好的班級常規預示著這個班上的孩子能很好地進入學習狀態，或者能和孩子們很好地相處，交流，與教師的關系融洽，能與團體活動中的各個方面協調一致。所以常規的培養對于小班的孩子來說，是十分重要，也是比較難的一個步驟。初入園的小班孩子在幼兒園常規上是一張白紙，寫滿這張紙，我們得從白紙的左上角開始一行一行往下，一步步地慢慢地寫好，寫深刻，其實每一個常規的培養對于孩子們來說，都應當是一件歡樂的事，那如何做到這一點呢，我覺得要注意以下三點.
1.用游戲的我方法。游戲性的情境能吸引孩子的注意，令他們主動地參與常規的練習，并能使他們印象深刻，如排隊做操的常規，前排火車頭，后面的小火車車廂跟整齊，孩子們都很樂意去開小火車。
2.語言明確簡練。小班孩子耐心少。就比如，我們常用的上課坐坐好的對唱就比較好：小手!放放好!小眼睛!看教師!小嘴巴!閉起來!等等。
3.堅持每次的鞏固。堅持對于教師來說也許比較難，每一次去提醒孩子，說同樣的話，也會令人感到枯燥，但相對來說又是十分重要的。正應了那句話：習慣成自然，那就是常規。
教師思考：什么樣的美術活動能吸引托班的孩子，托班孩子喜歡"玩"，僅有將活動和游戲結合，才能有有效的收獲。
幼兒發展：托班寶寶的.小手肌肉發展還不完善，握筆等技能比較欠缺，往往沒畫幾筆手就酸了，從而沒有耐心完成繪畫活動，針對這個現象，讓幼兒用整只手來"玩畫"，幼兒肯定喜歡。
理論借鑒：玩是孩子的天性。
孩子們看到我將調制好的顏料端到桌上時，好奇的看著我："教師這是什么"。"這個是顏料，有很多顏色呢，我們來玩顏料好嗎""怎樣玩啊"孩子們的好奇心立即被吊起來了。
在課堂上當我示范印手印的時候，我告訴孩子們："今日要來用小手變魔術，小手小手變、變、變，變成紅手小兔等!"孩子們開心的歡呼起來，有的寶寶在喊："教師，我也要印畫!"當孩子們的手上蘸上顏料印好手印，我們一齊欣賞的時候，他們不要教師引導，孩子們自我在欣賞中，說出了"大xx小xx"、"紅xx綠xx"等，同時也體會到了玩顏料的樂趣。我還沒收拾完畢，孩子們就問："教師，什么時候再印手印啊"幼兒的興趣還很弄我們設計活動主要是圍繞孩子的。托班幼兒年齡小，如果我們單純地用小班方式來做，收獲甚小，但以魔術的形式來教，效果會更加明顯。游戲是托班幼兒生活中不可缺少的資料。讓幼兒在游戲中學習，在游戲中歡樂成長吧!
日常工作總結14
四月里，我們很好的完成了部門的工作，也積極地配合團總支·學生會的其他各項工作。付出的同時自己能力也得到提高，我們部門的工作也有了很大的改進和提高。現將本月生活部開展的一些工作總結如下：
一、部門會議。
為加強部門成員自身素質，提高綜合能力，本月中旬我部召開了
部門會議。并對本月的相關工作進行了一些協調與安排。
二、特色活動。
我部在本月17日下午面向全院同學，開展了名為“豆志昂揚”的拼豆活動。活動取得了非常良好的效果，圓滿完成我們的活動目的.。我部會再接再厲，總結活動經驗，繼續搞好以后的活動。
三、普通話角。
本月我們還是一如既往的開展著“普通話角”活動，雖然參加同學寥寥可。但我部會把這項堅持開展下去，并會鼓勵同學們多來參加。
四、常規工作。
我們在本月中積極協助各部門工作，在活動中做好了后勤工作，盡了本部門的一份力量。
以上就是生活部四月份的工作總結，在這個月里，我們部的工作雖然緊湊而繁雜，但這也正鍛煉了我們處理事情的能力，在接下來的工作中我們將會繼續努力，爭取把工作做的更好。
日常工作總結15
在這些日常工作中，我學到了：
1、要整理好自己的文件、資料。由于做接收的文件比較多，如果把所有文件都放在同一個文件夾就會很容易搞亂，曾經領導問我幾天前的一個文件還在不在，我都要花時間一個個找。后來就懂得了按需要審計的項目類型以及日期來分類。
2、耐心細心，勤于思考。現在的工作一般是檢查賬目以及整理數據，內容比較細微，如果缺乏耐心，首先就會降低效率。因為這些工作是任何一個步驟都不可以漏的，必須按部就班地完成，否則出現了錯漏還得花時間修改。給我的印象比較深的是第一次在一個固定資產折舊表里算折舊額，在算14年的折舊額是，誤用了從使用日期開始截止至14年為止的使用壽命，導致折舊額多算了。最近覺得花時間比較多的是檢查分公司之間的內部往來，這個科目之前在學校老師沒有細說，一開始我也沒用弄清在這個科目上，集團和分公司的賬的`關系。后來查到其定義是總部與分支機構之間的往來交易，一下子就明白了在這個科目上，集團的借方和貸方分別對應分公司的貸方和借方。但是具體項目和數字也對不上，因此必須要耐心地在分公司賬中的費用上查找體現集團轉來的往來的項目。
3、善于尋找方法。開展某項新工作時，除了按部就班地完成，還需要積極去思考有什么可以提高效率的辦法。比如現在要按“集團資產入賬攤銷規范”來重算集團固定資產14年和14年以前應提折舊額，如果只用計算機算的話比較耗費時間，但是如果我上網了解一下Excel的函數語句，雖然也要花不少時間，但是如果我現在把這種技巧方法總結了出來，那我以后再做同樣的工作的時候就可以直接套用進去，節省時間了。并且由于每個計算得出的數據的都標明了數據來源及計算方法，因此便更可靠了
在公司參加了四次培訓，其中有節課說到一個叫弗洛倫絲的游泳健將，為了創一項記錄而橫渡英吉利海峽。那天海水冰冷刺骨，還差點遭鯊魚襲擊，但當她游了16個小時后，由于前方被濃霧遮擋，她看不到自己離岸只有1英里就放棄了。后來她十分懊悔自己沒能咬緊牙關堅持到最后！
因此我覺得對任何人來說辛苦不可怕，最可怕的是看不到目標，或者不知道自己離目標還有多遠。目標不是由別人告訴自己的，而是要自己去訂立的，這樣才能明晰自己的目標。
在這個月的工作中，雖然工作量不大，但是總結了不少方法，我對之后的工作的期望和目標是，減少出錯，提高效率，把交給我的每份工作都做得盡善盡美。
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