(經典)工作計劃7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、班級情況的分析
我班男孩有12名，女孩20名，他們都是一些天真可愛的孩子，但是他們的自.能力較差，像午睡時，脫衣服都要老師幫忙，但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的，但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進餐習慣都好，但有個別的挑食，不喜歡吃青菜，有的講話。有的孩子身體抵抗能力差，很容易生病，像這樣的孩子就需要多多照顧，我將配合班上的老師做好保教工作，使家長放心滿意。具體方法、措施如下：
二、衛生保健方面
認真執行幼兒園的九項制度，衛生消毒隔離制度和預防疾病制度，對教室和寢室每天堅持用紫外線，紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、.潔。空氣暢通，餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次，并做到隨臟隨洗，幼兒的衣物臟了及時清.干凈，對公共區的衛生經常打掃并保持干凈。
三、生活的制度和飲食制度
小朋友在午睡時候，現在天氣溫差大，忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多，要灑上驅蚊露滅蚊。創設一個良好的安靜，通風、.潔的環境。在午睡時，及時給給孩子們蓋好被子，特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子，我就幫他糾正過來，要培養他們自己脫衣服和穿衣，還要把自己脫下的衣物..好。
四、幼兒護.方面的工作
預防幼兒發生疾病是我們護.工作的頭等大事。衛生保健也是幼兒護.的基礎，隨時根據天氣變化及時給孩子增減衣物，為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾，并避免交叉感染，教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來預防疾病的發生。
五、細心做好安全工作
幼兒因年齡小，對一些危險情況的的發生無法預防和控制。家長將孩子放心的交給我們，我們就應對孩子的安全負責。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作，對預見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的'的發生。對幼兒進行安全教育。
六、熱情做好家長工作
幫助班上老師管理好幼兒，作好幼兒教育工作，每天放學時把幼兒衣物..好，家長來接孩子的時候，協助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況的，以及當天的表現情況的。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況的。
為了每個孩子的健康成長，我將用我的耐心、熱心、細心認認真真的對待每一天，對待每一個孩子。
七、分月工作安排
2月——3月
1、 開園工作檢查。
2、 計劃撰寫。
3、 幼兒進餐習慣培養。
3月——4月
1、 幼兒洗手習慣培養
2、 幼兒疊衣服比賽。
3、 幼兒春游。
4月——5月
1、 幼兒體育競賽。
2、 年度論文撰寫。
3、 幼兒自我服務能力培養。
4、 幼兒體檢。
5月——6月
1、 幼兒穿鞋襪比賽。
2、 保教人員技能比賽。
3、 親子活動。
6月——7月
1、 幼兒自我服務能力比賽。
2、 幼兒發展評估。
3、 班級會議。（學期總結）
工作計劃 篇2
踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點，我們三位保教人員將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。在班級中營造一個“愛的大家庭”，用愛心、熱心、耐心、誠心對待每一個幼兒和家長，做到善解人意、和藹可親、熱情大方。學期初，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：
一、情況分析
本學期班級幼兒38名，其中男孩 19名(包括新生兩名)，女孩 18名。具體情況體現在以下幾方面：
(一)、優勢表現
1、通過“餐前閱讀”、“講故事”等活動，孩子們的語言表達能力有了很大的.提高，大部分幼兒能主動和老師交談，同時也增強了幼兒在集體面前自我展示的自信心。
2、大部分幼兒能和同伴一起玩，且能較有序地取放玩具。
3、喜歡戶外活動，跑、跳、鉆、爬等動作發展較好，喜歡玩各種器械，并有一定創造力 。
4、幼兒基本上能做到自己的事情自己做，有較強的生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。
(二)、薄弱因素分析
1、 幼兒活動時聲音較大，傾聽習慣較差，部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心。
2、 同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。
3、 幼兒喜歡各種游戲，但還缺少創造表現力。
4、 部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒，愛護公物和玩具的習慣仍需進一步培養。
(三)、個別幼兒情況：
1、***、***等上課時很少舉手發言。
2、***小朋友有挑食現象，要進行個別教育和幫助，有三位老生對海鮮類食物過敏。
5、新生不熟悉班內常規，各方面能力較差，不會使用學習用品。
(四)、家長情況：
家長積極配合班級工作，但在教育子女的方式方法上存在著一些問題，在學習上對孩子的要求過高;在生活方面，對孩子過分關心、代替。家長們多較關心孩子學會了什么、做的怎么樣，而很少關注在學習探索過程中幼兒的學習態度。
二、班級目標
1、培養幼兒間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2、培養幼兒學習興趣、學習習慣，能讓幼兒在小學里盡快地適應學習生活，做好幼小銜接工作。
3、班級教師加強學習，提高專業、思想素質;充分發揮自身優勢加強協調，密切配合，以高效率、高質量完成班級工作。
4、提高游戲水平，促進幼兒活潑開朗自主等良好個性的發展，促進創造力、表現力、想象力和動手能力的發展，使幼兒樂于交往、合作，對己對人有最初的責任意識，形成更良好的自我意識。
5、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網"。
三、具體措施
(一)班級經營
三位一體，每個教師都是班級的主人，尊重每一位老師的建議，建立保教人員彼此間的合作意識，并進行合理的工作分工：按主題輪流主班，主 班 老師負責教育教學的計劃調配、臨時工作以及大部分的家長工作，配班老師協調保育員做好班級衛生、安全整理工作，并配合主 班 老師完成環境、教學、家長工作，但分工不分家，大家互幫互助及時地作好交流，每周五中午進行班務會議。
在班中開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友，多和幼兒談心、交流、參與他們的活動，站在幼兒的角度考慮問題、解決問題，認真做好幼兒觀察記錄,每周班務會議進行總結評價。三位保教人員互相監督自己的言行舉止，不挖苦幼兒，收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。建立良好的班風，創建良好的班級氛圍，讓幼兒學會傾聽別人的建議;學會欣賞同伴，為別人的成功感到高興;學會具有集體榮譽感，具有團隊合作精神;學會不怕困難，勝不驕傲，敗不氣餒。
繼續開展我是“小小值日生”活動，引導幼兒不隨地扔紙，保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有。 開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動，保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環節常規。 各項活動設計相應的表格進行記錄，并激發幼兒積極性。
(二) 班級教育
1、班級環境
1)根據教學內容，定期更換墻飾，環境創設美觀大方，體現流程。環境創設與主題同步，師生共同設計與制作。環境創設凸顯文學性，通過照片、繪畫、手工等多種形式表現主題中文學作品。環境創設立體化，不局限與墻面，還包括游戲環境、游戲材料、游戲成果的展示，充分利用活動室的空間。
2)設置自然角，設置幼兒記載本定期更換內容，師生共同管理，使其富于生機特色及具有教育意義。
3)設置氣象角，鼓勵幼兒觀察氣象和進行記錄。
4)與幼兒平等相民主相處，創設良好的心理環境，促進幼兒健康愉快地成長。
2、幼小銜接
1、注重幼兒獨立意識和生活自理能力、生存能力的培養。
在幼兒已經具備一定的學會生存、生活能力的基礎上，要增強幼兒獨立解決問題的能力。(1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。在幼兒園開展“小巧手”的評比活動，評一評誰的抽屜最整潔，誰的值日生做得最出色等。在日常生活中，要求家長配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環節，如：穿脫衣服鞋襪，鋪床疊被，盥洗，學會擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌，學會洗簡單的衣物，如小手絹、襪子等;(2)培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,讓幼兒自主安排包括學習在內的基本生活起居。通過這一系列的活動讓幼兒養成良好的生活習慣，強化幼兒獨立生活的能力。
2、引導幼兒學習正確的社會交往。
幼兒將進入小學這個“大家庭”，面對陌生的環境，難免產生恐慌心里，所以，我們將結合主題活動注重提高幼兒的交往能力，讓幼兒學會與他人友好和睦地相處，學會關心和參與集體的活動，在別人需要幫助的時候，愿意給人于幫助，在集體活動中學會與別人合作，遇到困難時主動向別人請教;身體不適時能主動找人幫忙等等，增強幼兒的交往能力。
工作計劃 篇3
為貫徹落實國家中醫藥管理局《中醫醫院中醫護理工作指南》及衛生部《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》，緊密結合20xx年中醫醫院管理年活動檢查評估細則，全面加強我院臨床護理工作，在夯實基礎護理、開展優質護理服務的同時，強化中醫護理內涵，在臨床護理服務中進一步突顯中醫優勢和特色，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務，現制定20xx年護理工作計劃：
一、貫徹落實國家中醫藥管理局《中醫醫院中醫護理工作指南》，在臨床護理服務中進一步突顯中醫優勢和特色。
（一）重新修定護理管理制度、護理人員職責、護理工作標準、護理技作規范，明確護理管理部門和護理管理人員的職責，規范護士的執業行為。
（二）在臨床護理服務中進一步突顯中醫優勢和特色。
1、規范中醫特色病種護理，各科室選擇中醫診療護理優勢的'3個病種開展中醫特色護理服務。
2、開展中醫特色護理操作項目（技術），各科室開展2項以上中醫診療特色護理項目（技術），配合醫生進行特色診療護理實施。
3、規范護理查房制度，定期開展個案病例討論，運用中醫護理理論和技術指導辨證施護的實施，建立中醫護理查房及個案病歷討論記錄。
4、開展中醫特色健康宣教，充分發揮中醫藥特色優勢，開展不同形式的、生動的中醫藥治療疾病知識教育和健康養生宣傳教育活動。包括為出院患者在內的患者隨時提供護理咨詢指導等一系列護理服務。
5、繼續開展中醫特色護理質量評價工作，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、貫徹落實衛生部《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》，繼續開展“優質護理服務示范工程”活動。
1、組織全院護士認真學習衛生部《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》各省衛生廳有關優質護理工程的有關方件。
2、制定我院“優質護理服務示范工程”活動方案，組織全院護士進行培訓，完善臨床護理服務規范及標準，。
3、根據《綜合醫院分級護理指導原則（試行）》的要求，結合臨床實際，明確臨床護理服務的內涵、服務項目和工作標準。并將臨床護理服務的內涵、服務項目納入院務公開內容，向患者和社會公布。
4、 “優質護理示范病房”活動，開展5個試點病區，逐步推進，最后普及，試點病區根據患者及護士需要進行排班。
三、“以病人為中心”，提高護士服務意識
1、將“以病人為中心”的護理理念和人文關懷融入到對患者的護理服務中，繼續完善和優化各項護理工作流程，在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時，根據患者的需要提供全程化、無縫隙護理，促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
2、設立護理品質管理小組，負責病人滿意度調查、護士長工作滿意度調查，提高護士、護士長的服務意識。
3、進一步完善和落實“護士服務用語規范”、“護士工作考核細則”。各護理單元每季度組織護士學習、對照自查與考核一次，并將自查、考核結果及整改措施書面上報護理部。
4、每季度根據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及患者的滿意度在全院范圍開展“創優評優”活動，進一步提高護士的服務水平。
工作計劃 篇4
目錄
定期工作計劃編制 ........................................................................................................................... 1
一、打開定期工作計劃編制 ................................................................................................... 1
二、錄入定期工作計劃信息 ................................................................................................... 2
1）設備信息 ..................................................................................................................... 2
2）正確選擇頻率 ............................................................................................................. 2
3）選擇類型 ..................................................................................................................... 3
4）選擇定期工作類型 ..................................................................................................... 3
5）選擇工具日期和班次 ................................................................................................. 4
6）填寫準備工作 ............................................................................................................. 5
7）填寫注意事項 ............................................................................................................. 5
8）填寫校驗方法 ............................................................................................................. 5
9）數據記錄 ..................................................................................................................... 6
三、提交審批 ........................................................................................................................... 7
1）確認填寫信息正確后提交 ......................................................................................... 7
2）選擇生技部審批領導 ................................................................................................. 8
四、生技部領導審批 ............................................................................................................... 8
1）選擇責任 ..................................................................................................................... 9
2）選定要審批的工作并批準 ......................................................................................... 9
3）選擇審批廠領導 ....................................................................................................... 10
五、廠領導審批 ..................................................................................................................... 10
1）選擇責任 ................................................................................................................... 10
2）選擇要審批的.工作并批準 ....................................................................................... 11
定期工作計劃編制
一、打開定期工作計劃編制
路徑：520012_EAM_平東熱電_設備管理_維護部->定期工作計劃編制
二、錄入定期工作計劃信息
1）設備信息
2）正確選擇頻率
注意：定期工作的日期安排和頻率想對應，請正確選擇頻率。
3）選擇類型
注意：類型分為檢修、運行：檢修只有白班，而運行有白、前夜、后夜班
4）選擇定期工作類型
5）選擇工具日期和班次
注意：定期工作編制完成之后，只有在選擇的日期、和選擇班次生成定期工作。
6）填寫準備工作
7）填寫注意事項
8）填寫校驗方法
注意：“校驗方法”是根據“定期工作”類型生成的。
1、運行中給水泵油監督（本廠用32#汽輪機油）
2、運行中風機系統用油監督（本廠用32#汽輪機油、46#液壓油）
3、運行中齒輪油監督
4、運行中空壓機油監督
工作計劃 篇5
憶往昔，春蕾女童樂享資助得實惠
盼以后，受益學生成為棟梁報社會
——涪洋中心完小春蕾女童受助工作經驗總結
涪洋鎮全鎮現有在校學生1961人，共有留守兒童951人（女童509人）。
涪洋集鎮歷史悠久，文化源遠流長，是全鎮政治、經濟、文化中心，涪洋完小是全鎮享有優質教學資源的中心小學，現擁有學生總數為1008人，女生451人；有專任教師48人；涪洋中心完小的全部學生中共有留守兒童562人，其中留守女童262人。
隨著城鎮化建設不斷加快，偏遠山村人口逐漸擁向集鎮，加之教育教學質量的不斷提升，教育教學設施的不斷完善，涪洋中心完小學生人數不斷增加，由20xx年的700多人增加到現在的1000多人，從學生人數的不斷增長這一現象來看，充分證明了涪洋中心完小的辦學效果和教育教學質量得到了學生、學生家長以及社會各界人士的認可。
涪洋中心完小自從20xx年春季學期開始，一百名女童享受由中國兒童少年基金會春蕾計劃捐助活動以來，到現在已經接受完成全部受助金額，每名學生共計接受捐助資金1200元，全校共計12萬元，已全部捐助完畢。作為學校，首先是感謝中國兒童少年基金會，其次是做好對資金的使用和管理工作。
一、嚴格資金管理，將錢用在刀刃上
涪洋鎮是一個典型的農業大鎮，是居務川縣十五個鄉鎮的人口第
二大鎮，農村人口則是全縣第一。涪洋鎮在施行改革開放政策后，社會經濟得到了長足發展，較之改革開放以前，無論是集鎮的發展還是農村經濟都有了極大的變化，但大多靠的是青壯年人口外出打工發展經濟；作為在農村，靠種植業或養殖業作為家庭主要經濟收入的卻很少，種植業和養殖業在涪洋這片土地上還沒有形成規模。而打工經濟的收入來源又極不穩定，大多數打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢，真正靠技術謀生的卻很少，所以，人們都將希望寄托在下一代身上，不惜一切代價的要將子女培養成才、成人，可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。
學校為了不辜負中國兒童少年基金會的愛心行動，自20xx年春季學期學校接到縣婦聯的捐助通知后，學校經過認真的思考，反復研究，多次召開教師會、班主任會，最后確定了受助對象，盡量做到將受助對象為家庭貧困、品學兼優的學生。雖然個別學生各方面的表現不是那么令人滿意，但也是很具有代表性，能夠激發學生的學習激情，至少能夠讓學生受助后，有所改變、在各方面有所提升。所以，所有安排的受助學生，都是具有一定代表性的，可以說真正的將錢用在了刀刃上。
二、加強對學生的.教育，努力回報社會
三年來，所有受助學生無不時刻帶著一顆感恩的心，在學習上刻苦鉆研，在思想上積極向上，老師們也經常性的教導她們：要珍惜這來之不易的機會，努力學習，好好做人。有個別學生本來學習基礎差、底子薄，在學校里的表現也不是很令人滿意的，但就因為她享受了這
一捐助，使得她們感受到了國家政策的好處，體會到了人間的真情、真愛，真正的感受到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會，回報社會，只有掌握好科學文化知識，學好本領，才能回報社會的道理。
凡是有受助學生的班級老師，在每次學生受益后，都要安排學生寫出感想、感謝信等，或是安排相關內容的作文，讓學生從內心深處抒寫真情，以此激勵他們努力學習，不斷進取。
三、今后努力的方向
每次，“春蕾計劃”行動的領導或工作人員向受助學生捐贈資金時都語重心長地說：“今后，我們將一如繼往的開展‘春蕾計劃’工作，也希望同學們能端正學習態度，掌握學習方法，發揚積極進取的精神，克服困難，努力學習，勤學好問，用優異的成績回報社會，用優良的品德塑造人生。”
作為學校，一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作，另一方面要鼓勵、激勵學生努力學習，努力掌握好為人民服務和回報社會的本領，懂得感恩，懂得“人間自有真情在”！
工作計劃 篇6
一、目標任務
20xx-2018年，按照“442”(每年分別完成總任務量的40%、40%、20%)工作進度，分類救治患病貧困人口，進一步提高扶貧工作重點地區醫療衛生服務網絡標準化建設水平和服務能力。到20xx年底，所有患病貧困人口都能得到有效、及時救治，當地衛生資源、居民健康、公共衛生、婦幼保健、疾病防控、計劃生育等主要指標接近或達到全省平均水平，解決因病致貧、因病返貧的長效機制基本建立。
二、工作措施
(一)精準識別，建檔立卡。制定下發調查摸底方案，摸清縣鄉村三級醫療衛生服務體系薄弱環節，精準識別患病貧困人口病情及病種，在此基礎上，一縣一策、一戶一案、一人一法，逐一建檔立卡。出臺《城鄉醫院對口支援幫扶方案》、《便民惠民醫療服務方案》、《因病致貧、因病返貧人口分類救治方案》、《婦幼健康扶貧方案》、《健康扶貧考核評估辦法》等配套文件，形成健康扶貧政策體系。
(二)實施“八個一”工程，分類救治。對患病貧困人口開展“八個一”工程：明確一所定點醫院、確定一名家庭醫生、簽訂一份承諾書、制定一張健康卡、建立一個健康檔案、進行一次健康查體、組織一次健康會診、發放一張健康明白紙。將實施“八個一”工程作為解決因病致貧、返貧問題的總抓手，精心組織，抓出實效。縣級衛生計生行政部門為組織主體，統籌轄區內縣、鄉、村醫療衛生資源，合理劃分責任片區，測算好服務半徑、服務人口和工作量，明確地方病、傳染病、慢性病及其他病的救治標準，對患病貧困人口實施分類救治。
(三)推行“先治療、后結算”機制，便民惠民。各級各類醫療衛生機構對于建檔立卡貧困患者，采用“先治療、后結算”的機制，嚴格遵守首診負責制，不得以任何理由拒絕救治，保障貧困患者的基本人權和基本醫療。將惠民醫療服務作為強化公立醫院公益性質、讓貧困人口共享改革紅利的具體措施，為貧困人口提供安全、方便、可及的.基本醫療服務。20xx年5月底前，在縣級醫療衛生機構、鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心設立便民惠民門診，對建檔立卡貧困人口提供便民惠民服務。20xx-2018年，在繼續開展“服務百姓健康行動”的基礎上，廣泛深入做好“微笑列車”和“健康山東光明行”活動，分期分批對全省貧困人口唇腭裂患者、白內障患者進行篩查和手術治療。認真做好貧困人口人工耳蝸搶救性康復、血友病治療等惠民便民項目。
(四)健全服務體系，夯實人才根基。按照保基本、兜底線、補短板的思路，20xx年6月底前出臺全省基層醫療衛生機構標準化建設方案，確保20xx年前全部達標。進一步強化政府辦醫責任，對7005個省定貧困村合理規劃設置標準化村衛生室，確保村村都有衛生室服務。不斷夯實基層衛生人才根基，啟動“3+2”助理全科醫生定向培養模式，20xx年，扶貧工作重點地區每個鄉鎮衛生院擁有1名以上全科醫生。20xx年，通過開展對口幫扶培訓和繼續教育，專業衛生技術人員至少接受一次專業輪訓。20xx年，扶貧工作重點地區每千服務人口配備不少于1名鄉村醫生，每所村衛生室至少有1名執業(助理)醫師或具備專科以上學歷鄉村醫生。
(五)開展城鄉醫院對口支援，提升服務能力。完善城鄉醫院對口支援政策措施，突出重點幫扶、精準幫扶，強化考核評估，推動優質醫療資源下沉。20xx年6月底前，組織省、市級三甲醫院與扶貧工作重點縣醫療機構開展對口幫扶，建立穩定持續的“一對一”幫扶關系。進一步推進和鼓勵醫師到基層多點執業。按照“填平補齊”原則，加強扶貧工作重點地區縣級公立醫院臨床專科建設，重點強化縣域內常見病、多發病相關專業，以及傳染病、精神病、急診急救、重癥醫學、腎臟內科(血液透析)等臨床專科建設，提升縣級公立醫院綜合服務能力。推動“國醫堂”和“中醫館”建設，使中醫藥“簡便驗廉”優勢在健康扶貧工作中得到進一步發揮。鼓勵二、三級醫院向鄉鎮衛生院提供遠程會診、遠程培訓、遠程預約等服務，利用信息化手段提高優質醫療資源可及性。20xx年，遠程醫療服務覆蓋扶貧工作重點地區全部縣級公立醫院和80%以上的鄉鎮衛生院。20xx年，扶貧工作重點地區縣域內就診率提高到90%左右，基本實現農村貧困人口“大病不出縣”。
(六)推動健康教育促進，提高健康素養。創新健康教育的方式和載體，充分利用互聯網、移動客戶端等新媒體，倡導“互聯網+醫學科普”傳播權威健康科普知識，幫助廣大群眾養成文明健康的生活方式，進一步提高居民的健康水平和生活質量。以農村基層為重點，以學校為突破口，廣泛開展“健康進萬家、幸福伴我行”活動，加強地方病、慢性病、傳染病等重點領域的健康教育工作，引導貧困人口科學就醫、合理用藥。將各級各類醫療衛生計生機構作為開展健康教育與健康促進的主陣地，組織開展“百名健康教育專家千場健康教育講座”活動，積極開展健康教育服務，開展高危行為干預，促進衛生服務模式由“重疾病治療”向“重疾病預防”轉變。力爭到20xx年，扶貧工作重點地區居民健康素養水平達到全省西部地區平均水平。
(七)打造公益平臺，吸引各方參與。出臺有關政策，鼓勵支持群團組織、慈善機構、愛心企業、社會組織、個人通過多種方式，積極參與健康扶貧事業。探索建立“健康助力奔小康”公益品牌，開展一系列公益活動，打造社會各方參與健康扶貧的統一平臺。加大信息公開力度，建立健康扶貧信息公開制度，在一定范圍內定期公開有關公益活動、資金使用、項目實施等信息，使健康扶貧真正成為“陽光工程、廉潔工程、民心工程”，不斷提高健康扶貧工作公信力、美譽度。
三、組織保障
(一)加強組織領導，層層落實責任。省衛生計生委成立健康扶貧領導小組，建立領導班子成員包扶貧工作重點地區責任制。各級衛生計生行政部門成立健康扶貧工作領導小組，制定健康扶貧工作實施方案和年度計劃，明確目標、責任、任務和進度。基層醫療衛生計生機構明確具體承擔健康扶貧攻堅任務的牽頭人和責任人，逐項抓好各項工作的落實。
(二)加大支持力度，注重政策傾斜。加大對健康扶貧的投入，列出專門扶貧資金和項目。各級衛生計生行政部門在確定衛生計生項目、制定專項規劃時，要充分考慮區域發展與健康扶貧工作的實際，協調發改、財政、人社、扶貧辦等部門將普遍支持的政策和項目向扶貧工作重點縣、貧困人口傾斜;先行先試的政策和項目在扶貧工作重點縣、貧困人口先行試點，予以優先安排。
(三)加強督導檢查，做好評估驗收。建立“季度調度、半年督導、年度考核”機制。加強督促檢查，對督查中發現的問題及時整改;對重視不夠、工作不實造成嚴重后果或不良影響的，嚴格問責。各級衛生計生部門要發揮好考核評估“指揮棒”作用，制定考核評估辦法，聘請第三方評估機構參與，重點對組織領導、患病貧困人口分類救治、衛生服務體系建設、群眾滿意度等進行評估，確保健康扶貧工作規范、科學、有效推進。
工作計劃 篇7
20xx年以來我區的計劃生育統計工在委黨組的正確領導下在市人口計生委統計科的業務指導和各鄉、鎮（場）、辦事處的共同配合下本著以積極主動認真負責的工態度按照準確、及時、全面的則嚴格執行國家《統計法》等統計法律、法規狠抓統計質量為領導提供了大量的、有價值的參考數據為**區計生工上臺階奠定了基礎現將20xx年以來的工總結
一、制定了20xx年人口和計劃生育工目標
為了確保20xx年人口和計劃生育工目標的順利完成年初根據“五普”資料對進入婚育期的育齡婦女數量進行了科學預測結合20xx年底的抽樣調查情況進行綜合分析制定了20xx年工目標為領導科學決策提供了客觀真實的依據為我區體工上水平奠定了基礎。
二、提高統計報表質量
為提高統計報表質量擠干統計報表水份我區對各鄉、鎮（場）、辦事處使行每月５號召開統計報表例會制度對各鄉、鎮（場）、辦事處上報的統計報表進行認真的審核、匯總。不定期的對各鄉、鎮（場）辦事處上報的出生、新婚、節育等情況進行調查發現有瞞報、漏報、錯報現象的進行及時更正對鄉、鎮（場）、辦事處的負責人給予通報批評。
三、加強生育證管提高生育證的合格率
20xx年上半年在生育證的發放管方面我們嚴格按照《河南省人口計劃生育條例》和《開封市生育證管規范》的要求認真審有關資料做到嚴把關細審核對不符合條件的`人員不予審批杜絕“人情證”、“關系證”做到了政策面前人人平等執行政策公開、公平、公正。
四、加強依法管、規范生育秩序
今年上半年全區在加大依法監督管的基礎上繼續開展生育秩序頓工重點在生育指標的審批、發放、管等方面加強核查把關嚴格生育政策。對持生育證引、流產其生育證廢不再換發下年度生育證。對群眾舉報的線索認真排查取證堅決禁止“放水養魚”現象杜絕多孩生育凈化生育環境。
五、高質量完成MIS錄入
區人口計生委要求各鄉、鎮（場）、辦事處認真學習貫徹落實省信息化建設工的會議精神對信息錄入的質量和進度提出新的要求、改進措施、強化責任、鼓舞干勁、明確任務、保證質量各鄉、鎮（場）、辦事處要增強人口數據信息錄入工的緊迫做到月結月清不能遺留上月問題。
六、扎實開展日常工
統計股是計劃生育工的一個窗口為使之成為一個明窗口我們兢兢業業在以下三個方面努力。一是勤于學習提高素質。從事計劃生育統計工必須熟練掌握生育政策全面精通計劃生育各項業務工能及時準確地解答各種工中存在的問題因此我們非常注重學習潛心鉆研業務不斷提高自己的工能力；二是堅持則秉公辦事；三是堅守崗位優質服務。統計股工量大人員少各方面聯系比較多就要求我們堅守崗位服務到位。
雖然我區統計工取得了一定的成績但上級的要求還有一些距離也存在一些不容忽視的問題主要表現在以下幾個方面：一是統計員隊伍素質還有待進一步提高責任性還要進一步加強；二是各鄉鎮統計員計算機應用水平不高、發揮用不強現行計劃生育統計工要求相差較遠；三是統計質量不高。部分單位仍然存在統計錯、漏報現象政策外出生的上報仍受到較大干擾嚴重影響了全區計劃生育統計工體水平的提高。四是已婚育齡婦女管仍存在漏洞還沒有完全實行居住地管各鄉、鎮（場）基本還是以管農業為主要對象。
七、下一步工計劃
1、搞好統計求實工加大督查力度每季度搞一次解剖調查。
2、認真做好報表分析。每月5號、審核、匯總、上報月報表做好考核工定期公布計劃生育統計主要數據(如：出生率、性別比、自增率)并對統計工中實事求是、準確及時的全面完成統計任務的鄉鎮和個人進行表揚和鼓勵對有瞞報、漏報出生的鄉鎮在人口計劃生育責任目標考核中加重扣分。
3、完善育齡婦女信息庫的各項數據補錄工。
4、進一步加強生育證管工爭取達到生育證發放及時率和有效率100%定期或不定期對鄉、鎮（場）、辦事處進行檢查督促杜絕違法違紀發放生育證現象。
5、繼續加強信息化建設做好信息化評估工。
6、做好二孩秩序頓工。
總之針對上述問題在今后的工中我們要積極采取措施加以解決以提高我區的計劃生育統計工水平為全區計劃生育工上臺階奠定良好基礎
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