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  1. 實驗室工作計劃

    時間:2025-08-04 04:03:07 工作計劃

    實驗室工作計劃范文匯總五篇

      日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的實驗室工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實驗室工作計劃范文匯總五篇

    實驗室工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

      中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

      初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

      實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。

      二、主要工作:

      1、及時做好演示實驗的準備工作

      物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變為主動。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現成的儀器,要設法用其它適當的儀器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

      2、配合任課教師做好學生的分組實驗

      根據物理課程教學目標和每學期的教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

      3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

      由于我校已新添許多新的儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

      4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

      要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫

      好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

      學期初,要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續,特別是低值易耗品的申購。

      學期末,要將在使用中消耗和損失的.儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領導審批。

      開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。

      5、做好實驗

      儀器的保養及維修工作

      如何發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,關鍵一點,就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實驗儀器的防霉工作,注意經常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節,因為有些儀器經常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

      6、做好實驗室的衛生工作

      實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

      三、具體工作計劃:

      1、制訂規章制度,科學規范管理

      2、按照學校各類規章制度,并認真執行。

      3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。

      4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

      5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

      6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

    實驗室工作計劃 篇2

      在這學期中,我們實驗室在學校的領導下,不斷提高實驗室的功能,逐步添置儀器、設備、藥品等,為了使我校實驗室能充分發揮其作用,我的工作計劃為:

      一、開足開好實驗。做好實驗記錄,做好學生的指導作用,總結實驗的經驗和教訓,根據做實驗的情況,對實驗做出改進。

      二、堅持理論學習和技能培訓相結合,提高自身的素質和動手操作能力,本著實驗為教學服務之原則,積極探索實驗教學,自制實驗教具,靈活多樣的指導教學活動。

      三、嚴格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認真做好本職工作。

      四、配合教師上好每堂實驗課。

      五、協助教導處、生物學科組開展好第二課堂的.實驗活動,充分利用現有的實驗材料,豐富學生的課外活動,調動學生的主觀能動性,培養學生的動手動腦能力,寫好總結與經驗交流。

      六、做好儀器核銷、賠償工作。

      七、加強實驗室安全工作,搞好實驗室衛生工作。

      八、協助學校做好其它工作

    實驗室工作計劃 篇3

      為進一步提高我校實驗的管理水平和能力,使實驗室的利用率達到最大化。同時,實現實驗室材料科學化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,特制訂本期實驗室工作計劃主要任務、目標:

      根據教學大綱和教學內容的安排開齊開足實驗教學課程,務必使實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

      具體工作措施:

      1、實驗室設兼職管理員,負責實驗器材的借還登記以及實驗器材的日常管理,并協助三位專職科學老師,指導學生進行實驗活動。

      (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進行。

      (2)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的`保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

      2、實驗室管理員任務,目標;

      (1)實驗室管理員必須擬定實驗室工作計劃,安排實驗室使用課表,及各年級科學實驗計劃,各科學教師教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

      (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

      (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

      (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;

      3、材料歸檔

      (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;

      (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

    實驗室工作計劃 篇4

      化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創良好的實驗條件,幫忙學生理解概念,培養學生的觀察潛力、分析潛力,實驗操作潛力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析潛力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學好處,

      對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學期中為了使實驗教學取得必須的效果,我依據學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

      1、學期開始,首先打掃好實驗室衛生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

      2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的.工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

      3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。發放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。

      4、對任課老師進行群眾培訓,使每位教師都了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能用心配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據教師的實驗次數、實驗衛生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應對老師進行綜合評價。

      5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到職責到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

      6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數,提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

      7、做好月工作總結。每月的月底對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗狀況。

      本學期不僅僅要做好本職工作,還要大力協助任課老師搞好實驗教學,個性是分組實驗教學,在沒課的狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組帶給的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

    實驗室工作計劃 篇5

      為實施素質教育,開足開齊實驗課程,特制定本學期工作計劃如下:

      一、所有實驗室人員要認真學習黨的有關創新理論和學校有關教育教學工作的文件。

      深刻理解,正確貫徹執行,尤其是要忠誠人民的教育事業,遵紀守法,關心愛護學生,胸懷仁愛,***相處,***發展,共謀大業。

      二、嚴格遵守上級教育部門對實驗工作的各項規定,建立健全各項規章制度,并認真落實。

      對于要求開展的演示實驗和分組實驗,要一個不漏地、保質保量地完成,還要注重學生的動手動腦能力,堅持高標準嚴要求,不放過一個細節,確保安全,萬無一失,以達到理想的效果。課外時間對學生開放實驗室,以增強學生對化學的興趣,使有特長的學生獲得應有的發展。

      三、認真鉆研教材,熟悉業務。

      學習各種先進的實驗教學經驗,取長補短,以適應教學工作的`需要,提前幾天做好所有演示實驗和分組實驗所需要的儀器試劑,合理改進,不但要節省開支,而且要使實驗易于操作,現象明顯,符合教改精神,促進學生成長。還要利用業余時間,自制儀器設備,以滿足教學不斷增長的需要。

      四、對所有實驗儀器、試劑要經常清點。

      及時維護保養,科學管理,存放,提高利用率,做到帳、物、卡相等。各種材料齊全,窗明幾凈,按規章要求發放和外借物品,尤其是危險品,更要重點設防,確保不發生安全事故。

      五、做好實驗室管理工作。

      除完成日常工作外,重點做好儀器室、實驗室的科學規劃、管理、建設,完善材料,添加各種物品,積極向學校領導提出意見建議。

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