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  1. 幼兒園小班一周工作計劃

    時間:2025-09-04 15:25:22 工作計劃

    幼兒園小班一周工作計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班一周工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園小班一周工作計劃

    幼兒園小班一周工作計劃1

      一、一周總要求

      新學期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

      二、計劃

      星期x

      目標:

      1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發現同伴和班級環境的`變化。

      2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

      體育:球門叮當響

      星期x

      目標:

      1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

      2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養幼兒對體育活動的興趣。

      星期x

      目標:

      1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

      2、能感受元宵節的快樂。

      音樂游戲:袋鼠媽媽

      星期x

      目標:

      1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

      2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

    幼兒園小班一周工作計劃2

      一、班級情況分析

      本學期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的'進步。

      二、發展目標

      (一)教學教育

      本學期有七個主題內容,教學活動根據幼兒的年齡特點采用集體活動與區域小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

      九月份:

      1、創設班級環境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學習生活環境。

      2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。

      3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感!

      十月份:

      1、初步規范幼兒的各項生活常規,主動表達對他人的愛,學會分享。

      2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。

      十一月份:

      1、抓好幼兒的安全衛生等常規工作。

      2、結合季節特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。

      3、班內穿衣服比賽,進行生活技能大比拼。

      十二月份:

      1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

      2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養幼兒不怕冷的勇敢精神!

      3、開展慶元旦活動。

      一月份:

      1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

      2、寫好幼兒發展報告單,做好結束評定工作。

      3、班級財產清點,做好期末衛生消毒工作。

      (二)生活、衛生習慣

      1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。

      2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。

      3、學會自己的事情自己做。

      4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

      三、家園共育

      1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

      2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。

      3、及時了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

      幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

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