幼兒園中班美術教學工作計劃

幼兒園中班美術教學工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班美術教學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新學期開始了，我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃為依據，制定出以下的教學計劃目標：

　　一、創意課程教學目標及課程安排：

　　創意課程教學目標：

　　1、感受升入中班的自豪感，知道自己能力的變化并且感受上幼兒園的樂趣。

　　2、能主動認識新朋友與老師和小朋友建立感情。能夠描述自己的相貌，知道看書和看電視的正確姿勢。

　　3、知道自己是家中的一分子，能夠表達對被爸爸媽媽的愛。明白自己和小弟弟小妹妹的關系，關心愛護弟弟妹妹。

　　4、認識數字1―10并了解它們的實際意義。

　　5、分辨寬和窄，快和慢。

　　6、享受念兒歌的樂趣，培養閱讀的興趣。

　　7、能夠理解故事圖畫的意思，發揮想象力。

　　8、懂得欣賞別人并且能夠建立自己的自信心。

　　課程安排：

　　9月份課程：《快樂小天地》

　　10月份課程：《奇妙的身體》、《我的家》

　　11月份課程：《我的家》、《鼠爸爸去買菜》

　　12月份課程：《鼠爸爸去買菜》、《車來了》

　　1月份課程：《我會講故事》

　　二、操作數學教學目標及課程安排

　　1、能對數學活動產生興趣，積極參加數學活動，能在教師協助下正確操作。

　　2、按兩種特征進行分類，按一種規律排序，能發現物體更多的邏輯關系。

　　3、認識半圓形、橢圓形、梯形，能進行圖形分類、聯想、分割與搭配。

　　4、會進行0以內的點數，了解10以內的形成及實際意義，知道10以內的序數。

　　5、能認識上下、前后、里外等空間方位，感知到方位的可變性，能理解昨天、今天和明天的時間概念。

　　6、表象思維在操作活動中有所發展。

　　9月份課程：《對應》、《按一種特征分類》、《求異》

　　10月份課程：《比多少》、《變得一樣多》、《認識數字1、2、3》《5以內的點數》

　　11月份課程：《區別長短》、《按長度排序》、《比較高矮》《按高矮排序》

　　12月份課程：《認識長方形》、《感知三角形》、《復習幾何圖形》《變得一樣多》

　　1月份課程：《辨別前后》

　　以上是本學期教學計劃安排，我將按計劃進行，希望每位幼兒能夠快了的成長！

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