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  1. 物理教研組工作計劃

    時間:2025-11-25 07:49:26 工作計劃 我要投稿

    關于物理教研組工作計劃通用范文

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的關于物理教研組工作計劃通用范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于物理教研組工作計劃通用范文

    關于物理教研組工作計劃通用范文1

      本學期工作重點:配合學校的教學工作計劃,適應新課程改革和新高考模式的需要,認真學習新課程改革有關理論,轉變舊的教學觀念,積極探索新課改形勢下具有揚中特色的物理教學模式;抓課堂教學,抓學生的學習效率,積極、有效地引導學生進行探究性和研究性學習,同時認真抓好高一學生的物理學習入門工作、高一、二的正常教學和學科競賽輔導工作,重點抓好高三復習教學工作;抓細節,抓效率,抓成果,為提高揚中的辦學層次和品位盡最大努力。具體措施如下:

      一、抓好常規教育教學工作

      1、教師的基本功在課堂,繼續進行課堂教學改革,高一年級積極探索新的行之有效的課堂教學結構模式,認真備課、上課,適應高考和新課程改革的要求,結合研究性學習和拓展性校本課程的開展,在物理教學中運用研究性學習的理念進行教學,充分體現物理學的特點,聯系生活,多做實驗,多運用啟發式和探究式進行教學,體現“學生為主體、教師為主導”的素質教育的要求。

      2、高二年級在抓好常規教學的同時認真研究新高考模式,積極備戰20xx年小高考。

      3、高三年級備課組配合學校的復習迎考工作,在課堂教學、信息收集、提優補差等方面加大力度,力爭在明年高考中取得優異成績,力保物理學科在全市保持領先地位,為培養高分學生和提高一流學校的錄取率作貢獻。

      4、認真落實學校布置的相關工作,認真開展聽課、評課活動,發揮經驗豐富教師的優勢,積極開好骨干教師的示范課,幫助年輕教師提高教學水平,并協助其開好年青教師的匯報課,在組內形成相互學習、科學研討、共同提高的良好風氣。

      5、繼續研究新課改的精神,認真學習有關新課程理念的理論,力爭在新課程改革中從理論和實踐中取得實效。

      6、繼續著力完善“學科資源庫”,樹立物理組品牌。

      二、認真開展教研活動

      1、發揮教研組備課的優勢,繼續認真開展各年級組市區和校內的教研工作,開好每一節市直公開研討課,把開課、聽課和評課各項工作落到實處,促進每個教師教學水平的提高。

      2、有計劃地進行講課、評課和研討工作,為今年12月份的四校交流做好前期的開課準備工作。

      3、組織青年教師參加各種論文評比,鼓勵組內教師參加學校的課題研究工作,多寫論文,參加各種論文評比活動,提高教師的教學理論水平,促進教師在教學水平的'提高的同時提高教師的科研水平。

      4、做好老帶新工作,尤其是高一年級請經驗豐富的教師對年輕教師多加指導,形成互幫互學,共同進步的局面。

      5、配合學校的布置,適應學生的需要,教師課外多為學生答疑解難。

      6、高三年級抓好集體備課,統一教學進度、統一教學內容、統一學生練習,注意實效,力爭取得高分段人數、達B率等各項指標均居大市榜首的優異成績。

      三、認真抓好物理競賽輔導工作,力爭物理競賽再創輝煌

      1、繼續實現年級負責制,充分發揮有經驗教師的作用,注意培養新教師,在學生出成績的同時也能提高教師的水平。

      2、高一期中前后開始物理競賽輔導工

    關于物理教研組工作計劃通用范文2

      一、指導思想

      依據市教研室20xx年物理學科教研工作要點,按照我校教導處20xx年工作思路,結合物理學科特點,制定本學期物理教研組工作計劃,按照學校教務處的工作部署,結合我組“十二五”科研課題和本學期具體工作安排,物理組將以“備好課”為基礎,“上好課”為目標,引導教師對課標和教材進行比較深入地分析研究,探尋切合實際的有效教學方法;以課程改革抓手,面向全體學生,深入開展集體備課活動,研究課堂教學,優化教學設計,全面落實導師制,在教學中研究,在研究中教學,努力提高全組老師的教科研水平,提高教學實效。

      二、工作要點

      1、加強理論學習

      關注中考動態與信息,認真學習《新課程標準》和《考試說明》,做好復習迎考工作,提升復習的針對性和實效性。

      2、重視集體備課

      深入開展集體備課活動,加大課堂教學研討,將備課與上課進行有效整合,著重研究解決教學中疑難的問題,突出個性化教學風格,不斷優化教學設計和課堂實踐。

      3、關注課堂教學

      充分發揮骨干教師的引領作用,以老帶新,以新促老,開展互幫互惠活動,相互聽課和評課,對典型課例進行分析和研討,提高教學水平。

      4、開展課題研究

      加強對組內一個市級重點課題的課題研究,開展研究性學習,提升全組老師的.科研水平。

      5、注重提優補差的輔導工作,平時教學中既要注重整體推進,又不能放棄個別后進學生的輔導,關愛后進生,尊重后進生,以達到不放棄每一個學生的宗旨;

      6、做好物理實驗工作,尤其是要順利完成教研室在下學期的五月實驗考查;

      三、工作安排

      20xx年3月、制定教學計劃、課題研究計劃

      1、完成九年級下冊十一章新課教學

      2、第一輪復習:電學學案

      20xx年4月、第一輪復習:電學學案力學學案

      1、中考備考分析

      2、物理實驗、化學實驗

      3、課題開展情況交流

      20xx年5月1日—10日、第一輪復習:聲光熱學案復習結

      1、八年級開展課改教法、學法研討活動

      2、第二輪復習:專題訓練

      20xx年5月10日—25日第二輪復習:專題訓練

      20xx年5月25日—6月9日第三輪復習:模擬訓練

      20xx年6月10日—6月18日第四輪復習:中考沖刺、回歸課本、應考輔導

      20xx年7月期末考試及質量分析

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