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  1. 幼兒園中班周工作計劃

    時間:2025-10-19 01:08:19 工作計劃

    幼兒園中班周工作計劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班周工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園中班周工作計劃

    幼兒園中班周工作計劃1

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

      1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

      3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的.關系,形成信賴感;

      5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

      6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

      7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假;

      語言活動:我們的新教室;

      社會活動:值日生分工;

      值日生歌數學活動:順數、倒數;

      英語活動:復習簡單的問候語;

      戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);

      游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

      漢語拼音:單韻母a;

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

      三、其他工作

      1、環境布置:

      布置新教室環境。

      2、日常生活:

      帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

      3、常規教育:

      繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      4、家長工作:

      (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

      (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

      (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

    幼兒園中班周工作計劃2

      周一:

      1、上傳20xx工作計劃。

      2、整理收集的紙袋等物品。

      3、繼續宣傳統計幼兒育兒博客。

      4、規范幼兒早操隊伍的'整齊,強化上下樓梯靠右走。

      周二:

      1、整理材料架,收拾班級衛生、玩具消毒。

      2、創設值日生提醒區防止值日生牌。

      3、填充美工區活動材料,投放紙袋等。繼續填充固定區域材料。

      4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎勵:發大拇哥

      周三:

      1、準備更換主題墻的材料。

      2、開始實行值日生制度。

      3、和幼兒一起討論去圖書室的規則,下午去圖書室活動。

      4、請家長鼓勵幼兒在家時堅持用筷子進餐。

      周四:

      1、三位老師商討第四周工作計劃。

      2、更換主題墻

      3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。

      周五:

      1、假日安全教育。

      2、中秋節活動:畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。

      3、 評選本月全勤寶寶

      4、 幼兒拿被子,并要求下周按學號放被褥。

    幼兒園中班周工作計劃3

      12月(周)活動安排表

      1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

      2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

      3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

      4、在各項活動中,能遵守游戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

      5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

      6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

      7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

      8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

      知道自我保護,及時增添衣服。

      保護“我的小肚皮”

      值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

      練習快速追逐跑貼人

      貓捉老鼠

      主題:冬天來到了

      冬天的'早晨

      冬天的小朋友

      鍛煉的小朋友

      冬娃

      雪娃娃跳舞

      雪花飄

      冬季植物、人們穿著的變化

      認識氣溫表

      區域活動:

      1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

      2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經驗加以提升。

      角色游戲:

      1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。

      2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

      3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。

      午睡時穿脫衣褲順序探討

      值日生記錄

      雪花飄

      北風吹

      主題:新年來到了

      經典哦;新年環境布置

      新年樂

      新年

      新年禮物

      大阿福拜年

      新年來到了

      長大一歲后的變化

      新年賀卡

      知道自我保護的方法

      著火逃生方法

      安全棋

      學習跳繩放鞭炮

      給小桃樹穿棉衣

      不怕冷的臘梅

      螞蟻過冬

      動物過冬

      水的變化

      冬天的花

      小動物過冬

      交通安全

      制作交通安全標志

      學習紅旗操

      取暖用品

      安全過冬

      制作安全標志

      環境與材料

      1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

      2、墻面環境:我和冬天做朋友、新年布置

      家長工作

      1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

      2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

      3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

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