學期工作計劃范文集錦八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

學期工作計劃 篇1
學習管理,參與管理,增強實踐,鍛煉自我,超越自我,創造自我! 上個學期以來,企業管理協會協會收獲碩果累累。會員隊伍的壯大,協會制度的完善,會干工作能力得到提高……在各方面都有了一個新的突破,組織的各項活動能順利完成,加強了會員間的聯系,提高了會員的積極性和協會的凝聚力,向心力,擴大了協會的影響,協會在組織活動中吸取和積累了寶貴的.經驗。新的學期我們協會將在社聯和指導老師的支持和幫助下再接再厲,秉承著沉著冷靜,認真負責的工作態度,以打造百院一流的社團為目標,以為會員服務為宗旨,鍛煉培養一支高效團結的會干隊伍,為讓企業管理協會發展的更大,更強,更好而不懈努力!為此我們制定了xx年春季學期的工作計劃。
(一)二月底,篩選和提拔xx界會干。
去年秋季學期,我們協會面向xx界新生招收了400多新會員,為協會補充了新鮮血液,從中經過公平面試選拔了40多個實習會干,經過一個學期的觀察與了解,現在我們將從他們之中選出20多個作為正式的會干,并對他們加以培養,使他們成為我們協會的中堅力量。
(二)三月,組織湊辦一個協會特色活動
三月對我們來說是比較重要的一個月,它是新的一年和新的學期以來,我們協會開展活動的第一個月,我們將精心組織籌劃一個我們企業管理協會的特色活動(商務禮儀大賽或商務談判大賽),我們將面向全院開展,擴大協會影響力。將邀請專業老師知道,集中整個協會的人力,物力,財力,努力辦好這一活動。
(三).四月,我們將組織系列校外參觀活動
為了使我們新一屆會干得到鍛煉,為了使協會得到進一步的發展,使會員們增加校外實踐經驗,我們協會計劃在整個四月份全面開展多個校外參觀實踐活動,對象涉及多家公司企業,多個領域如酒店,房地產,工廠等等。
(四)五月,組建協會的籃球隊和氣排球隊
為了強健會員們的體魄,展現企業管理協會會員的風采,增強協會的凝聚力,促進協會的對外交流,我們協會決定成立企業管理協會自己的籃球隊和氣排球隊。
(五)六月籌備協會周年慶典和做好新老會干的會干交接工作
今年是我們協會成立四周年的日子,我們將籌備一個盛大的周年慶典,邀請眾多嘉賓,擴大協會影響力。同時做好協會的交接工作,新會干全面接手系會的工作,再接再厲把協會發展的更好。
企業管理協會
xx.2
學期工作計劃 篇2
新的學期,新的氣息,學校的各項工作也將隨之開展。下學期,我校自律委本著“服務同學,完善自我”的宗旨,依靠廣大同學的信任和支持,充分發揮“自我服務、自我管理、自我約束、自我教育”的職能,圍繞把自律委建設成為“學生之家、師生之橋”的工作目標,積極進取,求真務實,團結奮進,開拓創新。 在這學期里校自律委將結合常規工作,做到明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,切實服務于我校同學的學習和生活做好自律委本職工作。
1、 端正工作心態 創新工作思路
以校學工部為主,自律委為輔,切實將自律委的工作做實做大起來。秉承校訓“明德正行,博學多能”的精神,堅持要有創新才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創新。
2、 加強團隊精神 提高合作意識
團隊精神的體現在于團隊信任,通過干部與助理自我介紹的進行,自主性建議的提出,自我批評的開展,使其讓干部們增進了解,加強信任。同時對于不同干部的特點,充分發揮干部們自身的優點并彼此之間相互鼓勵和表揚,使其對自己肯定,對于工作中存在漏洞和不足也及時指出改正。
3、 擴大活動力度 挖掘思想深度
在下學期的工作中自律委的活動大致包括以下幾項:
1.三月份素質拓展月(在活動中主要加強各個區和每個區各個隊員之間的協作能力和合作關系)
2.四月份籃球賽(在活動中展現我們自律委的隊員風采,讓隊員們的能力充分得到發揮,做到“走出宿舍,走向操場,走下網絡”的三走行動)
3.五月份民族團結月(在活動中,我們自律委以才藝展示表現隊員們的多才多藝,以晚會的`形式充分拉近隊員之間的關系,體現出自律委是一個多民族的團結的大家庭。在保障傳統傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部作為自律委的廣告部,弘揚藝術魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。) 活動注意事項
(一)活動的開展,要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放松同學的心情,激發起學習興趣。
(二)開展活動以自律委學生為主,具體活動時間、具體地點由所負責各部門策劃安排,各負責部門必須認真負責,辦公室進行籌劃。
(三)活動按時間按計劃進行,如有變動另行通知取消或更改。
(四)每次活動做好必要的廣告宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
(五)團體、晉級、選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。
(六)各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃。
(七)各活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。
(八)及時總結,加強交流與合作。
我們相信,在校學工部的指導下,在廣大同學的支持下,校自律委全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學期里爭創輝煌。
學期工作計劃 篇3
伴隨著春天的腳步,新的學期也如約而至,對于六年級,這學期的班級工作很重要。我會針對上學期班級工作中的優點繼續發揚,對總結中欠缺的方面會加大力度改進,讓孩子們在一個寬松、愉快、向上、溫馨的環境中沖刺畢業考。現制定如下計劃。
一、班級具體情況
本班26名學生,經過一學期的學習與努力,孩子們自身都有很大的變化,學習成績都有提高。但更重要的是行為和德行的改變。班主任的工作主要是依靠班干部,創設一個積極、陽光、向上的班集體。思想工作要放在第一位,因為思想通了,一切問題就迎刃而解了。這學期我會繼續利用每周班會時間,開展不同形式地班會活動。如:規劃人生的遠大理想及近期目標,今年的近期目標就是6月份沖刺畢業考。你有什么規劃或行動方案等。讀書交流會。推廣你的學習小技巧。勵志演講。我感恩身邊的人。我愛六(1)班這個集體……通過這些活動營造一個我們理想中的班集體。對班級幾個思想不積極,沒有人生目標的孩子,利用活動促進改變現狀,老師要多找這些孩子交流與溝通,走進他們的`內心并幫助其快樂成長,完成小學人生目標。
二、紀律
本班孩子在紀律方面還是不錯的。這學期重點抓上課聽課紀律,這也是保障畢業考的前提。學會聽課聽什么,怎樣有效聽課。課間紀律除了班主任跟班,應該把監督力度放權給學生,互相監督,不打鬧,跑跳,做危險活動。每天都有監督崗,確保下課紀律安全有序。加大晚修前和宿舍紀律的監管,除了制定班規,還要跟蹤檢查和評定,每天小結,班會公布評比結果。對于學生的紀律,首先是立規矩也就是制度,更重要的是自律,培養孩子們的自覺行為。安全應該是在紀律的保證下實施,紀律有條不紊,安全也不會差。
三、德行
本學期繼續堅持每天《弟子規》的學習和背誦,還會利用班會時間進行德行方面做人的教育。學經典學名人,多讀書陶冶情操和品質,積極參加學校開展的各項德育活動,身體力行地去踐行自己的德行。讓孩子們先學會做人再學會做事。
四、學習
這學期是檢驗學習成果的關鍵時刻,也是最終目標。如果把以上工作都做到位了,學習也會有我們所期望的結果。在學習上繼續延續小組PK賽,一對一傳幫帶的方法,掀起學習熱潮。
本學期班主任計劃也并不完善,需要在工作中實踐和總結,不斷完善,我會努力為孩子們構建一個理想的生活和學習環境。
學期工作計劃 篇4
隨著新學期的開始,我們白云文學社又要開始新的一學期的工作。為了使愛好文學的青少年能夠在文學社學有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺,本學期我們將始終如一地本著“激發寫作興趣,幫助積累素材,指導寫作技法,提供實踐機會”的'宗旨,使我們的文學社越辦越火。我作為第二屆白云文學社的社長,對這學期的活動進行如下計劃:
一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以激發學生寫作的熱情,培養學生對文學的情感,得到詩歌美感的熏陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自我的舞臺。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道社會的重大活動,讓學生更深入了解我鎮的情況。
二、主要目標
1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構,頒發文學社社員證,包括學生詳細資料、作文發表登記等。
2、年末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。
3、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
4、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高。
三、工作措施
1、文學社學生每月集中活動兩次,由指導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。
2、注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。
3、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人采風等活動,加強同學之間,與外界的交流。
4、對顧問、指導老師頒發聘書。
四、文學社組成機構
顧問:楊毅泰 楊繼獻
輔導老師:徐媛媛 姜莉莉
社長:凡紅芹
副社長:姜 瑩 洪紫瑩
秘書部(部長):王 婧
編輯部(部長):陳慧琳
宣傳部(部長):王步盛
組織部(部長):徐海麗
社員:姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟
總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏
五、工作安排
第1周:
1、做好文學社社員的安排工作,寫好計劃書。
2、收集社費,每人5元,所繳納的社費由社長、秘書部共同管理。
第2周:
1、召開文學社社長、副社長會議,明確責任,分工到位。
第3周:
1、召開文學社成員會議及文學講座。
第4周:
1、舉行國慶節“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動。
2、文學社講座活動。
第5周:/
第6—8周:
1、文學社講座活動。
第9—10周:
1、文學社社團活動。
第11周:
1、文學社采風活動。
第12周:
1、文學社活動走進社會,親近自然采風活動。
第13周:
1、文學社活動
第14周:
第15周:
1、總結成果,表彰先進。
第16周:
1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。
學期工作計劃 篇5
初三年級第二學期的教育與教學工作,面臨著初中學生畢業、擇校。這學期任務重;時間緊;壓力大。規范年級、班級管理工作,加強對學生行為規范的教育。讓學生在集體中明白初三學習生活是人生旅途中重要的轉折點,讓學生在活動中感悟目標、前途、拼搏、奮進的意義,今天、能夠在中學的最后階段,挖掘自身的潛力,力爭進步、提高。做一個適應現代社會需要的、合格的初中畢業生。明天、為中華民族的騰飛、繁榮而出力。
(一)重德育、重育人
1、“熱愛學生,關心學生,尊重學生,寬容學生,善待學生”為核心,樹立良好的師表形象,教師把德育工作放在首位,把德育工作滲透到班級教育、教學工作中。讓學生明確學習目的與目標,樹立正確的人生觀、理想觀。
2、針對初三年級學生實際現狀與畢業班具體工作要求,年級教師定期研討畢業班工作,討論制定具有針對性、實效性的思想教育方法和措施,每班制定德育工作計劃,建立切合實際的管理班級、年級的'制度,提高班主任與學科教師共同協作的能力,在各學科中注重滲透思想品德教育,注重課上、課后對學生行為品質的指導與訓練,年級中每周召開一次班主任德育工作會議,并且分階段回顧小結,形成良好的激勵教育氛圍。
3、根據初三年級學生身心發展規律與畢業班特點,確立年級德育主題,初三年級教育主題:“敬業自強—— 學會自信”。活動的內容:
(二)抓紀律、抓氛圍
1、行為規范教育目標:
九年級:遵守規則,誠實守信、不怕挫折、具有責任心教育,堅持不懈,常抓常新。
2、加強學生的自主意識和責任意識,進一步完善 “班長值日制”制度,做好“文明示范班”申報、三好學生、優秀團員推薦工作。注重爭創文明班、三好學生、優秀團員評比的過程。發揚良好班風、周圍榜樣的激勵作用,形成良好的學習氛圍。
3、認真落實學校各方面常規管理的制度和措施,及時做好各項信息反饋的改進工作,提高年級工作的實效性。
(三)講師德、講協作
1、建立新的教育理念,教師要熱愛學生,利用一切時間做好學生思想工作,學會用心理輔導的原則來改進工作方法。做到尊重學生的人格,理解學生的情感,取得家長、學生的共識。既要做到嚴格要求,又要做到寬容待人。正確引導學生處理好畢業前的心理、學習狀況,各科的均衡發展,正確定位,填報合適的志愿等各個具體事項。
2、在教育教學活動時,要注重活動的過程,要講效率,以多種激勵方法,激發學生內在的潛能。教學工作中發揮集體的力量,根據實際情況尋找突破口,加強基礎知識訓練,同時兼顧“兩頭”形成自己的特色。鉆研中考精神與新的題型、新的信息,相互協作共同努力,讓全體學生有不同程度的提高。
3、年級組長負責協調本組室內教育教學工作,確保學校各項工作落實。每學期召開1—2次年級學生大會與學生家長會。對具有嚴重行為偏差的學生加強管理,發現不良現象及時與家長、政教處聯系。
4、繼續開展學校、家長共同配合對學生進行教育工作,對有些學生家長進行適當的教育方法、教育措施的交流與指導,要求 家長如何配合學校關心子女初三畢業前的心理、生理、學習狀況,各科的均衡發展,正確定位,填報合適的志愿等。
5、加強對學生健康教育與安全教育,配合做好初三學生畢業前的體檢工作。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、學生現狀分析
五(1)班共有32名學生,15名女生,17名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。
三、工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
4、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
5、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)力爭做好每位學生的`思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;
(4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
2、智育
(1)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(2)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(3)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室,出墻報;
(2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動;
(3)要求學生認真上好各科功課;
(4)培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;
五、工作措施
1、重視養成教育:
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:
班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:
開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:
經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的'學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作
1.做好團籍整理工作;
2.調動學生委員的積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁;
3.抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作;
4.組織好學生業余黨校,做好推優入黨工作;
5.做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄;
6.充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;
三、采取措施
1.堅持上級黨團領導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2.與政教處、各學年組密切配合,努力完成各項工作;
3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
根據學校對教研室工作的要求以及王校長提出的五年計劃要求,本著為教師服務的態度,教研室在本學期將以強化課堂教學改革為中心,以“四步教學法”的示范、推廣為重點,解決教學中實實在在存在的問題,扎扎實實幫助教師積極開展教研工作,全面提高教師的業務水平和上課能力,為我校再創輝煌做出應有的責任和貢獻。
二、重點工作
教研室主要工作今后逐步實現
1、教學研究主題化:為了使教研組活動深入有效,教學研究要事先定好主題。課題、校本研修、各教研組活動的專題講座都要圍繞當前教學中存在的問題展開研修。教研組長要避免散點思考和臨時選定主題,使教師有時間自我思考,形成自己的觀點觀法。
2、教師培訓系列化:要發揮名師的作用,名師不但要上好課,還要負責培養青年教師。教研室將制定具體的一對一結對方案。以青年教師培養為抓手,優化師資隊伍建設,培養一支教學觀念新、教學能力強的現代化教師隊伍,逐步實現從經驗性教師向智慧型教師發展。
3、教育資源整合化:各教研組成員自主開發、設計教案,采用同課異構、行為跟進等方式,針對教師的'教育教學行為開展集體研討、自我反思,逐步形成優秀案例,上交教研室電子匯總,最終形成各年級各學科教案集,為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿,同時豐富我校網站的教學基礎平臺。
三、主要工作
1、示范、推廣四步教學法。教研室在開學后將組織省市級教學能手上四步教學法示范課,要求各位教師認真學習,之后各教研組安排本組教師用四步教學法進行組內同課異構觀摩課,教師根據上課情況提出意見,形成材料,為進一步完善四步教學法。
2、做好專題講座。每周三的第七節定為教研活動日,各教研組提前安排好每周的教研活動主講人及主講內容。主講內容要圍繞教材和教學中的困惑和實實在在存在的問題,提出自己的看法和見解。各教研組至少推薦2名骨干教師,針對高三學生做關于高考的專題講座。
3、做好“一師一優課,一課一名師”的課件上傳工作。
4、督促課題的各個環節的推進工作。我校今年共有14個市級微型課題和1個十三五規劃課題,市教研室將在9月下旬進行課題結題驗收工作,學校教研室要督促教師盡快完善資料,等待驗收。同時做好9月初省級十三五課題的推薦上報工作。
5、提高青年教師的成長培訓工作,通過匯報課、組內同課異構課、賽講等多種形式的活動,盡快提高青年教師的成長。
6、做好上級單位布置的教師培訓工作。
7、做好教師的論文統計、收集工作,鼓勵教師撰寫論文和學術報告,為評選榆林名師、學科帶頭人準備材料。
8、督促教師完成本學期的聽課任務。
總之,教研室除了要做好學校布置的各項工作和常規工作外,更要提高服務意識,要把工作督促到位,落實到人,爭取使我校的教研工作更上一個新臺階,為我校實現新的輝煌做出更大貢獻。
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