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  1. 遠程教育工作計劃

    時間:2025-11-29 08:56:24 工作計劃

    【實用】遠程教育工作計劃3篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的遠程教育工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】遠程教育工作計劃3篇

    遠程教育工作計劃 篇1

      現在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學器材和教學設備,更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。

      正是在國家的大力支持下,我們中學才得以在當地政府的幫助下,順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務。在此基礎上,我們學校也提高了各項硬件設施,安裝遠程教育設備也提上了日程。

      終于我校在盛市、區各級領導高度重視下,順安裝了遠程教育設備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質,學生需要有這種現代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現代信息對教育教學工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現制定計劃如下:

      一、開展遠程教育資源運用與平日常規工作量化活動

      每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務的宗旨。

      二、做好遠程教育設施設備的維護與保養工作

      要經常對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修,發現問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。

      三、健全遠程教育管理制度

      學校將明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經費有保障。

      四、建立遠程教育資源庫

      為了保證優質、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。

      五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合

      我校現已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的.班級中安裝電視機。本學期我校將加強現代遠程教育資源在教育教學的應用管理工作,從各學科的教學設計到課堂教學,都要充分融入、有機應用現代遠程教育資源,充分展示現代教育課堂的魅力,實現均衡教育,提高課堂教學質量,促進學生和諧、全面發展。

      繼續強化遠程教育資源在教育教學中應用的研究,與各學科教研組互動,發現問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應用資源的技能,提高課堂現代化教學的含金量,最終促進教師、學生、學校和諧發展。

      以后的教學對我們學校的環境越來越有利了,既然我們的硬件設施已經達到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現的失誤了,我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質,將他們培養成我們社會主義現代化建設中的“四有”新人。

      我們學校的綜合發展近幾年出現了很不錯的成績,真是我們全體師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發展就在不久的將來!

    遠程教育工作計劃 篇2

      一、基本情況:

      我校現有教學班6個,學前班2個,學生116人,教職工13人。建有遠程教育“模式二”接收站,學校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠程教育資源,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

      二、指導思想:

      認真貫徹落實上級通知精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高項目我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。

      三、工作目標:

      1、加強學科與信息技術的'整合。充分使用好衛星遠程教育資源。

      2、改善遠程教室的高效使用。

      3、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。

      4、組織開展“遠程教育資源運用”優質課賽課,遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。

      5、積極參加市、區教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應用培訓活動。

      四、具體任務及措施:

      1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。

      2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。

      開展“遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

      3、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料,各年級各學科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光盤,學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時,同時做好聽課記錄和評課記錄,折算學時4學時。

      4、加強遠程教育設備硬件建設,確保設備正常運行。更換DVD光驅刻錄機,刻錄空白光盤,解決目前計算機硬盤能完整接受遠教資源的現狀,促進教師能充分使用遠教資源上課。

      5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

      6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

      7、為使教育部推出《形勢教育大課堂》、百部優秀影片展播,空中課堂能及時組織學生收看,學校準備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

      8、開展培訓,促進教師有效使用遠程教育資源。

      要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓,課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農村中小學遠程教育資源”進行教學,讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源。促進教師將“農村中小學現代教育資源”更好地運用于教學中,促進我校教育教學質量的提高。

      9、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

    遠程教育工作計劃 篇3

      為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結合我校實際,特擬訂本計劃。

      一、指導思想

      以教育主管部門相關文件精神為指導,使我校現代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。

      二、工作目標

      設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁

      三、主要工作安排和措施

      (一)、設備更新完善,為應用創建良好的平臺。

      1、把學校的網站做得更充實豐富。此項工作潘義負責,其他教師協助。

      2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

      3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

      (二)、設備管理

      1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符

      2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

      3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。

      4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。

      5、及時負責信息技術軟硬件及網絡故障的維護工作。

      6、相關資料整理規范,裝訂成冊。

      (三)、教師培訓

      教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發展的需要,大家必須用前瞻的.眼光迎接教育技術現代化。

      1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。

      2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

      3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。

      4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

      (四)、資源下載整理:

      1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。

      2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等

      (五)、教學應用

      1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

      2、安排各年級上多媒體課時間安排。

      3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學習使用。

      4、各組每學期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節,并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

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