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  1. 感恩作文

    時間:2026-05-14 05:31:49 感恩作文

    感恩作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感恩作文,歡迎大家分享。

    感恩作文1

      今天是9月10日,一年一度的教師節又到了。

      一大早我來到學校,就看見校門口的電子屏上寫著:“熱烈慶祝全國第31個教師節!祝所有老師們節日快樂,闔家幸福!”同學們也帶來了各種各樣的小禮物送給老師,表達對老師的感謝和祝福。有的帶了一張張寫滿祝福的賀卡;有的帶了一束束美麗的鮮花;還有的帶了一盒盒美味的巧克力。

      我也不例外,我準備的是三盒德芙巧克力,每盒的盒蓋上還貼了一張寫滿祝福的心意卡。尤其是送給英語老師的卡片上,我還特意跟媽媽學寫了英文版。來到班級后,我把禮物分別送給了語文、數學、英語三位老師,并祝她們節日快樂,老師們都非常開心。

      我們就像花園里的小花小草一樣,老師就像辛勤的園丁,每天不斷地給我們澆水、施肥,幫助我們茁壯成長。在老師的教導下,我們學到了越來越多的知識,也學會了越來越多的本領。在老師的幫助下,我們一定會越來越棒,長大后成為有用的人才,為祖國多做貢獻。

      敬愛的老師,感謝您!祝您節日快樂,永遠開心!

    感恩作文2

      一個充滿歡笑的下午,同學們上完校本課后回到班級,每張桌子上都有一個可愛的橘子,這些橘子是我們在校本課上我們趙老師,因為合唱團老師和化學老師沒來,所以我們沒去上課的都在班里。

      等同學全都回到班級時,老師說了幾句話:“同學們,這些桔子本來是給今天數學課打100分的同學的,因為今天是節氣“小雪”,又是一年一度的感恩節,所以同學們,你們能否用這些橘子來擺一個造型。”同學們千姿百態。第一組的李梓瑜、李浩東、王沅潮,他們三個分別把把四只手指勾在一起,擺出一個螺旋形,然后把橘子放在手上,用大拇指固定住。真是帥氣無比呀。第二組的同學,他們把各自的橘子放在一個人的桌子上,然后擺成一個愛心形。真是有創意。第三組的同學,他們把各自的橘子皮都放在一個人的桌子上,然后擺出一個大愛心,雖然有點難,但是也很好看。第四組的梁玉和于佳璐同學,她們把其中一個桔子畫上一個臉,兩個人把手擺成一個長方形,然后把橘子固定在長方形的中間,像一個人在看窗外的景色。第五組同學,他們把兩個橘子壘在一起,把上面的橘子畫上臉,然后把其他橘子的皮放在第一個桔子上當帽子,最后用橘子桿插在下面橘子的左右兩邊,這樣一個橘子人就被五組創造出來了。終于到我們六組了,可是我怎么越看越像仿照五組做的呢,但就是把帽子換成慢慢輸液,臉部沒有五組畫的夸張。

      這真是有趣的一節課。

    感恩作文3

      感恩,是什么?感恩是對老師、父母和周圍對其他陪伴我們的人,要學會感恩。

      感恩同學,感恩老師,感恩父母,這些都是值得我們感恩。

      今天是美國的節日—感恩節。

      下午校本課后,我們美術社團的同學都回到了班級,因為值日,所以回來的比較晚。看見同學們充滿笑意的臉上又呈現著活潑,向上,他們手中一人一個帶有金輝似的光芒——橘子,老師問我們,你們說我為什么要發橘子呢?和感恩節有什么相互關系呢?有的同學說:散發著光芒,有的同學還說:是圓圓滿滿,老師讓我們拿自己手中的橘子,八個人組成一個pors(造型)我們的合作團隊關系很好,我們八個人一起做造型給我們感恩小橘子,我們有的剪愛心,有的擺造型,我們的合作精神十分強。都認為一個造型十分美觀,老師給我們拍了一張值得懷念的照片。

      雖然這是外國的節日,但是在中國,我們以同樣的心情去感恩,去懷念。

      金黃的葉子飄飄落落,剪貼成一個個值得回憶的照片,感恩這個童話世界!

    感恩作文4

      奶奶的愛就像一把雨傘,每當我遇到風雨,便會出現在我的頭頂。在我們家里,奶奶就是那個最疼愛我的人。

      記得那是一個陽光明媚的下午,我看見爺爺與奶奶正在搬磚,準備搭建一個小棚。眼看著奶奶與爺爺已經累的不行,我便趕緊跑過去想幫幫忙。“哎!你可不敢搬,可別又受傷了,那該怎么辦?”奶奶心疼地說。爺爺聽了奶奶的話不由反駁道:“你怎么總是溺愛,她都這么大了,也應該適當干線活了。”可奶奶仍是不肯讓我干活,我只好進屋重新看起了書。

      還有一次,我給奶奶說去玩一會兒,奶奶緊張地吩咐道:“可要小心啊!可別受傷了,干什么都要慢點……”可是越怕什么越來什么,偏偏在玩的時候,我一不小心跌倒了,手按在了地上,被玻璃碎片劃破了,還流了不少血呢!

      回到家,看著我臟兮兮被弄爛的手,奶奶心疼的要命!急忙帶我去醫院,醫生說這可能要留下疤痕。這時,奶奶滿是抱怨地批評起我來:“奶奶不是說讓你慢點兒,這次可把奶奶嚇壞了啊!”我趕緊撒嬌地勸慰著奶奶:“我的好奶奶,我沒事的,您就別擔心了。”

      我愛我的奶奶,我一定會用行動來報答奶奶的愛!

    感恩作文5

      我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內心深處。

      當時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進我的房間,小聲地練習著。

      我家住在二樓,于是我就在陽臺上練習。我妹妹經常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了。”

      一想到比賽的時候,那么多觀眾,那么多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的。”

      老師的話使我找回來一點點自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發干,可是一想到老師的話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當是為班級做貢獻吧!”

      有時,老師也叫我在班級里試著演講,同學們當觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

      比賽終于到了,我取得了一個好成績。老師為我舉辦了一場祝賀會。

      我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內心非常開心,我戰勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵。

      老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啟迪者。

    感恩作文6

      當你知道門外下雨的時候,你是不是沒心情吃飯了?是的,這場雨確實給我們帶來了許多不便。然而,我們應該感激每一滴雨。為什么?走,我給你看!

      雨中的世界多美好:有的男生很調皮,嬉笑打鬧,玩“水斗”;有的女生在細雨中起舞;其他的車飛馳而過,濺起的水花像滾滾的波浪,很美。這里的大樹笑了,因為它可以把胳膊伸得更長。那邊的花和微笑正在盛開,因為它們可以更好地裝飾美麗的大自然。再看看草坪上的草。他們沒有被雨打,沒有拉著頭,而是挺直了背,張開嘴,喝著甘甜的雨露。別提他們有多開心了!當雨停了,你聞到空氣,多么清新。不管你是誰,都忍不住貪婪地多呼吸幾口!這就是雨,帶走了令人作嘔的灰塵,帶來了清新的空氣。看,有一道彩虹!也是雨,給我們建造了美麗的風景線。你認為雨露給我們帶來了很多嗎?

      想想看,如果你是一滴雨露,被車踩了,或者被花草樹木吸收了,結束了自己的生命,你會怎么想?沒錯,雨就是這樣無私奉獻,無怨無悔!是的,每個人都應該像雨滴一樣。雖然是滄海一粟,但她已經把生命的價值提升到了最高。

      雨露雖小,卻有無私奉獻的精神,在我們心中不朽!感謝雨露為人類樹立了好榜樣!

      感恩節雨露!

    感恩作文7

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”這首歌再一次從我耳邊響起,讓我想起了我的母親。

      我的母親是位再平凡不過的人,可是,身為子女的我卻依然很感激她,因為她的苦楚只有我知道,我的母親很矮小,也很瘦,可以說是骨瘦如柴。所以,理所當然,身體也不好,更何況是在這樣的家庭里,為了孩子,為了這個家,她不得不去做那些很吃力的事,早出晚歸。

      每個禮拜我回到家中就是做好飯,等待母親的歸來,她一回來,盡管很國紗很辛苦,也不忘了給我一個微笑,詢問我在學校的情況,我也從不向她隱瞞什么,好的事,她會笑得更開心些,不好的事,她也不會怎樣,只是要我再接再勵,不放棄。

      有些晚上,我會吵著鬧著硬要和她睡,她也勉強接受了,因為我母親喜歡一個人睡,我和她睡時,她便給我講一些人生大道理,說做人要怎樣怎樣,也有時,會同我唱些歌,哼些曲子,或者講她小時候的故事,我聽了,也會流淚。

      我的母親有苦從不與別人說,只是埋藏在心里,獨自一個人“享受”,說來說去,誰的子女不覺得自己的父母偉大,不喜愛自己的父母,畢竟他們養育了我們,賜予了我們生命這種不惜一切代價不求回報的愛,我們是否又應該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母,尤其是我的母親。

      成績、孝心、懂事、聽話做個乖女兒,這就是我感恩我母親的方法。

    感恩作文8

      感恩的心,感謝有你,伴我一生……

      今天是感恩節!(好久沒有看日歷了)我還居然一直都不知道,我們還是正常上學,正常的玩耍,正常的下課,一切都是正常的,可是最后一節課一點也不正常了!

      老師先給我們每人發了一個桔子,我剛要剝開吃,老師就開始了她的活動,把桔子和感恩節聯系起來,意思就像“金桔送給萬家感恩”那樣,然后,老師又說把桔子和自己擺個造型,我們三個女生一起比了一個愛心,老師幫我們照下來,把我們都定格在這一個甜蜜的瞬間。

      接下來,老師讓我們去擁抱一個你最感恩的人,老師說開始以后,我就去找了吳旭然,因為,我發現并沒有一個人去找她,我們正好一樣,(也沒有人來找我)她很感動,我們聊了一會之后就回到了自己的位置,這一節課就這么愉快的過去了。

      我們放學了,我給我的桔子摳了一個造型,并給它取了一個名字monster(怪獸),我們都很高興,對了今天也是小雪這個節氣,而且今天也下了一點小雪,真巧,呵呵!

    感恩作文9

      今天,是感恩節。以前的美國人剛到達美洲大陸時,無依無靠,收成也不盡人意,本土居民印第安人傳授給了他們種植南瓜和飼養火雞的技術。靠著這些技術,他們安然度過了下一個冬天。為了紀念這個日子,他們把這一天——11月第四個星期四——定為每年一度的“感恩節”。在這一天與家人團聚,吃感恩節大餐——火雞與南瓜,并感謝生活中一切值得感激的事。

      我們雖然不過感恩節,但也感恩著身邊的一切。回到班級,趙老師送了我們每人一個橘子,并帶我們進行了幾個有趣的活動,主題都是——感恩。回家見到媽媽,我給了她一個大大的熊抱,告訴她:“謝謝你,媽媽!謝謝你為我做的一切。”媽媽很是激動。我又偷偷將一張小紙條放在媽媽的手機殼里。經過我的“誘導”,媽媽終于看到了小紙條,媽媽笑了:“你不用這樣別出心裁的,只要好好學習就行。”我心中道:“學習,本是我自己的任務,但媽媽卻為此操心,她將我與她連在了一起。感恩,不是趾高氣昂的‘施舍’,而是對無私的愛的回饋。”

    感恩作文10

      我是一棵茁壯成長的小樹,您就是培育我的辛勤園丁;我是盛開的花朵,您就是滋潤我的雨露……您就是我最最親愛的老師。

      在剛入學的時候,我還是一個不懂事的孩子。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您慈祥的眼神充滿了關愛,您用陽光般的笑容親切地把我們帶進了豐富多彩的校園,帶進了學習的殿堂。

      當我們拿著書本向您請教問題,您總是認真地給我們指導,很有耐心,好似一位“天使媽媽”。當我們灰心喪氣時,您總是在背后一直鼓勵我們,讓我們重新找回了屬于自己的堅定信念。當我們淘氣貪玩或不寫作業時,您不是罵我們,而是嚴肅的給我們講道理,讓我們認識到錯誤。同學們生病了,您會心急如焚地聯系家長,及時送同學去醫院看病。

      學校要評選活動大隊委員,同學們評選了我,可是我參加競選的演講總是不能另您滿意,您為了能夠讓我競選成功,利用業余時間,陪我一起練習,從聲調到語速,一遍又一遍,耐心指導,不厭其煩,直到您滿意為止。最后,我以出色的演講贏得了全體師生的稱贊,如愿意以償地當上了大隊委員。您才露出欣喜的笑容。

      老師,我要感恩您對我的幫助,我一定不會辜負您的期望,讓自己飛得更高、更遠!謝謝您——我最最親愛的老師!

    感恩作文11

      小鳥對藍天白云心存感恩,小草對陽光雨露心存感恩,小河對大地母親心存感恩,我也心存感恩……

      我對我的父母心存感恩。因為他們養育了一個不很聰明但也不笨的我,創造了一個不十分富裕但也不貧窮的家庭,給我營造了一個溫馨、幸福的生活環境,讓我成為一個將對社會有所貢獻的人。

      我對我的老師心存感恩。因為他們塑造了一個略有文才,且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂、謙遜有禮、見義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測的題目,他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤,他們讓我展開翅膀飛向文學的殿堂……他們想盡一切方法,讓我成為一個接近完美的人。

      我對我的同學心存感恩。因為他們改變了我的性格,讓我成為了一個活潑向上的人。他們在我孤單的時候陪伴我;在我困難的時候幫助我。他們在我跌入谷底的時候安慰我;在我沖上云霄的時候提醒我……他們讓我感覺到這個世界的美好。

      我對我的對手心存感恩。因為他們可以讓我深刻的認識自己,讓我有奮斗的目標,讓我有拼搏的動力,讓我在失敗中成長,讓我不停地向前沖鋒……他們讓我成為一個不怕挫折勇于上進的人。

      “誰言寸草心,報得三寸暉”的親情使我心存感恩;“隨風潛入夜,潤物細無聲”的師情使我心存感恩;“海內存知己,天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩,你就會成為一個更高尚的人。

    感恩作文12

      我們會感恩嗎?有人會感恩。

      春秋時期,楚莊王在舉行宴會之時,一陣風,將蠟燭吹滅了,一名將士因酒后失態,拉扯了楚王妃的衣襟,王妃扯下了他的盔纓,并告訴了楚莊王,楚王就命令所有人將盔纓摘下,使他逃過了尷尬的局面,這位將士心存感恩,曾多次救過楚王的性命,為楚國立下汗馬功勞。看沒看見,這就是感恩的力量。

      我在醫院見過一件事:一位婦女抱著一個小孩兒去看病,身上沒帶足夠的錢,只好回家拿錢,突然有一個人給了她200塊錢,這位婦女對她感恩不盡,讓她留下電話號碼,有困難找自己。看沒看見,這就是感恩的力量。

      在學校里,有同學幫助了別的同學,被幫助的同學肯定想報恩。一本書中說:一位小學生借同學一枝藍色的蠟筆,用來畫天空,而那位同學只有一只紅色的蠟筆,小學生便畫了一片紅色的天空,說:“下一次,我借你藍色的天空。”

      在母親把你生出來那一刻——你有沒有想過報恩呢?如果有,那么我想你也會像在學校里或像在醫院里以及一切地方報恩的。

      報恩很簡單,但要看你會不會報恩!

    感恩作文13

      有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜,作文 -我懂得了感恩。我卻懂得了一個與眾不同的情義-感恩。在我蹣跚學步時,是父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇不平時,是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大時,是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時,是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多,難到我們不應該學會感恩嗎?

      那是冬季的一天,天氣冷極了,風吹在臉上,就像刀割一樣。我剛走出校門,不由的打了個冷戰,心里埋怨著:媽媽怎么還不來呀!“滴滴”我心中大喜:媽媽來了!“咦,你的手套呢?”媽媽驚訝的看著我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地說:“媽媽手套被我落在教室里了。”媽媽說:“你這個冒失鬼,來,把媽媽的手套帶上吧!”“謝謝媽媽”路上,我的手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅,我有些心疼,便對媽媽說:“媽媽,你把手套帶上吧!”“傻孩子,媽媽不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了門口,我才發現,媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽:“媽媽你為什么說手不冷呢?“孩子你的手沒凍著吧!你下午要寫作業,手凍著了,就寫不了作業啦。”我聽了,淚水奪眶而出。

      是這次經歷,讓我理解了母親的愛。讓我學會了多一份關懷,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厭惡。

    感恩作文14

      十多年前的那一天,你含淚和幸福的微笑迎接我。但我知道,從我來到這個世界的那一刻起,你就有一份很重的工作要照顧我。雖然這是一個沉重的負擔,但你毫無怨言地養育了我。為了給我一個舒適安逸的生活環境,你總是那么努力,那么辛苦。小時候我總是把你對我的好想當然,因為我不知道你的辛苦。現在,我長大了。我知道我應該懷著一顆感恩的心去體諒你,我應該承擔起關心你、尊重你的責任。

      我想,沒有你,我就沒有機會在這個多彩的世界里品味生活的溫暖和溫暖,也就沒有機會享受生活的快樂和幸福。所以,我很感謝你給了我生命,用各種可能的方式關心我。俗話說“舔犢之情,父母之愛,深似海”。所以,無論你的社會地位,知識水平,其他素養,你都是我此生最大的恩人,值得我永遠的愛。

      我不能用這支筆記錄你對我的愛和好,也不能說你為我做的哪件事是最大的好,因為對我沒有最大或最小的好。因為無論大小,你對我的愛是平等的…

      俗話說:孝是做人的根本。我覺得一個人只有懂得感恩父母,才能算是一個完整的人。我不是一個完整的人,但我努力做一個完整的人,因為我想感謝你給我的每一點,無論是愛還是善良。

      我深深的體會到,你對我的好,對我的愛,永遠都得不到回報。但我還是努力還,哪怕只有1%!所以,我想好好學習,以后做一個對國家對社會有用的人,以此來回報你對我的不斷的愛…

      親愛的爸爸媽媽,我感謝你們給了我生命和靈魂。謝謝,我不會讓你失望的!

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