感恩的作文【集錦9篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《有一種品德叫感恩》。
你有多久沒有好好看看這藍藍的天空，聞一聞這芬芳的花兒香，聽聽那鳥兒的鳴唱？你有多久沒和他們談談心，去一聽家人的苦惱？是不是因為學習與工作的繁忙，而將他們忘了？除了一顆疲憊、麻木的心，還常懷感恩之心么？不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩之心？
盧梭曾曰：沒有感恩之心就沒有真正的美德。剛上小學時，我身體很不好，父母帶著我東奔西跑，從他們細心呵護中，我深深的體會到父母對我的愛。長大了，我無意間發現爸爸頭上的幾根白發。啊！爸爸沒變，大山般的父愛沒變！我依然感受著他的溫暖，他的愛。我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護與關懷！
感恩是有意義的。是愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠比山高，遠比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私，忘記了父母對我們付出的愛……
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是禮貌；感恩是樂觀；感恩是畫筆……常懷感恩之心，對別人對環境就會掃一分挑剔。
感謝……
感謝父母，因為他們給了我生命與無私的愛；
感謝老師，因為他們給了我知識與看世界的眼睛；
感謝朋友，因為他們給了我友誼與支持；
感謝傷害我的人，因為他們磨練了我的意志；
感謝欺騙我的人，因為他們增進了我的見識；
感謝遺棄我的人，因為他們教導了我應自立；
感謝絆倒我的人，因為他們強化了我的能力；
感謝訴責我的人，因為他們助長了我的智慧；
感謝藐視我的人，因為他們覺醒了我的自尊；
…………
感謝我愛和愛我的人，使我生命不再孤單；
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福……
感謝所有的一切……
感謝我身邊每一位值得我感謝的人，為你祝福，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天！
感恩的作文 篇2
我們能來到這個美麗的世界上，是因為有爸爸媽媽；我們能學習所有的知識，是老師給予的。所以老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的關心著我們。
“老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了自己，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂，給予了我們無窮的知識”……老師像一個慈母，在呵護著我們茁壯的成長，讓我們懂得了一個個的道理。教會了我們如何做人，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧！每當自己有不會的問題時，首先會想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴我們正確的答案和最佳解題方法。所以我們要感謝您。
這個世界太需要感謝老師了，就讓我們一同去感謝吧！感恩，因為有你才發光發亮！
感恩的作文 篇3
感恩父母，盡管離家很近，可還是時常為了不能回去陪伴老人而感到自責。看著母親漸漸彎曲的腰和爬滿臉頰的皺紋，想想父親永遠無法伸直的手指和兩鬢風霜的白發，心中滿是愧疚。感恩父母的包容與奉獻，無論我多大，飛多遠，在他們的眼里，永遠是一個需要照顧的孩子。
感恩寶貝，永遠忘不了那年雨季，命運將你送到了我的懷里，從此你我心心相連，你的每一次微笑都是綻放在我心間的白玫瑰。感恩寶貝的健康與優秀，你的平安快樂是我此生最大的心愿。
感恩愛人，十年風雨與共，過了今天我們就要走入第十一個年頭了。盡管心中也有愧疚和不忍，然而最初的相遇總是美好和甜蜜的。感恩愛人給我一個家，雖然很小，也不華麗，卻依然是我最先想到的避風港。
感恩朋友，曾經的老同學，如今的身邊友，雖然各忙各的很少見面，卻也會在閑時偶爾嘮嘮家常，訴訴煩惱，危難的時候扶上一把。感恩朋友的真心相待，無論遠在他鄉或是近在咫尺，都會送上我最真的祝愿。
感謝文友，網絡里的有緣相識，無關年歲，無關風月，有的只是對文字的熱情和癡迷。每次心情黯淡時，總會為自己沖一杯熱咖啡，將自己丟進文友們的文字里，賞一段風花雪月，看一幕刀光劍影。感謝文友一路支持，你們的鼓勵也同樣激發了我少時的夢想，不安分的心也開始蠢蠢欲動。
感恩曾在背后議論我的人，我們都是漂浮在這世間的一粒塵埃，渺小的沒有重量。有誰在人前沒有說過他人，又有誰背后不曾被他人評說。感恩你們的直言不諱，無論對錯，我都會接受，這將是我整裝待發繼續前行的動力。
感恩那些遺棄過我的人，曾經真心的付出沒有換來同樣真心的對待，也曾為此傷心迷茫過，也曾覺得這個世界太過冷漠，癡笑自己太過天真。感恩這個有情與無情并存的世界，歲月的年輪里怎能少了傷痕過后的結痂，也許不再美麗，卻也靚麗了曾經的過往。
在這個跨年的時刻，想對天堂里遠去的友人送去問候。天堂里，此刻是否也燈火通明彩燈高照？遠在天邊的你，今夜是否也和我一樣無眠，一樣期待明天的到來？
新年即將來臨，在此祝福所有我認識的人和認識我的人新年快樂！闔家歡樂！新的一年里心想事成！祝福我愛的人新年幸福！祝福自己新年新的起點，新的開始！重新找回那個充滿自信的我！
感恩的作文 篇4
峰哥姓孫，是我初二、初三時的數學老師兼班主任。
峰哥1米75的個子，體格彪壯。短硬如針一般的黑發下，是一張古銅色的臉，堅挺而略寬的鼻梁上架著一副與其外表不相稱的金絲眼鏡，細長卻炯炯有神的眼睛里時常發出神秘的光，我們笑稱那是一股“銳利的殺氣’。
峰哥臉上一年四季幾乎都是同一種表情——面無表情：面無表情地嚴肅地上課，只是在同學答出精準正確的答案時，他的嘴角才迅速抽動—下，彎出一個零點幾度的弧度，瞬間舒展了緊繃著的臉龐；面無表情一絲不茍地批改作業，只是在看到準確率高且書寫工整認真的作業時，他的眼睛才會陡然閃出一絲溫婉的光，松開了微皺的眉頭。我們幾個常在背地里胡侃說：“峰哥就是27歲的外表，72歲的內心。”——青春期的我們就是這樣，嘴上胡侃著，心底卻因為峰哥那不顯山不露水的關懷而流動起溫暖的小溪。
峰哥人雖嚴肅，卻并不少言寡語，甚至有些嘮嘮叨叨。這不，每日放學的前10分鐘便是峰哥的“每日一叨”。 左一個“同學們要銘記、要注意”，右一個“同學們不要懈怠、不要大意”，直說得你能將他的叮嚀倒背如流。峰哥教育我們時總是從個人到集體、從生活到學習把我們由外到內再由內到外地剖析幾遍。我們幾個常在背地里胡侃：“峰哥有著青年男子的外表，中老年婦女的心腸。”——青春期的我們就是這樣，嘴上胡侃著，心里卻由衷地感激那苦口婆心的耳提面命指明了我們前進的征程。
峰哥雖說是教數學的，卻總愛時不時地搞出點很文藝的東西。記得剛帶我們班時，峰哥苦思冥想了3天，頭發至少白了3根，寫下了3句話，要求我們每天放學之前齊聲喊出。于是，每天放學的時候，整棟教學樓都能聽見我們響徹校園的吶喊：“我們要成功！我們能成功！我們一——定——成——功——”喊聲驅散了疲憊，帶走了倦意，迎來了不斷奮斗的動力，樹立起大家共同進步的信念。或許是峰哥這3句話的力量，我們的中考成績與號稱“尖子班’的強化班并列第一，創造了建校史上的奇跡。畢業典禮上，我們最后一次喊出這三句話時，一向面無表情的峰哥臉上立刻出現了一種奇怪的表情，他像是在極力控制著什么，聲音也顫抖得厲害：“同學們，這是你們兩年中的第511次吶喊，希望同學們永遠記住：我曾是20xx級十一班的一分子！’
峰哥的臉上呈現出一種悲喜交加的表情，那表情中仿佛書寫著一部我們的奮斗史。
511天，我們與峰哥一起走過的日子。
感恩的作文 篇5
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當我想起這首歌，心中思緒萬千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動……
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學科知識，更是耳提面命、諄諄教導我們人生道理。是她帶給我們每位同學春天般的溫暖，母親般的關愛。
還記得剛開學時，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習，同學們都輕松地寫著作業，而我因為上課開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業的窘迫，讓我放學后單獨留下來“補習”。放學后，我戰戰兢兢地等在教室，但是郭老師沒有批評我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結束時，溫柔地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時看了一眼手表，竟然已經快七點了!坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當!那一刻，我的內心被某種譴責強烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己;他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
我們應該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
感恩的作文 篇6
看見天空很藍，就象你在我身邊的溫暖，生命有太多的遺憾，人越成長越孤單，我很想飛，在我的天空飛……這是我演講完的第一感受，說實話，在練習中，有好幾次，我都覺得我的眼睛濕濕的，然后，金豆豆就啪塔地落了下來，這時候，我才發現我內心的脆弱。
感謝我的母校，讓我有了一群歡樂的伙伴，感謝我的父母，讓我有了這多姿多彩的生命，感謝我的老師，讓我打開了知識的大門。此時此刻，我無法用言語來形容這一切。
回憶小學，開畫展時，同學們說：紫藤花下的回憶，是我們永恒的記憶!離別時，他們每個人都給我寫下了長長的一大段，我十分的感謝他們。
回憶牙牙學語時，媽媽啊啊地教我，一遍又一遍，不厭其煩。我不知道也無法可想這20多年她如何走過!
回憶朋友，她的離開讓我明白人世間還有友情，那天，我哭地很傷心，我追著車子跑，看著車子的背陰遠去，然后站在街頭哭泣!
回憶老師，在題海中，您一次次地教會我，什么是真理!今天的我，是您臉上的皺紋，今天的我，是您過去的淚滴!
摸摸眼，又濕了
感謝您
感恩的作文 篇7
我們現在所擁有的一切東西，都是那些勞動人民辛勤勞作的成果，還有我們的父母，同學和老師。
在當今的社會，許多的災難在向人民挑戰這正是考驗我們的時候了，當我們受難的時候，得到了許多的幫助，當他人有難的時候，自己也會出那一份微薄之力去幫助別人。
當我們成功的時候，不要忘記了一路上陪我們取得成功的人，不要忘記了自己的身份最真的感情，要懂得回報他們，回報社會。
在人生的道路上，總免不了大大小小的坎坷，在我們最無助的時候，或許會有一支手將你拉向成功的方向，使你走向成功，還有那些默默在你身后支持的人，雖然沒有太多的物質上的東西，但是他們的鼓舞也是使你走向成功的動力。感謝那些為我們創造條件的人，感謝社會給我們機會，或許以后不能夠完全的解決問題，但我們會盡自己最大的努力去解決社會中遇到的問題。
我們一路走來，一直陪伴在我們身邊的父母、朋友，他們的力量是我們路上最美好的東西，他們給我們的鼓勵，使我們有更大的信心去完成事情，或許事情不會成功也無所謂，在我們的身后依然有許多可愛的面孔等著我們去開創更美好的未來！
很感謝生我養我的父母，還有這個五彩繽紛的世界，是他們給了我們條件讓我們做自己想做的事。有時候累了，可以去旅游；有時餓了，就用一個電話馬上就有豐富的食物，有時候無聊了，可以看看雜志。
這個世界就是那么地美妙，給我們提供了太多的方便之外，我們也將會在自己有能力的時候去做一些有意義的事，或許不大，但至少可以使自己和他們快樂。
在學校里，我們不僅要學習知識，還要學會感恩，感謝我們的父母讓我們有機會讀書，感謝學校給我們一個美好的環境學習，感謝老師對我們孜孜不倦的教誨，感謝那一首默默支持著我的朋友們……
感恩的作文 篇8
清晨慵懶地起床，刷著牙看著窗外的天空，灰蒙蒙的，不見太陽，也不見雨滴。這樣的天氣就像生活中經歷的低谷期，無升無落，找不到心情的落腳點。似乎壞心情就這么悄然來了。
但什么都無法阻礙真正的快樂。因為真正的快樂不需要理由，哪怕真的需要理由，也只是簡簡單單的一個理由。就像今天天氣不錯，或者我喜歡這個天氣。就這樣都會有力量讓我們嘴角輕輕上揚。
理查德·懷斯曼《正能量》中曾說過：激發當下的快樂，心懷感恩，回想快樂的時光，每天微笑幾分鐘，事實證明，表現原理在任何時候都可以引發人們長期的、強烈的情緒，提升人的正能量指數。
何為當下？就是現在。從現在開始，心懷一顆感恩的心去看待周圍的人和事物。不要總是挑剔，總是抱怨。其實我們已足夠幸福。高中生活緊張，卻無法抵擋快樂。苦中作樂是一種明智的生活態度。有時候多笑笑，眼前也許會變得更加清晰明朗。有時候，并不是上天沒有給予我們陽光，而是我們沒有用心去尋找和發現陽光。微笑便是那發現陽光的力量，因為微笑能帶來勇氣和溫暖。
憧憬未來，懷念過去，這也許是我們現在最常做的事，這并沒有什么壞處。只是不要沉溺于過去和過分幻想未來，因為這樣會導致無法自拔從而影響到現在的生活。回想曾經的快樂時光是為了給自己更多快樂的理由和堅持下去的信心。憧憬美好的未來是為了給自己更多拼搏的理由和積極向上的信念。總而言之，都是把現在的生活過得更充實、更精彩。也就是為了讓當下的自己變得更優秀，有資格擁有美好的未來。
老人常說：知足常樂。快樂是一天，悲傷也是一天。何為知足？因為懷有一顆感恩的心，你若真的擁有感恩的心，你會感恩每天陽光的溫暖照耀，你會感恩雨滴的溫柔滋潤。甚至，你會感恩給予你生命的力量行走于這個世界。
每天微笑幾分鐘，你會發現別樣的快樂，發現別樣的自己，發現別樣的世界。溢滿陽光的世界是因微笑鑄造的，這樣的世界是充滿正能量的世界。
給自己一個機會，讓自己充滿正能量的機會：每天練習微笑吧，學會每天微笑吧。懷著感恩的心對世界微笑，世界也會對你報以微笑。
讓我們心懷感恩，發現快樂，成就自我的快樂人生。
感恩的作文 篇9
別人眼中的他，或許是一粒沙。可是，在我心目中，他卻是無價的寶石，一個值得崇拜的偶像。
他，致力教學盡心盡力，博覽群書能妙筆生花，真誠而樂觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我帶來了之遠的影響。
教學，他揮灑成藝術。課上的非常好，愛學生沒商量。真誠，良師，益友，是學生對他的評價。他的課堂從來不會單調，教室里經常出現笑聲。他做的這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說過，他一直在努力著，努力做一個更優秀的教師，不辜負他的群學生們。
想象，他想象是文字。讀書是他的至愛。《紅樓夢》，《西游記》他也閱讀。《悲慘的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書破萬卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報刊上，也頻頻出現了他的名字，這簡直讓我佩服的五體投地。
幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠，他時時刻刻想著別人，忘記了自己。因為書看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂。
這就是他，看起來一個平凡的人。從他身上，我學到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。
他，就是我的語文老師。