感恩的作文【精品7篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
我感恩陽光，如果沒有陽光的照耀，樹木就不會生長的那么茁壯；我感恩江水，如果沒有江水的流淌，莊家就不會生長的那么茂盛；我感恩你，如果沒有你，我就不會像現在一般幸福。
在我們的生活中，我們也去會受到一些人的幫助，那么這個時候，我們就應該存有一個感恩之心。我是一名高中生，今年上高一。我的學習不怎么好，但是，我是一個有信仰的人。不瞞你們說，我信的是基督教！這讓我很自豪。我今年17歲了，我的上帝保守了我17年，在這十七年中，上帝賜給了我許多許多的恩典，我覺得我就是世界上最幸福的人！因為我有我的神！有些人認為，幸福就是有一個好的身體，一個美滿幸福的家庭…對，沒錯，但在我看來，真正的幸福是認識上帝，并且得到上帝那么多的愛！我同時也是一個自卑的女孩。不管是在家還是在學校里，我都是很平凡的孩子和學生，但是我的上帝就是那么愛我。有一次，學校要鼓勵一下學生，發幾張三好學生的獎狀，我到了家里，就對媽媽說：“媽，我也想要三好學生！”我媽說讓我給上帝說，然后我就說了。后來，結果讓我大吃一驚！三好學生居然有我！后來，我就明白了，一定是我的上帝聽了我的禱告，我的心暖暖的。
其實，在人生中，你也會遇到很多種選擇。我就遇到過很多次，其中那一次，讓我永生難忘！我姥爺生病，我家羊死了。姥爺特別疼愛我，然后呢，我又特別喜歡我家的羊，就在這時，我姥爺因腦梗賽住進了醫院，緊接著，我家的羊也死了！我就是特別特別傷心，因為在我心中，姥爺是我的家人，而小羊是我特別喜歡的。正在這時，我猶豫了，可是上帝卻為我做了一個選擇，在我看來，這就是世界上最美的選擇——我的姥爺因救治好了！所以說啊，我特別特別感謝我的上帝。人家都說，有付出就會有回報，上帝為我付出了那么多，我也要好好的回報上帝啊！
用我們感恩的心去溫暖生命。上帝，你的愛如同泉水那樣清澈明凈；你的愛如同陽光那樣溫暖明朗！上帝，這一生遇到你，是我的幸運。您知道我的感恩之城，何其之深嗎？
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽到這首歌，我都會不由自主地想起我們的老師。
漫漫人生路上，父母為我們遮風擋雨，呵護我們成長；漫漫求學路上，老師就是的知識使者，把豐富的知識通過課堂傳授給我們；老師是魔術師，巧妙地把個個困難變沒了。是老師在黑板上一筆一畫的教會我們寫字，交給我們知識；是老師熬夜給我們批改作業和試卷，從不叫苦叫累；是老師在我們失落時鼓勵我們進步，在我們驕傲時提醒我們要戒驕戒躁，爭取更大的進步；是老師不顧夏天的炎熱冬天的寒冷，用心教導我們……
在我們成長的背后，是老師們的默默付出，他們會因為我們的進步而歡笑，因為我們的退步而擔心，因為我們的馬虎而生氣，因為我們的懂事而感動。老師的愛，在他們關切的眼神里，在他們溫暖的手中，更在他們嘔心瀝血的辛勤付出中。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師把自己一生都默默無聞地投入到自己心愛的教學事業上。
老師，感謝你們，感謝你們像對待自己的孩子那樣對我們疼愛有加，感謝你們帶領我們在知識的海洋里暢游。我們一定會努力學習，讓明天更加優秀的自己，更加出色的表現來報答你們的用心付出！
感恩的作文 篇3
今天中午，老師給我們布置了一個作業：對媽媽或爸爸說一句我愛你。這讓我目瞪口呆，而許多男同學也很吃驚。有人說：老師怎么布置那么肉麻，那么惡心的作業？有人說：老師是不是高錯了？這可是一、二年級的小朋友才做的事情，竟然讓我們六年級的人做......可這畢竟是作業，我們只能完成。
放學之后，我頭一直低著，不言不語地走在回家的路上，表情很尷尬。到家之后，思考著是該直接說還是用紙條。我覺得直說比較符合我的性格，但是又覺得直說會讓我害羞......終于，我選擇了直說，因為直說更有真情實感。就在我作出這一英明的選擇時，我聽見門鈴響了，我知道是媽媽回來了。我走出房間，裝成和平常一樣去給媽媽開門。媽媽進門的第一句話就是：今天碗飯想吃什么？
我說：家里有什么就吃什么唄！我話音剛落，媽媽就向廚房走去，而我則繼續躺在床上心情十分忐忑。
過了一會兒，媽媽大聲喊道：吃飯了！我立刻想餐廳走去。開始吃飯了，不知道為什么，今天吃飯的時候顯得異常的安靜。過了一會兒，我見媽媽快吃完了，就小聲地說了一句：媽媽，我......愛你。媽媽似乎沒聽到。我便又大聲地說了一句：我愛你！然后飛快地跑向衛生間。我瞟了一眼媽媽，看見她的表情很詫異，而且眼睛也有些發紅。一分鐘過去了，我走出了衛生間，媽媽看見我之后，也說了一句：我也愛你！雖然整個過程只有三分鐘，可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛。
睡覺時，我心想：這句話再也不需要通過作業來說出口了。
感恩的作文 篇4
感恩
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好！啊！感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠陪伴在我的身邊。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新揚起生命的風帆！當年的雛鷹面對藍天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師作文。良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有
而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
感恩的作文 篇5
寒風中，你的笑容顯得那么溫暖。阿姨，感恩有你，讓我在學習，在成長的道路上能夠堅強前行。
抽考的失利使我喪失了原本對考試的自信，如同陰影般籠罩著我，久久揮之不去。拖著沉重的腳步走在回家的路上，卻見店牌“翻身油餅”，不由得想上前去探個究竟。
剛進門，就被溫暖的熱氣包圍，似乎還夾雜著一股油餅的濃香。你熱情地笑著，問我要吃些什么，我點了一份“招牌油餅”，你便立馬行動起來，還招呼我隨便坐。
燈光零碎地炸開了花，點綴著你泛著紅暈的臉頰。只見你嫻熟地將油餅翻了個身，輕輕拍打；又翻了個身，輕輕拍打。那油餅便在鍋里打著旋兒，慢慢膨脹起來，松了，旋了，散了，一只只個頭不大，卻又不失勁道，油餅渾身上下散發著誘人的金黃。與此同時，你又不得不一個箭步跨向另一邊——水開了。你將煮開的水緩緩倒進每個油餅中，再通過油鍋將水份炸干。那油餅便立刻散盡原本有些膩人的香味，取而代之的是加入薺菜的清香。當油餅的一面足夠金黃時，你又將其翻了個面，直至兩面顏色一致。
在一系列的繁瑣過程后，那些油餅終于出鍋了。油餅且金且黃，薺菜綠如翠玉，再點一滴圓潤似琥珀的香油，聞之即醉。
輕咬一口，那油餅便立刻被咬斷，剎那間，香味便溢滿了我的唇齒間。帶著幾分敬意與感恩抬起頭，又見店牌“翻身油餅”，便不解地問你到底有什么含義。你耐心解釋道：“因為這里很潮濕，寒氣重，油餅必須在鍋里多翻幾個身，讓表皮充分膨脹，油餅才足夠酥脆”。
我若有所思地點點頭，讀懂了小小油餅中蘊含的大道理：任何事物都會黯淡過，但就像油餅一樣，不在油鍋里多翻幾個身，經歷幾次煎熬，怎能得到明亮耀眼的外衣，散發令人垂涎的香氣？誠然，人生亦如此，只有在生活中多經歷幾次歷練與挫折，方才獲得成功。抽考失利又如何呢？只要懷抱初心，堅定向前，將其視為一次“翻身”，也許就能真正的“翻身”吧。
宗璞說：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是永無止境的。我想，這位阿姨也告訴了我“油餅和人都會遇到不幸”的道理。阿姨，學習的日子里，感恩有你，讓我懷抱堅定勇敢前行！
感恩的作文 篇6
“我來自偶然，像一顆塵土……感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”一首感恩的歌，唱出了感恩的真諦，也把我帶入了深深的沉思，我想感恩很多人……我感恩我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個避風港——那個溫馨的家。媽媽，是您懷胎十月，將我帶到這個美妙的世界，含辛茹苦把我拉扯大，還一次次包容我的任性，包容我的一切。爸爸，在女兒的眼里，您是女兒心中那座安全而又溫暖的靠山，累了時稍微一躺，便可精神百倍。推開記憶的大門，那一幕幕的往事涌現腦海，我的思緒飄然回到了從前——那年我正上五年級，就在開學的前幾天，一個不幸降臨在我的身上，“關節發炎”，那段時間，左右腳不能一起協調走路，面臨的方式只有“背”。在暑假里還好，可是到了上學，我又升了一個年級，爸爸只能自個兒上下五樓的背。
有一次，爸爸在背我上樓時，也許是因為最近幾天的勞累有些許體力不支，差點就摔著了，幸虧身旁有媽媽在扶襯著。每次到了星期五，是到了我該復診的時候。爸爸把我背上了車，就要去下河給醫生診治，到了目的地，都有許多電話不約而來，即使有太大的事，爸爸也都置之不理。
想到這里，我的淚水像斷了線的珍珠，不禁往下掉。往事都歷歷在目，我就不一一再提了！
感恩，讓我懂得了“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到何所謂的披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓……感恩生命如此不平凡，如此豐富多彩，萬物永不泯滅的生活熱情。
回顧身邊周圍的故事，還記得聾啞盲的海倫·凱勒，她曾說過這樣一句話：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我。”這樣一位殘疾的少年，她仍懷著感恩的心面對世界上的不公，這卻使她更加不屈不撓。克服了重重困難，最后奇跡般的成為偉大女性。
感恩是人最樸實，最真誠的一種情感，也是一種價值觀的體現。懷有一顆感恩的心，才會更懂得尊重。學會感恩是一種情懷，學會感恩，更是一種情操！
感恩的作文 篇7
我不知道該用什么語言來敘述“感恩”。
假如，我是一名雕刻家，或許，我會用我的雙手雕刻出一顆火紅的太陽照射出萬丈光芒，地球在微笑，神奇的就這樣輕輕地又輕輕地灑在它身上。感恩，地球用它的微笑在感恩；或許，我會雕刻出一個偉大的母親高舉著她的孩子，孩子在笑，在哭，在跳，每一個節奏都緊緊的地牽動著媽媽的心，感恩，孩子用他健康的身體在感恩。
假如，我是一名畫家，或許，我會用多彩的蠟筆畫出，一片美麗的花海，微風輕輕地吹，感覺輕香凝人，蝴蝶兒在花叢中嬉戲，舞蹈。花香包裹著它們的身體，感恩，蝴蝶用它們美麗的翅膀在感恩。或許，我會畫出小草兒在和可愛的蚯蚓談天說地。蚯蚓會用它神奇的轉土機在小草兒的腳y下給它撓癢癢，直到小草兒長大再長大，感恩，小草兒用它翠綠的葉子在感恩。
假如，我是一名音樂家，或許，我會譜寫出河水叮咚叮咚的歡笑聲，河岸邊的樹在聆聽著，保護著河壩，河水時不時地轉起小旋風，逗得樹兒“沙沙”地笑著。感恩，河水用悅耳的歌喉在感恩。或許，我會譜寫孩子們輕脆的歌唱聲，媽媽，老師，爸爸在聆聽，他們在唱，老師多么好，爸爸多么好，媽媽多么好。感恩，孩子們用純潔，善良的心在感恩。
假如，我是一名發明家，我要用我的頭腦發明出成天下雨的云，讓它成天漂浮在大沙漠之中，沙漠變成了綠洲，有樹，有花，有草還有許多動物，感恩，它們用美麗的“新世界”在感恩，或許，我要發明一臺污水掃除機，在它的監控下，污水轉化成了清澈的湖水，那景象好美，感恩，它們在用干凈感恩。
但是，我什么都不是，我只是一個很平凡的中學生，我只能用我貧乏的文筆，無知地講訴著“感恩”。