常懷感恩的心主題作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的常懷感恩的心主題作文，歡迎大家分享。
常懷感恩的心主題作文1
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個永恒的支點。
常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長，從父親每天的工作再有對你的關心、呵護，我們都沒有資格去說“不”。也許，父母對你的愛是透明的，有時，一句嚴厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發的對你的濃濃愛意;有時，偷偷翻看你的日記本也出于他們對你的關心。
常懷一顆感恩之心，去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺上，永遠是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里，在進入我們的心中。他們把學生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈，是航標，是杉樹，為給人們以光亮，方向，支撐。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，學會感恩，做一個大公無私、樂于奉獻的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
常懷感恩的心主題作文2
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂，我會感謝花朵的無私的贈，我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支持;如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的監守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會乘歡膝下，讓他們安詳晚年;感恩伴侶，我才會執子之手，與子偕老;感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
親愛的同學，當你吃著可口的飯菜時候，你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺取得成功的時，你會感激朋友的支持嗎?請不要自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠的說一聲謝謝，報之誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也一定會慢慢消失。
常懷感恩的心主題作文3
“感恩的心，感謝有你······”當這首沁人心脾地回蕩在我的耳邊，總會讓我想起為我們付出太多太多的老師。
也許現在21世紀的“小皇帝”對這種想法會打一個大大的錯號。不是說老師作業布置太多，晚上要做到很遲。就是說老師太嚴格，太兇了。一大堆對老師的超級差的評語在生活中常見，埋怨著老師的錯。
如果反過來，站在老師的立場上想想，他們這樣做是為了什么?為了錢?大錯特錯，他們是為了能教育好我們，能讓我們學到更多的知識。在復習時，發下來的一張張復習試卷是為了我們能在期末能考出好成績。深夜時，我們都進入夢鄉的時候，你是否想過老師還在屋里亮著燈為我們批改作業呀。俗話說：“皇帝不急，太監急。”在臨近考試時，是老師在幫我們復習找材料，我們卻一副漫不經心無所謂的樣子。當我們跨進大學校門的那天時，請不要忘記了老師。雖然作業有時候會多了一點，但你連這點苦都受不了嗎?雖然是比玩電腦和看電視苦，那你心里就想做一個無用的人嗎?
在一段廣告里，有一位女孩，是在希望小學長大的。后來又回到希望小學當教師。她來到希望小學就是為了報答哺育她成長的希望小學，這就是感恩。在四川大地震是，有一位老師犧牲了自己的生命來救他的學生。老師不是我們所說的“冷血動物”，老師也是為我們著想的。是老師把我們引向知識的大門，希望智慧可以永遠快樂地陪伴著我們。
這多少年來，粉筆染白了老師的縷縷頭發;這多少年來，嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱;這多少年來，厚如山巒的作業耗盡了老師多少個日日夜夜。老師為我們付出了許多許多。
學會感恩，冬天就不會寒冷;傳遞感恩，黑夜就不再漫長，快樂幸福的時刻就會陪伴在你我身邊。
謝謝你，老師!
常懷感恩的心主題作文4
感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個星期的星期四是感恩節。在這一天，每個人都會感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識的種子，讓我們從懵懂無知的小孩，變成積極向上的陽光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說干就干，我在一張A4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語。第二天，許多同學陸陸續續地給老師送去了賀卡。看看同學們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀!我就不好意思把賀卡送給老師了。后來，我想了想，雖說我的賀卡簡陋了點，可畢竟做這張賀卡時，我也付出了努力啊，老師不會不領情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學了，大家排好隊整齊地前進。下樓梯時，我有點兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時候，我的腦海中出現了：課間，當我們嬉戲游戲時，老師卻在教室批改作業;放學后，當我們回到家里，老師還在學校認真備課;夜深人靜時，老師又為我們準備上課的課件。我為什么要怕?這又不是做什么虧心事?無論賀卡做的好壞，都代表了我對老師的一份心意。關鍵是若不送的話，就無法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節雖然是外國人的節日，但是人就應該學會感恩，學會感恩他人。這難忘的一天，我永遠也不會忘記。
常懷感恩的心主題作文5
感恩，是一種人之美德，學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己;學會感恩，是為了回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語心愿，唱出了多少人民的內心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”;有時，只是一雙援助之手;有時，只是一片真誠的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目;以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實，要言出必行;是您教會了我做人要謙虛，萬萬不可驕傲;是您教會了我做人要堅強，無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得了您?
不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下，刻服了重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優異的成績來回報你們對我的恩情吧!
常懷感恩的心主題作文6
沐浴著愛的陽光，吮吸著愛的甘霖，感受著愛的呵護，我們在愛的陪伴下成長。常懷感恩的心，在身邊，所有愛我們的人都值得我們感激。感激他們給予我們無私的愛，感激他們讓我們茁壯成長，感激他們給我們以快樂與幸福。我要感激的人是我媽媽。
是您伴隨著我走過了風風雨雨，走過了太多的崎嶇坎坷，讓我體會了彩虹的絢麗，成功后的喜悅。
記得在一年級時，我得了病，住進了醫院，您整天在醫院中奔波，夜晚，您就睡在床沿上，這樣，我一動，您就被驚醒。第二天，我發現您的眼睛變成了“熊貓眼”便心疼地說：“你怎么回事，睡覺沒睡好?”您說：“沒關系，我現在可是國寶了!”
出院后，我已經落下了兩個月的課程，漢語拼音許多都不會。您便幫我補習，還幫我買來關于漢語拼音的碟片，終于，經過一番努力后，我考試考了雙百，就是這一點點成功，卻讓我看到了希望的曙光。
在五年級其中考試時，英語考了89分，考得非常差。我回家時，將分數支支吾吾地說了出來。您鐵青著臉，走出了我的房間，過了一會兒，您又走了進來，面色好了許多，和顏悅色地對我說：“失敗是成功之母，但是不要為失敗找借口，要為成功找方法。只要你認真學習，找出這次失敗的原因，我相信你會從失敗中走出來的。”
從那以后，每天早晨，我便早早地起床，開始每天聽英語。周末，您還幫我復習。功夫不負有心人，在期未考試時，我英語考了96分。這算是我用努力換回的報答吧!
感謝您對我無私的愛，感謝您在我失敗時總給我信心。祝愿您健康快樂!
常懷感恩的心主題作文7
人生在世，誰又會真正懂得感恩?它是付出還是給予?是快樂還是痛苦?我不知道，也不懂得。只隱隱感覺，它大概就是一種幸福吧。
問落葉，它是這樣回答我的：“大樹哺育了我，源源不斷的輸送氧氣給我，不求回報的給予我生命，讓我一個夏天展示著自身的繁榮和旺盛。在我眼中，它不僅是我生命的載體，更是我應該感恩的。于是，在生命行之將至時，我把自己奉獻給了大樹。但我是快樂的，因為我懂得感恩。”
我聽得有些懵懂，又去問太陽，他是這樣回答我的：“感恩?我只知道宇宙創造了我，那我就應該發光發熱，力所能及的把光和熱送到每一個黑暗寒冷的角落，不斷為宇宙創造自己的價值，去完成自己的責任。”
感恩，是責任還是快樂?真疑惑，我又去問羊，它是這樣回答我的：“感恩是什么?我認為感恩是報答。因為我長大后可能會與母親離散，所以我都是跪著喝奶的，為的就是報答母親。”
“感恩你到底是什么呀?”我疑惑不解，竟按捺不住對著天空大聲吼了起來，路過的烏鴉也許是因為我太大聲了，吵著它了，又用跟我同樣的分貝向我吼：“你以為感恩是什么?我告訴你，感恩就是現在保持安靜，不打擾任何人!”
我聽完后，苦笑一聲，但好像又明白了什么。是啊，我為什么一定要問別人?它們所說的只是結合自身而得到的體會。那我呢?我的理解是什么呢?我陷入了沉思…
突然，我懂得了，我知道了，我明白了，感恩是依靠內容而變化的：
尊重師長，感恩是一種快樂;
報答父母，感恩是一種責任;
回饋社會，感恩是一種自豪;
珍惜生命，感恩是一種幸福…
常懷感恩的心主題作文8
感恩是我們每個人都必須要學會的。在我們的人生道路上，我們必須學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長。我們大都來自農村，父母因為要供養我們上學，要維持家庭生計，大都長年在外。因此，在許多的同學中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了。可是，我們從來都沒有換個角度去想，不可能每個人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們在外日日夜夜地為別人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現有的生活面貌。難道我們不應該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應該以自己的實際行動來回報他們嗎?不，我們應該，我們應該以自己的實際行動，以優異的成績來回報他們。
感恩老師。當我們踏入學校的那一刻開始，老師就在每時每刻地影響和改變著我們。在我們小的時候，老師教我們讀書識字和做人的道理;當我們在學習上迷惘的時候，他們給我們指明前進的道路;當我們在生活上失意的時候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們在學習上幫助我們，在生活上關心我們，在精神上支持我們。帶領著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎?
感恩其實很簡單。感恩父母，我們在他們累了的時候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務事等等。感恩老師，我們應該遵守校規、班規，做一個遵守紀律的好學生，認真完成老師布置的任務，以優異的成績回報他們辛勤的勞動。
常懷感恩的心主題作文9
在生活中，我學會了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學會了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強;我學會了騎自行車，無數次地跌倒無數次地站起來，讓我明白了“功夫不負有心人”的意思……我還學會了感恩。那是我上小學二年級的時候發生的事，那次經歷讓我終身難。
一天，學校組織全校同學和家長開了一次感恩會。“叮叮叮”上課鈴響了，同學們像小鳥一樣跑進教室，拿著自己的小板凳，排著整齊的隊伍，來到操場中央按自己做操的位置坐下來，然后把自己的家長叫過來坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長發，甜美的笑容，還有撫摸著我的溫暖的手，讓我感覺自己是那么幸福。
感恩會開始了，主講老師在主席臺上對同學們進行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長大成人，父母付出了多少艱辛和汗水;從幼兒園到小學以至于后來讀初中，讀高中，讀大學，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻。老師講得動情，同學們聽得激動。
后來老師說：“全體學生起立，看看坐在你身旁的父母有沒有多長了幾根白發!”我站了起來，看了看自己媽媽，她年紀輕輕，長發里居然也夾雜著幾根白發。我難過極了，心想媽媽一定是為了我才長的白發，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽話做個孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來，媽媽也淚流滿面，輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺，抱一抱自己的老師，同學們噙著淚水走上臺，簇擁著自己的老師，老師也眼含熱淚撫摸著我們每個同學的頭……
感恩會結束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識，感謝身邊給于我幫助的每一個人……