【實用】感恩的作文400字匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文400字 篇1
“老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
一寸的粉筆，染白了你的長發。
獻身自己點燃成燭，照亮大地。
一個個文字，成為我手上的音符。
勇攀高峰，你用那雙手托起我們，
閃耀的星星，散發著絢麗奪目的彩光。
明亮的紅燭，用盡最后一點光芒。
用知識培育祖國的花朵，
傾盡畢身精力，將我們帶上夢想之途。
黑板上飛舞的筆跡，是你辛勤的汗水，作業本上對我的評語，是你的淚水，老師，你用母親般溫柔的手，撫慰了千千萬萬個幼小的心靈，撐起了千千萬萬個希望，實現了千千萬萬個夢想……
你用心血點燃我們心頭的明燈，
你用真情呼喚我們潛在的智慧。
這就是老師的一生，
人類靈魂的工程師啊！
感恩的作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀，讀呀，背誦呀……后來認學漢字時，我才發現拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學習打下了良好的基礎。
二年級時，您教我們學看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養我了對語言知識的熱愛。
三年級時，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學小聲地說：“早就會了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學習。
四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現在，我們會把閱讀題一遍遍的做對，因為我們會理解閱讀！
現在我讀六年級了，老師你會授予我更多知識，對嗎？
老師，我會在新的學年里，更加努力學習，珍惜老師的辛勤教學。
愿天下老師教師節快樂！
感恩的作文400字 篇3
這天下午，我無聊的打開電視機，看到了一則公益廣告。一位母親幫她的兒子洗腳，她的孩子看見母親在為奶奶洗腳，自己也端來一盆洗腳水幫母親洗腳。我不由地想起小時候母親幫我洗腳的情景……
小時候，不管母親多忙多累，都要來幫我洗腳，母親先把我鞋子脫下，再把我襪子脫了，把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里，用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時候，我會感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回，我發脾氣，把洗腳水一踢，水濺得滿地都是，您非但沒有生氣，還重新幫我倒好洗腳水來幫我洗腳。
我想著想著，我的眼睛忽然模糊了起來，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉，最后還是流了下來。我覺得非常愧疚，心里很不是滋味。小時候母親不知幫我洗了多少次腳，我卻連一次也沒幫母親洗過，還沖母親發脾氣，惹她生氣。我決定也幫母親洗一次腳。
就在這一天的晚上，我親自倒了一盆熱水，幫母親脫下鞋襪，給母親洗腳。母親那歷經滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容……
感恩的作文400字 篇4
從上學到現在我對“感恩”這個詞語還不太理解。但是讀了《讓小學生受益一生的100個感恩故事》后，我漸漸的明白了。感恩就像一個輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風，如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂，也能給自己帶來幸福和希望。
就像“海馬爸爸”里的故事讓我明白，每一位家長對孩子付出全部的愛，但是不求回報的，媽媽常說，只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實并不是報恩，而是把自己變成一個愛的鏈條，讓愛在自己的手中繼續傳遞。我從媽媽口中知道我來到這個世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認為我給她帶來了無窮的歡樂。媽媽每天送我上學，幫助我鞏固知識，教一些我不會的知識，我知道這就是愛。爸爸晚上回家后，總喜歡摸摸我的額頭，或者問問我的學習情況，我知道這就是愛。一個人，在父母愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學會報答愛，就一定是一個懂得感恩父母的人。實際上，感恩本身的就是愛對愛的反哺，就是心對心的饋贈。
父母的愛，是濃郁的芬芳;兒女的感恩，是清雅的馨香。這個世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會暗香浮動。在感恩中成長，我會更加健康，更加快樂的成長。
感恩的作文400字 篇5
感恩生活就是不因為今天大雨紛紛而是心情沮喪，以為大雨過后就是美麗的彩虹。也不因為花落凋謝而自哎自嘆，因為花開花落還有花，何苦守殘花，戀失流水呢？感恩生活，不是因為今天你失去了多少，而是因為你得到了多少。
人生多風雨，世界常悲泣。人生在世免不了要面對苦難與挫折，俗語說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”。我們的生活充斥著無限的可能。所以人生的福與禍都是人生常事，然而我們往往習慣于吧福當作理所當然，把禍認為不應該發生的，殊不知：“福兮禍所倚，禍兮福所伏”。因此，當我們生活中出現了苦難，大多是人就會怨天尤人。可是埋怨又有何用？只是把苦難的色彩變得更加絢麗罷了。何不以一顆感恩的心去面對生活？我們的生活有苦難也有幸福，有痛苦也有快樂，感恩生活，是感恩于人生的幸福與快樂，感恩于你我他的那份情誼，感恩于那最燦爛的人生樂章和生活舞曲。
感恩生活，我們需要以平淡的心去忍受人生的苦難。在《戰爭與和平》中，娜塔沙一邊守護彌留之際的安德列，一邊編制一只襪子，她愛安德列勝于世上的一切，但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待著一個注定的苦難的發生，這種等實在荒謬。與之相比，苦難本身反倒顯得比較好忍受些。人生中不可改變的事太多，既然活著，還得朝前走，經歷或巨大苦難的人有權證明，創造幸福和承受苦難屬于同一種能力。
感恩的作文400字 篇6
北方漫長的冬天，是大自然絕無僅有的休眠方式。
遠方天穹下深沉而凝重的大青山，仿佛是一頭倦睡中的老牛，風是它的呼吸，雪是它的衣裳，漫山遍野的凋零是它夢中的希望。
連日來的降溫，終于讓我們一覽北方數九天的本性，霧霾也悄無聲息的在犀利的北風中逃的無影無蹤。零下二十多度的氣溫，讓人們無法從容的漫步街頭，只好卷曲在臃腫的羽絨服里匆忙的趕路，此刻已看不到男人挺拔瀟灑的身姿，也看不見了女人婀娜曼妙的身影，人們本能的躲避著撲面而來的冷空氣。
而我卻喜歡寒冷帶給人的清醒，走在冷風中深深的呼吸一口這久違的清新的氣息，宛如一股清泉在身體里流淌。抬頭望去，無垠的天空看不到一絲的云彩，呈現出了少有的純藍色，好像第一次感到這藍色是那么的養眼，這才是天空的本真吧。
當上帝把靈性賦予自然界的時候，大自然便有了生命力，你會發現它們遠比人類要文明的多，它們遵守物競天擇，適者生存的自然法則。大自然的四季輪回，繁衍生息，給我們帶來的是美輪美奐的季節變化，春的生機，夏的繁華，秋的金黃，冬的肅然，每一道風景無不流露出大自然的深情。
人與自然有著古老的情感，我們依賴于自然而生存，我們眼前所呈現的高山的挺俊，森林的茂密，草原的遼闊，江河的寬廣，無不展示著自然的博大胸襟，人們沒有理由玷污她的純潔與神圣，我們所能做的就是對自然的頂禮膜拜。
感恩的作文400字 篇7
大家還記得嗎？上周四是感恩節，同學們，在家中你是否感恩父母的養育之恩？在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否學會了感恩？你是否在節日時，送老師和家長一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說明你已學會感恩。
從前有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩，為了積攢學費，挨家挨戶的推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時，他十分餓，就敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜的發現，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時，驚喜地發現手術費單上有一行字：手術費=一杯牛奶。
有句諺語說得好：滴水之恩，涌泉想報。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。
讓我們學會感恩，讓我們的世界更加美好！
感恩的作文400字 篇8
“教師教師你真好，細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌，我就會想我的美術教師吳教師。
吳教師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。 吳教師教學很認真，注重啟發式，她說的普通話很好聽，聽吳教師上課是一種享受，同學們都喜歡上她的美術課。
有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里，并輕輕地搖動，直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去，和沙子融洽、凝固。可是， 當我把蛋豎在桌面上時，它卻斜向一邊，我不知道為什么會這樣，過了一會兒，吳教師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻。”于是，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會了畫畫，還教會了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的教師真誠地說一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對美術教師吳教師說一句：“今天花兒為你開放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”
感恩的作文400字 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的教師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，教師，我衷心的感謝教師這些年來的諄諄教導，祝愿教師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
教師是太陽底下神圣的職業。人們都說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，教師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；()教師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；教師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；教師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
教師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。教師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝教師為我們付出的一切。
教師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：教師，感謝你們！