【推薦】感恩作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊，重要的是行動！感恩——讓我懂得了父母的用心良苦！
父母是我的第一任老師，當我還是一個剛出生的嬰兒時，是父母含辛茹苦地把我養大，教會我走路，教會我說話，教會我拿筷子……一點一滴都凝聚著父母的心血，我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會我生活中的常識。
再后來，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成長也同樣沐浴著父母的陽光雨露！
我老媽是位小學老師，對我的要求很嚴格，我的耳邊時常會響起了老媽的嘮叨聲：“皓皓，你的作業做完了嗎？”“你看你這次考試退步了！”“你看，這幾天的字寫得不端正，一個個要飛起來了……”媽媽一邊檢查我的作業，一邊數落著我。一開始我總是想不明白老媽為什么對我要求這么嚴格？每次我的學習、生活都逃不過老媽的火眼金睛，我就是想千方百計偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長大了，不經意間我發現，在老媽的嚴厲下我取得了不小的成績哩！老媽的功勞可不小。
記得一年級的時候我參加學校的珠心算興趣班，我是沖著好玩才去的，沒想到一二次課上下來我的興趣減退了，老媽看在眼里急在心里，為了幫我練習，每天下班干完家務就陪著我練習珠心算，老媽沒學過珠心算，但每次她都在網上先學心中有數后再陪我練習，一天一天就這么堅持練下去，老媽的認真態度影響了我，漸漸地每天練習珠心算就成了我的習慣！我的計算速度和正確率也是突飛猛進，時常得到老師的表揚，在后來的比賽中還得了一個一等獎。
我不在排斥老媽對我的嚴厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動給我上了生動的一課。如果沒有她的堅持、沒有她的認真對待，也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學習要堅持、要有耐心、要有毅力！這以后就像是我前進的指明燈，無論做什么只要我想起老媽教過我的我就會堅持下來……
我老爸是位鐵路工人，小時候我很羨慕老爸和火車打交道，天天可以看見火車，直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道，老爸掙錢是多么的不容易啊！想起平日我跟他要什么他都二話不說滿足我，吃的那更不用說了，我喜歡的、我愛吃的他總留給我，自己默默吃著我不吃的，父愛如山，老爸對我的關心從不用言語來表達，他總是默默地為我付出！是他告訴我人生的道路上面臨著很多的荊棘，無數的挫折會讓你淚流滿面，但只要你永不放棄，總有一天你會取得成功，會變得更加堅強……
我的父母教會我很多書本上沒有的知識！日日夜夜，就在他們的影響下我茁壯地成長著！懂得感恩就要懂得回報！滴水之恩，當涌泉相報！我常常問自己我要怎樣報答父母對我的恩情呢？是長大以后嗎？還是等有了能力了呢？那時父母已老，所以我覺得感恩父母應該從現在開始，感恩不分大小，也許現在好好學習就是對父母最好的感恩；也許做一個聽話的乖孩子就是對父母的感恩；也許在父母累時為父母敲敲背、倒上一杯水就是對他們最好的感恩、也許……
感恩作文 篇2
感激我的老師，
因為是她教會了我做人的道理；
感激我的父母，
因為是她哺育了我；
感激我的同學，
因為是他們給予了我快樂；
感激我的生命，
因為生命讓我擁有了這顆感恩的心；
感激這個生活，
因為生活磨練了我的意志；
感激這個社會，
因為社會讓我體驗到了真實的美好；
感激美麗的大自然，
因為大自然是我們忘掉憂愁的好地方；
感激我們強大的祖國，
因為祖國是我們的驕傲！
感恩作文 篇3
親愛的吳老師：
時光匆匆，轉眼間您已經與我們班度過了兩年時光，您對我的教育與關懷也深深打動著我內心的琴弦，波瀾起伏……
就在國慶放假的前夕，我在做早操的時候，被班主任叫進了辦公室。剛開始，我歡呼雀躍，天真地以為老師叫我是有什么好事的，喜出望外地來到老師辦公室，可看到了幾個男生正在被老師批評，我又開始變得惶恐不安起來：老師讓我來莫非是批評我的?可是我沒做錯什么事啊!我又自我否認地說：“應該不會，嗯……”說著，我走進了老師的辦公室。
老師見到我了，依然在批評他們，絲毫沒有一點想批評我的意思，我心里的一塊大石頭終于落了下來。當老師說：“你們先回去好好反省!”我也想像他們一樣像籠子里釋放出來的小鳥一樣快樂地回家，可是老師卻叫住了我。這使我心里像有一只小鹿在亂撞一樣，緊張萬分。“知道我為什么叫你來嗎?”老師平和地說。我迷茫地搖了搖頭。“身為值日班長，你發現自己身上的不足了嗎?”我冥思苦想了一會，是啊，我并沒有做錯什么事情啊!我堅定地說了聲“沒有”。沒想到老師把話挑明，對我稍微有些生氣地說：“昨天有一些同學來我這里反映，你在早讀以及中午的表現非常糟糕，是嗎?”我腦海里想看：我沒有呀!為什么那些人要在老師說我呢?我心里疑問重重。還來不及說出口，校長又來對我說：“你呢，是個優秀的學生，但是優秀不代表你能驕傲，能肆意妄為，你越驕傲，越退步啊!”老師又說：“你不能心胸狹窄，這樣會養成不好的習慣!”當時，您就在我旁邊，一聲不吭。那時我心里認為，這一下，老師們會怎么看我?看著您那嚴肅的表情，我像落入了萬丈深淵，淚水就像沒關著的水龍頭一樣留個不停。
我朝教室走去，擦干了眼淚，卻心事重重，是因為什么呢?我自己也模糊了。整節課心不在焉，您把我叫到教室外，我當時以為您是要批評我，心里想著：要批評就批評吧，我也不想再說任何話了。卻沒想到，您對我說：“歌德曾經說過：人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。一個人在困難中不斷努力，克制自己，就會磨練自己，成為一個優秀的人。老師知道你平時的表現，繼續努力吧!”是您的這燦爛一笑和這番話使我心里像涌進從未感受到的溫暖，使我心里的冰山融化，使我心里的黑暗被照亮。
至今，您給我的溫暖還在……
祝您:身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
感恩作文 篇4
人，總是在一個群體中生活，就像許許多多的社群動物一樣，我們不能夠脫離集體，脫離社會，脫離我們的社會生活，要想在社會中生活下去，就首先要融入我們的社會，就必須學會感恩。
在人生的漫長旅途中，我們可以忘記過去的痛苦，也可以忘記曾經的歡樂，但卻不能忘記別人曾給予的幫助，哪怕只是一杯水、一勺羹、一個微笑。盡管它們十分微小，但卻有足夠的力量使你重新振作起來。帶著感恩的心踏上這條漫漫人生路，你會發現，前方不只有荊棘、陰霾，同樣也還有著鮮花，有著陽光。學會感恩，擁有一顆感恩之心，哪怕只是一點點，就已足夠。
有一個故事，講的是一個勤快而又善解人意的妻子，數年如一日地照料自己的丈夫和兒女。但奇怪的是，她卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天，這個妻子問她的丈夫：“如果有一天我死了，你會不會買花為我哀悼。”她丈夫驚訝地說：“當然會啊！你這是在胡說些什么？”妻子一本正經地說“等我死了以后，再多的鮮花都已經沒有意義了， 不如趁我還活著的時候，送我一朵花就夠了。”
其實，有時候，一朵花就可以表示謝意，給對方喜悅及滿足。感恩，不一定是感謝大恩大德，它更像是一種生活態度，是一種隱藏在靈魂之間的文明。可惜的是，有些人并非不愿意表示感恩，而是天性木訥、害羞，不好意思大聲地當面對人家說“謝謝”，或是不懂得如何適當地去表達自己的謝意。也許，對方并不期待你的回饋和報答，但這并不意味著受恩者就可以因此而忽略向對方表示謝意。及時的道謝，可以讓彼此的心意幸福地傳達。施恩和感恩其實就是一個快樂傳遞的過程。
表達自己的感恩之心和接受別人的感恩都是需要去練習的，并且，我們還要將它培養成一種習慣。“大恩不言謝”只是客套話而已，“滴水之恩當涌泉相報”才是感恩的最高境界。感恩，也不僅僅是感謝親人、老師、朋友，也可能是感謝那些給予你能量或營養的食物，也或者是感謝一草一木的陪伴。我們需要做的是在面對食物的時候懂得珍惜，少一分浪費；在我們面對草坪、面對森林的時候，少一分踐踏、少一分不合理的砍伐而已。
感恩是一種文明。沒有感恩的心，可能感覺不到自己的冰冷，但擁有感恩的心，一定能感受到這個世界的溫暖。只要有感恩之意，一句“謝謝”也會因為彼此之間的真誠而變成滋潤彼此心田的甘泉。
感恩作文 篇5
我們班的何老師真是“天下無敵”，我們都說她有“超能力”。
何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的時間，當收完卷子時，都十一點四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放松，但事實上并非如此。下午三點是第六節課，這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺說：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個不及格。”我們都驚呆了，才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。
除了這個，何老師還有“順風耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的聲音。一次，我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時，她說：“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什么?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什么呢? 唉!
瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無敵”的人很罕見吧?
感恩作文 篇6
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩作文 篇7
花感激雨露，因為雨露滋潤它怒放；樹木感激陽光，因為陽光讓它生長；山感謝大地，因為大地讓它高聳入云……而我感謝老師，因為老師教會了我知識。
有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說老師像園丁，喂我們祖國的花；有人說，老師就像明亮的燈光，指引著我們前進的方向；有人說，老師是人類靈魂的工程師，永遠鞭策著我們的靈魂...
在古代，呂國仁魯茲因尊師重道、尊師重道而受到后人的稱贊；呂欽不韋一生都在教育中國第一位皇帝秦始皇，因為他說:“沒有人不尊敬他的老師。”。今天，中華人民共和國的第一任總統從未忘記他的第一位老師，老徐先生...這些偉人的光輝事跡。作為21世紀的小主人，難道不應該向他們學習嗎？唐代著名的文學家、教育家、思想家韓愈說:“老師，所以傳道授業解惑也。”老師過去被稱為“先生”它的意思是:生在我之前，老有所知。現在老師被稱為園丁、人類靈魂的工程師、燈、蠟燭……尊敬老師是中華民族的傳統美德，也是學生必須具備的最起碼的禮貌。
老師為我們付出了巨大的努力。三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不就像這支粉筆嗎？無私奉獻，艱苦奮斗，哺育了祖國的花朵。他們心里只有一個目標，就是把我們培養成棟梁！
為了我們的成長，老師們夜以繼日地坐在課桌前，不知疲倦地工作。誰看了不能感動？
下面，我代表天下所有的學生，給天下所有的老師發一首詩:
千里春風催桃李，養育新人。
感恩作文 篇8
老師為我們打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
在我剛剛來到小學的時候，我們互相不認識，而老師卻告訴我們：“大家一起互相介紹了解一下。”一個月后，我們大家都非常了解。
在一次課堂上，老師問了一個問題，這個問題我知道答案是什么，但是我不敢舉手，老師看了一圈，似乎知道我會，就把目光落在了我的身上。老師說：“我知道我們班里有會這道題的，只是不敢舉手而已，不要怕說錯。”我覺得沒事，我勇敢的把手舉了起來。我覺得不太理想，但老師卻微笑地說：“呂紫涵非常棒，她非常勇敢，大家為她鼓鼓掌！”正是因為有了這一次的鼓勵，我的表現越來越好。上課積極舉手，成績越來越好。
還有一次，我不太舒服，老師您看見了，就走過來對我說：“紫涵，有事嗎？哪里不舒服？用不用給家長打電話？”“老師，我沒事，就是早上沒吃飯，餓了難受。”老師二話沒說，去學校門口買了一個煎餅回來說：“來把煎餅吃了吧！我幫你倒點熱水。”我接過煎餅，感動得流了淚，我想說：“謝謝您，老師。”
在我有難題的時候，向您請教，您總是耐下心來，給我講解思路。沒聽懂就又講一遍，直到我理解為止。當您看見我聽懂并且題都做對的時候，您臉上露出高興的笑容。
六年了，無論我遇到什么，您都與你我一同面對，您為我付出的太多了，深似大海，高如藍天。感謝您所做的一切！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠，感激您。老師，謝謝您。