（經典）感恩的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
教師節那天回去，回母校看望老師。當把花遞給老師時，老師笑瞇瞇地問我們情況，而站在最后面的我被忽略了。正在心中抱怨時，抬頭看了老師一下，我才發現老師有白頭發了。在兩鬢上，我發現了很多很多的白發，我愣住了。離開了學校，我才知道，老師，老了，而我們卻從未報答過他。我們以后要記得感恩，以前的錯過了，就珍惜現在擁有的。
回到家，母親正在炒菜。我們無聲的對白，一直這樣。不是我對她冷漠，她對我不聞不問，而是我和她之間沒有話題可聊。她每次開口，就問我學習怎么樣，從不問我累不累之類的話題；她限制了我的自由，拔了電話線；她限制了我的`交友情況，我沒有一個真心朋友，連普通朋友也沒有。而每次對話的結束是我頂撞，她打我，打到氣消為止。她從來只說自己累`苦，卻從不關心我除學習以外的事，就連我胃痛，她都說這是正常的。
看著電視，換著頻道，她正巧看見一個她喜歡的頻道，她坐下了，看著，甩給我一句：飯好了。我沒動，看著她的后腦勺，卻猛然發現她有了幾根白頭發了。她老了，有銀絲了，而我卻以為她仍然很年輕，年輕到可以讓我宣泄不滿。可是，她真的老了，就在我不知不覺中老了。回憶起她的模樣，才想起她的眼角早已有了皺紋，眉間也有經常皺眉頭的痕跡。雙手因工作需要而早已千瘡百孔，腫得彎不起來了，每次回來，她都會增加一道傷疤，然后再貼上創口貼，最后又舊傷未愈，新傷增加。
她老了，可我卻沒有感恩。因為討厭她的嘮叨，所以沒有努力學習；因為討厭她限制我的自由，所以我每次出去玩到十一點多才回家；因為討厭她限制我的朋友，所以我交了很多亂七八糟的朋友。初中三年下來，我考到了班里三十多名，中考成績不到五百分，而我仍舊麻木著。暑假中聽著他們的咒罵，抱怨和指責，我面無表情，無動于衷，我不開口，因為我開口說的每一句話都會刺激到他們，老了，我卻沒有感恩。
老了，記得感恩。當回想起老師和母親的白發，我沉默了。我要告訴自己，要記得感恩，記得報恩，記得回報。我要努力學習，在高中，用行動證明我不會讓母親的傷口和白發再對我失望了。不僅要感恩，而且要證明給自己看，我也有本事，我值得你們在我身上投資的金錢和精力。我會用我的付出去回報你們的付出。
老了，記得感恩。以后我也會有子孫，我會教導他們：“老了，要記得感恩。盡管那些人批評或表揚過你，那些人沒有記得你，也要記得感恩。因為你受過他們的幫助，盡管那些幫助對于他們來說微不足道，可對于你來說，那可能是一次思想上的轉折。”
老了，記得感恩。不要等到他們走遠的時候，才記得挽回，那時候已經晚了，因為來不及了。
老了，記得感恩，千萬要記得啊！
感恩的作文 篇2
星期五，我們全校師生和家長一起參加了由學校舉辦的《感恩的心》大型活動。
下午在老師的帶領下，同學們早早的就在寬大的學校體育館里列好了整齊的隊伍，不一會兒家長們也陸續來到了會場。舞臺是由藍天.白云.白鴿和一顆很大的'心組成的。
活動開始了，廣播里響起了《感恩的心》這首歌，我們全校師生一起用手語跟著歌曲表演，大家在用自己的真情把每一個動作表達的真切而感人。接下來我班的徐婧詩歌朗誦，她了優美的聲音，豐富的表情，十分的可愛動聽，幾乎在場的所以人都被她迷住了。我最喜歡的是黃主任.韓老師和高年級大哥哥.大姐姐的詩歌小品，那首詩歌很深動很好聽，我被它深深吸引住了。
回到各自的教室后，是我們和家長的親子活動。我們分成幾組，首先是一組同學幫爸爸們系鞋帶，爸爸們先把自己的鞋帶解開，然后由我們為各自的爸爸系上鞋帶，結果我得了第三名很開心。接下來另一組同學幫媽媽們系絲巾。還沒開始了，方正就把媽媽的絲巾系上了，老師剛說了聲“開始”，他就說“好了”，逗的我們開懷大笑，可系的一點也不好看，但還是挺整齊的。系的最好的是常亞萍不僅好看而且還很奇特。最后我們還一起唱了《我愛我的家》《每當我走過老師窗前》。
通過《感恩的心》活動，我們全體同學懂的了人要學會知恩善報，要有一顆感恩的心，這個世界才會到處充滿了愛，世界才會更美好!
感恩的作文 篇3
假如沒有媽媽的愛，我就會像一棵幾天沒有見到陽光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的：有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……是啊！那些在父母的關懷下健康成長的孩子是多么快樂啊！那些沒有了父母關懷的孩子又是多么的可憐啊！所以，我們要珍惜現在父母給我的愛，學會孝敬，學會感恩，做一個好孩子。
三八婦女節是媽媽您的節日，在此我先祝您節日快樂，祝您永遠年輕。回顧起您對我的愛，真是感慨萬分。
有一次，我病了，天空中下起傾盆大雨，媽媽是您冒著大雨去給我買藥，買菜，回到家后全身都濕了，您卻沒有換下濕衣服，急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來，端著飯讓我吃，當時我吃著那您冒著風雨買來的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時，我哽噎了，忍不住留下了熱淚。現在回想起來總是想：媽媽您當時一定淋的'很難受吧！您真是我的好媽媽。
還有一次，我因為做題不認真，被您批評了一頓，當時我很難過，也很生您的氣，其實我知道您說的話都是為了我好啊！可是有時就是控制不住，現在我知道了，以后在也不這樣了，媽媽您是我的好媽媽。如果沒您多年的養育，沒有您的教誨，我怎能長大？
還有一次，學校里要做太極扇，我的扇子壞了，當我想起時，已是晚上八點多了，外面的風呼呼的刮著，猶如冰冷世界，您不管三七二十一，騎上車就給我買來了。當時我后悔極了，不該讓您出去買。可您卻說："這怎么行？學校布置帶的東西一定帶去。這也是我平時要求學生求學生的。"是啊？媽媽就是這樣一個既關心孩子有對孩子嚴格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。
感恩的作文 篇4
眼看就要到春節了，家里更是忙得措手不及。看著家里凌亂不堪的樣子，伴著樓下爆竹的刺耳響聲，心中難免會亂亂的，實在不行就收拾收拾吧，好給去買年貨的媽一個驚喜。
早上總是令人心情愉悅的，我伸了個懶腰，走向陽臺，拿出掃把和簸箕。接著掃起來客廳和臥室，覺得挺輕松的，想起媽平時老是說我把地弄得亂亂的臟臟的也難掃，現在也不覺得特別難掃啊！
掃完了地，接下來我把客廳拖了一遍。拖地之前需要擰兩下拖把，把水分擠出來在拖地。我來到衛生間，倒著拿著拖把，雖然見過媽以前是如何擰得，但卻無從下手，于是就分條一條一條地把拖把總算是擰得差不多了。讓后我從客廳拖到臥室從臥室拖到廚房再拖到衛生間。脫到一半的時候就累了，腰酸脖子疼，渾身還乏力。拖完的時候，我干脆一頭扎到床上，不想爬起來了。
不一會，我起來了，看著令人發慌的姐姐的臥室——地上一片片的雜物，桌子上一堆堆的書，床上一坨坨的被子，整個都成了七零八落的雜物堆放處！我倒是不累，就是多花費了一點時間，還原了姐姐的臥室本該有的.容貌。
下午吃完飯，我便下去洗我自己的車。哦——簡直是臟透了！車前的那兩根鋼棍上爬滿了油，黑乎乎的。我拿了一塊布，小心翼翼的把油擦了下來。可惜了我的布啊——渾身臟透了！為了表達歉意，我把它安放在了樓下的垃圾箱里。
下午四點左右，我和姐姐出去貼門對，媽和爸忙著煮肉，剁餃子餡。第一次貼門對的我在姐姐的指導下，自己也貼了對聯，心里別提有多高興了！
到了晚上，我們一家人吃完飯，站在陽臺上看著煙花，我下樓拿起一掛鞭炮和一個打火機，選擇了一塊合適的地方。隨后，噼里啪啦的聲音便傳入我的耳朵，此時此刻是如此紅火熱鬧。我笑了，笑得是那么甜，因為我的笑里包含著勞動的艱辛，成長的喜悅以及孝親敬長的中華美德。
忙碌了一天的爸媽們，對于他們來說，我們是否也應該為他們做一些力所能及的事情呢？
孝心敬爸媽，和諧一家親，勞動最光榮！
感恩的作文 篇5
每當我聽到《感恩的心》這首歌時心中總會涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個多么美好的字眼。可是，又有幾個人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，
感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
當我們還是襁褓中的嬰兒時，我們是極易夭折的；當我們青春年少不諳世事時，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著，我們應該對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念，并應該從內心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養成的過程，最終生成一種道德自覺。
我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心？對待周圍的同學，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現象？希望我們能從活動中找到答案！
如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。平時同學之間的相處，學會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的.心，愛同學愛集體。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。“人心齊，泰山移”。我們為何不能伸出友愛之手，幫助別人一把呢！生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊！我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關心我們的人。
一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們為伍。
感恩，自古以來就是中華民族傳統美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結。這些優秀的道德文化，曾經熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該對我們的先輩，心存感激。我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩，心存感激。多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。這就是感恩，只有你學會感恩，才會發現人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章
感恩的作文 篇6
這個世界并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
這個世界并不缺少愛，只是缺少感悟愛的心靈
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”那是我們對藍天的一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我么對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
只要心有感恩，一粒干癟的種子也能萌發，最終生長成一片茂密的樹林，只要心有感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯聚成一片蔚藍的大海，只要心存感恩，即使堅如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切，都只因感恩……
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人是索繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩還是一種處世哲學，是生活中的大智慧，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順。種種失敗，無奈都需要我們勇敢的面對，豁達地處理。
感恩更是一種態度，是一種美德，感恩的'心就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露，無論你是尊貴或是卑微，無論你生活在逆境或是順境，只要你心中常懷著一顆感恩的心，你必然會不斷涌動著注入溫暖、自信、堅定、善良等等，這些美好的處世品格。自然而然的你的生活中便有了一處處動人的風景。
同學們，放逐一顆感恩的心去體會，總有一種愛會涌入你的心底，叩響你寧靜的心扉，總有一種感動將濕潤你雙眸，值得你用一生去珍藏……
感恩的作文 篇7
愛，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽了王亮教師深情的演講，我才真正認識到愛的含義，才發現愛并不是離我們遙不可及，而是時刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會，未曾用心去面對。
王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛，而是以輕松幽默的話語，從我們大家的學習談起，讓我們在開懷大笑的同時認識到學習的重要，可突然卻話鋒一轉，向我們講起了一個個感人的故事，向我們詮釋了愛的真正含義，使我們深刻體會到感恩的重要，體會到教師對我們的愛，父母對我們的愛，朋友同學對我們的愛，讓我們大家認識到愛離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無所不來。殊不知少年時期，人生才正開始，應該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實、努力的開拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會我怎么去愛。哪怕是一個肯定的'眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關心的問候，只要是發自內心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學會了怎么去愛，怎么去感恩。
感恩的作文 篇8
星期六早上，我來到廚房，想看看今天天氣怎么樣，但無意間我看到這樣一幅畫面：一位中年男子在給一位白發蒼蒼的老人梳頭發，一看便得知這位老人是男子的老母親。男子小心翼翼地拿著梳子，生怕把老人家給弄疼了，梳完后，男子用手輕輕拍了拍老人的后背，便扶著老人走了······
看到這時，熱淚溢滿了我的眼眶。是啊，“感恩”這個話題是人們常常談到的，感恩父母、感恩老師、感恩幫助過自己的人，是我們應有的責任。但是，在現實生活中，又有誰這樣做到了呢？有人嘴上說要感恩，但行動上卻成了“矮子”；有人在行動上確實做了，但都是表面的`，他的真心卻成了“矮子”······感恩不是刻意裝出，也不是故弄玄虛，而是從內心而出的，真誠實感的，感恩也不是送他一克拉鉆石或一輛跑車而是你最平常的語言：“今天做的飯太香了！”“太謝謝了”這些平常的語言就可以流露出你對他的感謝、感恩。所以，讓我們從小做起，學會感恩父母、老師、幫助過自己的人，讓自己成為善良的人、學會感恩的人。
感恩的作文 篇9
在我們生活的周圍，有許多為我們默默付出的人，他們也許就在你我身邊，也許是你我渾然不知的小角落……
首先，在我們出生前后，父母對我們細心的呵護，飯來張口，一哭鬧便有香噴噴的飯即熱騰騰的牛奶可享用。之后在我們學習的路上，一而再，再而三的'給我們機會改過自新，犯錯了不嚴聲苛責，民主但不至于溺愛。感謝我最敬愛的父母親，您無微不至的愛使我感到溫馨，就像一根蠟燭一樣，無怨無悔的燒痛自己，奉獻出那雖短暫卻明亮的光芒，未來您將老去，我便會用一輩子來陪伴、孝敬、回饋您會給予我的恩惠。
再來，從幼兒園、小學，到初中、高中，甚至大學，時時刻刻都要與師長及同學相處，有時與她們感情融洽，情同手足一般，或許你非常討厭某人，但再畢業十卻又依依不舍，恨不得能一生一事與他在一起。感激老師們在課堂上不厭其煩的諄諄教誨，提醒我的錯誤，不使我誤入歧途，教導我正確的人生觀，我將在教師節表達對您的感謝，另外與我們一起歡笑的同學們，我也感恩你們與我同再的時光，給我溫暖、安慰與奮發向上的勇氣。
還有一些在社會上默默付出的人，雖然我不知道你們是誰，但你們無私的奉獻，我抱予無上的尊敬，并感謝所有為我們服務、奉獻愛心感恩的人。
感恩的作文 篇10
親愛的老師：
你好!
時光飛逝，在這個秋天可可的季節里。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認為可以離開讀書的這個校園，他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認為出去必須面臨著人生中的第一個問題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業的人都會想到的問題，而我卻屬于后者，我擔心外面的世界沒有校園的單純，我擔心的都有種種的原因。
回首往日，在這個學期里，我認真的做好自己，把該學的知識努力學到，并且參加學校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機會，我想讓我自己將來不后悔，等將來回想起來，便會覺得自己曾經努力過。不管結果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個非常不好的分數，我雖為我的分數感到羞愧，但我可以問心無愧的說，這是我自己的分數，不是從別人那里獲取得來的，只怪自己沒有復習好漏掉這一門。語文老師說，作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質。從這句話中，我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復制后粘貼過來的。
老師，你知道嗎?這個學期中真的過得很充實，有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑，該努力的時候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來，那是快樂的。我本來是不讀的，別人跟我說來與不來都是多余的，但你卻說，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個年齡還是讀書的時候，確實，以后要認真工作的時間還很長。每件事只要用心去做，往往結果都是不一樣的.，我認為這只是我人生中開始學習到的一小部分，還有更多的知識等我去開掘。趁現在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標就是大專證和初級會計師證。老師，我一定會更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍而勝于藍”。
最后，感謝你一路陪伴我們走過最后這學期和帶著我們該玩的時候玩該學習的時候學習。在此，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給你鞠躬。
老師祝你：
身體健康
工作順利
你的學生：陸梓如
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