(通用)感恩的作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感恩的作文9篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
我們每個人，在遇到挫折以后，都要努力去克服。當然，也有的人會在這種時候，總會獲得他人的幫助，在幫助下逐漸克服困難，也是非常好的一個決策。而我，則在挫折之中，收到了無私而又富有感情的幫助。
幫助我的人，是一位女同學，也是我的一位朋友。是她在我受欺負之際，不怕報復，前來幫助我；也是她在我受到委屈而抽泣之時，慌忙而大氣地安慰我。她是那么讓人感動，讓人破涕為笑。
事情發生在最近的一個下午。我和她走在放學回家的路上，高談闊論著，哈哈大笑著。這時，正在她出去扔掉垃圾的時候，有兩位我認識的同學——琪琪和思文，她們過來與我開玩笑。當時，我正站在路邊等待我的朋友。而她們，可能是出于搞怪心里，開始拉扯起了我的書包。本想在朋友回來之前掙脫，卻無奈于力氣太小，完全與她們不在一個比例上。過了不一會兒，我只得放手，望著她們離去。在朋友回來時，我把事情的前因后果全部告訴了她，她才后知后覺地撇頭望向我的身后——并倒吸了一口涼氣。我十分尷尬，只能用微笑來化解臉上難堪的神色。然而，她突然說了一句：“我去，我去幫你拿回來。”便邁開大步，朝那琪琪和思文跑去。我一愣，不妙，也朝她們跑去。
剛走到那里，我便被那一幕震驚到了。平時經常犯犯小錯的朋友，這種時候卻拼命地把書包往我這里拉，但又好像是害怕拉壞了，力氣似乎并沒有用那么多。見此情景，我也沖上去做了一個讓我至今還后悔不已的舉動——用自己尖銳的指甲使勁地拔開思文的手。結果，那易怒的思文不出所料地生氣了，兩條眉毛擠在了一起，一雙眼睛緊緊地盯著我，并狠狠地推了我和我朋友一把。朋友坐在地上，似乎有點迷糊，但是，她還是很快的'反應了過來，一把奪過還在生氣的思文手中的書包，拉著我就往反方向跑去。
路上，軟弱的我還是忍不了心中的委屈，吸著鼻子就開始哭。雖然淚流滿面，但自己的內心卻十分為自己的不爭氣而嘆息。只是，朋友在看到我哭，頓時慌了，手忙腳亂地安慰我。我被這慌亂而不知所措的舉動逗笑了，心里升起了陣陣甜蜜。
朋友的一舉一動，都在感動著我，讓我仿佛被天使眷顧著，坐擁了世界上的一切好意。我十分感謝她，十分希望自己也可以幫助到她，幫助到一些和我一樣的人。
感恩的作文 篇2
老師象征著偉大，用自己的光和熱給予大家知識、做人的道理和所有的愛。而我今天要介紹幾位特殊的老師，他們是自然界中的成員，每一位都是人類無聲的老師，給我們帶來許多啟示。
蝴蝶是美麗的使者，在它的身上蘊藏著意想不到的科學奧秘。蝴蝶身體的表面有著一層細小的鱗片，有調節體溫的作用。它的鱗片可以自動張合，當陽光直射時，鱗片會自動張開，減少對陽光熱量的吸收；當氣溫下降時，鱗片會自動閉合，讓陽光直射鱗片，控制體溫于正常范圍之內。科學家受此啟發，制造了“人造衛星控溫系統”，使衛星內的精密儀器不再容易烤壞或凍壞。看來蝴蝶并非只有美麗的外表，還有值得人類學習的“真本事”。
蜜蜂是個小不點兒，但卻展示了無窮的智慧。蜜蜂制造的蜂巢是由一個個排列整齊的六角棱形的小房間組成的，是最省材料的結構，既美觀又堅固，對建筑和制造宇宙飛船具有極大的借鑒意義。蜜蜂還是我們公認的`“勞動模范”，是勤勞和團結的化身，它們用實際行動換取了甜蜜的生活。
接下來出場的就是大名鼎鼎的“蝙蝠俠”，它的看家本領使人類受益匪淺。蝙蝠的嘴里能發出超聲波，如果四周有障礙物，便會反彈回它的耳朵，改變飛行方向。科學家模仿它這個特點，發明了雷達。人生在遇到困難時，應該像蝙蝠一樣，即使在黑暗之中，依然找準前進的方向，始終不迷失自己。
大自然與我們朝夕相處，無時無刻都在給我們“上課”。大自然不但教給大家模仿的智慧，還教給大家生活的智慧。但它只需要一個美麗的環境和一個美好的社會。
是呀！只要我們肯珍惜、肯愛護每一位地球上的“居民”，不讓它們受到傷害，大自然就永遠是一位最好的老師，我們也永遠是它最好的學生。
感恩的作文 篇3
今天，為了要報答媽媽的養育之恩，我決定要幫媽媽擦玻璃 。
我先提一桶水，這桶水可真重！我提不動，只能先倒掉一些水，再提到窗戶邊。然后我找來一條毛巾，把它浸濕，擰干。接著我在窗戶上上下左右的擦。下面的都擦完了，只能擦上面的了。我個子不夠高，擦不到，怎么辦呢？我靈機一動，跑到客廳搬來一把小凳子，踩上去擦。原先帶著黑面紗的窗戶被我擦干凈了，但我還來不及高興，又納悶了：“為什么玻璃看起來還是不怎么干凈呢？”我又想起媽媽擦玻璃時都要用兩條毛巾，而且一條是濕的，一條是干的哪！于是，我又用最快的速度找來一條干毛巾，在玻璃來來回回的擦。玻璃果然干凈了。
這時，媽媽回來了，看見我滿頭大汗的樣子，還有窗戶干凈的摸樣，便知道我剛才在干什么了，開心地說：“我的小瑤瑤長大啦！”
點評：提水、擰毛巾、擦玻璃，帶著黑面紗的'玻璃干凈了，小作者也開心了，小作者的連續動作描寫，完整，清楚的交代了勞動過程。同時，也表達了勞動的喜悅。
感恩的作文 篇4
書香彌漫在書房里，我靜靜地走進去，輕輕捧起一本，只覺一股濃濃的情意涌上心頭，思緒在腦海里翻滾飛揚……
《非常爸爸》中的爸爸在孩子心里大都是忙碌嚴肅的，但爸爸們其實就是大男孩。他們也貪玩，也有這樣那樣的壞毛病，甚至還會掉眼淚，可他們所做的一切都是為了可愛的孩子們，讓他們開開心心每一天……掩卷而思，想起我的爸爸。他給我的愛卻是深沉的，雖然沒有華麗的詞藻的裝飾，但是像腳下的土地那樣厚實淳樸。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家。到了停靠點，我卻看見一個人站在凜冽的風中，風不停地掀著他的衣角———是爸爸！透過窗子，清晰地看見爸爸的白發，不是月亮清輝的點染，就是白發，一根根、一片片。爸爸的白發，一次次被狂風壓倒，卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是爸爸的白發還是爸爸的心？車靠站點，我快步走下。爸爸望見了我，快步向我跑來。
爸爸輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來，但我觸到的是冰一樣涼的大手，我緊緊地將爸爸的手攥住，爸爸卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧爸爸的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
爸爸用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一秒、每一天，陪伴我這一輩子。爸爸啊，你的愛是兒子一生的財富。
有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天……”是呀，讓我怎樣感謝你，爸爸。你賦予我生命、力量、幸福。爸爸，謝謝你給了我幸福，讓我學會了感動。我明白你的含辛茹苦，懂得你的滿心希望，我將盡我的力量給你幸福，給大家幸福，讓更多的人學會感動！
那本色彩艷麗的童話吸引了我，第一個是麋鹿母子倆的故事。小麋鹿外出貪玩惹惱了母親，母親十分生氣，小鹿最終離家出走了，誰知，中途竟碰到了一頭獅子，小鹿十分害怕，嚇得不敢動了，身體顫抖著。就在獅子撲向小鹿的那一刻，媽媽拼命救出了小鹿。小鹿明白了媽媽的苦心，向媽媽承認了錯誤，媽媽笑著原諒了他，撫摸著她的頭親切地說：“孩子只要你能明白就好，咱們回家吧！”小鹿吸取了教訓，積極地向媽媽學習生存的技能，茁壯成長！小鹿與媽媽快樂幸福地生活在森林里。看完這篇童話，我發現這多像生活中的我和媽媽呀！
媽媽的黑發中已經開始出現“異類分子”了。我讓她坐下，找出那幾根白發，換幾粒糖果。在酸酸甜甜中，我覺察到了媽媽的衰老。心中的不安與愧疚也如漣漪般慢慢散開。
思緒回到了小時候……
9歲的一個夏夜，我因貪玩而惹怒了媽媽，媽媽一怒之下打了我一巴掌，我沖出了家門。飄飄的'涼風和“哇、哇”的蛙叫，映襯著媽媽愣住的臉和舉在半空中的手，我的眼淚奔涌而出。在忐忑不安中從正午等到了日落，心里既盼望又緊張。
在夕陽的余輝中，我聽見了那熟悉的電瓶車鈴聲。看著媽媽那疲憊的身影和晶瑩的汗珠，我在心里不住地說：對不起！而喉嚨卻發不出任何的聲音。
坐在車背上，我又撫弄著媽媽的頭發，一根根白發映入我的眼簾，刺痛著我的心。媽媽抓住我的手，一字一句的說：“別找了，讓它們長吧！我老了，你也長大了……怎么一賭氣就跑了呢？可把我急壞了。”我的淚不爭氣地涌了出來，滴落在媽媽的衣衫上，像一個個足印，沿著足印，我在成長，媽媽卻在衰老。
媽媽，我的好媽媽，我不會再這樣了，這是第一次也是最后一次。
我不奢望時光倒轉，只希望時間能停留一會兒，哪怕是一小會兒，讓媽媽衰老步子慢一些，讓我再和媽媽站一會兒，就一會兒，一會兒……
有時候，我們最該懂得感恩的時候，恰恰是不懂得感恩是什么。父母給了我們到人間走一遭的機會，還有什么是比這更大的恩情呢？嬰兒的啼哭是父母耳中最明亮美麗的旋律，孩子的笑臉是父母眼中最明麗最秀美的山水，我們玩耍時臉上沁出的汗珠是父母心中最溫馨最昂貴的珍寶……曾經不懂父母筆直的脊梁因何彎曲，不懂父母青春的容顏因何憔悴，不懂父母濃黑的頭發因何斑白，不懂父母的辛勞究竟為誰……
歲月之輪悠悠轉轉，淌過佛前鏡花水月般的許愿，透過眉宇間那份清晰的朝氣。因為他們，我由那個稚氣十足的孩童成長為朝氣蓬勃的少年；因為彌漫的書香，我理解了感恩，我學會了感恩。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄，感恩之花，在彌散的墨香中綻放！
感恩的作文 篇5
滴水之恩當涌泉相報
——題記
在我們生長旅途中，有無數人幫助過我們，為我們做出犧牲。可是，你是否懂得感恩？你又感謝過誰？
母親是這世界上最普通的人，但同樣又是最偉大的人！你可知道，當十月懷胎時母親的辛苦，當我們呱呱落地是母親的喜悅？天冷時叮囑我們多穿衣服的人是母親，饑餓時為我們準備飯菜的人是母親，生病時帶我們去看病的人依然是母親！她的感情如綿綿的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只有淡泊沉默罷了。烏鴉尚知反哺，我們更應為母親分擔！
朋友是我們人生舞臺上的重要角色。朋友是在我們身邊默默守候、祝福我們的人，朋友是總能在我們氣餒時為我們打氣的人，朋友是點亮我們人生之燈的人······可以說，朋友是調色盤，是在我們人生中畫下彩虹的人！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是茫茫之海的導航塔，是漫漫人生路上的指引燈。老師像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，我們引入知識的.寶庫、文學的殿堂。老師如一棵高大寬廣的樹冠，枝葉茂盛四野永不荒涼，春天倚她幻想，在溫馨的夢里發；夏天依著她繁茂，在快樂的天空下滋長；秋天依著她成熟，收獲豐碩的果實；冬天依著她沉思，收獲人生哲理！但她自己卻不求索取，堅信“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！
還有那街邊那些堅守顧客就是上帝的原則，不坑害人們，努力做好自己的工作的小販；為人們送去祝福、送去歡樂的郵遞員；超市里不厭其煩地為顧客介紹商品的售貨員不都應該得到我們的尊重，得到我們的祝福嗎？
感恩的心，感謝有你！讓我們攜起手來，懂得感恩，學會感恩，感謝這世界上所有善良的人！讓我們用感恩的心共同創造美好的未來！！！
感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
隨著這首《感恩的心》的表演結束，我們那一次的主題班會《重溫感動》也接近了尾聲，雖這個班會已事隔將近半年，可那感動的場面卻歷歷在目，因為這其中深藏著說不清道不明的師生情、同學情，還有那意味深長的班級凝聚力。
我們曾經在運動場上奮力追趕，揮汗如雨，我們曾經在沒有硝煙的戰場上奮起直追，抗爭到底，我們也曾經在那條通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言敗！”
曾經的曾經，多少感動縈繞在心頭，班主任的'有家不能回，有女不能照料，有母親不能陪伴，因為她心系我們，運動場上，珊珊的奮起直追，輸也要拼上一拼，因為她心系著班級……
學習上全體同學你追我趕，不僅在趙明著自己行，也都在為班級增光添彩。
可是，曾經一切的感動似乎在我們進入初四之后都顯得暗淡了，難道說是我們長大了，孤傲了，絕情了，把經歷的種種都在心底抹去了嗎？不，我們沒有，就是因為我們長大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我們才更加覺得這份恩情是多么的珍貴，是多么的得來不容易。
我們要再現這次感動，不僅是在心里，也要在行動上，我們要再次努力，把曾經屬于溫暖的東西奪回來，因為那畢竟是我們內心深處隱藏的感動。
再現“感恩的心”，不只是在心里，而是在現在，更是在將來，因為我們已引誘過感恩的心。
感恩的作文 篇7
學會感恩
無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應要感恩，就應要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?
小學的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會，同學們總是很開心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是正因開主題班會不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學表一下演，一節課便過去了，當然很簡單。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說，我沒有。以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我，這點我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的'感受對她大呼小叫，總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和悲哀，我一向認為媽媽是女強人，她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發現我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強人，她只是一個普通的女生，她會悲哀，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一
樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學會感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學會感恩，領悟感恩的真諦才是我們真正就應做的。
感恩的作文 篇8
生活中，感恩的人或事很多，他們激勵著我，使我在學習、生活中健康地成長。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機會，從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進入四年級時，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時，我不敢與她談話。蔡老師發現我非常靦腆，盡可能找機會來磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學們的推薦下，我有幸參加了大隊干部競選。回到家后，我精心地準備了稿子，并把它讀熟。可每次試著演講，我的`心就會砰砰直跳，總是表現得不是很好，媽媽也為我著急。
到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過去，耐心地對我說：“張溫豪，你在演講時一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會被選上的！”我聽了，心想：我要盡自己最大努力去競選，不能讓老師失望。于是我帶著這樣的心情走上了講臺，但難免還是有點緊張。這時，我腦海里出現了蔡老師在演講前對我所說的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺下響起了熱烈地掌聲。最后經過激烈的投票選出了十六位大隊干部。當老師報到了我的名字時，我十分激動，我真的被選上了！
蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動力，同時也讓我建立了自信，使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識，還引導我的身心健康發展。滴水之恩，必將涌泉相報，我一定要好好學習，回報蔡老師您的教育之恩。
感恩的作文 篇9
有人說“父愛如山，母愛如水。”從小母親給我的是溫暖的愛，父親給我的則是含蓄而深沉的愛。無論怎樣的愛，我都感謝我的父母給予我生命，給我無窮的力量和智慧。
記得那是一個寒氣逼人的冬季，天氣非常冷。在放學的時候我等了好長時間也沒人來接我，我開始郁悶起來。心想：怎么沒人來接我啊?不來可壞了。又過了好半天，還是沒人來接我，我的情緒開始緊張起來，難道他們忘了嗎?不可能啊!難道不要我了，那更不可能……我的`想法一個又一個被否定了。我往人群里張望一下，看到了一個熟悉的身影是爸爸，他正在焦急的尋找著我。我飛快地跑到他身邊，爸爸歉意的微笑著，急忙把我頭上的雪拍掉，把手中的大衣披在了我的身上，告訴我別著涼了。這句話給我的感觸很深。
母愛如水，還有一件至今讓我難以忘懷的事，大約發生在寒假里。有一天，我發燒了。媽媽正在上班，當我通知她我感冒了的時候，她急匆匆的趕了回來，把我送到醫院。在我打點滴的時候用她那溫暖的手撫摸著我的頭，關切地看著我，好像在說：“媽媽真想替你生病啊!”這讓我體會到母愛的溫暖。
雖然這只是生活中的點點滴滴，但平凡的生活足以讓我們感到父母的愛。他們的愛教育著我們，對每一件事，每一個人都應該懷著感恩的心
【感恩的作文】相關文章：
感恩，感恩作文08-23
感恩“感恩”作文11-04
感恩作文：感恩10-16
感恩感恩作文01-18
關于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩作文：感恩父母07-20
感恩媽媽感恩作文11-11
感恩心存感恩作文07-09
感恩父母感恩作文02-19