關于感恩高中作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感恩高中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩高中作文 篇1
老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。您是出色的'工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。感恩老師!
感恩高中作文 篇2
是父母給我生命，是父母教我學會說話、學會走路，是父母用辛勤的汗水給我無限的愛！
我自小身體比較瘦弱，父母最擔心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像是比我還要難受，還要疼痛。有一天晚上，我又病，整夜咳嗽，為止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼，又怕水燙，一直守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒有合眼的媽媽，又匆匆上班去！
盡管生病時媽媽對我呵護有加，生活上對我關懷備至，可是，平時學習上，父母對我可是一點也不手軟，但我知道，父母對我嚴格要求，完全是為我好。每次做完作業，如果媽媽檢查出錯誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習題。媽媽說，這是讓我記住，做完作業要養成認真檢查的好習慣，以便為以后的學習打下良好的基礎。
我對父母給予我的關心、愛護，心存感恩，盡管現在我還不能替父母分憂，不能掙錢孝敬父母，但是，我要在平時的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務，認真學習，不讓父母為我操心、生氣。長大后，我要成為一位醫術高明的醫生，到父母年老體弱時，能夠用我的'醫術，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃能夠健康長壽！
我知道，現在我對父母最好的感恩，就是努力學習，學有所成，能夠在將來好好回報父母對我的愛！
感恩高中作文 篇3
小時候，我問媽媽，大自然是什么顏色的?媽媽回答:“大自然是綠色的，它蘊含希望，充滿著生機。”長大后，我明白了，大自然也許是紅色的，充滿愛心，為我們做貢獻，也許是黃色的，像那太陽，溫暖人心，或許……
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這是杜甫發自內心的情感，可是，在如今，這樣的景色或許只能成為虛幻，也許，再過不久，王維的“桃紅復含宿雨，柳綠更待朝煙”也會成為永久的神話，“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變為遙遠的傳說。
大家懂大自然嗎?大自然這個形象的詞，在你們腦中構成的是什么樣的呢?她，擁有叱咤風云的外表，擁有亙古不變的風韻，貫穿古今，她無時無刻都做著無畏的貢獻，她，賜予我們高大的樹木，為我們撒下一片濃蔭；她，贈送給我們清澈的泉水，為我們滋潤心田；她，給予我們翠綠的小草，為我們增添一分綠意；她，送給我們繁星，為我們點綴一方夜空……聆聽，聆聽大自然的聲音，她開心，快樂，喜悅，她愿意為我們付出，為我們貢獻！
可是，現在的大自然，現在的她，卻變得如此無奈，如此無奈……她，只能不動聲色的看著那曾經喧鬧的色彩凄慘的凋謝，只能聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤零零地呻吟；她，只能任憑那濕潤的土地被改造成堅固的馬路，只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆聽，聆聽大自然的聲音，她悲傷，傷痛，難受，他對我們充滿仇恨，充滿憎恨！
現在的大自然，心中除了淚水還是淚水，除了傷痛還是傷痛。曾經，人們懂得聆聽，懂得感恩，他們用勞動去感恩大自然的一切，現在，大自然依舊努力的為人們做貢獻，可是，現在的人們，有多少人懂得感恩呢？人們在社會中奔波忙碌，將大自然所賜予的`一切看作理所當然，到處都是為金錢，權利所窒息的心靈。這也許就是大自然傷心的原因了……
我曾經感悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，直到今天，我才明白這幅景色的美麗與平靜，當我踏入一條清澈的小溪，我將感覺到大自然孕育出來的生機，當我踩著小草，望著四周的景色，我將感受到大自然散發出來的希望。只是，昔日的生氣已變成了今日的死寂，往日的繽紛已化為今日的虛無……
聆聽大自然的聲音，請學會感恩，因為——人類只有一個地球！
感恩高中作文 篇4
人人都應該學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。他們對我們所做出的，是小事，也是大事，我們應該向他們表示由衷的謝意。
記得四年級的時候，我在體育課上練習抱球跑，不小心摔倒了。當時樣子很笨拙，同學們都笑話我，我恨不得找個縫鉆下去，頭深深地埋在衣服里。只有一個同學沒有笑話我，她是我的第一個知心朋友桑雨晨。她熱心地扶我起來，把我扶到隊的后面，對我說：“馬悅妍，你沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你。”桑雨晨見我那么沮喪，便鼓勵我說：“馬悅妍，別傷心，再試一次不就行了嗎？走自己的路，不用在意別人怎么說，只要你自己認為好就行了。”我望著她那微笑的臉，點了點頭。后來，我重新試了一次，竟然成功了。我高興地跑向桑雨晨，對她深情地說了一句：“謝謝你！”桑雨晨說：“沒關系，你能振作起來就好。”我聽后，心里很是感動。是她，讓我從困難中抬起頭來；是她，讓我從黑暗中變得陽光起來。我決心一定也要像她對待我一樣對待她。
不久，桑雨晨的生日到了。我做了一張賀卡給她，還用彩泥做了一朵玫瑰花作為她的生日禮物。那張賀卡是黃色和紅色重疊在一起的`，表面有一個大大的藍色蝴蝶結。打開第一頁，上面寫著：祝你生日快樂！中間還有一個心形的按鈕。沿著按鈕打開，里面有一朵粉白相間的玫瑰花，花葉上寫了這樣一句話：送你一只花，祝你美美噠。在玫瑰花旁邊，我還折了一些星星做裝飾。星空下，我畫了兩個小女孩在玩耍、學習。最后我又在右下角寫了一句：愿我們友誼長存，謝謝你！當我把賀卡送給她時，桑雨晨開心地笑了，我也笑了。
從這件事上，我學會了感恩，并且懂得了感恩是人人心里的一粒花種，只有學會它，勤于用它，花種才能開出最美麗的花。
感恩高中作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
人的一生中會遇到無數的人，進而也會遇到無數的面孔，然而在這些面孔中，有的只是一面之見間的陌生人，有的則是見一輩子的伴侶，然而這些人有的見一面就能給我們留下深刻的印象，有時那些人幫你一下你就千恩萬謝，但是你永遠也看不到身邊那熟悉的面孔。
小時候你娃娃學步的時候，一不小心跌倒了，是誰微笑的鼓勵你，不要放棄從頭再來，你看著那慈祥的面孔從地上爬起來，信心滿滿的再從頭在走，就這樣你學會了走路。
上幼稚園的時候，你因為貪小便宜撿了同學的一塊橡皮，回到家興奮的給他看，她卻露出了生氣的表情，她板著臉一聲不出，鼻孔還時常抽出兩股粗氣。你嚇壞了，不敢再多說一句話，直直的看著他，我這是第一次看到她如此嚴厲的.表情。
像所有母親一樣，她也只是教育你要守本分，現在的你只是有一個小毛病，如果現在她不幫你即使改正，那以后在你的所作所為就會受到傷害，也許朋友會離你遠去，也許會受到許多的人的鄙視，看是無意的小習慣，不入你眼的小事總有一天會對你產生很大的影響。
或許今天的小事會很快忘記，但這種教誨會深刻在我們心中，因為今天不只是一個兒女聽到教誨，更重要看的是一個做母親的責任。
在被教導的那一刻，好像母親身上都散發著母性的光輝，她盡到了母親的責任，母親的面孔或喜或悲，但都是對子女的關懷和愛護是永遠不變的，都是為了盡心盡力的做到一個偉大的母親。
每天對這樣的面孔，也許太過熟悉，沒發現母親那日益漸變的面孔，歲月毫不留情在此刻上了它的足跡，不只是面孔，還有那飽含滄桑的心，不知到是看太久她的面孔厭煩了還是太過熟悉，漸漸的忽視了他的面孔了，也許我們真該懷著一顆感恩的心好好看看她那熟悉的面孔了。
你記住只幫你一次的人的面孔，卻忘了好好看一下日日夜夜為你奉獻的母親的面孔。
感恩的心感謝有你我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我誰在下一刻呼喚我……
感恩高中作文 篇6
坐在這所國重的教室里，我笑著想著過去，我在那個六月跌倒，也在那里爬起，我在趑趄中學會了決然，也認識了自己。我不知是時間的拷問還是父親的語重心長，我不能明晰我該感謝誰，是時間、六月、還是……
感恩六月
我永遠都記的那個高四前的暑假，那個六月。
我從時間的一端走到了另一端，我看到那個多雨的季節離我漸漸遠去，眼中突生一種干涸的剌痛。
那張倨傲的臉埋在蓬垢的頭發下，垂了很深，還有鏡中的那雙眼睛，黯淡了，隱忍著一種虛脫的負罪感。煢煢孑立，雙腳再也不見輕快的頻率，我望著西沉的落日，像傳說中的.圣甲蟲一樣沉默著，等待不會到來的那份錄取書，那份希望。
似乎消溶在了一個真空的世界里，我開始學著被李白稱作隨緣任遇的生活。我會坐在那只用葡萄葉搭起的蓬陰下發呆，沉默。我知道每天父親上班時那不安的一瞥，但我不想看見，我不知道要怎樣才能讓他放心。他們會抱一個打著九零的足球，叫我去踢球，我搖搖頭，像一只受傷的狼，寧愿獨自舔著傷口。
晚上父親叫我和他一起喝酒，我說不去，我知道他想勸我上學，我想到以前醉在寢室一天一夜不去上課的情景，他把我抱進了醫院，燒到了39℃。學校說要開除我，我提著書包回到家的時候，他問我還想不想讀，我說想，第三天學校廣播了我的處分，是記大過。那天我回到了學校，帶著永遠的罪惡，我淌著生活，悄然地過著，像一只老鼠，那時，開始學會了無畏、漫不經心。
我把墻上貼著的“f-14”和“幻影xx”都扯了下來，扔進了垃圾筒里。那是曾經的夢，從稚小到而今的夢，被我扔掉了，像扔垃圾一樣，我知道飛行員是一個多么敏感的詞，也明白鼻梁上的眼鏡意味著什么，還有那不會錯記的單詞fighter，一切都是夢而已，我像智者一樣遣笑自己似乎明智的壯舉。
看到遺留在墻上的空白，一種潔凈純然的感覺，我的眼神落在了身上很前沿的衣服上，也許沒有修飾才會更美，是啊，一個曾經天真的孩子。
留在墻上的只有微笑著的家駒，在此之前，我不會容忍自己做出任何決裂與他感情的事，我也看著他笑，笑不由衷的丑陋，帶著自嘲的卑視的笑臉，我把他留在墻上，把他所有的磁帶和cd都鎖進了箱子。
我知道的，也許喜歡上beyond真的讓我開始落魄、頹廢，但也變得更加沉穩、熟慮。嘴角雜亂的胡子和抽動的臉加上不茍言笑的木樁，是別人給我的形象。
一切安排了妥當，我背著那把吉他，想去海角天涯，我流浪的足跡也許是生命的延續，我憧憬那不羈的生活，我知道那也許是罪惡的解脫。
爸爸看著我，一臉茫然，瞬間變得無措，他知道自己無力動搖我的決定，從小到大都是。
他只說：“也許，你應該重新審視自己，低調做人，高調做事。”
我看著他，也是一臉茫然，我不知他為什么說我高調……
我開始回首自己的足跡，發現是那么的淺顯，那么的沒有規矩。我從良心的角度感慨，覺得對不起那過去。
……
坐在這所國重的教室里，我笑著想著過去，我在那個六月跌倒，也在那里爬起，我在趑趄中學會了決然，也認識了自己。我不知是時間的拷問還是父親的語重心長，我不能明晰我該感謝誰，是時間、六月、還是……
也許在以后的成長中、成功中，我會慢慢熟知那份難言的恩情，然后慢慢感激，帶著永生不渝。
感恩高中作文 篇7
生活中,我們經常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。
常懷感恩之心
小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們為什么從生下來就要背這個殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護身體.他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因為天空和大地會保護他們呀.小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護.媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!
這是一個簡短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強,而且告訴我們要常懷一顆感恩的心.人生中總是充滿了不如意之事,時時糾纏著我們而使我們不得脫身.可是,上天是公平的,一扇門被關上的同時,總會留下一扇開著的窗.小蝸牛應該感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒.
生活中,我們經常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會從中感受到一番別樣滋味兒.
中華民族是一個懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對母愛的感激,臥冰求鯉式的`對父愛的回報.父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還.縱使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會因你的感恩之心而流淚!
平時,我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當以涌泉相報,可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會能有多少呢?況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今.我相信,助人者定會感到無比欣慰.
常懷感恩之心,陽光定會無比燦爛!
常懷感恩之心,鮮花也會無比鮮艷!
常懷感恩之心,讓陽光和鮮花永駐心房,愛心定會使花香隨著陽光飄向整個世界。
感恩高中作文 篇8
“感謝”這一亙古不變的詞自我們呱呱墜地那一刻起就貫穿著我們的一生，第一聲啼哭告訴我們應該感謝母親的十月懷胎；第一次跌倒告訴我們應該感謝困難；第一縷陽光照進窗臺告訴我們應該感謝自然；第一次與他人接觸，得到朋友、老師、同學、社會的幫助告訴我們應該感謝他們。漸漸地，我們感受到了身邊有益于我們的一點一滴，我們也學會了感謝身邊的一切。感恩社會，給予我們仁愛，讓生活處處可見花開。感恩社會，給予我們團結，讓我們的生活少些爭吵和冷漠。感恩社會，給予我們溫暖，讓大雪紛紛的夜晚不再孤單。感恩社會，給予我們理解，讓人生永遠得到關愛。
俗話說：“滴水之恩，應當涌泉相報。”當想到父母的時候，他們曾為了我們的成長所做出的付出，那豈是能用滴水之恩來形容的，都說父愛如山，母愛如海，父母對孩子的愛是無限的，是偉大的！在那無數個清晨，是誰為你準備的早餐？當你放學還未回家，是誰的在家門口焦急的徘徊？當你生病的時候，是誰為你擔心，細心的照顧你？當你失望的時候，是誰又讓你重新燃起希望……這一切的一切，都是父母在我們的身后為我們默默的付出，是他們用一雙粗糙而溫暖的手不知疲倦的為我們編織著這一切，甚至忘記了自己！而我們是否明白父母的一片苦心，是否有把父母的付出當成是理所當然呢？是否對父母說過一聲“謝謝”、一聲“我愛你們”呢？每一位父母都在不求回報的為自己的孩子付出一切，希望能夠把最好的都給孩子們，父母為了我們的成長，白了頭發，添了皺紋，那么我們怎么做，才能對得起父母為我們所做的一切呢？他們的要求其實很簡單，只是簡簡單單希望我們能夠生活的好，生活的快樂。感謝父母給予我們的一切，認認真真學習，踏踏實實做人，做一個對社會有用之人。
人生就如一場旅行，而在旅途中，我們不斷的從一個點到另外一個點，而為我們提供一切的，就是社會。從我們剛出生，社會為我們提供了一個良好的生存環境，當我們到了上幼兒園的年齡，社會為我們提供了幼兒園，派來了猶如天使的幼兒園老師、有了一起玩的小伙伴，讓我們一起健康快樂的成長。我們應該感謝老師，老師是我們成長的領路人，教授我們知識，教導我們做人，老師陪伴我們共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，老師總是關心幫助著我們，給我們提供了最十足的動力。老師就像父母一樣，關心著你的學習，你的生活，你的情緒。對老師的'感情之情，不是能用簡單的“謝謝”所能表達的，現在作為學生的我們，能做的就是好好學習，認真做人，不辜負他們寄予我們的期望。而陪伴我們左右的小伙伴們，因為有他們，我們的生活才有活力，因為他們，給我們的世界增添了色彩，因為他們，我們生活得更加精彩！感謝朋友，朋友在我們需要的時候，總是第一時間，給予我們鼓勵和幫助。感謝有朋友，才會肝膽相照，患難與共。在高中的那幾年，當所有人都努力的朝著自己的理想而奮斗，所有人都挑燈夜戰到夜深，所有人都“聞雞起舞”的那段歲月，經歷過高考的人都知道，高中的學習壓力是有多大，學習是有多苦、多累！但是，我們應該值得慶幸的是有朋友的陪伴，因為不是一個人在戰斗！一個理解的眼神，一句簡單的問候，一條提醒的短信，一只在最需要的時候伸出的援助的手，抑或只是相逢時的一個微笑，我們彼此都能心領意會。朋友是金，是我今生擁有最寶貴的財富。因
為有你們，前行的路上我不再孤單。感謝社會，給予我們一個溫暖的大家庭，讓我能夠遇見讓我受益一身的老師，讓我擁有能夠吐露真心的朋友！
“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后集體哭”的影片，而它的片尾曲很好的詮釋了正步影片。也許七零八零后的人們對它有著更為深刻的理解，而作為九零后的我們，只能感受著歌詞間流露出的辛酸和無奈，在競爭激烈的社會現實面前，以前的夢想變得是那么的遙不可及，兒時的個性被社會磨平了棱角……但是不要因為社會給予的種種歷練而責怪社會，反而我們應該學會感謝社會，它讓我們更深刻的領悟青春，珍惜青春。
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。這就是人人都所熟知的“鑿壁借光”的故事，在那么艱苦的條件下，匡衡他都能做到認真讀書，成為一個有用之才；而現在的我們，有什么理由不好好學習！經過十二年甚至十三年的奮斗，只為能跨進大學之門，只為能實現自己當初的夢想。父母不管有多苦，有多累，不管家里有多窮，他們從來沒有放棄過讓我們參加學習的機會，不管家里有多忙，總是叫我們先完成家庭作業，把老師布置得任務先完成在來幫忙做家務，不管有多大的事，父母總是把我們學習的事擺在第一位！然而，現在隨著經濟的發展，國家綜合實力增強，國家政策也好了。為體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業，根據《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》，設立國家助學金。國家助學金是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的，但是我們清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不僅是物質上的資助還有精神上的鼓勵，國家、學校給予我們關心幫助并不是為了讓我們安于現狀、享受生活，而是為我們創造了一個知恩、感恩的機會，為我們提供了一個充分鍛煉自我，奮發圖強的平臺。
在國家和學校的幫助下，在社會為我們大學生提供幫助的環境下，我們更應該認真學習，回報社會！秉著自立自強，不畏艱苦的人生態度，認真做好現在力所能及的事情。
大學是一個自由的舞臺，是一個人一生中最自由的時期。以前高中老師，總是在我們叫苦叫累的時候，他們就會告訴我們說：“上了大學就好了！”，也許有的人理解的上大學和老師所理解的并非一樣，他們認為上了大學就可以不被老師逼著完成一張又一張得試卷，背著一個有一個的知識點，可以自己想干嘛就干嘛！
但是大學永遠都是學習的地方，是培養人才的土壤，大學是給予你歷練，讓你最接近社會的地方！但是，我看到無數的男生不分晝夜的沉迷在游戲的世界里，達到了那種忘乎所以的境界，而無數的女生將電腦當作了觀看韓劇的電視，劃著大把大把的時間與金錢拋向化妝品，服飾與吃喝玩樂，她們把自己打扮的光鮮亮麗，變得越來越“自信”了！可是，他們似曾想過，當初的自己努力拼搏是為了現在這樣的大學生活嗎？是否想過，大學畢業之后，自己又能做點什么，有怎么回應那些期待的眼神？他們又能為社會做點什么呢？來到大學，你擁有了更多的自由如何充分的利用這些時間，如何讓自己的大學生活更加的充實，如何為自己在邁出校門、踏進社會而做準備！大學，不是來虛度光陰、渾天度日的，不是來拿著國家的助學金、花著父母的血汗錢而碌碌無為的。我們應該積極參與學校組織的活動，即使做不好，但是重在參與，能過給予自己多次鍛煉的機會。
感謝社會，不需要冠冕堂皇的裝飾，每一個人都幼稚自己感謝社會的方式，醫生救死扶傷，警察維護法紀，維護社會和平，老師培育英才，學生努力學習…
【感恩高中作文】相關文章：
感恩的高中作文10-05
高中作文：感恩12-27
高中感恩作文10-14
感恩的高中作文12-22
高中感恩的作文03-07
感恩高中的作文07-10
感恩高中作文02-14
高中感恩父母的作文10-24
高中感恩父親作文01-29
感恩母親高中作文12-15