感恩的心小學生作文(集錦3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩的心小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心小學生作文1
俗話說：“滴水之恩應當涌泉相報。”中華民族歷經幾千年，出過許多英雄人物，其中我最敬佩的是韓信。
韓信，今天提起來，幾乎是無人不曉。他是“漢安著名三杰”之一，出生于今天的江蘇淮安，是漢初著名的軍事家。在他身上發生許多故事，其中最讓人廣為傳誦的是“胯下之辱”。韓信少年時家貧，經常寄居在別人家吃飯，很多人都厭他。一天，一個屠夫看韓信身背長劍，但其實是個膽小鬼。你有膽量的話，就用劍刺我。如果不敢，就從我褲襠下面爬過去！韓信手握劍柄，望著眼前這個無賴，很久才松開劍柄，俯下身子從他的'胯下爬了過去。滿街人都大笑韓信怯弱。
韓信受胯下之辱后，更加發奮，努力鉆研兵法，在楚漢戰爭期間，他率部隊縱橫馳騁，為劉幫成就帝業立下了赫戰功。在大家談論韓信的豐功偉績之時，也不會忘了對韓信有一飯之恩的漂母，如果不是她對韓信的幫助與鼓勵，也沒有后來馳勇善戰的韓信韓大將軍。每一個成功的人背后都會有許許多多幫助他的人，有的人或許不是一點的幫助卻還以影響這個人的一生。
所以，我們要學會回報，并不是說只回報幫助過自己的人，或者幫助他人就必須得到他人的回報。我們要學會用感恩的心去面對生活，面對人生，面對社會上所有的人，這樣社會更為幸福、安定。
感恩的心小學生作文2
打開記憶的窗口，我回到了童年。童年的記憶中也有一扇窗，掉了漆的窗架上泛著陳舊的微黃，是它為我擋開了一切風雨，讓我避開了點點滴滴。
是她……
溫暖了別人，凍傷了自己。沒有為什么，只是不想讓自己的兒子在她身后浸著茫然的淚水，也許答案如此簡單但卻有一種莫明的復雜。
古人云：“滴水之恩應涌泉相報。“而對于母親，這個恩情是一輩子都無法還清的“債務“，如果讓我給這份恩情加個期限，我希望是――永遠……
當時間的流水淌過，母親的臉上泛起了生命的.“波紋“，一浪高過一浪，所以要趁現在抓住光陰，別讓它在平庸中消失，必須要你父母看到你的業績，因為生命是脆弱的，他們只能分享你的局部，而他們對你卻毫不猶豫地奉獻全部。
感恩，在你伸手的瞬間早已凝固成無數的柔情，但在你轉身的那一刻卻如此蒼白，把握伸手的那一幸福瞬間。別等轉身時才把那一顆跌落的心撕成滴血的殘片。
古人曾感懷“子欲養而親不待“，我告戒自己：要懂得珍惜擁有，而不要讓自己有所悔怨。
母愛如春光灑滿世間的每一個角落，親情是高懸在我們心中的一輪太陽，永遠給我們光和熱，時時刻刻圍繞在我們身旁。感悟著愛的溫暖，把它收藏在記憶的深處慢慢品味。
但美好的東西總要過去，因為過去才會令人珍惜。朋友。讓我們收藏昨天，收藏美好吧。如此，我們的生命將永遠絢麗！
感恩的心小學生作文3
今天，大家格外開心、心奮。因為一年過去了，新的一年到來了。校園里熱鬧非凡，火紅的燈籠高高的掛在樹陰兩旁，顯得格外的喜氣。同學們把教室布置得很有民族氣氛，大家都忙開了。張燈結彩，好是熱鬧！
“20xx年即將到來，在這里我們在這里歡聚一堂已感恩的心為題，開一個慶祝會。”隨著主持人說到，我們的慶祝會就開始了！先是學校的“教子有方”好家長元旦表彰大會，各種精彩的節目獻給家長、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡，變臉、一年級的新疆舞、親子互動非常有趣。
隨著支持人激動人心的開場白，同學們的心情也更加激動和心奮。第一個節手語舞“感恩的心”目雖然和學校大同相似，但同學毫不疲倦的跟我們做動作――手語，一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯，但還多虧了我們班的兩位音樂“小天才”雷思雨、張沛茜的小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色！
一個高潮接著一個高潮，精彩的節目讓我們心情愉快，但有趣的是下面的`互動環節更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的情緒又起了一個高潮，作為策劃的我當然是又激動又開心。
最后，同學們得到老師在新年的祝福與禮物，更是非常的開心！ “我們快樂的慶祝活動結束了，我們明年再歡聚一堂！”
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