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  1. 感恩的作文

    時間:2025-10-22 15:10:00 感恩作文

    感恩的作文(精華)

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感恩的作文(精華)

    感恩的作文 篇1

      感恩是什么?是愛。愛有很多:父愛、母愛、師愛、友愛,當這么多人給予我們無私的愛,我們能干什么,當然是感恩。

      我們小時與父母頂過無數次嘴,吵過無數次架,在“水與火”的交融中,升騰出父親和母親的關愛氣息,滋潤所有人的心靈。漸漸地,我們長大了,懂得什么叫作父親節、母親節,這些節日讓我們感恩父母親。節日到了,給父母親捶一捶背,洗一洗腳,你會發現美好的情感在心中升騰。

      有多少老師,為救學生舍去生命,帶病來上課。我們這頑皮的學生總是不聽老師話,考試抱個鴨蛋回家,把老師的'話當作耳邊風,真是不像話!

      生我者父母,知我者友呀!生活中沒有好朋友;工作中沒有好同事,真是萬事難。有朋友,有對手,讓他們一直陪伴在你生活中,心情變得無比舒暢。有些人會問了:感謝朋友就行了,干嗎要感恩對手呢?如果沒有對手,那你的成績一直在原地踏步,沒有提高的動力。有了對手,你可以讓他來幫助你,激勵自己步步升高。

      要感恩的人還有很多,數也數不清。我們已經長大了.

    感恩的作文 篇2

      【寫作導航】

      人是社會關系的總和,每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此,要常懷感恩之心,常存圖報之情,這是為人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更為人不齒。現實生活中,面對父母含辛茹苦的養育,面對老師無私無悔的奉獻,面對他人真誠熱情的幫助,我們不少人麻木不仁,沒有一點感恩之心,有的反而以怨報德,其行為實在令人心寒。這種傳統道德的缺失應引起我們的警醒和深思。

      本題沒有提出具體話題,但從命題者的意圖看,“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。

      寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論,通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入,采取分論點式結構,從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現象入手,列舉與原材料(反面)類似的事例,再剖析其產生的原因和危害,進而規勸誘導(縱式結構)。

      另外,“感恩”這個話題的寫作維度有兩個,其一可以是具體的某個人,如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美麗的大自然,和平安定的社會,人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩,當涌泉相報”,如果你是個關注現實、善于思考的人,你就會發現值得你感恩的對象有很多。當然,感恩需要選準角度,我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應出自真心,態度要虔誠,懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善于聯系典型事例和社會現實的敏感,較好的語言表達能力外,還應有較高的思想認識水平。

      【寫作素材】

      1.生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。由廣東省教育廳、廣東省郵政廳發起,4—9月份在全省中小學生開展的“我讓父母感動的一封信”活動,旨在引導中小學生以書信形式加深與父母的情感溝通,增強家庭責任感和社會責任感。

      2.日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導他的一句話﹕“別人向你借的錢﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢﹐一定不能忘記。”

      3.朱元璋率兵打仗被困時曾一連幾天粒米未沾,是一位農婦給他吃了一頓飽飯。對此,他總是感念于心,以至在當了皇帝以后還專程去看望這位農婦,謂之“一飯之恩不忘”。

      4.我國肝膽外科專家吳孟超教授在蜚聲中外以后,仍每年都去拜見他過去的老師。他在獲得全國科技特等獎后,真誠地坦言:成績和榮譽歸功于黨和軍隊,歸功于教誨自己的老師。

      5.據《揚子晚報》報道﹐鎮江“精華書社”老板巫某﹐為幫助貧困學子﹐二○○五年九月自掏三萬元一次性資助一百名即將跨入大學校門的寒門學子。春節之前﹐許多客戶紛紛給他發賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的賀卡和短信中竟然沒有一張一條是他曾經幫助過的大學生的。

      6.《中國婦女報》報道了一件“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學校參加家長會﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對她說﹕“老師都說你沒我長得漂亮﹐你以后不要來學校了。”田女士傷心極了﹐下決心上北京整容。

      7.深圳歌星叢飛傾自己所有資助數百名山區的貧困孩子上學﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。但也有個別孩子的行為讓他心寒。有個由他資助的在校大學生向他要錢買MP3,說學習上要用,叢飛馬上寄去幾百塊錢,但這個學生卻埋怨他錢寄得不夠,其他同學用的都是二千多元的進口貨。還有個受助的學生在廣州求學,同學們都勸他去看望患病的叢飛,他無動于衷,反而公開說“叢飛不怎么疼他”。

      8.某報同時發表了兩篇報道:一篇是說24年前被上海一位建筑工人獻血挽救了生命的外地嬰兒,不僅改名改生日以示紀念,在長大成人的今天依然知恩圖報,通過媒體尋找當年的.恩人;另一篇是說某區十幾年中有3000多名孤兒和貧困孩子,由于好心人牽線搭橋而受到社會資助,如今他們當中許多人已經大學畢業,但卻很少有人對幫助過他們的好心人道一聲謝謝。這兩篇正反不同的報道,涉及了一個當今社會人們十分關注的話題,請你圍繞這個話題,談談自己的感受和認識。題目自擬,體裁不限,不少于800字。

      9.名人名言

      投我以桃,報之以李。——《詩經·大雅》

      禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。——《禮記》

      受人滴水之恩,當以涌泉相報。——諺語

      生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。——英·薩克雷

      “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。——文立芳

      我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖。

      ——巴金

      10.詩句

      誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》

      誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——《憫農》

      但令一顧重,不吝百身輕。——盧照鄰

      父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。(其大意是說:父生我,母哺育我。愛撫我護持我,養我長大教育我。照顧我掛念我,出門進門想著我。)——《詩經-小雅》

      11.1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。

    感恩的作文 篇3

      人死后,體重會減少21克。只有這21克,很輕很輕,輕得就像是一縷風的重量,可它卻是靈魂的重量。 ——題記

      “媽媽”這個詞,對于我來說是一個很模糊的概念。我才幾個月的時候,媽媽就把我托付給外婆,為了賺錢,四處奔波著,尋找著工作,然后頂著肩上的擔子,努力地,超額地工作著。當時我還很小,什么都不知道,只是聽外婆說,媽媽轉身離去時,我哭了,哭得好慘。

      后來長大了,一直過著無憂無慮的生活,媽媽,還是對她好懵懂的感覺。甚至有時好想問,媽媽,究竟是什么?媽媽每天都在所有人甜甜睡著時離家,又在深夜大家都閉眼時回家。媽媽太忙了,忙到我甚至已經記不清她的模樣。有時睡得很晚,在悄無聲息的時候聽見門輕輕一響,我就會費力地睜開雙眼,努力想要看看那個讓我說不上來的人,感覺她好瘦,好憔悴。

      我不能忘懷的是四年級的那個秋天,那個支離破碎、楓葉殘落的深秋,淅淅瀝瀝地掉落逝去的聲音。不是因為恨,而是因為悔。

      那天,正是媽媽休息的日子,可災難也是在這天。我的數學只考了85分。當別的同學都在為自己的好成績洋洋得意時,我,卻連驕傲的資本也沒有,只能不甘,又或者是無力地聽著,腦子里翻騰著許多許多,以至于我聽不進老師所講的課。心里五味雜陳,媽媽會怎樣批評我?害怕、難堪,一瞬間占滿了我的心。一步一步,慢慢走回家去。

      結果在意料之中,媽媽一個勁地罵我,最后還氣沖沖地說了一句:“我怎么生了你這樣一個女兒!”

      我緊咬嘴唇,想哭,又倔強地昂起頭,不讓淚水從眼眶溢出。聽到這樣的一句,我的心就像是被撞了一下。看著媽媽那張原本憔悴的臉卻因為罵我而有些許的紅潤,不知哪來的勇氣,竟頂嘴道:“誰要當你女兒?你什么時候管過我?”這好像是囤積了不知多少時間多少力氣而脫口而出的一句話,我甚至沒有思考過。

      那一秒,我看見媽媽的臉抽搐了一下,眼淚頓時涌上眼,卻沒有流下。媽媽不說話,默默走開。望著那落寞的背影,我強忍的淚水,終于流了下來。后悔著,后悔自己說了那樣的.話,心里盡

      是悔恨……

      從那以后,媽媽不再忙碌了,只是在我上學之后再去上班。但不解的是,幾個小時的工作,竟也讓她這么勞累。她越發消瘦,越發疲憊了。看著她逐漸瘦小的背影,和那看著我的眼神——那讓我捉摸不透的眼神,不是恨,不是怒,是一種莫名的感覺。

      直到有一天,外婆終于看不下去,直接跟我說,媽媽為了讓我更好地生活,在我睡覺之后還去工作。有時事情太多,幾乎一夜不眠。我愣住了,因為我的話,媽媽寧愿自己勞累也要抽出時間來照顧我。一夜不眠,疲倦,會怎樣充斥著她的整個身體啊?

      這是怎樣的愛,我卻不懂!

      不知在哪看過這樣一個故事:一個老師對課堂上的學生提出了一個問題:有一個女人,很愛很愛一個男人,可是有一天,這個男人破產了,那么那個女人,還會依然愛著這個男人嗎?有很多人說不會,也有一些人猶豫后說會。正當同學們耐心地等待著答案時,老師卻說:“我并沒有說他們是一對情侶,倘若,那個女人是男人的母親,那么,她還會愛他嗎?”所有的學生不約而同地說會。那個時候,我徹徹底底地明白,最愛自己的,就是母親啊!自己最需要感恩的,就是母親啊!

    感恩的作文 篇4

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

      感恩,其實是無處不在的。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      從我們身邊的事來講, 從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。 在我們成長的過程當中,有多少次受到了別人的關懷,得到他人無私地幫助。有人說:父親的愛像座山,高大偉岸;母親的愛好似海,柔美深邃。對于父母,我們懷揣著一顆感恩的心那是天經地義的事,回報父母的恩情是盡在情理之中,然而,對那些給過我們溫暖給我們關懷的別人,我們又究竟做了些什么?我們用一顆誠摯的心、感恩的心去感謝他們了嗎? 從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。 我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

      我聽說過這樣一個感人的故事,就真實地發生在我們鐵路小學。這個故事的主人公是我們鐵路小學二年三班的學生,他叫邵坤。他的父母都是殘疾人,邵坤生下來就患有先天性心臟病,要想治好他的病,需要花高額的醫療費。這對一個正常的家庭來說都是個沉重的負擔,何況對一個全家身體有缺陷,沒有任何經濟來源的特殊家庭來說,又怎么能承受得了呢?在邵坤一家絕望之時,政府沒有忘記他們,社會沒有冷落他們。紅十字會無償資助邵坤到韓國治好了心臟病。就在他痊愈的那一刻,可憐的孩子有了新的感受和愿望:感謝爸爸媽媽給了我第一次生命,更感謝社會上的好心人給了我第二次生命,讓我能有機會像孩子一樣呼吸新鮮的空氣,享受溫暖的陽光!今后我要好好珍惜這來之不易的日子,好好學習,并用自己的'實際行動回報父母,回報社會,盡我的力量來幫助那些需要幫助的人。邵坤說到做到,從他重返校園之后,學習更加刻苦了,班級有什么臟活累活都搶著干,同學有什么困難他都會盡自己所能去幫助。在20xx年8月2日的晚上,小邵坤的心又不平靜了,因為就在這天晚上,丹東新聞連線節目播出了一個大姐姐考上大學,因為家里貧困拿不起學費上電視上求助的事。邵坤知道:每個人都有上大學的夢想,這個姐姐不到萬不得已不會向社會求助的,這要付出多大的勇氣呀!我家沒有經濟來源,雖然不能幫助這個姐姐完成心愿,可是我一定盡點綿薄之力!就這樣,邵坤一晚上激動得沒睡著,第二天,她就和身殘志不殘的爸爸一起迫不及待地趕往電視臺,親手把家里僅有的100元錢交給了叔叔阿姨,讓他們轉交給大姐姐。要知道,這100元錢還是過新年的時候,學校資助他的,攢了大半年也沒舍得花呢!那一天,邵坤特別高興,覺得自己幸福得像花兒一樣!

      感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。而邵坤正是用他感恩的實際行動讓我們懂得了生命的真諦 ,讓我們看到了一幅至真至善至美的圖畫!常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們應該用一顆感恩的心去生活,去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……

      在生活中,我們不能否認鮮花與荊棘相伴,也不能否認陽光與風雨同在,更不能否認成功與失敗并存。因此,人生并不是一帆風順的。但是,只要我們常懷一顆感恩的心,勇敢地面對生活中的坎坷,坦然接受命運的挑戰,豁達處理,堅持再堅持,就會讓你在“山重水復疑無路”時,體會到“柳暗花明又一村”的驚喜!

      鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤; 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳…… 親愛的朋友們,讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!

    感恩的作文 篇5

      在人生崎嶇的道路上,多少無私的關愛,點亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠處。

      感恩節的來源

      在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗,祈禱著新大陸的出現,他們為了逃離歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執著,終于在兩個月后到達美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當地土著的幫助。后來,這便成了一個世界性的節日,在這個節日里,我們可以互相表達謝意,感謝生活的美好。

      師生恩,父母情

      “誰言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關愛,是他們用勤勞的`雙臂支撐起一座遮風撐雨的家,是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節送一個束康乃馨,在父親節掛上一個電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!

      “三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強,任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻給您祝您永遠健康!

      感恩是欣賞人生

      無論是從感恩節的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。

      霍金在問及自己的心靈時,他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親,用感恩的真誠換來了母親的健康,今天數人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

      攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!

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