有關小學感恩的作文400字六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學感恩的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學感恩的作文400字 篇1
光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復寫呀，讀呀，背誦呀……后來認學漢字時，我才發現拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學習打下了良好的基礎。
二年級時，您教我們學看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養我了對語言知識的'熱愛。
三年級時，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學小聲地說：“早就會了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學習。
四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現在，我們還會把生活中的點點滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現在，我們會把閱讀題一遍遍的做對，因為我們會理解閱讀！
現在我讀六年級了，老師你會授予我更多知識，對嗎？
老師，我會在新的學年里，更加努力學習，珍惜老師的辛勤教學。
愿天下老師教師節快樂！
小學感恩的作文400字 篇2
感恩，是一種美德，雖然有些我們報答不了，但可以給幫助過我們的人一絲溫暖。
忘不了，那雨中傾斜的雨傘;忘不了，那寒風中的一件衣服;忘不了，那廚房里忙碌的身影;忘不了，那充滿愛意的粥;忘不了，那時刻存在的嘮叨……
感恩，不僅僅是要有一顆感恩的心，更重要的是要付出行動。在媽媽的一次生日里，我付出了行動。
那天上午，我早早就起床了，為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。
我先把事先準備好的綠豆洗干凈，然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長，我便靈機一動，想到了一個好辦法--做生日賀卡。我拿來了一張卡紙，按我的想象剪成了心的形狀，又用熒光筆寫上了自己的祝福。賀卡大功告成的'時候，二十分鐘也就過去了。我把綠豆又清洗了一遍，放入一些洗凈的米，這時，問題來了，我從沒注意該放多少水，只好隨意地加入了三倍的水，將電飯鍋定了時，然后把賀卡放在鍋的旁邊，便又回到房間倒頭大睡。
大家都起床了，媽媽發現了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡，驚喜萬分之余，對我大加表揚一番，同時，我們一家人也在一起美滋滋吃了個不同尋常的一頓飯。
感恩，不僅能讓他人溫暖，更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心，去報答關心過，幫助過自己的每一個人!
小學感恩的作文400字 篇3
感恩讓生活充滿陽光，親情讓世界彌漫花香。
——題記
“誰言寸草心，報得三春暉。”正如詩中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長，可我們自己能夠回報他們的卻是渺小而微不足道。有時候我們連這一些小小的回報都不能給予父母，身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?
現在進入了初中生活，面對來自學習的壓力，大多數人選擇了漠視親情：每天放學回家，面對父母端上來的精致菜肴，你無動于衷;面對父母的關心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現;你覺得父母的`給予都是理所應當，不必回報……你只知道學習和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關愛的呀!
時光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥，如果我們不能從現在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時已晚。
其實感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候，一句話，足以體現關心之情;一個問候，可以表達體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
小學感恩的作文400字 篇4
在這個落葉紛飛的季節里，一片即將脫落的黃葉在風中掙扎。是它害怕死去嗎？不！它是在祈求新生的降臨，它想在生命的最后一刻，為自己的母體減輕負擔，也希望早些開始它的飛翔旅程，盡管那時的它早以失去了知覺，但它的'遺體卻在幸福的微笑……如此豁達，平凡卻又偉大。只因為它對萬物懷著一顆感恩的心……
秋風依舊，而我那僵冷的心卻漸漸消融。因為落葉，因為那塵封的感動。此時，在天地之間仿佛映出了我昔日的回憶。 曾幾何時，當我不慎摔倒的時候，父母向我伸出有力的大手；曾幾何時，當我面臨失敗的時候，同學向我投出鼓勵的目光；曾幾何時，當我因學習上的問題苦惱的時候，老師不厭其煩的為我解析；曾幾何時，當我心情低落的時候，朋友耐心的為我開導，曾幾何時……
我想到感恩，感恩每一個曾經為我付出過的人，哪怕是一個手式，一個微笑，都值得我珍藏在心。知足長樂，感恩者幸福。
在這個感傷的季節里，我是快樂的，我又有什么理由去感傷呢？曾經有那么多的人為我付出過，給我留下感動，讓我看到希望，我又有什么理由不去懷著一顆感恩的心快樂地生活呢？
小學感恩的作文400字 篇5
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發;是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的`燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂，揚起了風帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識的大門，使我們學到了無數的知識;老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個個知識分子;沒有老師，就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個個懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時學得很扎實了，但是，屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級第一名的好成績。屈老師，您就安心養好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭，我們心中的燈!
小學感恩的作文400字 篇6
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅干，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。突然，我腦子里迸出個念頭：把餅干做成火山狀怎么樣？
又好做又有祝福的`。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關系，因為山本來就不平整；我如法炮制了幾個，交給老師放進烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嘗了一口后說：嗯，做得不錯！
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