關于感謝的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于感謝的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于感謝的作文1
時間似流水，六年一眨眼就過去了，可母校的恩情，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想說，感謝母校。
過去，母校把一個什么都不知道、連1、2、3都不會數的小女孩，鍛煉成一個懂事的小學生；過去，母校把經常哭鬧的我，變成一個開心果；過去，母校把一個淘氣的我，變成一個規規矩矩的學生……
昔日的母校，給了我許多情同手足的同學，和藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導……這些，都是母校的恩情。
我已經離開母校了，母校破舊、但卻能噴跑吶喊的操場；不大不小、但能容納全校師生的教學樓；不多、但情同手足的同學；表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了，全班38個同學也忘不了的`——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學生，終究會成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……
關于感謝的作文2
記得我六歲的時候，我還不懂事，經常住在奶奶家。
在奶奶家的那段時間我特別不聽話，不懂事，天天和奶奶爭吵。記得有一次，我和奶奶有爭吵了，但是只是為了一件小事。爸爸媽媽都加班，爺爺出去買菜了，只有我和奶奶在家，我興高采烈得對奶奶說：“明天我要和好朋友去游樂園玩。”可是奶奶卻一點也不高興，說：“去游樂園有什么好的`，花那么多錢，就只顧你們自己，一點也不為父母著想，我不同意。”
就因為這么一件事情，我倆足足吵了有半個小時。終于也爺爺來了。我們才停止。知道了這件事的爸爸媽媽把我批評了一頓，媽媽告訴我：“對老人一定要尊重，要有禮貌”。就這樣爸爸媽媽你一言我一句的教育我。
感謝我的爸爸、媽媽。是你們一點一點的教給我好習慣，改去壞習慣。
關于感謝的作文3
隨著時間的流逝，高老師，您已經教了我們快一個半學期了。在您的諄諄教導之下，現在的我已經改變了許多許多。在這里，我誠懇的對您說一聲：“老師，謝謝您！”
在我的記憶深處，您與我已經有了太多美好的回憶：在放學的時候，我總是喜歡拖拖拉拉，總是最后一個出班門，總是讓同學們耐心的等待我……老師，可是您總是在這個時候笑稱我為慢羊羊。“慢羊羊”這個稱號讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個稱號，努力改變自己拖拖拉拉的習慣，努力以最快的.速度收拾書包。每當我拖拖拉拉時，耳邊便回蕩著“慢羊羊！慢羊羊！”的聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺悟了！謝謝您，老師！
“老師，您就像一支蠟燭，您燃燒了自己，可是卻照亮了我們。”老師，您為了讓我不再膽小，就用了許許多多的方法，也費了您很大的勁：記得在課堂上的時候，您總是用最獨特的方法，給我們講課。為的就是帶動我們的思維，讓我們除卻膽小的心理，讓我們踴躍發言。記得在演講臺上，老師用鼓勵的目光望著我，給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力，甩開一切困難，用嶄新的面貌去面對這一次演講！最后終于獲得了一等獎的好成績！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”隨著下課鈴響聲的響起，我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著千言萬語想對您說，最后，我只能對您說一句話：“謝謝您！老師！”
關于感謝的作文4
我這幾年來，最最應該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂，到學回了各種各樣奇特的算式時，已經過去了三年多的幸福時光。
在上三年級的時候，有一段時間，我數學成績不好，常常考試得80多分，70多分。一次，課堂小測驗，我得了77分。在姥姥接我回家的路上，我一直在想應該怎樣跟媽媽講，我覺得媽媽可能會說我。等回到家，我發現媽媽沒有回來，立刻將試卷偷偷地藏了起來。到了晚上，黑色的`夜空籠罩著大地，我的心砰砰砰，跳得很快。該吃晚飯了，可我還是放松不下來。媽媽突然問了一句：“你今天小測驗考了多少分呀？”我小聲地說：“我考了77分。”過了一會兒，我從書包里拿出了試卷，媽媽一瞧，笑著說：“考不好可以繼續努力嘛！”我半信半疑地說：“真的嗎？你真的不會說我嗎？”媽媽說：“考不好可以繼續努力，可要是連努力都不想了，那可真的是沒有救啦！”我又問起來：“那我該怎樣努力才行呢？”媽媽便解釋道：“咱們可以一起努力。從現在開始，我就天天教你奧數。老師講什么你要是不會也可以來問我。”
我聽從了媽媽的教誨，天天學奧數，沒想到第二次課堂小測驗我拿了100分！這件事讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能成功。我一定要說：謝謝媽媽，是您教會了我1加1等于2，是您教會了我該怎樣努力！
關于感謝的作文5
清風，從麥壟旁游曳至此，搖響了深秋霧蒙蒙的空氣，搖響了烈火一般的晚霞，搖響了一樹梧桐。拾起一片秋葉，為奶奶釀出風情萬種的贊歌。
奶奶牽著我小小的手，淺淺吟誦：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”那聲音如同綿亙的秋雨、輕柔的秋風。她淺笑的眉托起幾道皺紋，眸中水波流轉，溫柔地包裹住我，唇角微微上揚，笑得如同一位與世無爭的少女。我傻乎乎地笑著，跟著奶奶念書、背詞。謝謝你，奶奶，為我打開文學圣殿的大門。
目光流轉，奶奶領我坐在麥壟旁： “青草地，放風箏，汝前行，吾后行。”我仿佛被勾去了魂兒，一字一句地跟著背。您蒼老而深穩的音調追了上來，一老一少分享著活潑天真的意境。我高興地揚起小手，做捧書樣，咬著腦袋，一首一首背著奶奶教的.古詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“白日依山盡，黃河入海流。”……清風又吹來了，吹在臉頰上，把發絲吹得亂糟糟。奶奶將我拉入她寬厚溫暖的懷中，理著我凌亂的頭發。“果兒愛詩，果兒愛詞，奶奶歡喜喲！”她又笑了，笑得如沐秋風。星光泄落在她的臉上，寧靜、美好。那一頭灰發，被月光濺出點點銀絲。謝謝你，奶奶，領我在文學世界中遨游。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自地平線上溢出。與奶奶共享這最美的秋色、最美的詩詞、最美的時光。踽踽獨行過無數路口，感謝你，奶奶，教會我執著，帶我走過年幼的迷茫。
關于感謝的作文6
記得剛上小學的時候，我很長時間都不能適應從幼兒園到小學的巨大轉變。那時候，多虧了一個小姑娘給了我暖暖得關懷！
剛上一年級的時候，我感到周圍的一切都是那么陌生，幼兒園里熟悉的朋友和老師都不見了，心里總是充滿了恐懼，經常在學校哭鼻子。下課的時候，大家都跑出去玩了，也不敢和大家說話的我總感覺度日如年。一次，坐在我后面的清秀的你，在和自己的好朋友玩時，突然看見了坐在座位上的孤單的`我，就放棄了自己的好朋友，主動跑來安慰我說：“吳佳芮，你別一個坐著了，我和你玩吧，這樣你就不孤單了。”我不好意思地點了點頭。從那以后，你帶著我跳繩、跑步、看書。當我害怕的時候，她會鼓勵我勇敢點，有人欺負我，你會挺身而出······我的校園生活變得豐富多彩了，當然也就不想再哭了。我也從一個懦弱的小女孩兒變成了一個活潑開朗的大姑娘，突然覺得下課的時間好少呀！
直到現在，我們都是形影不離的好朋友 。現在回想起李佳，我都很想對她說聲：“感謝有你，我的小學生活才不孤單！”
關于感謝的作文7
時間一晃而過，不知不覺間，我們在與你智斗智勇中，兩年已過，在這段日子里，我們恨過，氣過，怨過，時間久了我們漸漸習慣了你的存在，習慣了你的血氣方剛，習慣了你的雷厲風行，習慣了不時的對我們責罵......
初二那年，你懷著一腔熱血接手了以臭名遠揚的九班，試圖用你的熱情感染大家，但經過一系列的改革和講話之后，九班卻如同一潭死水般波瀾不驚，你失望了，一腔熱血被破滅，憤憤的丟下一句豎子不可教也便甩門而去。
然后我們這群無知的少年，卻帶著勝利的喜悅開始胡作非為，專門與你做對，你默默忍受著我們的挑戰，并且希望用痛罵聲來罵醒我們這群沉浸在自我欣賞狀態的少年。
你就像一個馴獸師，試圖馴服我們這群剛從森林里跑出來的桀驁不馴的野獸。即使我們有尖銳的牙齒，暴躁的脾氣，鋒利的爪子，把你弄得遍體鱗傷也毫無怨言。你是一個愛面子的人，但每次的月考我們都使你丟盡顏面，你代替我們承受了外部所有的冷嘲熱諷，然而卻從未抱怨。
你說你護犢子，我們信，我們九班并不是一群安靜的.孩子，總是給你惹是生非，級部主任一次一次的找到你，甚至在晚上八點多還把你從家里叫出來處理我們惹下的禍。而你總是極力的挽救，爭取把懲罰降到最低，不讓我們這些離家的學子受過多的困難，
老板，感謝有你一直默默忍受的我們無理取鬧，感謝有你，抵擋住所有的外部壓力，感謝有你包容我們的無知忍受我們無理取鬧.......
關于感謝的作文8
母愛，像一條河源源不斷；母愛，像陽光雨露般滋潤著我們的心田；母愛是偉大的，母愛是無私的。在這里，我要真誠地感謝最愛我的人——我的媽媽。
那年我8歲，正在床上津津有味地看書。突然，我的頭劇痛起來。我是個堅強的孩子，我并不想哭。可是，耐不住的頭痛讓我在床上翻來覆去，嚎啕大哭起來。媽媽聽見了，急忙跑進來，問：“寶貝，怎么了？”我哭著一字一頓地說：“媽，媽，我，頭疼。”媽媽聽了，焦急萬分，胡亂穿上一身衣服，抓起包，不敢三七二十一拿上車鑰匙，抱著大哭的我奔向我家的.車，送我去醫院。到了醫院，媽媽臉上全是焦慮。直到做完了一道道復雜的檢查，媽媽臉上的焦慮才退去一點點。媽媽帶我到病房打針，打針時我突然很困，就對媽媽說：“媽媽，我困了！”媽媽努力睜開被粘住的雙眼，說：“那你睡覺吧！”“媽媽，你不困嗎？”我問。“不困！”媽媽竭力掩蓋自己的困意回答。我聽了，安心地睡著了。醒來時，已經凌晨4點了。我看見了媽媽的黑眼圈，心里頓時明白了媽媽其實很困。我告訴媽媽我頭不疼了，媽媽的臉上也露出了世界上最美的笑容。
謝謝您，媽媽！您在這5小時的時間里，像清澈的露水般澆灌著我這嬌嫩的花朵，使我茁壯成長。我愛您，媽媽！
關于感謝的作文9
從小到大，有很多老師教過我們，其中為我印象最深的是要算王老師了。
那時我剛上四年級王老師教我們英語，我的英語成績一直都是中等，所以在英語課上我就像一朵無名的小花，若有若無，毫不起眼，我從來都不回答問題，就算遇到會的題目也不會舉手，生怕讀錯了英文任同學笑話，可是王老師一來，一切都變了，我上課時每次都把手舉過了頭頂，我的英語成績也像變戲法似的變好了，不久后的我還當上了英語課代表。
這是什么緣故呢？原來是王老師送了我一本書。《高分拔尖》這本書里面有很多很難的題目，我不能理解時老師的用意，因為王老師送的，我看到不會的題目就自然的去請教王老師就這樣，我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的`題目，我居然回答的完全正確，同學們投來贊許和羨慕的目光，王老師向我豎起的大拇指，后來我想令宇不是挺容易的嗎？我平時為什么不積極舉手發言呢！于是，我變成了現在這個樣子，喜歡上課發言，喜歡英語成績也提高了不少。
后來王老師又送我了幾本好書，讓我覺得單詞越來越好，讀越來越容易記了，我的英語學習熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。
雖然王老師現在不教我們英語了，但是他給我了學習英語的好方法，讓我愛上了英語。
關于感謝的作文10
感謝……
其實，每個人心中都有他要感謝的人。我要感謝對我恩重如山的親人！
首先，我要感謝我的奶奶。她為我操碎了心，讓我好好學習，長大成為有出息的人。雖然有的時候奶奶很嘮叨，但是我明白這都是奶奶對我的愛！
我還要感謝我的爺爺。記得小時候，爺爺經常給我講豐富多采的故事，把我帶到有趣的故事王國里！從爺爺一肚子的故事里，我懂得了許多道理！
我還要感謝我的爸爸。他非常關心我的成長，特別是對我的.身體非常重視。平時爸爸辛勤勞動，早出晚歸，雖然言語不多，但我能感受到爸爸深沉的愛！
我還要感謝我的媽媽。洗衣，做飯，包攬了許多家務，任勞任怨，她都是為了我們這個家！看著媽媽手上的老繭，心里感到媽媽的愛是那么偉大，那么無私！
我還要感謝很多人，我的老師、同學、朋友……
我要以一顆感恩的心，用我的付出，我的汗水，我的成績，來回報他們！來感謝他們！
關于感謝的作文11
我們能快樂的生活，我們的生命哪兒來的？我們的一切不都是父母給的嗎！所以我們要感謝父母 。我們感謝父母不是嘴上說說，我們要用實際行動來讓父母感受到。
我們現在還小，但我們也可以從一些小事情開始，比如幫父母捶背、幫父母洗腳，在父母親節的時候送給父母一朵花說：”我愛你。
“等等，這些行動就比較簡單，卻可以讓父母感到你對父母的愛，或者我們努力學習，讓父母為我們值得驕傲，如果父母一出門就有人問父母您的孩子學習怎么那么好，您平時是怎么教育的等等，這時，父母的'臉上就會露出比陽光還要燦爛的笑容。等我們長大了，我們如果打拼出一番好事業，用自己掙得錢給媽媽買一身衣服，那媽媽就會穿出去自豪地說：”這是我孩子用自己的錢給我買的，“那么父母便會很高興。
世界上感謝父母的方法有很多，但一定得是真心得，這樣父母親才會真正覺得幸福！
關于感謝的作文12
我即將要告別母校了，感激之情、離別之情不斷地涌現出來，但不知從何說起，要說什么。母校，我成長的搖籃，在你的關懷下，我從一個無知的小孩，成長為一名合格的`少先隊員。美好的事總是過得這么快，我在這個美麗的母校里，有過喜，也要過淚，但不管是喜還是淚都是我一生最珍貴、最難忘的回憶。母校，我忠誠地感謝您。
我還要感謝您，我的老師。是你，像園丁一樣為我們澆水、修剪；是你，像樹根一樣提供給我們營養；是你，像綠葉一樣裝飾著我們；是你，像一盞指路明燈為我們照著前面的路……啊，老師，敬愛的老師們，謝謝你們在我失敗的時候鼓勵我站起來、繼續向前；謝謝你們教給我們科學文化知識；謝謝你們像一位親人天天照顧我們，關心我們。
我還要感謝你們，我的同學們。是你們在我成長的過程中拉我一把；是你們在我傷心、難過的時候逗我笑，安慰我；是你們為我營造了幸福、歡樂的童年。我永永遠遠都不會忘記你們。
愿你們永遠幸福、快樂。
關于感謝的作文13
我有一個綠色的夢，可是隨著人們的生活發展，我的夢在慢慢消失。是您幫助我實現它，我的夢才就此有了一個家。
記得那是一個下大雨的早上，馬路邊的垃圾已經成了連綿起伏的山了。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想！”您卻仍然一點一點地撿著，掃著……我心里想：如果每個人都把垃圾送回家里，那它們也不會這樣對您冷嘲熱諷。過了好一陣子，您才穿這已經被雨寶寶淋濕的衣服，騎著自行車到下一站去工作了。頓時，我的'夢就長大了，它捧著一束花來到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒有發覺，您就像一根被點燃的蠟燭，照亮了我的心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢。
從此，我就站了起來，協助您來保護環境：不亂扔垃圾；在學校里盡量讓同學們懂得“保護環境，人人有責”的重要性；看到垃圾主動撿起。
清潔工阿姨，您辛苦了！我多們希望有一臺自動清潔器，讓它行駛在道路邊，看見垃圾主動吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，感謝您為我們服務，為大自然服務，我們愛您！
關于感謝的作文14
五年時光轉瞬即逝。看，柳樹隨風擺動，每一片葉子都仿佛記錄著我們在金色潘南的成長。如今，我們就要離開母校，離開老師，離開同學，我們內心怎能不留戀呢？
校園就像我的家一樣，那么親切。準備離開我們的母校時，看著“金色潘南”這四個金光閃閃的大字時，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業；想起了同學，每天在一起追逐打鬧，探討知識難點。我有一個心愿，就是有一天，潘南小學的師生可以再一次見面，校園里洋溢著幸福的空氣，有的同學成為了大名鼎鼎的畫家，成績非凡的科學家……那時，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。
就要邁進初中生活了，操場的天氣再熱，我不會忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風；問題再難，我也不會忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長，讓我們的.夢想起航。
校園，曾經包含我們多少的喜怒哀樂；承載著我們度過了多少個春夏秋冬。1800多個日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關愛。我愛我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長在線的各位老師細心地為我們解題，耐心的輔導，化作了優異的成績來回報辛勤的園丁！
我永遠不會忘記：今天，們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們為自豪！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會站在母校的講臺上，讓母校以我們為自豪！
關于感謝的作文15
在學習和生活中，我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發我們的斗志，更好的發揮自己的潛能，而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。
就拿我學奧數的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數，我也不例外。因為我報奧數班的時間晚，所以我的奧數成績很不好。每當我有不會做的奧數題的時候，便會請教我們班的奧數尖子——徐雅心同學，她總會耐心的給我講解，對我的.奧數學習幫助很大，慢慢的我對奧數興趣更濃了，為了能學好奧數，我便暗暗的對自己說：“我要把她設為我的對手，希望能超越她！”
從此以后，我每天都會抽出更多的時間做奧數題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當然，每逢我遇到奧數學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候，就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過短短兩個月的時間，我的奧數成績就突飛猛進，從剛來的二三十分跨越到現在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強了戰勝對手的決心。
因為我的對手給我許多幫助，不僅使我的奧數水平提高很快，還讓我的自信心增強了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！
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