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  1. 文明演講稿

    時間:2025-12-07 17:01:14 發言稿

    有關文明演講稿合集10篇

      演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文明演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關文明演講稿合集10篇

    文明演講稿 篇1

      隨著科技的發展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。

      除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車。

      一部指導安全行車的《交通法規》并不是一紙簡單的文字規定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發生,就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

      愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

      “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發自內心的感想。現實生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規已經被人類廣泛關注,讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。 據統計,上海市20xx年共發生道路交通事故8414起,造成1 248人死亡,8076人不同程度受傷。看了這個數據,讓人確實感覺得到“車禍猛于虎”啊!我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位于世界第一位的。 20xx-01-11早晨 8時許,浦東源深路、羽山路路口發生交通事故,一輛775路公交車在右轉彎時,將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過去,導致該女子當場身亡…… 隨著人類文明的進步,居民生活水平的提高, 自行車、摩托車、轎車也已經進入了居民的生活。但在此同時,一個個忍不慘睹的.故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至于多個家庭蒙上永遠的陰影,給親人,甚至于更多的相關者帶來無限的痛苦…… 當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是…… 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。 交通安全就是生命的延續,就是家庭的幸福。血的事實告訴我們: 人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,自覺遵守交通法規,永做文明交通的宣傳者和實踐者。

      臨次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。。。。 交通是各種運輸和郵電事業的總稱,但要成就事業就必須要有規則,有必須遵守的競爭規則,這就是交通規則,而交通規則的制定是為了更好的發展這種事業。 而交通事故就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

      現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊! 從小父母就告訴我,過馬路時要注意兩邊的車輛,等沒車的時候才能過。打那以后,我對汽車就有了一種恐懼感。長大了,雖然這種感覺慢慢地淡了,可我仍然知道:行人絕對不能和汽車搶路。直到有一天我才明白,人和汽車之間本應是很和諧的關系,因為世間有愛,愛是可以包容一切的

      如果人人都遵守交通規則,那么我國的交通便會四通八達,暢通無阻,那么將不會在出現交通事故,那么我們的物質生活會更加富足,我們的精神生活會更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

      珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人…… 朋友們,交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關。多少人,讓我們一起來呼吁吧!

      交通連著你我他,交通安全靠大家

      一天晚上,我和媽媽從商場回家的路上,看見一個驚心動魄的場面--有一輛小轎車,車子挺漂亮,但車頭已破爛不堪。小轎車附近還有一輛七零八落的摩托車。地面橫七豎八地散落著反光鏡、車燈、車牌……還有一條花樣年華般的生命,一條結束了的生命,覆蓋著白布,下面卻是一攤鮮紅的血。不一會兒,又傳來了死者家屬悲痛欲絕的哭聲。仿佛在告訴大家:這就是超速行車的后果。我真忍不住要問:“那些超速的駕駛員沒有家嗎?他們為一時之快而造成家破人亡,值得嗎? 井岸可是一個被中國評為“中國鄉鎮之星”的一個鎮。再這樣下去的話,這“鄉鎮之星”就快變成“車禍之星”了!不!井岸不能變成“車禍之星”。我們全鎮人民應該行動起來,珍惜生命,減少車禍。要問什么是造成車禍的原因,答案只有一個--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣

      從井岸街頭熱心的交通警察,可以看出井岸仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全鎮共識,人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想,為自己著想。確實遵守交通規則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地體會“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我們走路族的小學生,穿越馬路也要遵守交通規則,因為“馬路如虎口,行人當心走”必然可將車禍的發生率減到最低點。希望大家都能記住“交通連著你我他,交通安全靠大家”!

    文明演講稿 篇2

    親愛的老師、同學們:

      記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的`流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。”是啊,這段話真是精辟!

      暑假期間,我騎車去朋友家,俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍福”真是一點沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準備等雨小了再走。可轉眼已5點多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發抖,想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我說:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……上一次,我和媽媽去購物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業。這是,又到下一站了,上來了兩位白發蒼蒼的老人。車子開動著,兩位老人來回渡動著。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺說:“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領巾,我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身,對另一個老奶奶說:“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們應該貢獻什么?

      讓我們手牽手,做一個文明人。

    文明演講稿 篇3

    尊敬的各位領導、各位同仁:

      我來自**信用社,今天能在這個時刻在這個地方當面向各位領導作個思想匯報,與同仁們交流思想體會,我感到十分榮幸。在這里我代表我們**聯社向提供這次機會的市辦領導表示衷心的感謝!

      工作一開始就不斷有人問我,你為什么選擇信用社?是啊,我為什么選擇她?其實幾個月來我一直在反復問自己相同的問題。我不知道該怎么回答,但我知道咱們的農村信用社深深扎根于廣大的農村沃土,致力于農業的發展,成為緊密聯系農民的金融紐帶。農村信用社不但有輝煌的過去,而且在目前的新農村建設中正發揮著其他任何金融機構都無法比擬的巨大優勢和作用,況且咱們**農信系統在全省乃至全國的銀行業都是有一定影響的。一方面,作為個人,我們要追求和實現人生的理想和價值,另一方面信用社已經為我們提供了可以大有作為的廣闊天地。我為作一名信合人而驕傲,更為作一名**信合人而自豪!我覺得,自己選擇了信用社,就像春雨選擇了莊稼,蜜蜂選擇了花朵。實在地說,這是明智的正確選擇!

      人是追求向上的,農信社是追求發展的。我選擇了她,她會不會選擇我?我該怎樣做?思來想去,只有一條:愛崗敬業!簡單地說,就是要在思想認識上強化我是信合人的新理念,在業務水平上體現我是信合人的高素質,在日常生活中履行我是信合人的嚴要求,社會交往中樹立我是信合人的新形象。

      那么,怎樣在思想上強化我是信合人的新理念?我知道農村信合這個職業的神圣,知道信合人這個稱號的光榮,更知道職業和稱號后面的意義重大,責無旁貸。前不久參加咱們聯社系統的軍訓,我更加深刻地感受到:只有時刻繃緊思想這根弦,才能把信用社的經來念;只有處處糾正思想上的`偏,才能保證信用社的經營安全無風險。作為三農的貼心人,只有把農民當成衣食父母,農民才會捧出心來支持咱;只有把顧客當上帝,顧客才會把錢拿出來交給咱。其實思想上的保持并不難,我們在吃飯時想想碗里的飯是誰給的,這舒適的生活是誰保障的,離開信用社我們的這一切還能不能實現?進而在每月領工資的時候再想想自己這個月有沒有好好干,又做出了多少貢獻?等等。這樣不斷地反思,我們就能不斷地堅守為信用合作事業奮力拼搏的信念!

      怎樣在業務水平上體現我是信合人的高素質?我們的服務對象主體是廣大農民,正因為他們在總體上文化素質較低,更需要我們有更高的業務水準、更實的工作作風、更細的工作步驟,更大的工作氣力為他們提供更周到的服務。我們不能滿足于能提供服務,而要求自己能提供更高層次的服務。我們要不斷地熟悉新業務、新制度、新辦法,不斷學習,充實自己,熟悉經濟,熟練地掌握各項專業知識的和業務流程,在實際工作中學習成長,真正成為行家里手。業務水平高了,農民都稱贊,咱們有笑臉,誰的生活都美滿。

      那么怎樣在日常生活中履行我是信合人的嚴要求呢?信合人不是說的,是要做出來給人看的,是要表現出來能夠示范的。信合人這個詞背后凝結了很多的嚴要求、高標準,滲透在我們工作和生活的方方面面。平時我們要養成好的工作和生活習慣,讓習慣把我們帶向明天;我們要學會善待時間,要讓寶貴的時間轉化為金錢;我們要學會適應挑戰,在能在挑戰中不斷向前;我們要能踏實苦干,在苦干中創造工作的亮點;我們要能從小事做起,讓小事成為大事的起點;我們更要學會拒腐防變,能夠邁得過金錢、榮辱和人情關;我們也要善于思考,學會思辨,盡量對工作有關的事都能作出自己獨立的判斷。

      怎樣在社會交往中樹立我是信合人的新形象呢?信合工作需要我們跟社會上不同的人打交道,需要我們在不同的場合宣傳我們的金融服務產品,在不同的談話中傳遞我們的信合精神,在不同的迎來送往中傳播我們的信合理念。在農民眼中,我們就是他們的致富后盾;在工商戶眼中,我們就是他們的加油站;在機關干部眼中,我們就是經濟建設的生力軍。我們每個人的一舉一動都時時處處關切著咱信合的社會形象。所以我們要和他們多聯系,常溝通,處處展現一個信合人的新面貌;要向他們勤學習,建立關系,時時折射咱們信合企業的新理念。總之一句,我們的人到哪,信用社的影子就隨到哪。

      各位領導,各位同仁,可以說在目前的市場競爭和體制改革中,我們的工作還只是剛起步,咱農村信用社的階段性發展也只是剛開局。我相信,我們一旦以信念和行動選擇了信用社,信用社就會對我們張開擁抱的雙臂,提供廣闊的天地,全力再造一個全新的我和你。讓我們攜起手來共同地流汗出力,為我們共同的信合事業再開新局!

    文明演講稿 篇4

    老師、同學們:

      大家早上好!沐著和煦的春風,我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。

      禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節人與人之間的關系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

      禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的`作用太多太多了。那么怎樣才能使*小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

      升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、*精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

      校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

      大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

      除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。

      同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    文明演講稿 篇5

      人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。該做怎樣的人,每個人心里都有不同的答案,每個答案背后都有一個基點,做人首先要做文明的人。

      3月份,是我校傳統的文明建設月。兩周前,德育處金主任舉行了一個簡短的啟動儀式。兩周過去了,作為學生會檢查人員,就我所看到的,一些行為得到了改善。如吃飯由奔跑改成了競走,用餐秩序也有了很大改善,擁擠狀況減少;跑操更加整齊了;無人燈減少了。

      略微遺憾的是,在我們身邊還有一些不文明的現象,樓梯上總會見到垃圾,這就會給相應班級打掃的同學帶來不便。用餐時,早飯有面會有潑出的湯水,宿舍十點熄燈后講話的現象依然存在。

      就學生會匯總的情況來看,高一、二的問題在于跑操時集隊要講話,不穿好校服校褲。這里要說的是站在旁邊的同學也要穿,高三的問題在于升旗儀式時講話較多。補充一點,近期發現,部分高二同學在洗完澡后圖方便在一樓用餐,給食堂管理帶來不便。高二年級的部分班級仍然存在有人拿二、三份的情況,我想說你們這樣做會讓后面的同學拿不到飯,尤其是在洗澡那天。

      事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會無組織無紀律,擾亂整個學校的`學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生自由具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出良好的學習成績。現在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

      我們應該先成人再成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。借此機會,我想對3月15日參加完小高考的高二學友們說,現在我們已經準高三,有的學科已經開始一輪復習,對剛結束一模高三學長學姐們說,無論成績多少與否,你們都是省橫中最值得驕傲的學子,今天你以省橫中為榮,明天省橫中以你為榮。

    文明演講稿 篇6

    親愛的老師們,同學們:

      大家好!今天演講的題目是“我身邊的文明人、文明事。”

      眾所周知,在現代化的時代里,“文明”兩字已“風靡全球”,它是衡量一個國家的標準,是人民素質的指標,更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意,就會發現文明就在我們身邊。

      正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

      記得今年寒假里,我和弟弟一起去青少年活動中心看電影。我的身邊坐著一位年輕的叔叔,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時就是一個塑料袋的容度。”

      這樣的文明現象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學校里,其實到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗你我的細心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時就是一份關愛和堅持。”

      一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的`文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使社會進一大步。

      讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧的文明社會!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿 篇7

    尊敬的各位評委、老師、同學們:
      大家晚上好!我演講的題目是:“千學萬學,學做文明之人”。
      高中階段的學習時間無疑是寶貴的,那現在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動,足以顯現出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學習。
      學習要先學會做人,學做社會人,學做文明人。人和獸之所以會有區別,就是因為人類懂得追求知識和美德。其實,關于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢?因為它重要,因為它是我們區別于自然界里其他生物的證據。中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學在進步,人文素養也在提升。
      可現實又是怎樣的呢?“亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學橫沖直撞,步行的同學三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學間交往不當…這些現象,還是在校園內根深蒂固。就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點,學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風趕出校園。
      如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實際行動。在這兒說個我親身經歷的.事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發現不知道是誰已經把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習,更要注重自己道德品質,言談舉止的修養。看看校園內的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?聽聽周圍同學的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。  不要忘記,行動,是從現在這一刻開始的。
      從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
      我的演講完畢,謝謝大家!

    文明演講稿 篇8

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是“播種文明,收獲甜美”。

      一年一度的“品山楂果”班會已經成為我們xx中人的一個固定節日,一段屬于我們xx中人的美好記憶。當昨晚品嘗甜美的山楂果時,我們應該為自己鼓掌。這番甜美的收獲,正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園,人人遵規守紀,才會讓這校園文明之果齒頰留香。

      那么我們的言行是否有文明的死角呢?在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的在校內總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;總有同學在教室走廊上推推搡搡,起哄大鬧;校園內部分同學出口成臟,且不以為意;少數同學如廁后不沖,洗漱后不關水龍頭;有同學過度消費,攀比吃穿;還有個別同學無視校門警戒線,隨意攀爬學校圍欄,進出校門不下自行車;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。可見,文明與陋習的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

      我校作為山西省首批示范類高中,除了驕人的高考成績,如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應該是一所文明學校。文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

      我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。學生唯有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的 學習環境,創造出優良的學習成績。

      文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人;文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得把美好留給大家;文明的.學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩師長的教導,他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架。偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園!

      “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長才,在這個過程中,讓我們播種文明、親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      536班全體同學

      XX年10月20日

    文明演講稿 篇9

    同學們:

      在日常生活中,文明禮儀無處不在,我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。我國是世界著名的禮儀之邦。我們的父母,特別重視對他們子女進行文明禮儀教育。

      我曾經聽父母說過這樣的一件事。豐子愷是我國著名的現代畫家、文學家、教育家。他在平時生活中,經常給孩子們講要對人有禮貌,還非常具體細致地說: “禮 儀”,就是待人接物的具體禮節和儀式。 豐子愷是名人,家里經常有客人來訪。每逢家里有客人來的時候,父親總是耐心地對孩子們說:“客人來了,要熱情招待,要主動給客人倒茶、添飯,而且一定要雙 手捧上,不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯,就好像是皇上給臣子賞賜,又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。

      這是非常不恭敬的。”他還說:“要是客 人送你們什么禮物,可以收下,但你們接的.時候,要躬身雙手去接。躬身,表示謝意;雙手,表示敬意。”這些教導,都深深地印在孩子們的心里。有一次,父親在 -家菜館里宴請一位遠道而來的朋友,把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。

      孩子們吃飯時,還算有禮貌,守規矩。當孩子們吃完飯,他們之中就有人嘟嚷著想先回 家。父親聽到了,也不敢大聲制止,就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后,豐子愷對孩子們說:“我們家請客,我們全家人都是主人,你們幾個小孩子也是主人。 主人比客人先走,那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,這很不好。”孩子們聽了,都很懂事地點頭。

      在父親的正確教導下,豐子愷的孩子都是懂規矩,講禮貌,長大后有出息的人。

      現在的孩子大多是獨生子女,過慣了“衣來伸手,飯來張口”的舒心日子,以自我為中心,對長輩不夠尊重,對別人缺乏愛心,不能和同學和諧相處等等。只是知道 對人要有禮貌,還是不夠的。還要知道,禮貌是如何具體體現出來的。具體的禮節和儀式,也是非常重要的。學生的模仿性和可塑是很強的,榜樣的力量是無窮的, 要在平時生活的點點滴滴中,抓住良機進行文明禮儀養成教育。我想,聽了名人豐子愷教育子女的故事,我們一定會有很大的啟發。

      同學們,我認為僅憑父母的教育還是不夠的,我們要從自身做起,從生活的點滴小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,不愧于中國是禮儀之邦的稱號。

    文明演講稿 篇10

    各位評委老師、朋友們:

      大家好!

      正值金秋時節,天藍云凈,颯颯清風拂過這靜謐的威海水城,帶來一種自然的唯美之感;人們都說,鐘靈毓秀,威海的山山水水竣秀而清麗,一草一木葳蕤而碧綠,一切都如詩如畫、令人陶醉,因此,生活在這里的人們只有成為注重文明言行的“君子”,才能與這美景相匹配,相融合,相互點綴,讓這座城更美麗、更溫馨、更文明。所以,我今天演講的題目就是“行文明之舉,做時代君子”。

      放眼縱觀當今社會,條條大路交錯縱橫,車水馬龍,飛奔疾駛的車輛為我們的日常出行提供了方便,相比以前大大提高了我們的辦事效率,同時也加快了我們生活的速度,使每個人看上去都步履匆匆。我依舊記得自己有一次坐公交的情景,當時有一大群人把站點附近擠的滿滿當當,等到公交車一來到時,立刻便有幾個人“沖”到最前面去,守著車門,等門一開,便緊緊抓住扶手往上“攀爬”,我當時并沒有什么要緊事,也沒有去前面擠的欲望,于是就被一波又一波的人擠來擠去,我的背包都差點被擠掉,經過一番艱辛的擁擠,我最終被他們“擠”上了車。然而,我發現公交車上還有很多的空座,根本沒有搶著上車爭座位的必要。當一群人中有一個人、兩個人搶在前面時,后面的人由于內心的不平衡就很有可能也會到前面去擠;然而,事實證明,當每個人都在為爭取自己的利益最大化而不顧一切時,就必然會造成集體利益的最小化。首先,在人們擁擠爭搶的過程中,就浪費了很多時間,降低了乘車這件事情的效率;其次,在擁擠的過程當中,很有可能會發生傷害他人的事故,小則輕傷,大則危及生命,后果不堪設想;再者,這種現象會讓我們的社會生活看起來亂糟糟的,沒有秩序。上車如此,下車亦是如此。

      反之,如果在上下車時,乘客們都能形成排隊的良好習慣,便會大大提高上下車的效率,讓整座城市顯得井然有序,彰顯我們良好的文明風尚。要達到這一要求,我認為應當加大宣傳力度,完善車載語音系統,讓排隊觀念深入人心;在志愿者們的引導下,幫助市民逐漸養成排隊的好習慣,真正成為文明生活的踐行者與受益者。

      “禮讓斑馬線”作為“三項行動”之一,是文明駕車的'標志,更是對生命、對秩序的一種尊重。斑馬線是行人安全通過的生命線,也是行人的法定路權,應當受到禮讓和保護;不禮讓斑馬線容易造成人車碰撞的事故,會威脅到行人的生命安全。因此,我們都應當自覺遵守交通規則,多一分禮讓,少一分爭搶,這樣便能多一分秩序,少一分混亂。

      有位名人曾經說過,生長在哪里,就要熱愛哪一片土地。偉大的造物主讓我們生長在這個美麗的地方,我們就要保護好這座城,珍愛她的每一寸肌膚;不亂扔雜物,不讓這片神圣的凈土沾染上塵埃。為此,我們要從硬件設施和軟件引導兩方面并行,既要增添商業街、步行街等人員聚集處的垃圾箱,又要加大對亂扔雜物等不文明行為的整治力度;并要不斷放大好人效應,讓平凡好人生發的沃土越來越深厚,以春風化雨、潛移默化的方式提升市民的文明素質。

      身為新一代的社會公民,我們應當繼承傳統文化的合理內核,并且要與當今社會實踐相適應,加強精神文明建設,發揚君子品行,爭做時代君子,有效發揮中華民族傳統美德固本培元、教化凝聚作用,推動社會主義核心價值觀在我市落地生根,枝繁葉茂!

      謝謝大家!

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