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  1. 全國助殘日演講稿

    時間:2025-09-15 06:11:57 秀雯 發言稿

    全國助殘日演講稿(通用17篇)

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的全國助殘日演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    全國助殘日演講稿(通用17篇)

      全國助殘日演講稿 1

    老師們、同學們:

      早上好!今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。

      《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。也就是昨天5月xx日,是我國第xx個助殘日,這是一個有善心、有良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。

      據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

      同學們,你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈――《千手觀音》嗎?那可是二十名聾啞人的表演啊在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?

      同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有站起來的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的'痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

      希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

      全國助殘日演講稿 2

    親愛的同學們:

      當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的孩子特:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的`大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的里程中艱難地爬行?同學們,他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學友特長的未來人才。

      面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第x個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,實現他們并不殘缺的人生,學校少先隊大隊部特向全體師生發出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

      同學們,讓我們常懷助人之心,節約一點零花錢,響應“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識,但我們深信

      贈人玫瑰,手有余香。同學們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助殘疾兒童,只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!

      全國助殘日演講稿 3

    尊敬的各位領導、同志們、殘疾人朋友們:

      根據《中華人民共和國殘疾人保障法》的規定,每年五月的第三個星期日是“全國助殘日”。今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,這節日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個重大節日,也是促進殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個活動契機。今天,xx市盲人協會、聾啞人協會、肢殘人協會、精神智力殘疾人親友協會在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第二十二次全國助殘日活動啟動儀式,在此,我代表xx市殘疾人聯合會向全市17.2萬殘疾人致以節日的問候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問,向一直以來關心、支持殘疾人事業的各級領導和社會各界人士表示誠摯的謝意!

      呼倫貝爾市殘疾人各專門協會自成立以來,做了大量卓有成效的工作,今年全國助殘日期間,市盲人網站開通、開展請盲人看電影活動、開辦“陽光助殘超市”,招募助殘志愿者,開展殘疾人與助殘志愿者結對子等系列活動。盲人那達慕、請盲人看電影等活動已走在全國的前列,盲人那達慕獲得全國殘聯系統創先爭優活動創新案例獎。希望殘疾人各專門協會繼續創新活動載體,加強協會管理,創造性地開展協會工作,有力地促進全市殘疾人事業的發展。

      殘疾人事業是社會主義現代化建設事業的重要組成部分,殘疾人問題關系社會穩定和全市經濟社會發展大局。市委、政府一向關心殘疾人,重視殘疾人事業發展,特別是改革開放以來,隨著經濟的快速發展,我市把殘疾人工作納入了經濟和社會發展規劃,作為精神文明、政治文明建設的重要工作來抓。結合貫徹落實科學發展觀,在實施“民心工程”過程中,助殘濟困,在全社會逐漸形成關心殘疾人、關心殘疾人事業的良好氛圍,日益得到社會各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業取得了長足的發展,殘疾人在康復、教育、就業、文化生活、社會環境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。

      今年“全國助殘日”活動的主題是“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,這也是今后一段時間我們各級殘聯要做的工作。希望各級殘聯組織、各專門協會要進一步加強對做好殘疾人工作重要意義的認識,認真貫徹落實黨和國家關于殘疾人的政策法規,切實保障殘疾人的合法權益,認真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認真組織開展針對貧困殘疾人家庭的幫扶活動、志愿者助殘活動和法律援助工作,切實幫助殘疾人解決實際困難。要高舉社會主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業,引導公眾進一步關心、關注殘疾人,營造有利于殘疾人事業持續、健康發展的良好社會環境。

      殘疾人也是社會主義現代化事業的'建設者,是xx市實現美麗發展、科學崛起、共享繁榮的推動者,希望廣大殘疾人發揚自尊、自信、自立、自強的精神,在建設幸福呼倫貝爾的進程中也實現自身的進步與發展。

      同志們、朋友們,在市委、政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業一定會蓬勃發展,讓我們共同為全市殘疾人創造更加美好的生活,共同為建設幸福繁榮、和諧美好的呼倫貝爾而努力奮斗!

      全國助殘日演講稿 4

    同志們、朋友們:

      今年5月15日是我國第xx個法定“全國助殘日”。今天,我們在xx區啟智學校隆重集會,共同慶祝第xx次全國助殘日暨xx區啟智學校第二屆校園文化藝術節活動。在此,我代表區教育局黨委向全區殘疾兒童和他們的親屬,致以親切的問候!向從事特殊教育工作,為特殊教育事業作出貢獻的全體工作者,以及一直關心、支持我區特殊教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

      “全國助殘日”是我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措,已成為促進殘健交融,增進相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風尚的社會行動。殘疾人是社會的一員,這個特殊而困難的.群體,需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在區委、區政府的關懷下,我區特殊教育事業獲得了長足發展:特殊教育辦學條件明顯改善;啟智學校康復訓練和教學水平進一步提升;啟智學校辦學成績和影響逐步擴大;尤其是在去年的現代化創建過程中,啟智學校教師中涌現出一大批先進的人和事,也培養出了一大批生活自理,多才多藝,品學兼優的學生。省教育廳李世愷副廳長這樣稱贊道:我沒有想到,蘇北也能辦出這樣的特殊教育學校!

      這些成績的取得,與區委、區政府的關心是分不開的,也與社會各界愛心人士長期以來關心和支持是分不開的。但由于啟智學校辦學不久,還存在生活設施、專用設備、建設資金缺口,社會關注度不足等問題。在此,我還想借助并通過各位向社會廣泛宣傳,以形成全社會都來關愛特殊教育事業的共識。

      最后,祝啟智孩子們快樂成長,祝啟智學校不斷發展,祝關心關注宿城特殊教育的各界愛心人士身心健康、闔家幸福!

      謝謝大家!

      全國助殘日演講稿 5

    尊敬的領導、老師、親愛的爸爸媽媽、同學們:

      你們好!

      我是xx屆畢業生xx,現在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和大家一起聚會,再感受被關愛的溫暖。畢業于母校現就讀于武漢二聾校的同學有10個,因為學習的原因,他們不能一一來到現場,特委托我作為代表講出我們的心聲。

      在母校九年的日子,是我們終身難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導,讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!

      更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細致無私的愛,給了我們溫暖的'港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。

      有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己的努力,畫出我們最美的人生畫卷。

      謝謝你們!

      全國助殘日演講稿 6

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      你們好!

      我是xx屆畢業生xx,現在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和大家一起聚會,再感受被關愛的溫暖。畢業于母校現就讀于武漢二聾校的同學有10個,因為學習的原因,他們不能一一來到現場,特委托我作為代表講出我們的心聲。

      在母校九年的日子,是我們終身難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的.信心與勇氣;是您的細心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導,讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!

      更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。

      有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。

      謝謝你們!

      全國助殘日演講稿 7

    各位領導、各位來賓:

      大家好!

      非常感謝大家在萬忙當中到我校參與此次活動。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!本次活動得到了區委、區政府、區教育局、市、區殘聯、及堯都區慈善總會和愛心志愿者的高度重視和大力支持,對此,我代表學校表示衷心的感謝。對參加本次活動的各企業家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      回顧20xx一年的工作,我校全體師生,艱苦奮斗,扎實工作,圓滿地完成了上一年的各項任務,在這一系列工作成績和榮譽中,滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學管理、教育質量和辦學條件上創造了新的輝煌。為了方便各位嘉賓及家長朋友們對我校的了解,在這里我向各位簡單地匯報一下。

      一、 學校發展

      我校是全區唯一的一所特殊教育學校,擔負著對全區智障兒童少年實施義務教育的重任。建校十四年到現在,我校有4個教學班,45名在校學生,在崗教師 14人,而享受國家待遇的僅有9名,其中3名正式員工及3名代教人員是區教育局領導經過全區調研,調配過來的專業教師。這里要說的是來自體校畢業的兩名青年教師李建榮、謝尚東是以義工的名義來我校參與特奧訓練工作的。他們都能在簡陋的條件下,任勞任怨地工作,為特教事業的發展做出了應有的貢獻。在這里要感謝體校張校長和郭科長的大力幫助。

      二、大力改善了辦學條件

      學校原來的辦學條件相對滯后,基礎設施尚不完善。在省教育廳的支持下,我校建起了34臺的電腦教室和一個多媒體教室及教師電子備課室,另外堯都區慈善總會及愛心企業家為我校捐贈了多媒體教室課桌椅20套,檔案柜、辦公柜10 個,電子琴3架,音樂體育器材若干,攝像機一臺,大力改善了學校辦學硬件設施,使教學工作上升了一個臺階。

      在學生安置待遇上,我校積極聯系全國彩票公益金和市區“兩免一補”政策,現在雖然不能夠全部落實,但我校仍在現有條件下對特困學生杜澤希等,實行學習和住宿的全免,同時免費提供生活所需用品,這僅是學校人文關懷的一個點。

      三、大力開發職業技能教育。

      經認真審核市場需求和技術難度,xx年10月初開始,我校大量購置絲網花制作材料,對各班學生進行挑選,選取了8名學生學習手工制作技術,由我校全體教師精心培訓,所做產品得到各級領導的高度評價。

      四、加強了學校內部的管理

      我校附設在普校內,不能實行封閉管理,管理難度較大,我們實行了由主管領導帶班、教師值班制度,有效地規范了學生文明社交,安全游戲,進而維護了每一名學生人身平安。

      另外,經常性地組織學生開展各種活動。如課間操、自由律動、各種體育賽事等。各班內部開展競賽,每月評一次小紅旗、閃閃星,激勵學生好學上進。

      五、鞏固和提高了“個別化教育”成果

      1、合理的課程設置——讓學生接受充分的教育

      為了體現學生個性化發展,讓每一位學生都學有所獲,力求課程的設置趨于科學性合理化,共開設課程12門,力求達到學生全面發展的要求。

      2、個別化教育——讓課堂活起來,讓學生動起來

      師生共同參與教學,幫助學生確立自信,使學生有效地投入教學,充分地接受教育,培養了學生的自主學習和合作學習的能力。

      3、 制定個人成長計劃——未來在學生的手上

      長期觀察每一個學生的個性特長,性格特點、優點和不足,制定相應的近期發展目標和長期目標,同時及時記錄每一位學生的點滴成長,做到了有一人就有一本的個人成長記錄。

      六、突出了行為習慣養成的育人宗旨

      學校組織學生參加升旗儀式,堅持晨練、課間操活動。學生的紀律與文明禮貌程度進步很大。學校的校園安全重點是課間活動和外出活動,加強對所有老師安全工作的培訓和制度建設,責任到人,狠抓落實。每位老師都是安全監督員。進行安全專題教育,如:地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規則學習、如何簡單自救等專題。使學生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。

      七、積極參與省市區活動。

      xx年6月我校14名特奧運動員參加了市殘聯組織的`全國特奧足球周活動,分別獲得個人技術賽和團體賽第三名的成績。

      xx年我校有兩名教師被評為堯都區模范教師及優秀班主任稱號。

      xx年7月參加山西省特殊教育優質課評比活動,我校張銳、孫鵬娟、張鮮紅三名教師參與,分別獲得培智組一等獎、三等獎及優秀獎。

      xx年10月參加省級組織的全國特殊教育資源庫培訓,我校參會教師認真學習,積極操作,并回到學校對全體教師進行相關指導,使我校與全國特校實行了同步資源共享。

      xx年我校4名教師,論文相繼在全國《現代特殊教育》及《山西特教》上發表,并獲得國家級論文二等獎,省級論文一等獎和三等獎。

      今年3月,我校全體教師參加了省級組織的教師基本功培訓,認真聽講了來自全國先進地區專家的教學基本功解讀,我校孫鵬娟老師也在大會上做了《讓山西特教在網絡上出彩》的關于博客論壇的講座,得到與會同仁的高度贊許。

      剛剛過去的4月,我校教師再一次贊譽歸來,在省級六項基本功比賽中,我校張銳、孫鵬娟兩名教師分別獲得語文組二等獎和數學組二等獎的優異成績。

      同時,我校也被省、市評為先進單位。

      在種種成績面前,我校全體教師不驕不躁,爭取為堯都區的特殊教育取得更大的榮譽。

      八、多次成功完成各級領導、愛心人士的接待任務。

      xx年9月底,時值連陰雨,我校迎接了堯都區慈善總會及愛心企業家的捐贈活動,我校學生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當晚《堯都新聞》做了此次活動的實況轉播。

      xx年11月初,市殘聯理事長張愛萍到我校采風,全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動等形式展現了我校豐富多彩的校園文化,隨后《正在進行》節目對此進行了播報。

      xx年5月初,山西省教育廳相關專家來我校調研,就我校課程設置、個別化教學、校本教材研發等方面提出了高度肯定,并提出更高一級的發展要求,我校人員進行了全程攝像。

      全國助殘日演講稿 8

    同志們、同學們:

      今天我們懷著特殊的心情,觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演,那牽魂動魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼!

      殘障少年兒童是一個十分特殊的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅強、那么樂觀,自強、堅毅和執著構成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣——健全人能做到的,我們也一定能做到!

      現在,為實現海林經濟社會追趕型跨越式發展,全市人民正精心打造、大力弘揚以自強不息、創新創業、開放開拓為主要內容的城市人文精神,在這樣的時候觀看這樣一臺以自強不息,真情回報為主題的'演出,發人深思,令人振奮,感人肺腑,催人淚下!

      扶弱濟困,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明建設、和諧社會建設的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學工作很有成績,積累了許多寶貴的經驗。今天,我代表市委市政府再次向全社會發出號召:以更大的熱忱、更切實的行動關心和支持特殊教育事業,為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空!

      我也借此機會,向辛勤工作在特殊教育戰線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!謝謝你們!

      全國助殘日演講稿 9

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      我是xx市第十一中學高二六班的xx。

      今年五月十八日是第xx個全國助殘日。我區中小學響應號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人“主題活動,讓的同學們關注殘疾人,關愛殘疾人。今天我們來到xx區聾啞學校,就是要把同學們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學校的同學們。

      雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學習,但我們知道,他們忍受著我們無法體會的痛苦,經歷過無數的磨礪,因為他們想要取得一點點成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的.努力。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。

      關愛殘疾人是全社會的責任,也同樣是我們青少年的責任。我們也會從今天做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,給予殘疾人關愛和幫助。

      我們相信,幫扶、關愛殘疾人的愛心活動會一直持續下去;我們相信,通過人的努力,可以讓的貧困殘疾人,感受到社會各界對他們的關注和給予他們的溫暖;我們更會相信,跟聾啞學校的同學們一樣的殘疾青少年,會樹立起生活和學習的堅定信心與決心,自立自強,勤奮好學,樂觀向上,努力以優異的成績證明自己的價值,實現自己的理想,為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強,作出自己的貢獻。

      謝謝大家。

      全國助殘日演講稿 10

    各位領導、同志們,評委們:

      大家晚上好!

      我叫xxx,1987年3月出生,兒時的我一場不明原因的大病,徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽力受到嚴重損傷,在跑遍了全國很多醫院后,我被診斷為神經性耳聾,成了一名一級重聽殘疾人。

      我是在無聲的世界中漸漸長大的,無聲的痛苦折磨著我,每當看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時,我就暗自落淚。一次過生日時,我比劃著告訴父母:我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里,痛在心上。為了讓我克服心理障礙,他們將我送入聾校學習。在學校里,我不但學習手語和文化課,還學習了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老師說:“你的身體條件雖不是最好,但你是最刻苦的”,一個動作練不好,我連飯都不吃。每次周末回家,我都會給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿,父母的眼淚都會禁不住流下來。

      在我讀初中的時候,也是我漸漸懂事的.時候,同時也明白了網自己殘疾的殘酷現實,讓我幾次想到了死。但就在我欲尋短見時,鄰居家一個和我從小一起長大的哥哥因病去世了,看著他的家人悲痛欲絕的表情,我的內心被深深地觸動了,父母含辛茹苦養育了我,自己哪能就這樣一走了之,我開始從消沉中逐漸振作起來,第一次認真思考起今后自己的人生之路。

      我開始迷戀讀書,由于聽力受阻,媽媽為我買了最好的助聽器,從書本中我知道了保爾、海倫、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅的楷模。這時美國前總統羅斯福的一句話深深打動了我,他說:“嘗試偉大的事情,贏得光榮的勝利,我們即使遭遇失敗也遠遠勝過既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲,因為他們生活在不知戰勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶,”這時我就發誓要做一個敢于嘗試新鮮事物的人,敢于贏得勝利的人。有了目標就必須要努力,只有具有鍥而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。

      我拼命地學習,但一個聽力殘疾的人要學好每一門課程都要付出與常人幾倍的努力,可我從不氣餒,我以海倫為榜樣,難道她能做到的事情,我就做不到嗎?我要超越自己、相信自己、告訴自己,只要有這種信念,我相信再大的困難也阻擋不了我,所以,我抓住每個學習的大好時機,努力學習,豐富自我,抓住生活中的每分每秒,為學英語,我在墻上、桌上、燈上、鏡子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都貼上了英語單詞。還請教了多名英語老師,我用堅持不懈的精神,頑強的意志和超人般的毅力,刻苦著,努力著!功負不負有心人,如今我已以優異的成績考取了科技學院功讀本科學位。

      殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但對于自強不息、敢于拼搏,勇于實現成功人生的人來說,它是一塊人生難得的磨刀石,是一股激勵人向上拼搏的強大原動力。回顧來的學習之路,我,一個殘疾學生,得到社會各界特別是街道、社區給予我的巨大支持和幫助,社區經常上門關心我的生活,為我提供各種學習和就業的信息。今后,我將用我的行動來回報這個溫暖的社會,更加努力地實現自己人生價值,要讓人們看到新世紀殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅的精神,雖然我是斷翅的天使,但我仍然要揚帆遠航!

      全國助殘日演講稿 11

    各位領導,老師,同學們:

      你們好!

      今天是第xx個全國助殘日活動,在這個特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領導和同志表示衷心的感謝。

      特教中心校成立xx年了,xx年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,xx年的歲月就如同一首平常的歌。

      經常有人對我們說:“你們的學生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠也不可能有桃李滿天的成就感,永遠也不可能有五彩的光環,但我們選擇了特殊教育,就無怨無悔,因為這些特殊的孩子需要社會的理解、尊重、關心和幫助,他們同樣是祖國的花朵,他們更需要老師的關愛和呵護,我們的工作更偉大,更光榮。

      誰說我們的孩子不可愛?當你踏著第一縷陽光走進校園的時候,你會聽到:“老師您好!”當你感冒咳嗽不止的時候,他們會過來給你捶背倒水;當班里來了新同學,他們會很熱情的說,來,坐到我這邊。下課了,他們會陪新同學一起去上廁所。他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無暇。

      面對殘疾,醫學的力量也許是有限的',但愛的力量是無限的,我們為愛而工作,把自己的全部的愛奉獻給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂地成長。也希望全社會和我們一切伸出愛的雙手,共筑愛的長城。我們堅信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。

      謝謝!

      全國助殘日演講稿 12

    各位領導、同志們、殘疾人朋友們:

      今天,我們在這里隆重舉行xx市紀念第26個全國助殘日活動,這對于宣傳殘疾人事業、喚起社會對殘疾人文化生活的關注、促進我市扶殘助殘良好風尚的形成具有重要意義。借此機會,我謹代表xx市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候,向一貫重視支持殘疾人事業的各級領導和社會各界表示崇高的敬意,向辛勤工作、無私奉獻的廣大殘疾人工作者表示衷心的感謝!

      今年助殘日活動的主題是:加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益。殘疾人文化是我國社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化,是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化,是踐行社會主義榮辱觀的.道德文化,是建設社會主義精神文明的人文文化。加強殘疾人文化建設,促進殘疾人文化與社會主義文化的同步發展與繁榮,不僅能夠改善和豐富殘疾人的生活,而且有利于殘疾人提高自身素質、陶冶道德情操、改善生活狀況、實現自我解放,有利于培養殘疾人自尊自信、積極進取的心態,促進社會和諧友愛人際關系的建立。

      當前,各級政府和各有關部門要根據市政府殘工委的安排部署,圍繞今年助殘日活動的主題,結合本地、本部門實際,專題研究殘疾人文化建設工作,結合殘疾人事業十二五規劃實施情況,制定好、實施好助殘日活動方案,廣泛開展各種形式的文化助殘活動。各級文化部門要推動各類文化場所免費或優惠向殘疾人開放,通過舉辦文化講座、文體娛樂活動,讓廣大殘疾人廣泛參與。各級宣傳部門要廣泛宣傳自強模范和助殘先進的典型事跡,積極報道助殘日期間組織開展的各種活動,進一步營造有利于殘疾人事業發展的良好社會氛圍。工、青、婦等群團組織要發揮各自優勢,通過開展送溫暖、結對幫扶、志愿者助殘等活動,為殘疾人參與各種文化活動提供幫助。各級殘聯在全國助殘日期間要組織開展形式多樣、適合殘疾人參與的群眾性文化、體育活動,用先進文化豐富殘疾人的精神世界,不斷提高殘疾人的思想道德素質和科學文化素質。廣大殘疾人朋友要繼續發揚四自精神,積極參加各種文化活動,勇于進取,樂于奉獻,向社會各界展示殘疾人的聰明才智和良好精神風貌。

      殘疾人事業是崇高的事業。讓我們攜起手來,高舉人道主義旗幟,繼續發揚扶殘助殘的優良傳統,團結帶領廣大殘疾人共創幸福美好新生活,為推進xx市殘疾人事業在新的起點上跨越發展而不懈努力。

      謝謝大家!

      全國助殘日演講稿 13

    尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

      大家好!

      今天,我們齊聚一堂,共同慶祝全國助殘日。在這個充滿愛與關懷的日子里,我代表廣大殘疾人朋友,向一直以來關心、支持殘疾人事業的各位領導和社會各界人士表示衷心的感謝!

      殘疾,是生命的挑戰,也是成長的磨礪。雖然我們在身體或智力上存在一些障礙,但我們同樣擁有追求美好生活的權利和夢想。全國助殘日的設立,不僅是對我們殘疾人的一種關愛和尊重,更是對整個社會文明進步的一種推動和引領。

      近年來,我國在殘疾人事業方面取得了顯著成就。政府出臺了一系列優惠政策,為殘疾人提供了更好的教育、就業和生活條件。社會各界也積極投身助殘事業,為殘疾人提供了更多的關愛和幫助。這些舉措,讓我們感受到了社會的溫暖和力量,也讓我們更加堅定了自強不息、勇攀高峰的信念。

      然而,我們也必須清醒地認識到,殘疾人事業仍然面臨著諸多挑戰和困難。比如,一些地區的殘疾人服務設施還不夠完善,一些殘疾人在就業、教育等方面仍然面臨著諸多障礙。因此,我們需要繼續加大力度,推動殘疾人事業的全面發展。

      在此,我呼吁廣大社會各界人士,繼續關注和支持殘疾人事業,為殘疾人提供更多的關愛和幫助。同時,我也希望廣大殘疾人朋友能夠保持積極樂觀的`心態,勇敢面對生活的挑戰和困難,用自己的努力和奮斗書寫精彩的人生篇章。

      最后,我再次感謝各位領導和社會各界人士對殘疾人事業的關心和支持。讓我們攜手共進,為創造一個更加美好、包容、和諧的社會而努力奮斗!

      謝謝大家!

      全國助殘日演講稿 14

    尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

      大家好!

      今天,我們在這里共同慶祝全國助殘日,這是一個特殊的日子,也是一個充滿愛心的日子。首先,我代表所有殘疾人士,向一直以來關心、支持、幫助我們的人們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      助殘日,是一個傳遞愛心、關注殘疾人士的日子。作為殘疾人士,我們深深地感受到了社會各界的關愛和幫助。正是因為有了這些關愛和幫助,我們才能夠勇敢地面對生活中的困難和挑戰,才能夠更加自信地走向未來。

      同時,我們也要看到,殘疾人士在社會中仍然面臨著許多困難和挑戰。他們面臨著就業難、教育難、交通難等問題,這些問題需要社會各界的共同努力來解決。因此,我們要呼吁更多的人關注殘疾人士,關心殘疾人士的生活和發展,為他們提供更多的幫助和支持。

      作為殘疾人士,我們也要自強不息,積極面對生活中的.挑戰。我們要充分發揮自己的潛能和優勢,不斷提高自己的能力和素質,為實現自己的人生價值而不懈努力。同時,我們也要積極參與社會公益活動,為社會做出自己的貢獻。

      在這里,我要特別感謝那些一直以來關心、支持、幫助我們的愛心人士和組織。正是因為有了你們的幫助,我們才能夠在生活中更加堅強、自信。同時,我也要呼吁更多的人加入到助殘的行列中來,為殘疾人士的生活和發展貢獻自己的力量。

      最后,讓我們再次共同呼吁:關注殘疾人士,傳遞愛心,讓我們的生活更加美好!謝謝大家!

      全國助殘日演講稿 15

    同學們:

      大家早上好!

      今日我國旗下講話的主題是:《弘揚人道主義,關愛殘疾摯友》每個人從誕生的那一刻起,就起先了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美妙生活時,你可知道,這個世界,還有許很多多的人享受不了生活的美妙、大自然的熱忱。他們是社會中的弱勢群體,也是須要我們共同去關愛的殘疾摯友。

      這些人中有很多人身殘志堅,以自己超越極限的努力,在黑暗中體會光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完備。大家應當知道貝多芬吧,他是德國聞名的'作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時就失聰了,失聰就是耳聾。同學們,聽覺對于一個音樂家來說是多么重要啊!可是貝多芬沒有因此而放棄作曲,相反他用那堅韌的毅力譜寫了一首又一首經典的作品。還記得春節晚會上《千手觀音》這個節目嗎?表演這個舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺上她們舞出了殘疾人生命的漂亮與感動。

      據統計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾摯友的生存狀態成為一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。

      每年五月的第三個星期日是全國助殘日。關愛殘疾摯友,成了我們每個人義不容辭的責任。同學們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權利,那么讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾摯友吧。給殘疾人一個攙扶只需我們付出一只手的力氣,在公交車上給他們讓個座位只需我們付出多站一會兒的辛苦.愛惜他們的專用設施只需我們付出繞一點彎路的時間。讓我們從今日做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統美德,理解殘疾人,同等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

      全國助殘日演講稿 16

    尊敬的各位老師,各位同學:

      大家好!

      今天是第xx個國際助殘日,首先,我謹代表全體新生同學,向兩校全體同學表示衷心的問候:你們好!向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!

      有這么一種說法:我們每個人都是上帝果園里的一只蘋果,上帝在創造我們的時候,在每只蘋果上面都咬了一口,一個人的缺憾越多,那就代表上帝對他越偏愛,我們每個人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無的完美,和無休止的抱怨自責,倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切,用包容的心去看,你會發現,其實缺憾也是一種美麗。

      雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因為這個而自卑。

      你們可以用眼睛聆聽,貝多芬的命運交響曲。用耳朵打量,輪椅上微笑的張海迪。用心兒觸摸,這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。只要還有生命,夢就在藍天下不倦的飛翔。

      上帝是公平的,他給你一樣,就不會在給你另一樣,沒有人是十全十美的',折舊好象美麗的西施也會有缺憾。

      她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,斷臂的維納斯也正是因為她的缺憾,使人們產生了各種聯想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。

      偶爾狂風幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗爭上帝的筆,不懂得疲憊,劃過世俗的暗礁險灘,劃過命運設置的每一道靠棵,就會突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

      周周,大家一定都知道吧,沒錯!他就是我國著名的智障音樂家,指揮家,他從小就是殘疾人,長大后就顯得更加明顯,他的語言能力只相當與5、6歲的頑童,但他卻有個特殊本領——只要聽一遍歌就能記牢,并把它指揮出來,在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家。

      “身殘志堅,身殘志不殘”!我相信在坐的同學也一樣,只要充滿信心,努力過就一定會成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們:

      人生待你們攜手走過,等你們慢慢體會,愿你們明天會更好!

      全國助殘日演講稿 17

    尊敬的各位領導、同志們、殘疾人朋友們:

      今天,我們在這里隆重舉行鎮海區慶祝第28次“全國助殘日”活動,這對于喚起社會各界對殘疾人工作的關注、促進扶殘助殘良好風尚的形成具有重要意義。借此機會,我謹代表鎮海區殘疾人聯合會第七屆執行理事會,向全區殘疾人及其家屬致以親切的問候和良好的祝愿!向為我區殘疾人事業付出辛勤勞動的殘疾人工作者和關心、支持我區殘疾人事業的社會各界表示誠摯的謝意!

      近年來,我區的殘疾人事業在黨委政府和上級殘聯的關心支持下、在社會各界的共同努力下取得了一系列可喜的成就:建立健全了殘疾人扶持政策體系,殘疾人基本生活有了可靠保障;建立完善了殘疾人服務體系,殘疾人精準康復有了科學幫扶;智能化殘疾人證試點、綜合統籌醫療保險、“四百工作法”深化“最多跑一次”改革等措施做法更是走在全市、全省甚至是全國前列。全區殘疾人參與社會生活的能力有了新的提升,殘疾人自尊、自強、自信、自立的精神面貌有了新的展現,全社會扶殘、助殘、樂殘的良好風氣深入人心。

      今年助殘日活動的主題是:“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”。區第十四次黨代會確定了努力把鎮海建設成“港口強區品質之城”的奮斗目標任務,這其中包含了殘疾人事業加快發展的要求。我區現有持證殘疾人7500余人,占總人口的3.5%,沒有他們的小康就沒有全面的小康,沒有他們的進步就沒有社會文明的.全面進步。關心關愛殘疾人,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化,是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化,是踐行社會主義榮辱觀的道德文化,是建設社會主義精神文明的人文文化。因此,讓我們共同攜起手來,給予殘疾人關心、愛護和扶助,讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈,共同描繪屬于殘疾人的“春天的事業”!

      在今天的活動現場,有愛心單位和企業捐贈助殘資金,還有敬業的志愿者們現場服務,再次感謝大家!最后,祝今天的活動圓滿成功!祝大家工作順利!謝謝!

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