學員代表開班發言稿
在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的學員代表開班發言稿,歡迎大家分享。

學員代表開班發言稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師,同事們:
大家上午好!
此刻,站在這里,我激動萬分。首先,我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的局領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的公司領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現了公司領導對我們員工的關心和愛護,以及對員工自身成長的重視和期望,同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。能參加此次培訓,我感到無比的激動和自豪。
每種新知識的灌輸,都會是我們的知識更加豐富,觀念更加新穎,視野更加寬闊,思路更加敏捷,更收獲了成長的快樂,這些都必將使我們受益終身!而作為剛入職不久的我而言,更加期待每一次新知識的汲取。
學習是提升一個人思想力、創新力和執行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發揚求真務實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學,努力提高解決實際問題和處理復雜問題的能力,全面錘煉自己,確保學有所獲,確保綜合提升。
我會倍加珍惜這次學習和自我提高的機會,帶著公司領導對我們的期望與重托,以飽滿的熱情、勤懇的.態度、樸實的作風來參加此次培訓學習。課上要認真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學有所獲,學有所用,用有所果,不辜負公司領導的期望與重托。
我相信,通過這次技能培訓學習,我們不僅可以鞏固學習專業知識,還會提高自己的思想認識,用所學的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去,盡快與公司的實際情況結合起來,把理論知識運用于日常工作實踐中,更好的為公司的發展服務,在日后的工作中以實際行動向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發展的美好藍圖當中,能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后,祝各位領導、老師們、同事們工作順利、身體健康!
祝本次培訓會議圓滿成功! 謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位教師:
大家上午好!
在這金風送爽的季節,作為一名基層的農村中學教師,懷著渴望發展,渴望提高,渴望提高的期盼,也懷著激動的心境我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見,一進入學校,我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫忙、周到體貼的服務,讓我們每一位學員倍感親切!我叫xx,是來自xx區xx鎮xx中學的一名數學教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發言,我感到十分榮幸。在此,我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫忙的各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激!
這次培訓,對于我們全體學員來說,將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入,我們應對著的問題,無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰,教師是專業人員,需要持續成長,應當具備相當廣泛的專業知識,有本事對自我的教學行為加以思索、研究和改善,并對自我身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們供給一個思考、學習、提高的平臺,對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們應當倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠,都需要有人與他同行;一個人不論有多優秀,都需要有人為他指點;一個人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在那里,我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解,能夠和同仁一齊學習、切磋、交流,我們將在那里過得十分充實,也必須會學有所獲。所以,我深信,參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會,明確學習目標,促進自身發展。
在座的各位學員都是實踐經驗十分豐富的教師,熱愛我們的教育事業,熱愛我們的學生,在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經驗。我們應當充分利用這次的學習交流平臺,結合我們所在學校的'辦學現狀、任務和特點,把在實踐中構成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來,向教師請教,向專家學習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的知識,繼續把心用在教書和育人上,在自我的工作崗位上腳踏實地的工作,演繹絢爛的教育人生。
總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰,我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業化成長的道路上,拼搏創新,銳意積極;在未來的教育教學中,發揮骨干教師的”帶頭、凝聚、示范“作用,為湖北教育的不斷發展而努力!
最終,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、教師表示衷心的感激!祝您們們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成!
多謝大家!
學員代表開班發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位校長:
大家上午好!非常高興參加本次校長培訓班。作為本期小學校長培訓班的學員代表,我坐在這兒誠惶誠恐,又倍感自豪!請允許我代表全體學員,衷心感謝教育局和進修學校的領導給我們提供寶貴的培訓機會,感謝專家們的精心輔導和諄諄教誨。
我們教育界流傳著這樣一句話:有一個好校長就有一所好學校。這句話準確道出了學校興衰與校長的密切關系。新時期學校的發展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長,要實現這樣的目標,學習是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓學習,可謂恰逢其時。
在此,我代表全體學員向各位領導鄭重承諾:
一、把握機會,明確學習目標,促進自身發展。
校長是學校的靈魂,是學校辦學的第一責任人,是教育方針政策的貫徹者,是學校辦學方向的引領者,是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大,使命光榮。孔子先生曾經說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。作為參培學員,讓我們都來做樂于學習的.人,在學習的過程中感受成長的快樂,我們一定要把握好這次學習機會,明確學習目標,堅持用發展的眼光對待工作;制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展。
二、主動學習,嚴守培訓紀律,轉變工作作風。
培訓期間,我們每一位學員都將及時轉變自己的角色,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證培訓時間,妥善、合理地處理好單位工作和學習任務之間的關系,做到學習與工作兩不誤,兩促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律,不遲到,不早退,不請假,強化自我管理,深度參與培訓研討,我們要用實際行動證明,作為學校的管理者,我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優秀的培訓班學員。
各位領導,在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經驗,繼續把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續發展的規律上,把功夫花在自身素質的提高上。做一位行者,躬身實踐;做一位學者,厚積薄發;做一位智者,敢于并善于迎接教育實踐的挑戰,科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題,獲得學校和自身的共同發展,演繹絢爛的教育人生。
最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇4
敬的各位領導,各位老師,學員們:
大家上午好,很榮幸能作為學員代表在此發言。
今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓班的開班典禮,首先,我代表全體學員向給予我們這次學習機會的公司領導表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
我們大家知道,XXXX年是我們公司發展史上最為關鍵的一年,公司面臨著擴能擴產,產業轉型,細化管理的嚴峻形勢,面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓班,并且學員的學費全部由公司支付,這一點充分體現了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領導對我們員工的關心和愛護,也充分彰顯了這種“公司與員工同步發展”的企業文化。這次學習機會對于我們每個學員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成為技能培訓班的一員,我感到無比的激動和自豪,請允許我再次向公司領導對我們的關心表示最崇高的敬意和感謝。
我們一定會倍加珍惜這次學習和提高的機會,我們一定會帶著公司領導對我們的.期望與重托,以飽滿的熱情,高度認真的態度去參加技能培訓學習,上課要認真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學有所獲,學有所用,用有所果,不辜負公司領導的期望與重托,不辜負老師的辛勤培育。
通過這次技能培訓學習,我們不僅要學習化工專業知識,還要提高自己的思想認識,要認識到“公司發展我發展,公司壯大我壯大”這個硬道理,用所學的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學的一點一滴的知識與公司的實際情況結合起來,把理論知識轉化為生產力,更好的為公司的發展服務,讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強,敢于創新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍圖。我們要把這次學習作為人生道路上一個新的起點,以這次技能培訓為契機,把握好自己的發展方向,珍惜這次寶貴的學習機會,忠于我們的事業,忠于我們的公司,為了公司更大發展,也為了我們每個人都有一個美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優異的成績向公司交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇5
尊敬的各位領導、張理事長、辛教師及各位朋友
大家上午好!
我叫xx,來自xx省xx市xx縣,就職于xx鎮城西社區殘疾專委。同時,自主創業經營著建材門市已達二十年,已取得了”xx管業“和”申鷺達“潔具兩大品牌的xx代理權。
回想我一位半歲就患”兒麻“的殘疾人,從一個偏僻山村一路走到此刻,我自豪,我驕傲!健全人的孩子能夠上大學,我的兩個兒子一個已經拿到學士學位,一個正在南京就讀;健全人的孩子結婚有新房,我兒子也有;健全人能擁有私家車,我也能自駕出游!我不是炫耀,只想掏心窩的對朋友們說:我們不比別人低一等,矮三分,我們需要的只是比他們多一點自尊、工作總結自信、自強。當然這一路的艱辛必然會多于健全人許多倍,可是,殘聯就是我們的家,是我們的.父母,世界上沒有任何一位父母會歧視自我的孩子。我們必須要發揚”三有四自“精神,有手有腳有條命,天大的困難能戰勝;出自我的力流自我的汗,自我的事情自我干。要想得到別人的尊重,首先得自我尊重自我,賞識自我,不能自暴自棄,自甘墮落。
此刻,我要做自我夢寐以求的事,就是為殘疾人事業添磚加瓦。我此刻想得最多的是殘疾朋友,同病相憐嘛!但不是可憐,而是心疼,是關心,是牽掛。所以我努力考取了殘疾專委,我也明白個人本事有限,也積極融入到市肢殘協會中去,帶動xx的殘疾朋友一齊陽光出行,一齊聯歡,一齊學薩克斯,期望大家都能有一顆陽光明媚的心去拼搏。也許我們腳不能跑,但心能夠跳躍;手不能動,但語言能夠傳遞;口不能言,但手語能夠交流。我只想對大家說:他行,你行,我也行!我們不想做人上人,也不愿做人下人,我們就做人中人,好嗎?
今日,我一個偏遠縣城的殘疾人能到首都北京培訓,是做夢都不敢奢望的事情,我代表xx市的殘疾朋友,真誠感激殘聯給予我們這難得的機會,我必須認真學習,抓住這寶貴的時間虛心向教師們請教,必須學有所成,學有所用,回到家鄉帶動其他殘疾朋友一齊筑幸福夢,尋成功夢,圓小康夢,為共同實現偉大中國夢而努力工作!
學員代表開班發言稿 篇6
尊敬的各位領導、劉老師、各位同仁:
上午好!
我是市第九中學的老師,現擔任學校數學科組長工作。今天,我很榮幸,也很高興,能作為“區劉名師工作室”學員代表發言。首先,請允許我代表全體學員對市、區教育行政部門的領導、對劉老師表示衷心的感謝!感謝大家為我們提供了難得的學習機會,給我們搭建了良好的發展平臺。感謝荷塘中學,為我們創造了良好的學習條件。作為一名普通的教師,在專業成長的道路上,能得到良師的引導,將會使自己在較短的時間內獲得長足的.進步。作為名師工作室的學員,我們無疑是幸運的。因為我們的導師劉老師是區著名的高級教師、名師,她長期從事中學數學學教育,對中學教育的研究有很高的造詣。她不僅師德高尚、治學嚴謹,更有非常豐富的教育教學經驗和優秀的人格魅力。今天,我們擁有了劉老師工作室提供的得天獨厚的優越條件,我們有機會與劉老師近距離地交流,意味著我們有了更多的學習機會,更貼近實際的發展平臺,相信在劉老師的引領、幫助和指導下,一定會加快我們的專業成長速度,豐富我們的人生閱歷。我們的教育教學水平、教學理念一定會得到進一步的提升。我們工作室的全體學員絕不辜負各級領導對我們的厚愛,一定會珍惜這次難得的跟崗學習機會,并決心做到以下幾點
1、珍惜機會,認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動,尤其是深入課堂,通過上課、聽課、評課、經驗交流、案例學習等途徑,不斷提高業務能力。
2、及時交流,共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺,解決自己教學中遇到的困惑和疑難,學習劉老師的先進教學經驗和學員之間的先進教學經驗。
3、不斷反思,積累智慧。及時總結、反思和提煉在學習中的各種收獲,讓自己今后的教學工作充滿新意,教學過程充滿創意,從而提高自己的教育教學水平。
4、加強研究,突出實效。結合自己的研究方向,經常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決,積極撰zhuan寫教學反思。充分利用課題研究的平臺,讓研究出成效。我們相信,高度決定視野,細節決定成敗。在為期兩周的跟崗學習活動中,我們跟崗學員一定會遵守培訓管理制度,刻苦學習,虛心請教,團結協作,潛心研究,深入反思,做好筆記,以最佳的精神狀態投入到跟崗學習活動中,出色完成各項任務,以優異的成績,良好的表現來報答上級教育部門和劉老師的精心培養,來感謝荷塘中學給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后,祝與會的領導和老師身體健康,工作愉快,祝工作室生機勃勃,茁壯成長!
學員代表開班發言稿 篇7
尊敬的張校長、唐老師以及在座的各位老師、各位同學:
大家下午好!我是來自XX省XX市XX區XX小學的XX。今天能夠作為學員代表發言,我深感榮幸,因為我覺得在座的每一位學員都是十分優秀的老師,他們都是我的學習榜樣。
在這里,我代表全體學員表達三點感受:
一、感謝
首先,我代表全體學員衷心感謝Xx區教育局和Xx科技大學實驗學校領導對此次跟崗學習的重視、支持,為我們搭建了學習、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學習和培訓期間的生活提供專業的指導和周到的服務。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、QQ、微信等方式與我們學員保持聯系,悉心準備學習前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業的工作態度,讓我們敬佩,讓我們深受感動。
二、期待
XxXx科技大學實驗學校雖然今年9月1日才正式開學,但是教育思想先進,辦學理念超前,管理與運作科學、規范,以特色引領學校發展,提升教育質量,重點打造四大特色品牌:小班化、信息化、國際化和科技教育。學校用教育信息化推進學校現代化、國際化發展,并著力在管理機制、課程改革、教師發展、學生成長等方面全面創新。我們慕名而來,期待學到更多先進的、高效的教育教學的理念和方法,回到學校學以致用。我們相信,有Xx科技大學實驗學校這么優越的學習環境,有唐老師這樣一位優秀的主持人和導師及工作室各位老師指導我們的'學習,我們的跟崗學習一定會滿載而歸。
三、承諾
今天,我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去。我們承諾:學習期間我們一定自覺遵守這里各項規章制度和工作紀律,團結協作,認真完成各項學習任務;同時注意休息和飲食,適當進行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后,衷心祝愿Xx區的教育更上一層樓,Xx科技大學實驗學校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績卓著!祝愿所有學員學有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!
謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇8
尊敬的各位領導,各位教師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸作為學員代表在此發言,我謹代表本期所有學員向給予我們關心、支持和幫忙的各級領導,各位教師表示衷心的感激!”內容地圖溯初班“,一個培養優秀教師的搖籃,一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來,我們不斷努力,為成為優秀的教師打下知識的基礎。如今我們進入”溯初班“,這既是學校對我們的肯定,也有學校對我們的期望。古人云:”獨學而無友,則孤陋而寡聞“。個人的本事有限,團體的智慧卻無窮,我們相信融合大家的.智慧,每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速,變得更加成熟。這也是開展”溯初班“的重要意義。
在”溯初班“學習中,我們不僅僅需要扎實各專業的知識基礎,更需要學習新穎的教學方法,并把他運用到教學中去,把”學好知識“轉換成”教好知識“,從優秀的學生蛻變成一名優秀的教師。如今,我們在這樣一個充分展示自我,深入實踐的平臺,我們將會更加珍惜。
我在此代表每一位學員鄭重承諾:
我們會明確目標,端正態度。在學習過程中做到嚴格要求自我,遵守紀律,服從管理,課上尊重教師,虛心求教,班級里團結同學,互相幫忙,課后積極交流,靈活運用。經過學用結合,使自我學有所得,學有所獲。
同學們,成功最重要的在于它的終點而不是起點。讓我們在教育路上,腳踏實地,留下我們堅定的腳步。今日,我們在那里起步;伴隨汗水,我們將創造生命中最靚麗的風景。熱門思想匯報最終用一句話與大家共勉:”雖然我們不能成為世界上最優秀的人,但我們卻能夠成為最優秀的自我。“相信兩年后的我們會成為優秀的教師,給學校、教師、自我一份滿意的答卷。
多謝大家!
學員代表開班發言稿 篇9
尊敬的分公司領導、教務組的教師、以及來自全省的xx銀保伙伴們
大家上午好。
我是來自xxx江西分公司xxx業務部的學員xxx,
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次”雛鷹計劃“新人培訓班,同時感激教務組給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切期望,教務組教師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷活力奔赴戰場投身于泰康銀保的美麗事業當中。”只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的教師們。
六天的培訓,使我們這些新人了解泰康的企業文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業,最全面的參考網站從觀念到知識與素質,從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態,本著尊重知識、尊重教師的正確態度全情投入。
經過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的歡樂,這必將使我們受益終身!
充電目的.是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的教師們鄭重承諾,今日我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業的技能,服務于業務一線,為泰康江西分公司的蓬勃發展獻出自我的光和熱。
最終,請分公司以及南昌本部領導放心,xxx的雛鷹們,在繪制xxx大發展的完美藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家!
學員代表開班發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
聽!十月的號角正在響亮地吹起,我們將駛向一個新的征程——20xx年的中西部國培計劃—海南省初中班主任教師遠程培訓項目今天正式開班了。作為來自海南省的一名普通班主任教師,作為中國教師研修網今天聯合開班的八個省的國培學員代表,能在這滿載豐收,充滿期待的日子里和大家相聚在一起,我感到非常的榮幸!我相信在我們這支遠航的隊伍里,將增添許多燦爛的笑顏。
眾所周知,教育是一門塑造人的綜合藝術。而作為工作在這條戰線上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的,而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質的綜合體現。班主任的工作是一項肩負著無數家庭的'希望、孕育著無數少年兒童的理想、承載著多少個社會和國家的囑托的事業,所以,我們任重而道遠。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!”成為教師是我們的選擇,也是我們的夢想。哪怕前面困難重重,我們都愿意傾上我們的所有,全力以赴,毫不后悔!因為我們選擇了這個職業,我們就選擇了責任,選擇了進取,選擇了奉獻。作為班主任,我們有熱忱,有激情,有愛心,有恒心。我們將用靈魂鑄造靈魂,以品格培養品格,以智慧引領智慧,共譜海南教育的新篇章。
這次國培在海南省開設了班主任培訓,為我們廣大班主任開辟了一個廣闊的教研天地。班主任培訓班的開設為我們提供了一個可以學習和借鑒的平臺,能讓我們沉下心來對自己、對工作進行一個深刻的反思。在這里,我們將聆聽到專家最專業、最前沿的理論知識;在這里,我們將學習到最實用,最具有時效性的班主任管理藝術;在這里,我們將結識到那些優秀的班主任,聆聽他們成功的班級管理經驗。這樣一個良好學習的平臺,讓我們有機會得到更加專業、更加系統、更加科學的指導和幫助,讓我們在班主任專業成長的這條道路上越走越遠,越走越寬。今后的我們,會是點點薪火,傳承的薪火,一定會在祖國的大地燃起燎原之勢;我們會是小小的蝴蝶,美麗的蝴蝶,一定會在華夏九州掀起教壇的新風;我們會是顆顆種子,教育的種子,一定會在大江南北讓教育大樹繁花似錦!這是“國培計劃”給我們帶來的福音,是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。在此,我謹代表全體學員向有關的領導、專家和老師表示衷心的感謝!
有位偉人曾說過:“時代的命運取決于年輕人崇高而奔放的激情。”在這個充滿競爭的時代里,請相信我們全體學員一定會滿懷激情地面對這項全新的挑戰,勇敢地接受時代的邀請,好好珍惜這次機會,把培訓工作看成是教師職業生涯的一次躍進,把培訓課程當成一次富有成效、滋潤心扉的營養大餐,把培訓網絡作為提升自己班級管理水平,促進學生全面健康發展的有效平臺。潛心研修,不斷凈化自己的精神家園,提高自己的工作實效,完善自我,超越自我。老師們,今天我們參加培訓,也就選擇了敢為人先與拼搏圖強;今天我們選擇研修,也就選擇了追求卓越與創造輝煌!我們的生命將因奮斗而高貴,我們的生活將因拼搏而精彩。老師們,讓我們心手相連,不懈追求,釋放能量,共同譜寫教育事業美好的未來!
最后,我衷心地祝愿各位領導工作順利!老師身體健康,研修充實愉快!
謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇11
尊敬的各位領導、專家,同仁們:
大家上午好!
我是來自河北省邢臺市任縣第四中學的信息技術教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學,參加“國培計劃20xx”河北省鄉村骨干教師培訓,我作為本次學員代表進行發言,深感榮幸!
在此我謹代表全體學員對教育部和河北師范大學為我們提供這樣學習交流的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!教育發展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發展的今天,我們仍然深感在綜合素質、業務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業知識和提高我們的專業技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。雖然這次培訓只有短短二十天,但我們一定把這次培訓當作一次學習思考的機會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的舞臺,切實完成學習培訓任務,我們將努力做到以下幾個方面。
(一)提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,要加強學習,提高自身素質。要把學習作為終生的追求,堅持與時俱進,不斷提高教育教學水平。
(二)相互交流,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結活潑的濃厚學習氛圍。
(三)要學以致用,用先進的教育理念指導教育教學工作。河北師范大學為了做好此次培訓,為我們配備了強有力的.師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學習,我們一定要把學到的知識運用到教學實踐中,力爭在教學質量上有所突破。 (四)勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發言,配合老師完成各專業課程任務,要轉變角色,做到善于學習、善于交流、善于思考,按要求完成培訓任務。
(五)自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產和公用設施,嚴格規范一言一行。
同仁們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們為我們的教育事業努力的過程里! 最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業發展的各位領導、專家、老師們!
預祝培訓圓滿成功!
謝謝大家。
10月11日
學員代表開班發言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來自xxx寧縣的一名普通農村教師,今天我能夠代表全體學員站在講臺上發言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來參加培訓的全體學員對培訓班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區學子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學生完成了小學、中學乃至大學的`學業,圓了許許多多貧困學生的求學夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經破爛不堪的學校建起了一幢幢嶄新的教學樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學習;有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區的老師、校長們及時的充電,為當地教育注入新鮮血液。
今天,我代表我們全體學員鄭重的向各位領導承諾:在培訓期間嚴格遵守考勤制度,遵守學習紀律,嚴格請假制度,力求經過此次培訓之后提高自己的教學水平,探尋一種新的教學方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發展基金會對教育事業的關心、支持和厚愛,謝謝您們為我們提供周到的服務和舒適、良好的培訓環境,讓我們雖身處異鄉卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領導、各位老師以及各位學員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
在這秋風喚起金黃的十月,我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓班的開班儀式。此時此刻,我作為一名學員代表在這里發言,感到無比的激動和榮幸。首先,請允許我代表全體學員對為我們提供這次學習機會的各位領導表示誠摯的感謝!
此次培訓是一次內容充實、形式新穎、專家超強的培訓。我們不僅可以有幸聆聽專家對語文教學充滿智慧的解讀,更有機會領略一線知名特級教師的教學實踐指導。相信,此次培訓必將使我們更快地提升自身理論水平,豐富教學實踐經驗,收獲從事語文教學的信心和能力。我認為,培訓是教師最大的福利,所以我們會珍惜這次寶貴的學習機會,嚴格遵守培訓紀律,認真準時地參加每一次培訓和學習,我們會合作交流,相互幫助,相互學習,相互鼓勵,共同提高。
相信經過這次培訓、磨練后,我們定能成為一名合格的骨干教師,這既是一種榮譽,更是一種責任。我們一定會在以后的教育教學工作中,繼續努力學習,不斷提升、完善自己,以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去。充分發揮自身的優勢,在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用。
各位老師,交流是短暫的,相聚是美麗的,學習是幸福的,收獲是快樂的`。讓我們帶著強烈的責任感一起踏上本次的學習之旅!愿我們這些鐘情于教育事業和承載著夢想的每一位老師,都能像遠行地蒲公英一樣,插上飛翔的翅膀,播撒時代教育的希望!
最后,衷心預祝本期培訓班圓滿成功!祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學員代表開班發言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位學員:
大家上午好!作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業成長,更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期5天的培訓活動中做到以下幾點:
一、把握機會,明確目標,促進自身發展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的`管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執行力、協作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規和領導藝術,實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展,更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度。
培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重 視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用,理論聯系實際,提高工作效能。
學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發展進行的“儲蓄”,每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得, 學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發展服務。
最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
祝本次培訓活動圓滿成功!
【學員代表開班發言稿】相關文章:
開班儀式學員發言稿(通用11篇)08-13
培訓學員代表發言稿09-20
學員代表發言稿模板06-01
銀行培訓學員代表發言稿12-24
結業典禮學員代表發言稿12-18
開班的方案09-11
校長培訓班學員代表發言稿09-01
對學員培訓評語07-08
學員畢業感言12-04
學員培訓感言12-12
- 開班儀式學員代表表態發言稿 推薦度:
- 相關推薦