孝道的演講稿14篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的孝道的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝道的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
應對“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無數的家長傷透了心。由兒時對父母的依靠到一句話也不聽的少年，到底怎樣了？
“抽煙，喝酒，談戀愛，上網吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會的誘惑，還是自我的內心受到了影響？
從我與媽媽小時的.無話不談，到此刻的冷淡，這是我們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活；他們辛苦的血汗錢，用自我畢生的期望，托付在了你的身上。可你，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自我卻說不好吃，啃著饅頭的人；父母就是給予了你生命，又用無數次身軀為你擋風遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人；父母就是當你生病時，著急如焚的人；父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人；父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……。。
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住；他們的任何方式的出發點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
多謝大家！
孝道的演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“羊有跪求哺乳之感，烏鴉有反哺之意。”孝道是中華民族的傳統美德。父母的幸福大部分來源于子女的孝順。我不禁想起了我的祖母，她的生活艱難而幸福。
奶奶今年快80歲了。她慈祥的臉上早已布滿滄桑，背微微彎著，白發記錄著她一生的.故事。最讓我印象深刻的是，她臉上總是掛著滿足的笑容。當她和老鄰居聊天時，那些老朋友經常稱贊她非常開心和令人羨慕。
記得大人們說過，人一旦老了，最怕孤獨，但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家里大事小事，讓她拿定主意。假期里，外面的親戚回家后必須先去看她，和她聊天。這個時候奶奶把晚輩當孩子，爸爸工作太忙。每個周末，他也會抽空帶我回老家看望奶奶，陪奶奶散步，帶奶奶去鍛煉身體。有時候，他會騎著“小毛驢”帶著我奶奶去鎮上購物。“一切美德，以孝為先”，這是父親經常對我提到的，他做到了。
年紀大了，奶奶的問題增多了，爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個雨夜，奶奶在門口摔倒了，爸爸在出差。聽到這個消息，爸爸先安慰奶奶，讓家人先送奶奶去醫院。然后他放下工作。半夜，他匆匆打車去醫院，冒著大雨。病床上的奶奶因為腿腳骨折痛苦呻吟。爸爸的擔心寫在臉上，他說了兩個字。
以我為例。我覺得我對長輩的孝心就是提高學習成績，盡量讓父母少操心，在家里做一些力所能及的事情。比如上次母親節，我媽吃完了，我就沖過去把菜都洗了，還打我媽的背。突然發現媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到，媽媽不僅要在工作日努力工作，回家后還要做一些家務，幫我做作業。于是我更認真地跳動，心里暗暗答應：以后我會更。
孝，一個很深刻很普通的詞…
孝道的演講稿 篇3
孝道是中華人民共和國從古至今傳承下來的美德。古人云：“百事孝為先。”“孝”字繼承了一種溫情。幾千年來，從未斷過：從孝感天地的枷鎖到嘗過湯藥的劉恒；從啃他心的曾參，到刻木頭愛他的丁嵐.孝是中華人民共和國延續的基石。
每次黃昏獨自走在路上，都能看到幾個爺爺在那里賣瓜菜。看看老人的手，就知道這些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護理的孩子去哪里了？應該懂得養育的孩子，應該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里，喝著熱茉莉花茶，吃著碗里的美味，而不是坐在冰冷的.地上，任由路人隨意使眼色。他們的孩子應該贍養祖父，他們有義務照顧祖父。
有些外國人有獨立生活的傳統和價值觀，所以成年后都要告別父母，因為這是非常正確的傳統。而我們中國人也應該把孝道的孝道傳給父母，而不是讓父母隨風飄蕩。
其實“孝順”這個詞，不僅可以用于父母，也可以用于在青年時代給我們知識和做人道理的老師：在他們不懂事的童年，老師是我們除了父母之外的第二個“行書”，是老師教出來的一種復雜而清晰的母語：漢字；是老師給了我們一次又一次弘揚漢字的機會。是老師在我們小的時候反復指導我們；也是老師，造就了我們今天！所以，尊敬老師也是感謝他們對我們的好。
中國傳統博大精深：團結、經濟、誠信。或許，孝道承載著更多的道理，指引著我們，就像黑暗中的一盞明燈，永遠干凈，永遠明亮。
孝道的演講稿 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學們必須都會唱這首耳熟能詳的歌曲。媽媽，永遠是孩子們最安全避風的港灣，孩子，永遠都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
當孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅辛和期望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，十分難受，但是為了孩子有一個健全的發育過程，媽媽發奮克服反應，一次次地強迫自己吃下飯菜。吐了、又堅持著咽下，反反復復······想到自己的難受和堅持能夠換來孩子多一些的營養，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過了自身體重的一半。以前那么愛美的'媽媽，每一天都要拖著臃腫沉重的身體，留意翼翼的工作學習和做家務。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來都幾乎是不可能。一切行動都要異常留意，這樣呵護著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽，但是為了寶寶的健康，媽媽是不能吃任何藥物，只能硬扛著和各種疾病頑強的斗爭著。
我以前遇到過一位這樣的媽媽，她的血型是十分稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫生們都推薦她拿掉寶寶，如若不然會危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選取了留下孩子。為了寶寶健康她每一天僅僅只能依靠一點外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護好肚子里的孩子。生孩子時多次昏迷，行走在死亡的邊緣。最后生下了一個健康的寶寶，自己卻永遠的閉上了眼睛···醫生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開人世，整個手術室哭聲一片，那一刻所有人都強烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感!
不知在哪一篇報道里看過一所學校的“護蛋活動”。學校讓每一位學生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進行日常的學習，結果到了放學的時候，沒有一個同學的雞蛋完好無損。
同學們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里狀況不斷的變化，到了后期，寶寶發育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來，細心觀察孩子每一天的發育狀況，讓孩子在母體里溫暖舒服。
同學們，母愛創造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著期望，盡管自己經歷無數艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊!
十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。“慈母手中線，游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實的寫照，人生于世，長于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠銘記母親生育養育之恩，行中華民族傳統的孝道來報答和感恩吧!
孝道的演講稿 篇5
親愛的老師，親愛的同學：
大家好！
如果這個世界沒有陽光，沒有水，沒有父母，沒有家庭，沒有友情，沒有愛情，會是什么樣子？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情，友情，愛情，這個世界就會孤獨，黑暗。這些原因很簡單，但是在生活中，當我們享受這些我們應該享受的東西時，我們往往缺乏一顆感恩的心。
感激很多人，很多事，責備源于不感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難說出“媽媽，我愛你，爸爸，我愛你”。但是，這不應該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎。所以，學會感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學去逛街，一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學就往前走。我們都走了很長一段路，我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說：“剛才忘了對你說謝謝了。我媽讓我說謝謝了嗎？我說算了，我媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠不會忘記學會感謝，永遠不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關心。
父母給我們的愛，往往是瑣碎而細致的。我們不僅覺得應該是這樣，還覺得他們古語太多，太煩人。其實感恩是發自內心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。
當我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。
當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的`父母。
現在我們在離家很遠的地方讀書，還在擔心父母。
生活沒有想象的那么完美。我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔生活和創業的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病，我們是否應該承擔責任，照顧他們？要知道哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己做的面，都會安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，我們可能會記得感謝努力培養我們的老師。是的，當然，他們是我們要感謝的人，但同時，我們也不要忘記，父母永遠是我們最感激的人！
感恩父母，希望天下父母都過得好！
孝道的演講稿 篇6
很多人學習出來，以后結婚了，創業了，照顧孩子了，事業有成了，就開始忘本了，不報父母恩。事業有成不跟老人住，就是忘本，忘父母恩，缺少對孩子的關愛，就是不孝順父母。
孝能感動天地，孝能改變命運。什么是福?什么是祿?福是身體無病癥，無心惱憤怒，什么事情都不著急就是福。祿就是財富的收入。愛老人比愛孩子好，返祖歸根，愛父母，盡孝順之道。
現在很多人對自己的孩子很好，想要什么就買什么，對孩子過分的溺愛，給孩子身心健康帶來了很多毛病。對老人就是給吃，不讓他們餓，讓他們有一條命活著，就可以了。沒有良心的把愛全部給了自己的孩子和老婆。沒有愛自己的父母，只是給他們東西吃，那樣和養動物有什么一樣?可能養動物還好點，因為動物還得到人們的關心照顧。
不孝順父母，良心都被狗吃了，連父母恩都不報，我們有如何能愛別人?幫助別人?百歲母親常憂八十兒，兒子長大了，結婚了就開始忘記父母了，沒有報父母恩，沒有孝順父母，沒有盡到孝敬父母，要孝敬父母就微必須做到:身孝，心孝，性孝。身孝順就是一給老人吃好的，穿好的一些物質生活上的滿足。心孝就是解決老人所擔心的事情，讓老人心理高興。性孝就是老人喜歡的東西，或者愛好，我沒不要阻攔。
我們懂父母恩，想孝順的時候，很多父母都老了，或者都不在人世了。天下兒女當懺悔，父母恩德重如山。為人子女盡孝不能等。父母還在就要孝順父母。讓老人高興，不要等到父母離開我們的`時候，才去懺悔。
我們摸摸自己的良心看看，我們盡孝了嗎?對我們的父母真正的盡孝了嗎?對父母盡到身孝，心孝，性孝，了嗎?
孝順父母就有了根，就不會貧窮。很多家庭貧窮就是不孝順父母，不照顧老人，做人忘了本，違背天理，不的享受富貴財富人生。我們盡了孝道，家庭就和諧，社會就和諧，國家就和諧。
孝道是夫婦孝順父母，讓父母高興，盡足孝道，悌道合在一起，兄弟要和睦團結盡孝。兄弟是一塊肉，女人是一把刀。破壞倫理的惡事，壞事，不知道自己錯在那里。生病了?有災難了?不明白道理，不明白天理。
借圣賢的倫理道德來改變自己的錯誤和指揮自己未來的人生。好的是苦的開始，壞的是好的開始。累也是苦的開始。孝有多少含義?要如何做好盡孝?
如果你不盡孝，就失去了生命的意義和本質。我們要立志真心孝順父母，盡孝道，不要假孝，騙自己的良心。什么是真孝順?就是要做足身孝，心孝，性孝。
母不嫌子丑，我們更不能拋棄我們的父母。很多人盡孝沒有盡全，就是不知道什么樣的孝順才是盡全的孝道。還有就是沒有盡到心孝，心孝這個事情很多人都做不到，父母擔心每個孩子都不能成家立業，單是有一個孩子能成家立業，只有一個孩子能盡孝順，老人也是不高興的，因為老人還擔心其他孩子沒有成家立業，如果富裕的兄弟能幫助自己的弟弟帶上道，讓他也成家立業。這樣老人就放心了，也就不擔心了，這樣也是盡孝道，也可以說是盡了心孝。
以前我不學習我也不知道，如何盡孝道?現在學習了才知道。因為時間關系一些真實的案例我就不寫出來了。如果大家想知道什么是真正的孝順父母。以后有什么不懂孝順之道。可以詢問我。或者去育良中心學習。
我們沒有資格看父母的一點不對，因為他們為我們付出了很多。我們罪重啊!父母多難啊!多不容易啊!我們為父母做了什么?我們怎么能拋棄父母呢?
孝道的演講稿 篇7
看完《孝心不能等待》這本書，我的心久久不能平靜。不禁讓我想起一個故事：周文王從小以孝順聞名。每天日出時問候父親，日落后的一天里發生的趣事告訴父親。如果父親身體健康，他會幸福；如果他父親身體不好，他就很擔心，晚上多次起來看望他，直到他父親好了才回去好好睡覺。
一個接一個，他們向來以禮儀著稱。“孝、忠、禮、誠、恥”八個字相信大家都聽說過，其中“孝”是第一位的。中國是“禮儀之邦”，所以“孝”自然是最重要的。作為中國人的后代，我們一定不能忘記這一點。
誰都知道誰生了我們；誰養育了我們；誰照顧我們的日常生活；誰在忍著心痛懲罰我們，教我們做人——我們的父母！
眾所周知，10月份我媽懷孕是很難的。事實上，我父親在這段時間里一直非常努力。他要想盡一切辦法照顧妻子和母親身體里的小生命，連覺都睡不好。說到分娩，就更急了。是那個在產房外面坐立不安的父親。人們說母親生孩子比得癌癥更痛苦。想起來很可怕，但是母親還是生下了我們，那么她要為此忍受多少痛苦呢？甚至要付出一生的.代價！你和我想過這個嗎？
我們出生的時候，父母為了滿足我們的物質需求，整天忙著工作。為了滿足我們的精神需求，他們寧愿犧牲休息時間陪伴我們。如果我們身體不適，我們的父母會整夜擔心失眠，呆在我們的床前。我們有沒有對父母為我們做的事情心存感激？
作為一個多愁善感的人，我們能對父母為我們做的事情視而不見嗎？這還不夠讓我們孝順嗎？父母不想讓我們為這個家庭做出太多貢獻，但當它是一個溫柔的問候，一杯溫暖的茶，一個甜蜜的吻.它能讓他們快樂和舒適。如果你不愿意這么做，那和女魔頭有什么區別？連動物都不如：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之意”！
有人說，孩子學習好是對父母最好的回報，其余的不必理會。你覺得這樣對嗎？錯了，大錯特錯！“孝”是美德最重要的體現。一個人如果不孝，怎么稱得上賢惠？就算你學歷高，誰敢給他祖國偉大的母親？-他甚至不想孝順父母。要說振興中華，承擔建設社會主義新國家的重任，就更難了。我們的圣人王文已經用行動告訴我們：“孝為先”！
最后，我們用孔子的一句話來結束這篇文章：“子女進則孝，子女出則孝。我們信誠，愛大眾，親仁不遺余力地學習文學”。
孝道的演講稿 篇8
孝道及孝道中的一切美德。孝道是中華民族在中國傳承了幾千年的美德。如果你不能盡孝，請不要說你是一個善良的人。如果你不孝敬父母，你將受到法律的懲罰；如果不孝敬父母，就會受到道德上的譴責；如果不孝敬父母，用佛教術語來說，死后是不能上天堂的。如果有哪個沒良心的人想問為什么要孝敬父母，請先問問自己，我是怎么來到這個世界的？誰給了我生命？誰給了我足夠的衣食？誰在我的病床前？誰在為我昂貴的學費奔波？誰在我不在家的時候偷偷擦我的.眼淚？孩子們回來時，誰會在門口等？你不知道，我告訴你，是父母給了我們生孩子的權利！不談未來，只說他們給了我們生命。對此我們非常感激！
如果不是他們，你為什么要活在這個世界上？你為什么不尊重他們？你入學時，父母給你帶了一個新書包。當你走在下雨天，委屈的時候，偷偷流淚的是父母。你出生的那天，我媽放棄了所有的愛好。你入學時爸爸夜以繼日地工作掙錢。
不知不覺，日子一天天地過去了，前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白發？他們被我們這些孩子變老了！但是你問過你父母嗎？他們來來去去賺血汗錢，你卻拿去網吧免費輕松消費。在學校和老師頂嘴，在網吧玩CF，買一束玫瑰花談戀愛的時候，有沒有想過錢是從哪里來的？那我告訴你，我爸媽是用血汗換來的！如果你說他們應該支持你，請聽:你覺得對不起他們，孝順更重要！也許父母還有時間，他們可以照顧我們，因為他們還年輕，但是你想過他們老死的那一天嗎？我覺得到了那里，你可以說你有多愛他們，有多后悔。他們還能聽到你嗎？還有用嗎？可以說樹欲靜，風不止；孩子要養，不親。
所以，不要等到以后，請你現在就為你的父母感到惋惜，向他們致敬，哪怕你牽著他們的手散步！時不我待，孝順青春！父母總有一天會老去，但他們永遠需要我們的孝順！請你向他們致敬好嗎？因為:他們給了我們生存的權利，給了我們良好的人生起點，給了我們足夠的衣食住行，給了我們世界上最偉大的東西——愛！
我愛我的父母，因為他們給了我生命。我要孝敬父母，不是為了別的，只是因為他們是我的父母！他們以他的偉大擁抱一切！父母給了我全世界！
孝道的演講稿 篇9
人生是一種幸運，人生是一個奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給我們的最寶貴的財富。從孩子出生的生活開始，父母就期待他的精彩人生，為他忙碌，為他努力。是一種心甘情愿的奉獻，是一種巨大的自我意識，是千千萬萬的愛形成的一片善良的海洋。
“窮人繼承風。”胎兒躁動不安，誰能感受到父親幸福的撫摸？誰能感受到母親分娩時所忍受的痛苦？寶寶一出生，父母就充滿了興奮的笑聲；當嬰兒在嬰兒期不斷哭鬧時，父母表現出最大的`耐心；當我們牙牙學語，第一次說“爸爸”“媽媽”的時候，父母給了我們無數個吻作為回報。當我們失意或滿腹委屈時，父母的寬慰會及時治愈我們的心靈，給我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關愛帶給我們無盡的快樂，父母的愛陪伴我們健康成長，父母是保佑我們一生的“神”。
"所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報，但孩子不能忘記自己的根，失去一顆感恩的心，缺乏孝敬父母的意志和行動。父母到了中年，老了，需要我們的幫助和支持。當你第一次給父母帶煎蛋時，他們會覺得很香。當你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶，味道很甜很甜。當你學會洗衣服，起床疊被子，整理房子的時候，你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和睦和社會和諧的音符，是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。
“孝是美德的基礎。”源于對父母的孝順，是博愛，也就是學會愛別人，愛人，愛祖國，愛人類。每個人都出生在家鄉，成長在祖國的大家庭里。他要喝水，要想到源頭，要懂得報恩，要有做兒子的感覺，長大后要報效家鄉，報效祖國，報效人民。源于孝道，一個正直的人也應該明白自己的社會責任：扶貧滅惡揚善，以愛填充世界，以真、善、美填充社會，讓人們生活在溫暖和諧的環境中。這就是大忠孝，這就是孝，這就是“天下為公”。
孝道的演講稿 篇10
古代孝順的人，可以七尺高，侍奉父母，噓寒問暖，冬暖夏涼。
一想到十月份懷孕就很痛苦。但它一出生，就被歡樂和痛苦的淚水遺忘了。這個人情怎么還？
他小時候生性倔強，游走于鄉村和縣城之間。夕陽西下，卻沒有回來。父母著急，在附近街道找不到。這個人情怎么還？
該看書了，送去學校，提醒他們，說再見。然而他并沒有專心的偷偷摸摸，嬉笑打鬧，視老師如無物。在家里，父親訓斥母親。但我不知道他的心是不是扭曲了，
非常痛苦。這個人情怎么還？
進入社會，有撞墻、作弊、陰險的`人。感覺無法呼吸，掙扎。但是，家里雖然冷，父母陪著。同學會，淚流滿面，是父母。我該如何支付這個人情
在古代，孟母搬了三次家，所謂什么？為孩子成就一番事業。這種人情，怎么還？
只有孝順，才能溫暖父母的心，才能服務父母，才能歡迎父母的意愿。
縱觀古今，勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎，是做事的準則。
孝道的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因為在我們很小的時候，就有一種愛，無怨無悔，那就是父母對我們無私而偉大的愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛，但我們應該努力回報這份珍貴的愛，但在我們眼里，這份愛是理所當然的。
古語云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。”作為孩子，也要“以一滴水報春”，懂得感恩，回報父母。
當我們遇到困難時，能無私幫助我們的人是父母；當我們感到委屈時，能耐心聽我們哭泣的人是父母；當我們成功的時候，會為我們慶祝的人是父母！
其實父母對我們的`回報并不多。他們只需要我們的問候，而不是抱怨。他們只是需要我們多關心他們，少忘記。他們只是需要一個安全幸福的生活…
孝道的演講稿 篇12
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母，點亮真情》。
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘來學校接我們回家？是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的.再遠，家永遠遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的，它不需要任何的賠償。那么，有誰親自為自己的父母洗過腳呢？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服呢？又有誰為自己的父母梳洗過呢？沒有！當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們取得成功，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母，尤其是在我校開展孝心活動以來，就更表現出色了。當周末在家時，我都堅持幫父母做一件家務事，向父母說一句問候的話；當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因，我并沒有多少時間和他在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校里我好好學習，天天向上。當父母因工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔；父母生病時，學著像他們平時關心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。當我和父母發生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何樂而不為呢？
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。謝謝大家！
孝道的演講稿 篇13
何為孝?
一般人認為，只要對自我的父母克盡奉養，就是孝順了.我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的，但已是孝了.
但此刻，這種看法也許會被人否認，因為許多家長都曾對孩子說：你要真的孝順我，就拿出點成績來.雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了，但知識卻是要的，事業也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學，如果孩子真的能“拿出點成績來“，那也是可謂盡孝了.
孝順父母是中華民族的傳統美德，可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢.不可否認，是父母給了我們生命，并且養育了我們，也許我們無法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道.但我們又能報答教師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對教師也盡孝道呢.要明白，是教師給了我們知識，給了我們本事，給了我們機會，在教師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們為什么就不對教師盡孝道呢?我們是應當的，我們需要以優秀的成績來回報教師的努力，我們需要才華來回報教師的培育，同樣需要以成就事業來證明自我.
孝道，一個永恒不變的話題，隨著時代的提高，也應當擴大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點，聽起來也覺得十分困難，可是整個民族養育了你，你是應當盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應當盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應當盡孝的
成就事業方能顯出你的價值.盡你自我的努力，去創造屬于自我的輝煌，給生你養你的父母，給辛辛苦苦培育你的教師，給養育了你的`整個民族一個滿意的答案，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應當懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部.
成就一番事業，然后在自我的事業上默默地奉獻，用自我的成績與愛心來回報世界上的種.種，這也是孝順了吧!
孝道的演講稿 篇14
同學們，下午好！歡迎來到xx市實驗小學三年級七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。“道德講堂”是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。
今天，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環節：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片
常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國xx師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的.“道德短片”。
同學們，此時此刻，你的心里一定跟我一樣，為xxx同學的行為感動著。面對家里突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、誦經典
“孝”是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦“入則孝”。
父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承
冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業無變
事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷
親所好、力為具、親所惡、謹為去
謝謝同學們，請坐。其實孝順并不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順；每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順；對父母說話的態度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。
四、講故事
同學們，你們知道嗎？在我們日照，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。
五、談感想
謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎？以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請舉手。
六、送吉祥
雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物，并帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。
闞：謝謝陳老師，謝謝孩子們，剛才在臺下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。
七、行善舉
謝謝，謝謝闞老師長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有？剛才闞老師送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，并與其他同學交流交流，讓更多的人加入到“傳承孝道，學會感恩”的行列中來，讓“孝”字深植每個xx人的心中。
今天，我們三年級（7）班的“道德講堂”到這里就結束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴。
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