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  1. 中學家長會學生代表發言稿

    時間:2025-12-25 09:10:26 發言稿

    中學家長會學生代表發言稿

      現如今,我們可以使用發言稿的機會越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中學家長會學生代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中學家長會學生代表發言稿

    中學家長會學生代表發言稿1

    親愛的叔叔阿姨們:

      您們好!我是來自初一三班的王~~同學,很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。

      我的數學在這七科中不算最好的,但做為數學課代表,我在幫助同學們解決數學困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿的心理,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的'現象呢?我也思考過,大都是因為學習方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學會自主學習,科學安排時間,制定學習計劃就顯得格外重要了。

      談到學習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環下去。關于執行力這一方面,我深有感觸,因為有一個故事發生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完。可當我真正要做題時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!

      這不得不提到了“惜時”,從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了,學習中最大的浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最后的關鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:

      1、 標注符號法(認真做標記,復習時會很方便)

      2、 章節歸納法

      質量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。

      大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:

      1、 注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛,除了認真聽講,世界上發生的一切都與他無關,這就是優秀學生聽課的心態。

      2、 理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。

      3、 提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”。

      最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!

      謝謝大家我的發言到此結束!

    中學家長會學生代表發言稿2

    尊敬的各位家長:

      你們好,我叫xxx,很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話。

      高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室里學習,競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最后的高考,我們輸不起。

      然而整整一年半轉眼就過去了,但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看著孩子,問這到底是怎么一回事。孩子自己也問自己,為什么名次一直不提高?為什么現實與期望的差距這么大?為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通?家長也開始懷疑,孩子在學校里有沒有努力,為什么人家的孩子成績那么好,自己家的孩子卻這么不爭氣?有的家長開始不給孩子好臉色,甚至責罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學習,考個好大學,不然以后就低人一等找不到好工作,沒有飯吃。家長們,你們說的的確是現實社會一個殘酷的現實,然而你們可曾想過,那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔,讓我們無法喘息,您可曾見過哪只系著石頭的鳥兒能飛上高遠天空?有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

      高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對著越來越難的課本內容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的溫暖就會給我們以奮斗下去的動力。有些家長和孩子可能羞于向對方表達自己的關心,愛在心里卻口難開,其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢?也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關,不要因為您的孩子對您的'關心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時候,他也許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說:“從父母那里,你能得到無窮的力量。”可見,家長的鼓勵對于一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。

      至于還有什么心理話想對家長說的,我也問過一些同學,回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

      “我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽我把話說完”。還有一個女生,在班里的學習是不要命的刻苦,曾經有一次打著手電筒在被窩里學了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當我問她最想做父母說什么時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她。”

      “可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學生的奮進苦學之心,感恩父母之心。

      曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期后無意間對我說“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表現得這般熾熱而深情?

      父母們,在高中這剩下的一年半的時間里,希望我們能攜起手來,共同走好關鍵時期,也能共同走向最終的高考的勝利!

      最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

      謝謝大家。

    中學家長會學生代表發言稿3

    各位家長、老師、同學們:

      大家好!

      我叫是一(1)班的學生,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

      首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家互相關心、互相幫助,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,這是老師和各位家長的'教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的學生而感到驕傲和自豪。

      一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

      另外,我們的數學老師王老師,是一名和藹可親的老師,同學都喜歡她。還有我們的美術老師、體育老師等,他們都很優秀。

      最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

      我的發言完了,謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿4

    敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

      大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

      我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染。現在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。

      我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優雅的環境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

      我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!

      為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的`領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

      各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

    中學家長會學生代表發言稿5

    尊敬的老師,各位家長們:

      晚上好!

      我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xxx,在經過上次期中考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

      其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

      首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。所以應當自覺學習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課后苦學小時。

      其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。,每天晚上應該把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

      畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養成自覺完成學習任務的好習慣。

      孩子平時做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪里,今后如何做,讓孩子樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

      話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的`發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

      最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

      我的發言完畢!謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿6

    尊敬的學校領導、各位老師和家長:

      大家下午好!

      我是八(2)班的學生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

      同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的.校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

      尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

      我在那里給各位家長提幾點推薦:1、要經常過問我們在校的狀況。2、要教育我們要有端正的學習態度。

      3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

      4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

      5、要經常和老師持續聯系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

      我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

      在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

      再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

      敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿7

    親愛的爸爸媽媽,家長代表:

      你們好!

      伴著微雨,和著冬韻,我們為了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

      望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們為了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

      轉眼間,我們從小學六年級畢業之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。 中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的`重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

      我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習 ,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。

      金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

      天下多少驚人事,莫過人間父母情!

      自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

      千言萬語,道不盡我們心中的感激!

      紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

      我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。

      最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!

      再次衷心地感謝你們的光臨!

    中學家長會學生代表發言稿8

    尊敬的各位領導,老師,家長朋友們:

      你們好!

      我是xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

      當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有一支責任心強且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,以低成績進高成績出的教學加工能力。因為學校的辦學風格正合我的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

      三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,學習成績一年比一年進步。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的.氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

     

    中學家長會學生代表發言稿9

    尊敬的各位老師,叔叔阿姨們

      大家好!很榮幸能作為學生代表在這里發言。首先我代表269班的全體同學向各位老師和叔叔阿姨們為我們的辛勤付出表示衷心的感謝:“你們辛苦了!”

      時間像白駒過隙般,轉眼間,來到實驗中學已經兩個多月了。其實,父母每天操勞著,就是為了我們能學有所成。父母那一個又一個的黑眼圈,那一雙有一雙的蒼老的手,都告訴我們,父母在等著我們長大,有所成就。我們都應該快著一顆感恩的心,感恩父母,努力學習。在這里,也對所有家長說一聲:“你們辛苦了!”

      在這兩個月中,我們都聽到了老師的嗓子一次又一次的沙啞和老師那恨鐵不成鋼的喊聲!我們都看到老師判作業時兢兢業業的背影也都看到了老師那顆最真誠的心!語文劉老師已經那么大的年齡,但他依然奮斗在教學第一線!我們的調皮,我們的叛逆把老師氣的眼淚在眼眶里打轉,但依然苦口婆心的和我們講心里話!當我們去等成績時,老師在我們身后默默的微笑,當我們剛剛落后時,老師著急的領著我們奮起直追!

      我還清楚的.記得,張老師哽咽著給我們講老師初中的故事!我也還記得您的上介學生來這里告訴我們您的嗓子因為教學拖到今天也沒有動手術,那一刻我們知道——這,就是實驗中學的老師!

      這次月考我都取得了不錯的成績,但還與許多不足,希望我們共同努力。在這里我和家長們交流一些經驗!

      第一、學習一定要有學習計劃。從初一下半學期開始每周末我都給自己制定一個比較詳細的學習計劃,幾點至幾點干什么,確定自己在周末兩天的學習生活安排。

      第二,上課認真聽講。雖然現在英語、語文這些學科顯不出太吃力,但像數學這樣的學科,必須抓緊課上40分鐘把不懂的問題弄懂。

      第三,課下及時復習,只有可惜啊及時復習才能鞏固。這樣才可以理解透徹,不會輕易遺忘、

      各位叔叔、阿姨,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們免不了會貪玩、偷懶。因此我想借此機會給叔叔阿姨們提幾點建議:

      1關心我們的學習,晚上認真輔導我們完成作業。即使是住宿生,六日也要輔導我們。

      2嚴格要求我們。在學校只有老師嚴格要求我們是不夠的,。弗努在家也要嚴格要求。

      3理解我們。也許,開始時會發揮失誤,這是難免的。要理解我們。

      這是我的建議,希望各位叔叔阿姨參考。

      最后在這里我要代表269班的所有同學,向各位家長下決心:

      這兩次考試都是我們確立了方向,重新明確了目標。在以后的每一天,我們都會努力學習!我們相信,我們行,我們能行,我們要行,我們一定行!也請各位老師家長相信我們!我們必將創造出269的輝煌!

    中學家長會學生代表發言稿10

    尊敬的各位老師,各位家長:

      大家下午好!

      我是董嘉龍同學的家長。第一次參加家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新朋友,尤其面對這么多老師們,我確實有些緊張。

      但我必須感謝老師給予我這么一個難得的機會,能讓我站在這里和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題 ,也感激各位老師對我孩子的諄諄教誨和悉心關愛!。

      我們今天相聚這里,就是要分享“育兒經”,分享如何搞好家庭教育和學校教育有機結合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結合我們家庭情況談一下幾點體會,與各位老師家長們共勉:

      一是要讓孩子有個很好的身體條件。“身體是革命的本錢”。這一點要源于我的經歷,因為我小時候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天經常感冒。每次看到小伙伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我開始加強體育鍛煉,畢業后還經常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,經常參加各種賽事并取得獎項。在這樣一個家庭和基于我的經歷,我認為必須給孩子一個很好的身體素質。另外,大家不難看出,現在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運動的空間,學習的壓力擠占了運動的時間。更糟糕的是,獨生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強了體育鍛煉。在孩子小的時候,我們就送他去學跆拳道、學游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球。現在本周基本都有運動。并在家看電視時,盡量選擇體育節目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養孩子對運動興趣。所以我認為:運動場上的孩子才上最帥最美的!!

      二是要給孩子一個不錯的生長學習成長環境。古訓說“窮人的孩子早當家”,那是在當時物質及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當今的環境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的'。這也要講兩個實例與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠的甘肅農村,學習生活條件相當差,基本沒有課外輔導書。所以我考進大學的時候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學習方式也趕不上別人,只靠死記硬背。現在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀但思考問題的角度很有差異,當然學習成績也是有很大差距。談到這一點,我認為蘇州新區二中教育資源齊全,是個非常好的學習成長環境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的熏陶中開闊視野、健康成長!

      三是引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀。孔明曰:夫志當從高遠。就是要讓孩子有自己的理想和目標。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的理想,齊聲喊:我要當科學家、我要當宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務虛,但確實有必要。讓他對大學有個初步的朦朧的認識。

      四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個非常關鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統文化正成為強有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報道--《家風》。就是要我們弘揚五千年的中國傳統文化--仁義禮智信。這就需要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善于傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學習,多和孩子談心。(學習型家庭……)周末,帶他戶外活動,只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動態,也好做好起青春生理期的疏導工作。

      五是不要給孩子太大壓力。鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。現在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學習壓力、就業壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵再鼓勵,夸獎再夸獎。因為“學習是最艱苦的勞動”,我們要多贊揚他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩,規定好休息的時間,讓他自己掌握一段時間的安排。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他就行。

      六是培養孩子的團隊意識,做到與人為善與人為樂。這一點,我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇里能深切感覺到。看到很多活動照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個非常團結的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻。有很多這樣的實事發生在董嘉龍身邊,有一次數學考得特別不好,就有很多同學主動來安慰他,更讓他感動的是,張禹杰同學坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。

      在這里感謝張禹杰同學,感謝張禹杰同學的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團隊。

      最后,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉折點上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉折點上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學校家庭共贏。

      祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿11

    各位家長:

      你們好!

      我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表XX班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

      理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的'孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

      我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。

      很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

      我的講話完了,謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿12

    尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是二《1》班的xx,今日,我有幸站在那里,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

      “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的學習方法。

      1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

      2、全面發展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的`興趣大增,覺得英語也沒有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

      3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

      4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

      以上是我的發言,感激各位家長、教師與同學們。

    中學家長會學生代表發言稿13

      各位叔叔阿姨,大家好!

      我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長匯報這一學期來的學習生活情況。

      初中美好的三年轉眼間已經過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務逐漸加重,但同學們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學表現出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最美麗的記憶。

      父母是孩子最好的老師。一句關心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的養成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態如何,表現如何,那段時間里家長與學校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經熟悉的位置,找到了原來的那個自己。我想說的`是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創造屬于自己的奇跡。在未來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促。

      本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經驗與哲理。

      最后,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富快樂的假期春節,也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。

      謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿14

    尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

      你們好!

      我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

      其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

      首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

      其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到"有備而來"。

      畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的"小漏洞"還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的'東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

      其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

      話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

      最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

      我的發言完畢!謝謝大家!

    中學家長會學生代表發言稿15

    尊敬的各位家長:

      你們好!我叫吳xx,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

      我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

      其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

      最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

      期中考試剛剛結束,新的'戰斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

      爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

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