小學家委會的發言稿范文
在生活中,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學家委會的發言稿范文,希望對大家有所幫助。

小學家委會的發言稿1
尊敬的各位領導、家長朋友們:
大家好!
我是三年級孫盛程的家長曹紅,由于今天我們班家委會的主任臨時有事,所以由我代替李主任來和大家進行交流。
在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學期的時間里,我們看到了華僑城小學逐漸的成熟起來,從校本課程的開設,到德育活動的開展,到元旦匯演的成功舉辦,所有的這些都讓我們看到了學校、教師、孩子的成長,這些成功的做法讓我們家長看在眼里,喜在心里。我們選擇了華僑城小學這所學校,事實證明我們的選擇是正確的。幾個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的.精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師、各位領導的辛勤教育表示衷心的感謝!
我們三年級的家委會應該是組建的比較晚的,我們的孩子都是從別的學校轉來的,在以前的學校幾乎沒參加過家委會,沒有經驗,有的家長盡管以前曾經參加過家委會,但也僅僅是停留在去學校參加了個會議,弄個名單之類的,沒有像我們現在這樣真正參與到學校工作中來。華僑城小學真正給了我們家長參與學校管理的機會。我們三年級的家委會工作主要從以下幾方面來做一下簡單總結:
1、家委會的順利組建。
在沒有組建家委會之前,我們曾想到過很多很多的困難,比如我們班的學生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家校活動是否好組織?等等,后來在學校的要求下,在張老師的積極協調下,我們單獨召開了一次家長會,讓我們感到意外的是這次申報家委會的居然有十好幾個人,這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級的做法,給家委會分工,明確每位成員的職責及工作目標,并由家委會主任及時在班級群內進行公布。家委會的順利組建,克服了第一個想象中的困難。
2、為了家校更好的交流。
家委會在班主任張老師的組織下,利用QQ群、飛信等方式,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
3、參與班級文化的建設,給學生創設一個溫馨的學習氛圍。
在班主任張老師的積極帶領下,我們家委會一幫成員積極協調張老師參加了班級文化的建設,這些都是在家委會的帶動下,由家長自發自動的交錢來弄得。在沒有做這件事時,我們曾想到了很多很多的困難,但是在我們華僑城小學這個溫暖的大家庭的影響下,我們班的家長也很快趕了上來,大家積極響應,沒有一人不參加。通過這件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更進一步的了解。
4、元旦活動的成功組織,讓我們充滿了信心。
這次元旦活動的組織,讓我們更進一步了解了家委會。在這次元旦活動的組織中,在家委會的積極組織下,班里的家長都積極進行排練,那幾天天比較冷,我們都是利用晚上、周末的時間來進行排練,包括服裝的統一,大家都是有力的出力,有時間的出時間,凝聚力進一步增強。
當然我們班的家委會還剛剛組建,還有很多不足的地方,比如:我們還沒有真正融入到班級融入到學校、我們組織的社會實踐活動還很少。下一步我們打算:多利用我們班家長可以利用和開發的資源,多帶孩子接觸大自然,讓孩子在活動中更好的成長;積極配合學校的各種活動,積極參與到學校。
最后,讓我們齊心協力、同心同德,共同開創我們華小輝煌的明天!
謝謝大家!
小學家委會的發言稿2
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!
本人名叫高原,是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。
我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的`無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一就是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。
因為,今年我們就是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網上進行公布。
目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成,以后將根據具體情況再設置一些部門。
二就是密切聯系,當好家長與學校溝通的橋梁。
家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建QQ等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協作,當好學生們聯系學校的紐帶,開展各項創新教育活動。
現在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,全都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
各位老師、家長朋友們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展就是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。
謝謝大家!
小學家委會的發言稿3
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我就是實驗小學一九班潘嘉駿的爸爸,首先,十分感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下就是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。
學習就是一生的功課,不要讓孩子感到學習就是一種負擔,就是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們明白,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總就是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。就是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。
作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,然后她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,然后她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。
以前我也就是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總就是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或就是沒帶學具,一回家就說老師批評我了。但這時,然后她也已經明白這些生活、學習上的事都就是她自己的事,她就應對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的'同時與她共同成長。
我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只就是短短的十分鐘,我會問問她這天在學校的狀況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭,這天學的什么等等。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的潛力,然后膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子帶給了先決條件。
孩子就是我們的期望,也就是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只就是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
期望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯系,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子就是我們義不容辭的職責和義務!
謝謝大家!
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