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  1. 學生學科節的活動方案

    時間:2025-11-26 03:30:58 方案

    學生學科節的活動方案范文3篇

      為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的學生學科節的活動方案范文,希望對大家有所幫助。

    學生學科節的活動方案范文3篇

      學生學科節的活動方案范文1

      一、活動目的

      通過本次科技節,修建校園濃厚的科技氛圍,引導學生關注平常生活、普及科學知識、拓展科學視野,酷愛科學。讓師生通過科技節感受科學教育帶來的快樂,踐行“讓每個孩子健康、快樂、成功”的教育理念!

      二、活動主題

      本屆科技節以“科技炫亮校園,綠色放飛夢想”為主題,培養學生科技愛好,展現學生創新才能。

      三、活動時間

      20xx年11月1日——11月30日

      四、參加對象:

      1——6年級學生。

      五、活動內容安排:

      1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢想”為主題的升旗儀式。

      2、級部主題科技活動。

      一、二年級:科技手工小制作

      作品要求:利用身邊的廢舊材料及所學科學知識原理,在家長的幫助下,制作方便生活、美化生活的`作品。

      三、四年級:科技小報創作(手抄報)

      作品要求:搜集有關的科學小常識和科學小故事等相干內容。以8開紙為板面,自行設計、參賽。

      五、六年級:科技小發明

      作品要求:意在能利用已學知識和技能動手設計制作富有創意的作品,重在對學生動手實踐能力和創新意識的培養,有創新說明(可以小組合作的情勢進行參賽)。

      3、參賽要求:以班級為單位,各班交5件以上作品參加學校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品先容。

      4、評選標準

      a、新奇、實用、創新。

      b、選題、設計原理、制作的科學性。

      六、活動進程

      本活動分為三個階段

      (一)第一階段:宣傳發動階段(11月1日—1月8日)

      (二)第二階段:活動實施階段(11月8日—11月24日)

      1、各班組織具體實施階段。

      2、班主任組織實施,科學、美術等老師結合學科特點,在某些內容上進行輔導。

      (三)第三階段:總結表彰階段(11月25日—11月30日)

      1、舉行各類作品展覽。

      2、評選科技小明星及科技班級(單項獎、集體獎)。

      七、作品上交截止時間

      20xx年11月20日(作品同一交到教務處)

      八、科技作品展覽時間和地點

      20xx年11月25日—11月30日(南一樓西)

      學生學科節的活動方案范文2

      一、指導思想

      以培養學生科學素養為途徑,提高學校科技教育的質量,擴大科技教育的內涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導學生健康成長,培養他們具有嚴謹的科學態度,較高的科學素養和較強的科技創新能力,推動學生科技活動的蓬勃開展,使學校科技教育在原有基礎上得到進一步發展和完善,從而有力地促進科技教育的普及,推進我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。

      為培養青少年創新精神和實踐能力,提高青少年科學文化素質,加快普及青少年科技教育,經研究,決定舉辦灣龍區第一小學第一屆校園科技節。請各班加強領導,精心組織,周密計劃,突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創新的原則,通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學生不僅成為科技節活動的參與者和受教育者,更是科技節活動的真正主人。同時,各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作,確保本屆科技節圓滿成功。

      二、科技節組委會成員名單:

      組委會主任:xx

      組委會副主任:xx

      組委會成員:xx各班班主任

      三、活動時間:

      20xx年9月20日至20xx年11月28日

      四、活動主題

      【創新體驗分享——走進低碳生活】

      五、具體活動安排

      第一階段:組織宣傳,活動啟動(9月20日—10月8日)

      1、七巧板、美化板征訂階段

      2、營造氛圍

      ①科技節活動宣傳。

      ②班主任積極動員學生踴躍參加到科技活動中來。

      (10月23日負責人:邵曉紅班主任具體落實)

      第二階段:方案實施,活動開展(10月8日—11月30日)

      【項目一】現場科學幻想繪畫比賽(1年級)

      時間:11月4日12:20——15:20

      地點:食堂一樓

      要求:通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

      名額分配:每班五人以內。

      監考老師:xxxx(比賽結束監考老師把作品上交大隊部)

      評比教師:xxxx

      負責人:xxxx

      【項目二】科技小發明作品。

      (1)由班主任指導學生完成。

      (2)作品可體現節能、環保、方便生活等,有一定科技含量。

      (3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。

      (4)作品上交評比時間:11月8日中午12:30,

      (5)上交地點:大隊部

      (6)評比教師:xx

      (7)負責人:xx

      【項目三】少兒“七巧科技”系列活動

      1、現場賽

      (1)一年級

      比賽人數:一年級每班七巧板10名、美化版10名

      比賽時間:10月28日中午12:30—2:00

      比賽地點:七巧板—食堂一樓

      美化版—食堂二樓

      監考老師并裝訂好上交大隊部:七巧板:xx;

      美化板:xx

      七巧板美化版改試卷

      改試卷:xx、各班班主任

      改試卷時間:10月29日4:40

      2、多副組合

      作品上交數量:每班限交5副

      作品上交時間:10月29日

      上交到大隊部

      評委老師:xx

      六、活動要求

      1、發動全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發展,又要注意參賽項目的.質量,確保本次科技節活動順利進行。

      2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我校科技教育方面的特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

      3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力,有始有終,注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總等,確保本次科技節活動圓滿、成功。

      學生學科節的活動方案范文3

    各處室、各年段、各教研組:

      為響應黨和國家的號召、培養出適應世界發展的人才,把我校辦學特色——科技創新教育真正落到實處,營造校園科技創新教育氛圍,培養學生學科學、愛科學、用科學的興趣與習慣,提高學生的科技創新能力與綜合素質,豐富同學們的校園文化生活,我校將開展20xx—20xx學年科技節系列活動。現將有關事項通知如下:

      一、活動主題:

      “科技領航教育,創新伴我成長”

      二、活動目的:

      通過創新教育、科學探索活動,培養學生科學意識、創新意識和探究性學習能力,學會主動發現、自主研究、大膽創新,推動我校青少年科技教育活動廣泛深入開展,促進學校多樣化辦學特色學科的深入開展,促進我校科技教育辦學特色再上新臺階。

      三、活動時間:

      20xx年12月1日——12月26日

      1、12月11日前各班主任報送活動方案;

      2、12月3—5日下發活動計劃,學校、年段宣傳發動,各班組織學生報名;

      3、12月1日到12月30日開展各項活動,12月20日前上報評選、競賽結果;

      4、12月13日下午3:00高中各科技項目組集體展示、評比;

      5、12月20日各班主任做好總結,上交材料;

      6、20xx年1月1日針對各科技項目組進行全校表彰。

      四、參加對象:

      xx市xx中學高一、高二、初一、初二全體師生(分項目參與)

      五、組織機構:

      xx市xx中學科技節組委會

      (一)領導小組

      組長:曾xx

      副組長:黃xx

      成員:林xx

      (二)辦公室

      負責人:林xx成員:郭xx、各年段長、教研組長

      職責:負責本屆科技節各項活動的策劃;分派、檢查和催辦活動方案落實情況,及時向組委會匯報工作進展情況;擬訂本屆科技節各項活動的'有關文件、通知,組織召開有關會議;負責主持開幕式、成果展示、閉幕式(頒獎)和總結工作;協調各活動小組的工作。

      (三)活動組

      負責人:郭xx成員:許xx、各教研組、年段長、有關教師

      職責:負責策劃和制定本屆科技節的具體活動內容和計劃;召開活動小組工作人員會議,組織實施各項活動;對活動進行評比并記錄活動結果,負責獎品的購買和發放。

      (四)宣傳組

      1、展板宣傳組

      負責人:許xx成員:總務處、各科技項目組長

      職責:各科技項目組長將活動策劃和方案整理出來(活動名稱、參加對象、活動時間段、活動內容、要求等),以word和照片形式打包發送到教科室郵箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活動場地。之后將整個活動方案、過程活動照片、獲獎名單、活動總結打包發送到教科室郵箱。

      2、網絡宣傳組

      負責人:楊xx成員:王xx、各項目科技組長

      職責:蔡xx負責將各項目組活動照片等進行采集、整理,王xx負責撰稿并微信推送,并在校園網、校報上進行宣傳。

      3、年段宣傳組

      負責人:段長、相應科技組長成員:班主任

      職責:將學校和年段活動方案(包括:活動名稱、參加對象、活動時間段<2周以上>、活動內容、要求等)向全年段師生公布,張貼在年段公告欄上,并對本年段本班級學生進行活動動員。

      (五)紀律衛生檢查組

      負責人:陳xx

      成員:德育處、保衛科有關人員和各年段長

      職責:發動學生積極參加各項活動;檢查各班的組織紀律情況;維持各項活動的秩序;保證活動結束校園衛生干凈整潔。

      六、活動內容

      (一)科技主題板報評比

      承辦:教科室協辦:德育處責任人:郭xx

      高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板報、科技角(宣傳畫)進行宣傳,主題是“科技伴我行”,德育處負責布置、檢查和評比,初、高中各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并于12月20日之前將評比結果和獲獎板報照片發送至教科室郵箱。

      (二)科技手抄報評比

      承辦:教科室協辦:德育處責任人:許xx

      高一高二、初一初二各班于12月12日前精選出5幅手抄報,主題是“科技伴我行”,上交兩校區教科室,教科室將組織評委進行評審,初、高中各評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名。

      (三)閩江科學傳播學者科普講座

      承辦:教科室責任人:楊xx

      邀請原北京師范大學物理系主任、教授、博導,現華僑大學信息工程與通信學院教授、閩江學者鄭志剛老師開展科普講座。參加對象:xx中學高一學生64人、高二部分學生24人、高三學生12人共約100人(由年段選拔并報送名單至教科室郵箱)、高中部年段長、近五年內新教師、兩校區科技輔導員、教研組長、兄弟院校科技輔導員。負責人于12月20日前將講座活動照片發送至教科室郵箱。

      (四)參觀xx中學后溪校區科技體驗館

      承辦:教科室協辦:xx中學科技協會責任人:宋xx

      12月13日下午開放后溪校區實驗樓六樓科技體驗館,安排四名志愿者專門講解,2名志愿者專門保障安全。各年段可組織學生過去參觀體驗。負責人于12月20日前將參觀活動照片發送至教科室郵箱。

      (五)“科學創意金點子”征集活動

      承辦:教科室協辦:xx中學科技協會責任人:李xx

      12月8日前將2017年xx市xx中學“科學創意金點子”活動征集表分發到各年段各班級,各班班主任于12月19日將每班精選的5個金點子紙質稿和電子匯總表上交年段,年段于12月20日前統一將紙質稿上交兩校區教科室,電子稿上交教科室郵箱。教科室將組織評委進行項目評選,初高中各評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名進行全校表彰。

      (六)科幻繪畫評選活動

      承辦:教科室協辦:美術教研組責任人:鄭林妍

      初中組美術組所有教師在12月8日前,指導每個班級進行科幻畫為主題的繪畫活動,并從每個班級挑選5名學生作品進行科幻繪畫評比,要求在背面標明年級、班級、學生姓名、繪畫主題等信息。負責人最終從學生作品中按照一等獎5名、二等獎10名、三等獎25名進行項目評選,于12月20日前將繪畫作品原件上交教科室,將獲獎名單電子版統計上交教科室郵箱。

      (七)科技周“班班科技”活動

      承辦:教科室協辦:德育處、總務處、保衛科

      責任人:高一年段長、班主任、各項目組長

      高一年段各班級在各項目組長指導下開展“班班科技”活動,主題為“科技伴我行”。

      要求:

      1、高一年每個班級負責1個科技項目,制定“20xx—20xx學年年段__班科技節“班班科技”活動方案”交給年段長。

      2、班主任做好“班班科技”活動總結:對本班級科技節“班班科技”活動進行過程綜述、圖片材料展示和評比總結(附獲獎名單)。

      3、年段長于12月11日之前將“20xx—20xx學年年段__班科技節“班班科技”活動方案”發至教科室郵箱,12月20日前將各班總結報告和材料紙質稿(含:各班活動方案、過程照片<活動、展示等>、評比結果<獲獎名單等>、活動總結等)交后溪校區教科室,電子稿交教科室郵箱。

      4、活動要求:

      (1)高一年段學生可以自由、交叉參加各小組活動。請高一段長班主任配合做好相關學生組織和活動場所整理工作,配合保衛人員的安全防范和處置工作。

      (2)活動過程需申購物品、獎品,請詳列申購清單,由項目組長找教科室審批和報銷,不夠的由各班自籌。

      5、推薦十項科技活動,每兩個班協助組織其中一個項目。

      (1)物理教研組:水火箭距離賽。聯系人:程xx

      (2)生物教研組:血型鑒定、葉脈書簽。

      聯系人:蔡xx

      (3)地理教研組:木飛機定點投擲、紙飛機直線距離賽。

      聯系人:賴書謙

      (4)體育教研組:垃圾分類投籃比賽。

      (5)數學教研組:魔方復原比賽、數獨比賽、A4紙疊疊高。

      聯系人:許坤武

      (6)化學教研組:化學猜謎。聯系人:劉軼全

      七、有關要求

      1、請年段長和班主任協助做好組織和動員工作,發動學生積極參加、請各承辦教研組盡快召開本組老師布置落實活動具體事宜,活動過程中需學校協調的事項要提前報教科室。

      2、12月20日上交材料要求:

      (1)活動具體方案;

      (2)學生報名表或參與名單(不可用班級成績空表代替);

      (3)活動全過程照片(學生活動場面、活動標語、活動細節特寫、頒獎現場和獎狀特寫);

      (4)活動總結:闡述活動籌備情況、活動中學生參與面、過程活動學生表現、獲獎人數和等次等。

      (5)活動宣傳:宣傳組各模塊負責人嚴格按照職責要求做好宣傳工作。

      3、活動過程中要維持好秩序,注意安全問題。

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