五月活動策劃方案（通用14篇）
為了確保活動能無誤進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的五月活動策劃方案，歡迎大家分享。
五月活動策劃方案 1
一、活動宗旨
陽光燦爛、春暖花開，又是戶外游行的好季節。通過戶外活動，讓孩子走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，在活動中體驗快樂，在游覽中感受大自然的.美。
二、參與人員：
三年四班一組學生及其家長
三、活動時間：
20xx年5月6日 （暫定）
四、活動地點：
青州黃花溪
五、活動日程安排：
集合時間：早7：30黃金國際
（市府三宿舍西門，蓮池公園靠南邊有個小停車場）
午餐時間：根據情況自定 午餐自備
回程時間：根據情況自定 （從網上查閱大約3小時的游覽時間，游完全程可能會比較累，可以只走官方路線。）
注：（為了更好地讓孩子們在活動中得到鍛煉，請各位家長為孩子自備一個小包，讓孩子們自己準備外出活動所需要的物品）
六、文明教育：
1、教育孩子愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
2、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5、情教育孩子注意安全，做好安全教育工作。
七、活動成果展
以家庭為單位參與展示，把參與活動的所見所聞，用照片或者文字記錄下來，制作成精美的圖文集參加小組展示。有學生組成評委評選優秀家庭。
八、注意事項：
1、大自然變幻莫測，如果下雨活動延期舉行。
2、 是否有必要購買人身意外傷害保險，請各位商議。
3、活動費用： AA制。
五月活動策劃方案 2
一、活動題目：
歌唱祖國，紅歌飛揚
二、活動目的：
以紅歌大賽為載體，結合新時代學生的特點，對同學們進行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：
珠寶玉石系團支學生會
五、承辦單位：
珠寶玉石系團支學生會文藝部
贊助單位：
六、參賽形式：
以各班為單位參加比賽
七、活動時間：
20xx年5月16日
八、活動地點：
學院露天舞臺
九、活動內容：
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置
【活動前期】
（一）策劃工作：
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。并做好備用方案
（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發這個原則，以部門為單位，加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各專業各班進行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的.影響力。
（三）具體部門工作：本次活動主要以學習部為主，各部門協調共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負責海報的制作展出和宣傳
生活部：負責當晚活動現場的紀律狀況 ，主要負責活動人員協調，會場背景的設置
文藝部：負責各班歌曲的統計和音樂的剪切制作
秘書部：負責活動歌曲順序的安排
體育部：負責活動器材設施的準備
編輯部：負責活動分數的統計和音響的控制
外聯部：負責活動贊助的相關事項
本次活動是學生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協作，共同奮進。
（四）經費預算：
獎金：50元 （榮譽證書） 會場布置 100元（橫幅，宣傳畫）
水： 2件 40元 評分紙、筆 10元
請柬 20個 20元
預計：250元
【比賽前期】
（一）歌曲活動：5月13日中午12：30進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節目的統計.
（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發送請柬，并做好到來者登記
（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上
（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組
（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓
（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。
【比賽期間】
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統計分數、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環節（頒獎嘉賓為院級領導及評委老師）
【評分標準】
本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最后評出一、二、三等獎和優秀獎
隊形（20%）
創意（20%）
演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情。
指揮（10%）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏
【評獎方式】
一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書
三秀獎 三名 榮譽證書 優秀獎 若干 + 榮譽證書
【后續工作】
1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃
2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等
3、活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。
五月活動策劃方案 3
一、指導思想：
充分利用校園資源，積極組織師生開展喜聞樂見的活動，活躍校園氣氛，展示師生魅力。特制定“魅力五月”實施方案。
二、活動主題
素質教育與童心魅力
三、活動時間
5月份
四、組織與策劃
教學處、德育處
五、活動內容
第一篇章：“校園品嘗節”——勞動成果展示篇（德育處牽頭）
指導思想：
通過組織師生采摘、品嘗小種植園勞動成果，享受收獲的快樂。培養孩子們熱愛勞動、熱愛自然的情感，理解人與自然和諧發展的意義。
時間：5月12日——16日
年級：五年級
實施：
1.五年級全體教師與學生一起摘蠶豆，剝蠶豆，體驗親手勞作帶來的樂趣。
2.請食堂工作人員對青蠶豆進行加工。
3.品嘗，師生共同品嘗勞動成果，體味勞動果實的甜美。
第二篇章：“校園書法節”——漢字文化展示篇（教學處牽頭）
指導思想：
通過組織學生參加書法等級考試，了解漢字的悠久歷史及變遷。學習書法藝術，激發學生熱愛祖國語言文字的熱情。
時間：5月12日——17日
年級：二——六年級
實施：
1.各班有計劃地對學生進行漢字文化教育，讓學生了解祖國文字的悠久歷史及變遷，感受漢字的魅力。學習漢字書寫藝術，提高書寫能力，激發寫好字、熱愛祖國語言文字的熱情。
2.組織參加書法等級考試的同學進行書法練習。
3.參加20xx年上半年江蘇省書法等級考試。
第三篇章： “校園英語節”——文化閱讀欣賞篇（教學處牽頭）
指導思想：
通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。
時間：5月19——23日
年級：三——六年級
實施：1．三年級：單詞抄寫比賽 （負責人：馬榮旭）
2．四年級：書簽制作比賽 （負責人：夏秋）
3．五年級：英語手抄報比賽 （負責人：薛芳）
4．六年級：英語命題作文比賽 （負責人：梁郁慧）
5．編排校園英語課本劇（四——六年級每個年級各編排一個，集中展示。）
第四篇章：“校園藝術節”——節日文化藝術篇（德育處牽頭）
指導思想：
通過校園文娛節目的展示，培養學生健康的.審美情趣和良好的文化素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現全校同學朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校素質教育的健康發展。
主題：我的夢，中國夢。
節目內容及形式：以經典歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、等節目為主。充分體現少年兒童的年齡特點，反映時代特征。
年級：一——六年級
相關要求：
1．各班精心策劃、編排文娛節目，每班不少于2個節目（形式必須不同）。
2．以年級組為單位，在報告廳集中展示。
3. 演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。演出當天中午全體女教師參與化妝。
4．各班于5月20日前把參演節目內容、參演人數報到各年級主任處；5月27日將伴奏帶交到包正亞主任處。
5．各年級主任負責本年級組的主持人安排，串臺詞的設計；負責本年級組的演出組織工作。
6．電教室負責好音響設備及攝影攝像工作。
集中展示時間：5月28日 下午1：30 低年級組
5月29日 下午1：30 中年級組
5月30日 下午1：30 高年級組
六、總結與表彰
1.由電教室負責，制作整個“魅力五月”活動剪影，并通過校園電視臺專題展映。
2.各牽頭部門及時報道活動過程情況。
3.召開總結表彰會，表彰系列活動中的優秀學生。
五月活動策劃方案 4
一、指導思想
為了認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市德育工作會議精神，認真推動“兩個綱要”的貫徹落實。以歌唱紅色歌曲的.形式，歌頌我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，歌頌黨八十多年來領導全國各族兒女創立新中國、建設祖國、振興中華的豐功偉績，抒發學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的赤子情懷。弘揚和培育民族精神，營造出和諧健康的校園文化氛圍。展現我校學生的青春風采和精神風貌，推動校園精神文明建設。
二、活動主題
“歌聲揚風采，和諧筑校園——紅五月歌詠大賽。”旨在繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚主旋律和民族精神。激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神。
三、活動工作小組
組長：
組員：
組織工作：
藝術指導：
（各部自行成立活動工作小組）
四、活動要求
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參加。
五、比賽規則
1、各個教學部，自行先舉行初賽，評出50％班級參加東宮復賽。
2、參賽曲目：必唱與選唱歌曲各一首：必唱歌曲《國歌》；選唱歌曲各班自定，內容符合活動的主題，報政教處與團委審定。
3、主持人：由各部推薦，藝教老師聘定。
4、評委：學校聘定。
5、伴奏：鋼琴、手風琴或無原唱伴奏帶。
6、評分標準：滿分為10分，其中：
（1）服裝整潔、統一、人數齊全（2分）；
（2）出入場井然有序、隊形美觀(2分)；
（3）指揮準確，動作優美、富有感染力(1分)；
（4）聲音洪亮飽滿有感情，合唱整齊劃一(3分)；
（5）藝術處理形式新穎，有創意(2分)。
六、歌會紀律要求
（1）不準大聲喧嘩、吹口哨；
（2）不準隨意走動；
（3）不準吃零食；
（4）不準亂扔雜物；
（5）每個節目結束應主動鼓掌表示感謝和鼓勵；
（6）歌會間隙原地休息，進出會場得到老師同意，并憑證進出會場。
七、比賽時間
5月30日（周五）下午12：45進場，1：00準時開始比賽。
八、設置獎項
一等獎2個
二等獎4個
其余三等獎
五月活動策劃方案 5
活動主題：
歡度五一感恩回報千萬家
活動時間：
22年5月x日-x日(周x-周x)。
活動內容：
五一超市促銷活動
1、驚喜換購僅需x元
超市一次購滿xx元，憑發票到服務臺加x元換購商品(價值x元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的.現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿xx元，收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角，沖減x元現金(海報剪角有效期為2022年5月1日--2022年5月x日)。
注：團購及場外個別專柜不參加。購物金額xx元以上不累計計算。每次只能使用一次。
3、買xx元送xx元現金券
活動內容：超市一次購物滿xx元送價值xx元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張，買xx元送x張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在指定專柜使用。
2、現金券在x月x日至x月x日期間消費有效。
3、現金券不找零，不兌換現金。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張，滿xx元時使用x張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效。
6、本次活動的最終解釋權歸xx購物中心。
此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
五月活動策劃方案 6
五月東方的校園里，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然，而唱響真情服務最美的贊歌，一直是東方學院五月不變的經典。為進一步提升服務質量，夯實20周年院慶后勤服務保障能力，公共事務部攜手院工會、學生工作部、安全保衛部、院團委共同舉辦2020年“紅五月”系列活動。具體活動安排通知如下：
一、活動主題
紅動五月，“勤”暖師生
二、活動時間
20xx年5月初至20xx年6月初
三、活動安排
（一）喜迎院慶 后勤先行
1、“東方味道”征集活動
組織：公共事務部
時間：4月底--5月初
參與人員：東大學子
內容：為慶祝建院二十周年，舉辦“尋找回憶里的東方味道”菜肴征集活動。
2、“迎院慶·我愛東方·發現后勤之美”手機攝影大賽
組織：公共事務部
時間：5月
參與人員：東方學院全體師生
內容：發現后勤之美，展現后勤風采，通過專家評比選取部分優秀攝影作品進行展示并給予一定的獎勵。
（二）主動作為 真情服務
1、清潔校園 從我做起
組織：公共事務部、院青年志愿者協會
時間：5月-6月初
內容：
①教學區各樓宇雨棚、臺階、主干道路面及人行道沖洗；
②對VRV空調、學生宿舍空調（畢業生宿舍除外）和教學樓電風扇進行清洗檢修；
2、特色現場服務
組織：院工會、院團委、公共事務部
時間：5月28日
地點：一食堂前廣場
內容：
①ETC辦理（郵政儲蓄銀行）；
②小家電維修；
③“低碳生活，綠植相隨”綠植平價銷售活動；
④“垃圾分類，你我同行”現場趣味活動；
⑤明月眼鏡店開展“免費清洗、免費維修、免費驗光”活動；
⑥學院印象校聯超市商品優惠促銷活動。
3、溫馨服務 與愛同行
組織：經營發展中心、物業服務中心、資產管理中心
時間：5月
內容：
①學術中心開展“感恩母愛、情憩學術”入住優惠活動；
②學術中心前臺增設共享充電寶服務；
③印象校聯超市及部分商鋪開展“紅動五月，服務上門”活動；
④教學區樓宇各類“溫馨提示”清潔美化服務；
⑤行政樓、教學樓辦公室桌椅換皮服務；
⑥校內洗車點項目啟動。
（三）師生互動 拉近你我
1、新品推薦 邀您品嘗
組織：飲食服務中心
時間：4月底--5月初
地點：一食堂2樓
內容：供貨商推薦新品，邀請師生免費試吃，并通過師生意見反饋為食堂菜肴更新提供依據。
2、學生走入食堂活動
組織：飲食服務中心、學生園區自律委員會
時間：5月下旬
地點：一食堂2樓
內容：組織學生代表參觀學校食堂菜肴加工制作的全過程，并親手嘗試制作點心。
3、心貼心 面對面
組織：公共事務部
時間：5月-6月初
內容：
①公共事務部走訪各分院及行政辦公室，收集師生的.意見和建議；
②組織學生開展“我與物業的一天”體驗活動。
（四）技能比拼榜樣激勵
1、強素質 展風采
組織：學生工作部、公共事務部
時間：5月-6月初
內容：
①組織公共事務部全體員工素質教育；
②收發員、維修、保潔員、公寓員崗位技能大比拼；
③組織“迎校慶，校慶套餐廚藝選拔”活動。
2、爭當“服務之星”活動
組織：公共事務部
參加：公共事務部全體員工、學生工作部公寓管理中心、安全保衛部教學樓值班室
時間：5-12月
內容：5月發出活動倡議。
五月活動策劃方案 7
20xx年五月的第二個星期天（5月15日）是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，進行傳統感恩教育，為此，我校小學部開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩；提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動主題：
溫馨五月 感恩親情
三、活動步驟
（一）宣傳發動
1、利用廣播、班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班選擇適合學生的'感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施
1. 聆聽吟唱歌曲《游子呤》
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德；
3.給父母寫一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；
4.幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。）
5.開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
6.利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報。
四、活動要求：
1、充分重視。各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導。班主任要根據本方案的要求，結合班級實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效。各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
4、資料收集：
（1）主題班會設計；
（2）1—2年級吟唱游子吟；
（3）3—4年級，每班交5張母親節感恩親情卡 ；
（4）5、六年級，每班給媽媽寫的信----媽媽，我想對你說（每班選擇最優秀的一篇上交）；
各項資料（感恩卡、給媽媽寫的信）于5月30日出校前交教導處；
五月活動策劃方案 8
五月，是一個激情陽光的季節；五月，譜寫的是勵志奮爭的歷史。為繼承和弘揚“紅五月”精神，展現我校學生激情飛揚、奮發進取的`青春面貌，讓人間的陽光在每個學生心中永駐，學校決定開展“激情五月”主題教育系列活動。活動方案如下：
一、“勞動最光榮”
1、活動一：主題黑板報
⑴主題：“勞動最光榮”
⑵檢查時間：第13周周五
2、活動二：義務勞動
⑴活動對象：入團積極分子
⑵活動時間：第13周
二、“濃情五月天，感恩母親節”
1、活動一：“周末感恩家庭作業”
⑴時間：第12周周日(母親節)
⑵活動形式：不限。可以是寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福，可以是做一件讓父母開心的事情，可以是給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳，也可以是和父母進行一次交心的談話；等等。
⑶上交作業形式：周記
2、活動二：“算算親情帳，感恩父母心”
⑴時間：第12周周末
⑵活動形式：每位學生算算自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢，并記錄下來。
⑶上交作業形式：附在本周周記后面。
3、活動三：“感恩母親節”主題班會
時間：五月份的班會課，具體時間各班自定
4、活動四：“國旗下的濃情感恩”
⑴時間：第13周周一晨會
⑵活動形式：八⑶班班委做國旗下講話
三、“我的中國夢”
⑴活動主題：“我的中國夢”
⑵活動對象：七、八年級(鼓勵九年級同學積極參與)
⑶活動形式：征文比賽。形式不限，內容最好是能以小見大。要求七、八年級各班在5月25日前至少上交2篇征文，由政教處協同語文組開展評比，評出校級優秀征文獲獎名單。
四、“我要健康成長，我愛無煙環境”
⑴活動時間：5月13日—5月31日
⑵活動對象：七、八年級(鼓勵九年級同學積極參與)
⑶活動形式：繪畫征集活動。采取個人創作方式，作品紙張大小不限，繪畫形式不限，最后以班級為單位在5月25日前每班至少上交1-2幅作品，并由政教處協同美術組統一評審，評出校級優秀作品名單，并于5月31日舉行優秀作品展覽。
五月活動策劃方案 9
火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產主義青年團成立九十周年，展現當代青年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，繼承愛國主義優良傳統，弘揚團結合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發全校師生奮發向上、積極進取的豪情。經校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽。活動通知如下：
一、活動主題：
“展青春暢理想、創和諧校園”
二、參賽對象：
高一年級、高二年級全體同學
三、比賽時間：
高一年級：暫定于5月4日晚 （具體時間由年級組確定）
高二年級：暫定于5月5日晚 （具體時間由年級組確定）
四、演出地點：
大南報告廳
五、具體要求：
1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內容積極向上，體現時代氣息，適合于合唱的歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）
2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。
3、形式豐富多彩，服裝整齊統一。鼓勵節目在服裝、道具、形式上創新，禁止庸俗、低級趣味的節目出現。
4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的.伴奏帶以AM形式發給吳衛軍老師。
六、評選辦法：
1、 由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）
2、 評出優秀節目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發證書。
七、籌備安排：
高一：xx負責
高二：xx負責
音響：xx負責
舞臺：xx（以及學生）負責
攝影：xx以及學生負責
指導：xx及各班班主任
說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質量節目參演。具體情況請同以上老師聯系。
五月活動策劃方案 10
活動目的：
五月，是一個陽光燦爛的季節，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，并以此進一步弘揚中華民族的傳統精神。
活動主題：
進行親情教育和感恩教育。
活動時間：
5月份。
活動對象：
全體少先隊員。
活動安排：
第一周：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌！
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。
2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養成愛勞動的好習慣。
4、舉行校園鮮花節開幕式。
第二周：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的`心”活動。組織隊員們自己設計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”。
第三周：
1、以花為主題的兒歌、童謠、優秀古詩文朗誦表演比賽(1－6年級參加，每個班選2名選手參加。
2、以花為主題的書畫展（1—6）年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。
3、中隊會一節，學校領導班子聽。
4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題手抄報(3－6年級參加)（各班推選3份作品上交）。
第四周：
1、準備xx區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節為主題師生卡拉ok比賽（一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日）
3、優秀手抄報展評。
4、優秀書畫展評。
5、校園鮮花節閉幕式。
五月活動策劃方案 11
一、活動主題：
"品味五月五"
二、活動背景
作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣和深廣的群眾基礎。它們反映了民族的傳統習慣、道德風尚和宗教觀念，寄托著整個民族的憧憬，是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會。
而農歷五月初五，是我國具有二千多年歷史的"端午節"，早在周朝，就有"五月五日，蓄蘭而沐"的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角，四角錐形，枕頭形，小寶塔形，圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子，小棗粽，豆沙粽，八寶粽，雞肉粽，鮮肉粽，椒鹽豆粽，蓮蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黃粽等。
在這節日之際，經管系學生會辦公室發起包粽子，品味五月五的活動，在繼承和弘揚民族文化的同時，為同學們創建了一個交流合作的平臺，共度佳節。
三、活動目的及意義
通過包粽子等游戲形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。增進同學之間的感情。
四、活動開展
一、活動主辦方：東南大學成賢學院經管系學生會辦公室
二、活動時間：20xx年5月29日 （周六下午）
三、活動地點：三食堂
四、活動對象：經管系分團委學生會全體成員
五、活動內容及流程
1、前期準備工作：
（1）活動申請
（2）活動之前先進行相應的.宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳。
（3）開展本部門的內部宣傳：通知部門內干事做好準備工作，讓他們充分了解此次活動的精神和意義，以更好的達到預期的目標；（4）準備好各活動用具，分配好負責項目及人員安排。
2、活動分組：經管系分團委分為一組，學生會各部門分別成組（除辦公室外）共計六組。
3、活動開展：
（1）主打活動：包粽子
（2）輔助活動：縫香包
（3）小游戲大匯總：端午知識問答、千手結
4、游戲規則：
包粽子：
（1）以一個組為單位進行限時包粽子比賽，時間為一個小時。
（2）粽子必須是自己動手制作，不得買現成的頂替，時間到了必須立即停手。
（3）比賽停止后，由評委進行評比（采用十分制，由辦公室成員計分），評出最佳效率獎和最佳外觀獎。
縫香包：各位同學自己動手縫制香包，把悠悠端午情縫進香包，送給自己想送之人。
端午知識問答：以一個組為單位，主持人提問，各組把答案寫在提板上，時間到了亮提板，主持人公布答案，對的加一分，錯的不扣分，有辦公室成員計分。
千手結：
（1）以十個人為單位，手拉手圍成一個圓圈，記住自己的左右手牽的是哪個同學的哪只手
（2）主持人喊交換位置，各位同學打亂順序，越亂越好，主持人喊停，大家停在原地，腳保持不動，手去牽之前牽的哪個同學的哪只手，順序不要亂。
（3）手不能松開，通過腳步的移動，恢復到最初手拉手的圓圈，用時最少的那組獲勝。
5、活動總結：
（1）做好活動記錄，總結此次活動的經驗與教訓，成功在哪里，哪里還有不足有待改進，為以后開展同類活動積累寶貴經驗。
（2）做好相關的后續報道。
五、活動中應注意的細節及問題
（1）參與者對游戲的感興趣程度不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，影響預期目標的實現。組織者需根據實際情況進行調節。
（2）做好安全措施，避免受傷，保證參與者的安全，將娛樂性提到最高，實現整體的最優目標，統籌兼顧。
六、經費預算摘要費用（元）
租借場地80
材料、道具準備180
獎品80
合計340
七、活動各環節負責人
總指揮：
協助：
原料采購：
場地布置：辦公室全體成員
評委團：食堂阿姨
主持人：
計分員：辦公室成員
五月活動策劃方案 12
一、活動主題：
關注心理，關愛自己
二、組織機構：
1、主辦單位：xxxx科技學院土木學院
2、承辦單位：xxxx科技學院土木學院團委
xxxx科技學院土木學院學生會
三、活動背景：
在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學生，身上肩負的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學的生活和環境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環境中開始生活與學習。長時間的離開親人，朋友，或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學知識，提高師生對于心理健康的意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的'影響。
3、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質得到提高，個人潛能得以發揮，促進學生身心和諧發展和整體素質的全面提高。
五、活動時間：
5月4日至5月17日
六、活動安排：
1、問卷調查：
時間：5月4日至5日晚自習、5月6日下午匯總統計，天平在5月7日、8日做好調查統計
地點：大一各班級教室
通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題，進行集中并請專業老師給予專業輔導。
2、心理電影：
時間：5月11日下午
地點：土木學院報告廳
播放影片：《海上鋼琴師》
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午
地點：待定
主講人：王家勛老師
王家勛老師是關工委退休老教師，對心理學頗有研究，曾經在學
校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講座，頗受好評。
講座主題內容：待定。(主要是關于試卷調查所體現出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)
4、主題班會
時間：5月11日至5月17日
地點：各班級自習教室或自選
內容：各班級以“關注心理，關愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內容由各班級自己選擇。
溫馨
提示：每個班級舉辦活動過程中，認真做好圖片材料(或dv記錄)，最后寫書面材料，一式兩份，一份上傳至網上團支部，一份上交院團委，參加院最佳主題團日活動的評選。附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加
1、大學生心理知識競賽
第一階段：
報名：由學生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日
內容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選
時間：5月20日三校區同時舉行競賽
形式：筆試
結果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干
第二階段：
主辦：蘇南地區大學生心理健康教育研究中心(xxxx大學)
參賽選手：在獲獎學生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xxxx另外五所高校。
時間地點：5月26日下午xxxx經貿學院
形式：現場競答
結果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個
2、心理作品征文比賽
內容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品，健康積極，要求原創。
時間：5月10日-6月10日
投稿：xxxxxx
結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準備：
1、調查表400份，統計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)
3、心理講座須借教室一間
4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。
五月活動策劃方案 13
一、 活動背景
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大！
二、 活動目的
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的'距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節
四、活動宣傳
1。海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報
2。展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板
3。社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、 活動時間：
20xx年5月10日下午
活動地點：新風里社區
六、 活動對象
新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表；
七、 活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目。
3、活動中由主持人與學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表與社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6 、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，并宣布此次活動舉辦的意義。
八、 活動后期總結及相關事項
1、活動結束后，主辦部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發與宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛！
3、此次活動由編輯部拍照，用于校內宣傳與推廣社區活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。
五月活動策劃方案 14
一、活動主題：
感恩母親節：媽媽您辛苦了！
二、活動目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴與依靠的`對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。
希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流與學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間：
5月13日上午9：00
四、面向對象：
社區全體居民
五、活動宣傳：
在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構：
xx社區居委會
七、活動計劃：
方案一：在母親節當周（即5月的第二周），社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦與無記名投票。
方案三：母親節前夕，在社區轄區范圍內，開展主題為“感恩母親節：媽媽您辛苦了！”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親與八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動（即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背；陪媽媽散一次步。）。
方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議：
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
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