【熱門】活動策劃方案模板合集6篇
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的
在新學期我們迎來了新的同學，為了增進同學們之間的友誼，促進新生之間的交流，豐富同學們的課余生活，增加同學們對于運動的興趣愛好，提高自身身體素質，我們部門將舉辦個人對個人乒乓球比賽。
二、活動宗旨
本次活動本著尊重體育精神，發揮團隊間的互助、配合能力，強調友誼第一，比賽第二的原則。為同學們的提供一個交流、互相學習、互相了解的平臺。保證絕對的公平性，絕對不偏袒任何一人。
三、主辦單位：
XX醫學院馬克思主義學習小組
四、承辦單位：
XX醫學院馬克思主義學習小組秘書部
五、比賽時間：
XX年XX月XX日星期天
六、比賽地點：
XX醫學院黃金校區乒乓球館
七、比賽細則：
1. 隊伍細則：以班級為單位， XX屆的同學均以個人為單位參加乒乓球比賽，每個班不限人數。
2. 工作人員細則：每場比賽2名裁判員，主副記分員各1名。
3. 小組賽分組:由抽簽決定各位參賽球員的對手。各參賽球員以淘汰賽方式晉級，若參賽人員總數為基數，則有個人抽簽輪空，若參賽人員總數為偶數，則無輪空。
八、比賽規則：
比賽規則 ：抽號進行，有記錄員統計分數
1. 比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發選擇場地權。
2. 每局 11 分制，三局兩勝，勝出者直接進入決賽。
3. 發球為兩球換發制，當比分達到 10：10 時采用一球換發制，直至拉開兩分 差距決出勝負；
4. 發球時，乒乓球出手即有效；
5. 發球時不得遮擋，并要求將球拋起；
6. 發球時，乒乓球觸網并落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球；
7. 比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效；
8. 每局比賽結束之后休息時間為一分鐘；
9.下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權；
10.比賽規則最終解釋權歸比賽裁判委員會。
九、比賽要求：
1、各比賽人員需提前10分鐘到場，填寫相關比賽資料，遲到10分鐘者，按棄權判處，判比分2：0，若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動，體育部會另行通知，若無通知，比賽正常進行。
2、球員做出的`不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，可將其個人的該場比賽按棄權處理。
3、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
5、本次比賽是以XX級新生為比賽對象，若出現非XX級新生（護理除外）的隊員，一經發現即該個人取消比賽資格。
十、宣傳工作：
在學院宣傳欄貼有宣傳海報，初賽之前貼出對決名單。
十一、注意事項：
1、 各班級負責人請注意比賽有關的通知。
2、 比賽周六上午9點開始，各負責人請提前15分鐘到場。
3、 比賽場地由體育部提前占領，請各負責人注意體育部的場地通知。
4、 有任何特殊情況變動，體育部會提前通知各負責人。
十二、獎項設置
經過比賽，男女勝出者（前三名）頒發獎狀。參賽人員不足三人時，減一發獎。
十三、經費預算：
名稱
單價（元）
數量
總計（元）
工作人員用水
1
20
20
獎狀
1
6
6
記分表費
0.5
6
3
總計
26
29
策劃書撰稿人：韓同學
XX年XX月XX日
活動策劃方案 篇2
一、指導思想
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環境，遺忘現象比較嚴重。通常會出現學時會，用時忘的現象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，提升我校學生的英語素質。豐富小學生的'課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。
二、活動目標：
1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
3、培養學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經驗
三、活動重點
增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的持續性發展，培養他們正確的語音、語調。
四、活動對象
本校三年級學生，每級人數不超過30人。
五、活動安排
本學期的社團活動內容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）
活動2：日常生活用語（自我介紹2）
活動3：日常生活用語（天氣描述）
活動4：英語故事（1）
活動5：情景對話 （1）
活動6：情景對話 （2）
活動7：情景對話 （3）
活動8：諺語積累（1）
活動9：諺語積累（2）
活動10：學唱少兒英語歌曲
活動11：學唱英語兒歌
活動12：英語故事（2）
活動13：講故事比賽。
活動14：編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節和課業整理時間。
七、活動地點
三（4）班
活動策劃方案 篇3
一、活動背景
1、海口甲電器有限公司成立19周年，為更好的證明了海口甲的實力，傳達海口甲的經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、直接競爭對手好萬家利用大量資金（無論是在電視廣告、報紙、單張上）全力反搏;國美電器欲于春節前后在新華南開業;大環境上，國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業激戰越演越烈。
3、為了減少海口甲電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。
4、中國傳統的春節節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。
綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的`開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題
春節期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;（具體時間：2月1日——2月7日）
春節期間活動口號：賀春節、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。（具體時間2月3日——2月10日）
2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現海口甲輝煌歷史。 3、活動時間： 2月1日——2月7日
三、活動地點：
海口甲各連鎖店（包括國貿店）
四、活動組織：
總監督： 總負責部門：銷售管理、采購部、各分店 各分店總負責人：各分店店長（監督人：銷售管理部、采購部）
五、活動內容及安排：
1、各分店全場特價分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在。
a、庫存量較大、急需處理商品。
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型。
c、我司主推商品。
d、廠家規定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送（春節有喜、關愛健康，1000袋飲水機除垢劑與你分享）
活動策劃方案 篇4
一、活動主題：
珠寶文化進社區普及珠寶知識服務全校師生
二、活動目的：
依托專業特色開展活動，以便普及珠寶文化知識，用我們所學到的知識來為大家服務；吸引更多的人來關注珠寶，了解珠寶，進而熱愛珠寶。
三、活動安排：
珠寶學院研究生和高年級本科生將為大家做免費的珠寶首飾鑒定，我們將利用一些簡單的'珠寶鑒定儀器，如折射儀，分光鏡等小型儀器來為大家做現場鑒定。
（1）、使用儀器：折射儀、偏光鏡、十倍放大鏡、寶石顯微鏡、分光鏡等
（2）、設備來源：珠寶學院提供
四：參與人員：
中國地質大學（武漢）珠寶學院志愿者
五：活動宣傳：
活動籌備時段主要以宣傳板，橫幅，投稿到廣播臺等形式提前宣傳我院特色活動，活動中以宣傳板，懸掛橫幅，發宣傳單等形式宣傳且要在活動中做好活動圖片，文字記錄。活動結束后做圖片展，寫通訊稿來宣傳我們的活動，給校慶增添亮麗的一筆。
六：注意事項：
維持好活動當天的秩序，小心保護鑒定儀器。
活動策劃方案 篇5
一、活動主題：
“幼兒園兒童影像風采展”
二、活動目地：
1、通過活動展示現代幼兒園的辦園和教學風采。
2、通過活動展示提升雙方品牌形象可共同提高知名度和美譽度。起到一個宣傳作用。從而對學校的招生起到一個廣面告之的作用。
3、為孩子在幼兒園的生活留下一個永久紀念。
4、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務，分享孩子成長的喜悅，關注孩子的成長。記錄為每個小朋友在幼兒園的成長歷程。
5、展示現代幼兒園人性化服務和教學管理。提高幼兒園美譽度，樹立公益形象。6、通過展示擴大我們的影響，塑造美好品牌形象，爭取更多的市民認識、了解、信任我們的品牌！親身見證我們的實力，從而達到迅速樹立我們在XX區的品牌形象，提高知名度！
7、通過展示借此更全面、深人地向市民展示我們的企業文化，企業風采，企業理念。
8、通過本次活動的舉辦，很好的提供了一個家長懷學校見面交流的機會；建立了一個幼兒園家長與學校交流的平臺。促進了家長對學校的了解，加強了家長對學校的認識。同時，小朋友們還能得到聰明寶寶專業兒童攝影贈送精美的童年紀念藝術照一張，作為本次活動的留念。上面并且有本幼兒園的宣傳內容。（幼兒園的園景、名稱、辦園宗旨、教育理念和電話地址等）這也是幼兒園的`一個形象宣傳活動。
三、活動對象：
在幼兒園的所有小朋友
四、活動時間：
年月日年月日
五、活動地點：
幼兒園園內
六、舉辦單位：
天才中英文藝術幼兒園
聰明寶寶專業兒童攝影機構
七、活動內容：
1、聰明寶寶專業兒童攝影機構為此次影展提供全程免費拍攝、制作、放大1張14X20英寸并協助布展。
2、本次影展將在每個年級評選出一位“最佳上鏡獎”聰明寶寶專業兒童攝影機構提供精美水晶獎杯。
3、在放大照片上打上幼兒園的名稱及活動主題，擴大幼兒園的影響和宣傳力度。
4、表現突出、鏡頭前上鏡好的幼兒可推報到深圳衛視“飯沒得秀”欄目展示才華
5、攝影完畢后統一將照片在幼兒園內展出，展出時間為1至2周。影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流。
6、如家長想為寶寶留下最真最美童年，需制作其他照片可與攝影師聯系。
八、活動程序及操作內容：
1、業務員聯系好幼兒園：
業務和幼兒園談好各方面的合作事情，和園方代表簽定合作協儀。
2、發家長報名書報名：
活動前由幼兒園提前下發活動通知書（通知書由我方提供），并鼓勵家長在活動前積極報名參加。由于攝影涉及少兒的肖像問題，所以凡參加本次活動的少兒家長須填寫《家長意向書》。
3、攝影：
根據幼兒園時間進行拍攝，報名之后由XX寶貝專業人工作人員對所有報名寶寶統一編號并安排攝影時間。
4、展出
拍攝后活動照片均由家長親自選取，攝影完畢后統一將照片在幼兒園內展出，展出時間為1至2周。（展出的照片根據幼兒園環境制作形式多樣，可制作影像年歷或40x60cm照片防水處理，上下按裝掛軸。拍攝后每人選出一張精彩的照片在幼兒園或園內網站上進行統一展覽，建議展覽在幼兒園活動期間舉辦，影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流，影展氛圍更好！）
5、評獎：
活動過程中聰明寶貝專業人員將與幼兒園、小朋友家長方面對所有參加寶寶進行評獎，最終評出“幼兒園最佳上鏡獎”獲獎者將獲得由聰明寶貝專業兒童攝影贈送的禮物。
6、送出展出相片：
展出放大照片展覽后由幼兒園統一免費贈送給被拍攝兒童作紀念。
7、活動結束
九、評選項目及獎勵
一等獎：1名，送價值688元的相冊一本。
二等獎：1名，送價值388元的相冊一本。
三獎獎：2名，送價值120元的掛畫一本。
十、活動結束
注意事項：
《備注》活動中門市選片是在幼兒園進行的不是到門店里來的，好多做幼兒園不成功的原因就是在此。選片是在攝影后第二天進行的。活動后應對幼兒園方面送些禮物作為對本次活動的感謝！（第一次可能是賺不到錢，但是幼兒園可是做兒童攝影最大的客戶來的）。此活動做好還可以做笑臉墻、接送卡、博士畢業照。
活動策劃方案 篇6
一. 活動背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動目的：
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。
1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間： 4月1日晚六點半
四.活動地點：大學生活動中心多功能廳
五.組織機構：
主辦單位：*****
承辦單位：********
六.活動流程：
準備階段：
1.時間安排：
①3月20日：聯系各個院系的'女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。
②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。
④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順序。
⑥3月31日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作：
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3，人員安排
① 主持人：兩男兩女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會準備階段
1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。
2，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。
3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。
4，安排人手整理晚會后的場地。
愚人節活動活動策劃⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助), 提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針
對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。
⒎人員安排觀眾有序離場。
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