工作方案

時間：2025-12-13 05:24:05 工作方案我要投稿

有關工作方案匯總九篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關工作方案匯總九篇

工作方案篇1

　　為確保20xx年春運全鄉道路交通安全暢通，方便人民群眾出行，積極應對春運期間急劇增加的車流、人流、物流，確保人民群眾“走得安全、走的有序、走得滿意”，根據全鄉道路實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　確保全鄉縣道、鄉道、集鎮區域不發生長時間大面積交通堵塞。

　　二、組織領導

　　成立鄉20xx年春運期間道路交通保暢通保安全領導小組，由武裝部長任組長，辦公室、綜治辦、安監站、派出所主要負責人和各村支部書記為成員。領導小組辦公室下設綜治辦，由兼任辦公室主任，領導小組辦公室負責制定全鄉道路交通保暢通保安全工作方案，組織、協調全鄉道路交通保暢通保安全工作，收集全鄉道路通行信息，發布全鄉道路路況信息。

　　三、工作措施及工作任務

　　20xx年春運道路保暢通保安全工作實行分級負責、屬地管理、部門聯動、點線結合的原則，鄉春運工作領導小組督促落實暢通安全工作；各村成立相應機構，制定工作方案，明確專人負責轄區、縣道、鄉道、集鎮、堵點的值守，負責本轄區的縣鄉道路暢通安全工作；綜治辦、派出所負責縣道、鄉道、集鎮交通秩序維護、巡邏管控、交通事故處理及查處交通違法。嚴厲打擊涉車涉路等治安、刑事案件。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認識，切實加強領導，嚴格落實工作責任；各村支部書記為本轄區春運道路交通保暢通保安全工作的`第一責任人。

　　2、從農歷十二月二十四日至正月初八為特別防護期，綜治辦、派出所及各村要明確專人（每個堵點不少于2人）在容易發生道路交通堵塞的路段值守。

　　3、鄉綜治辦要強化春運期間道路交通保暢通保安全工作督查，及時通報工作情況，并將督查情況納入20xx年度各單位綜合目標管理考核。

工作方案篇2

　　為了貫徹落實縣鎮教育主管部門關于手足口病防控工作的有關要求，本著對學生負責，對家長負責，對生命負責，對社會負責的精神，為了確保師生安全，結合我校實際，特制定《小河小學手足口病防控工作實施方案》。

　　一、提高認識，加強宣傳教育。

　　要充分認識到預防手足口病工作的重要性，切實增強工作責任感，及時掌握疫情，明確工作責任，做好以下工作。

　　1、緊急召開全體師生專題大會，各班開好主題班隊會，宣講手足口病的發病癥狀和預防措施。提高全體師生的思想認識。

　　2、學校辦一期關于手足口病方面知識的黑板報、對學生及家長散發傳單進行大力宣傳。3、積極利用校園廣播講手足口病對人體的危害，以及出現癥狀的應急辦法，防患于未然。

　　二、強化防控措施，加大落實力度

　　1、堅持每天早晨晨檢及午飯后普查，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，尤其對缺課學生做好統計和缺課原因追蹤記錄，發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、每天對各班未到校和請假的學生進行追蹤調查，發現問題及時與家長協調處理。

　　3、實行24小時監控，堅持每天10時前零報告制度。

　　4、建立應急處理制度。發現患有發熱或皰疹的患兒，立即動員家長對其進行家庭隔離治療或到醫療機構就診、治療，直到病愈方可返校，同時在第一時間內上報白山中心學校和衛生防疫部門。

　　三、積極開展健康教育，提高防病知識水平。

　　組織多種形式的腸道傳染病防治知識宣傳和健康教育活動，通過主題班會、專題報告、觀看影視錄像、校園廣播，與衛生防疫等部門聯辦講座等形式，有針對性地對學生進行系列宣傳教育，從而培養學生的防病意識，普及防病常識。對教職工加強教育，使全體教職工牢固樹立“健康至上”的思想，增強做好健康教育和防疫工作的'責任感，為學生的健康成長創造良好的環境。

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　　四、保證措施

　　1、成立小河小學手足口病防控工作領導小組小河小學手足口病防控工作領導小組及分工。

　　組長：夏XX

　　副組長：章XX

　　組員：夏XX、夏XX、夏XX

　　2、制定《小河小學“手足口病”防治應急預案》，加強師生的疫情監測，配合有關部門和單位迅速果斷處理疫情，確保廣大師生的人身安全，最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。

　　3、負責搞好信息聯絡建設，堅持0報告制度，確保24小時信息暢通，在第一時間了解和處理緊急疫情和突發性事件。

　　4、根據疫情變化和防治工作進展情況，及時提出本校“手足口病”防治的措施和辦法，加強預防與監控工作的督促檢查，確保各項工作措施落實到位。

　　5、各班主任及科任教師嚴格控制學生外出，對離校時間較長的學生，回校后要進行認真詳細的檢查，及時消滅隱患。

　　6、學校領導班子分工檢查各級學生的思想動態，及時做好學生的思想教育，消除學生的惶恐心理和不良情緒。

　　7、對玩忽職守的人和事根據情節按教學事故和《教職工管理辦法》處理。

工作方案篇3

　　一、指導思想

　　組織開展創建活動，是為了進一步加快我市旅游行業綜合發展水平，充分發揮先進典型在旅游行業中的標桿作用，增強企業核心競爭力，促進我市旅游企業提檔升級。

　　二、實施步驟

　　1、組織籌劃階段（6月10前）

　　市旅游局制定創建標準和工作方案。

　　2、實施申報階段（6月10日至30日）

　　各縣（市）區旅游局組織申報，并對照創建內容進行自查整改。創建名額分配為各縣（市）區旅游局1個A級區、2家星級飯店。

　　3、推進實施階段（7月1日至10月31日）

　　指導各申報單位抓好創建工作推進，并對創建工作中突出的事件進行宣傳報道。

　　4、考核驗收階段（11月1日至11月20日）

　　對申報單位進行考核驗收，并將考核結果報市放心辦公室。

　　三、工作要求

　　各縣（市）區旅游局要強化指導，各創建單位要對照創建工作內容，結合本單位實際，制定創建工作方案，成立創建工作領導小組，扎實抓好放心消費創建工作，以此為契機，全面提升旅游服務質量。

工作方案篇4

　　20xx年我院在過去長足進步的基礎上邁入了一個新的里程。為實現20xx年“管理更加規范，效益更加明顯”的主要工作目標，加強和完善教學工作評價，引入競爭機制和民主監督機制，將教師的工作業績與工作待遇、繼續聘用與否直接掛鉤，特制訂以“6分制”學生評教為核心的教學評價方案。

　　一、教學評價的范圍

　　課堂教學、實踐性教學、場地教學。

　　二、教學評價方法

　　1、“6分制”學生評教方法。

　　學生參與教學評價，教師的課時工資等級，通過學生的評教來決定，是制度化與人性化的結合。“6分制”將教學工作評定為6個等級，即很好記6分、好5分、較好4分、一般3分、較差2分、差1分。

　　(1)、宣傳發動。學生是“6分制”評教工作的主體。首先，要以系為單位，召開學生大會，宣傳解讀“6分制”學生評教方法，引導學生明確目的、意義，端正態度、認真負責、準確公正地做好評教工作。

　　(2)、認定等級記分。學院督導處印制《“6分制”學生評教統計表》，全體學生參與,無記名填表認定等級記分。評價的項目為“教學態度”、“教學能力”、“教學方法”、“教學效果”四大項，各大項下又細化六個小項。教學態度以出勤為主，納入教學行為，無缺勤無任何違規教學行為，記很好，得6分。曠課1節計差等級，記最低等級1分，當月除按規定扣罰外，課時工資為最低等。教學態度欄如有二種以上違規教學行為的,取最低分計算平均分。學生通過認真思考、回憶比較，認定本班任課教師教學情況等級，在相應的分數欄下打“√”。評教前，負責組織的管理人員應組織全班學生認真學習《“6分制”學生評教項目等級記分說明》，做到客觀、公正的認定等級，認真、準確地記分，杜絕給任課老師都打高分(同一等級)或低分的`不負責任的做法。

　　由學生各自計算出某教師四個項目得分的平均分，再由負責組織的管理人員計算出全班同學對某教師評價的平均分，即為某老師在該班的教學評價分。督導處根據此平均分要排列出每個教師在一個班的評教名次。運用“六分制”等級記分，按第一名記6分，第二名記5分……第六、七、八、九名記1分的方法評定某教師在某班的等級分，在幾個班任教，再求出這幾個班等級分的平均分，即為教師一次學生評教的等級分(每月兩次再算出平均分)，根據學院決定，4分以上為一等課時工資等級，2—3.9分為二等課時工資等級，2分(不含)以下為三等課時工資等級。由督導處計算出每月2次評教的平均分，得出教師當月應當享受的相應課時工資等級。

　　(3)、操作實施。針對這次“6分制”學生評教活動，督導處設計了兩套方案，一為電腦操作，一為人工操作。

　　電腦操作，是指編制相應的電腦軟件，利用學生上機課進行操作，所得數據直接存入至督導處電腦內，由督導辦辦公室人員進行匯總統計。目前，學院計算機系正在進行“6分制”學生評教統計軟件的編制工作，爭取在3月底投入使用。

　　人工操作，是指在電腦軟件未編制完成前，由人工進行調查統計，具體由督導處會同各系聯合執行，督導處匯總統計。

　　(4)、每月評教2次(原則上月初月底各一次)，各系(部)組織一次，學院組織一次，由督導處匯總統計。做到邊實施邊總結，及時糾偏。

　　2、學院教學綜合評價

　　(1)、日常課堂教學(實習實訓)督查評價。

　　督導處、教務處、學生處三處聯合督查，每天每大節課檢查課堂教學，對學生的到課率、課堂紀律及教師出勤、教學行為檢查記錄，督導處每天統計，嚴重情況及時反饋各系(部)抽查，每天至少抽查一節課，抽查結果匯總到督導處。督查結果逐一記錄統計，作為教學工作綜合評價的依據。

　　(2)、常規教學督查評價。

　　督導處會同教務處定期對教師授課計劃、教案編寫、作業批改、聽課評課、隨堂聽課等常規教學及教學比武、公開課進行督查，每學期不少于二次。其中教案編寫、隨堂聽課、教學比武評定等級，督查結果按照《教學評價量化細則》記分，作為教學工作綜合評價的依據。

　　(3)、信息員反饋制度。

　　各班配備一位學習認真、責任心強的學生擔任教學情況信息員，記錄一周以來本班課堂教學情況，每周向督導處上報信息記錄表，督導處按周次匯總統計。教學情況信息作為教學綜合評價的依據并及時向有關處室及人員反饋

　　綜合上述三部分評價結論，根據《教師學期工作綜合量化評價統計表》計算全期分值，按照綜合評價占60%，“6分制”學生評教占40%比例得出教學工作評價總分，作為衡量教師教學工作能力水平及續聘與否的主要依據。

　　本方案根據實施情況,在院領導指導下修改完善。

工作方案篇5

　　一、指導思想

　　通過對學生進行血防健康教育，提高學生自我防護意識和能力，鼓勵學生自覺、積極、主動參與血防監測，鞏固血防成果。通過各項健康教育措施的落實，使學生血防知識普及率顯著提高，防病意識明顯增強。

　　二、明確血防教育目標，突出血防教育重點

　　1、結合學生年齡特點，制定教育目標及要求。

　　我們計劃通過實施血防健康教育，讓每一位學生了解血吸蟲病的基本概念；了解血吸蟲病的危害；了解血吸蟲的生活簡史，認識釘螺；了解感染血吸蟲的途徑；了解預防和控制血吸蟲病的方法和措施；幫助學生正確認識血吸蟲病；增強學生預防血吸蟲病自我保護意識和能力；培養學生健康的生活方式。

　　2、結合學生認知特點，落實血防教育內容。

　　通過教育，讓每一位學生知道：

　　（1）教育師生不在官溪河、運糧河、水陽江、石臼湖游泳，汛期做好個人防護。（2）血吸蟲病：是由于人或牛、羊、豬等哺乳動物，感染了血吸蟲所引起的一種疾病。（3）血吸蟲病的危害：人得了血吸蟲病可引起發熱、拉肚子等，嚴重損害身體健康，重者影響青少年生長發育。（4）了解血吸蟲生活簡史：通過標本或掛圖了解血吸蟲的一生，認識釘螺。（5）感染血吸蟲的途徑：人在有釘螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水、洗手，就可能得血吸蟲病。牛、羊、豬等家畜也可能得血吸蟲病。（6）預防血吸蟲病的方法和措施：①不在設有血防警示牌的'湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。②勸告家長不要在有釘螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。③接觸疫水后要及時到當地血防部門進行檢查和治療。其中重點要讓學生牢記：不在設有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戲水。

　　三、實施方案

　　1、時間安排：四月。

　　2、參加人員：全體師生及部分學生家長。

　　3、工作重點：

　　開展一次血防健康教育的隊會課，識讀《血防三字經》。

　　看一次血防健康教育視頻。

　　四、教育活動具體措施

　　1、發揮課堂教育的主陣地作用。

　　將血防健康教育納入課堂教學，真正發揮血防教育的主陣地作用。教師認真備好血防教育課，著力抓好教學效果，讓學生真正從課本上學到血防的有關知識；班主任老師經常性的利用班隊會、晨會等形式，讓學生真正認識到血防重要性。

　　2、充分利用宣傳優勢做好宣傳教育。

　　采用主題班會、校園廣播、墻報板報、觀看視頻等形式，開展形式多樣的血防基本知識的宣傳教育，結合當地疫情，每年的易感季節之前（3月）、暑假放假之前（6月底）和暑假開學之初（9月初），對學生進行一次不接觸疫水的健教和血防知識傳播。將防治血吸蟲病的基本知識滲透到學校相關課程和綜合實踐活動當中。

　　3、小小宣傳員實踐活動。

　　在對學生開展血防教育，讓他們提高自我防護意識和能力，預防感染血吸蟲病的同時，我們還充分發揮學生們的優勢，讓他們到向家長普及血吸蟲病防治知識，提高人群自我保護意識。

　　4、積極配合衛生血防部門做好檢查、防治工作。

　　區血防辦每年都將組織對全體學生進行血吸蟲病專項檢查活動，我們將檢查結果及時告知家長，督促其盡快對學生進行醫治，并建立患病學生檔案。

　　5、做一個血防小衛士綜合實踐活動。

工作方案篇6

　　一、指導思想

　　今年我場春運工作的指導思想是堅持以科學發展觀為指導，按照“以客為主、科學組織、協調配合、安全有序”的原則，以“保平安、保暢通”為目標，在市春運辦的統一指揮下，各有關部門要明確責任，各司其職，分工負責，確保安全、有序、暢通、優質地完成今年的春運任務。

　　二、今年春運工作的形勢分析

　　今年的春運工作從1月26日開始，至3月6日結束，歷時40天，我場春運的主要方式是水上客運，有以下特點：

　　1、低溫天氣對春運的影響較大。

　　今年的春運工作，因溫差較大，出現惡劣天氣的可能性較大，不確定的因素較多，給今年的春運工作帶來了一定的難度。

　　2、水上客運形式多樣，難以掌控。

　　我場沿線有市區的客運船和共華至市區的快艇停靠，加上三個橫渡，一個輪渡，碼頭之多，線路之長，難以掌控。

　　3、安全隱患依然存在。

　　隨著道路條件的不斷改善和人們生活水平的不斷提高，私家車和摩托車不斷增加，加上安全意識淡薄，超速行駛的現象依然存在；但由于我場的交通相對比較閉塞，進進出出的客運船只班數不多，在定量的航班下，超量的旅客可能導致航班出現超載現象。

　　三、組織領導

　　為切實保障20xx年春運工作的順利進行，場成立春運工作領導小組，由場長同志任組長，任副組長，成員，兼任辦公室主任。辦公地點設場安監站。春運期間實行24小時專人值班制度和領導帶班制度，各責任單位主要負責人手機必須24小時開機。確保信息暢通。

　　四、時間安排

　　1、準備階段（20xx年1月26日）

　　主要做好以下工作：一是召開會議，傳達貫徹市里的春運工作會議精神，對我場春運工作進行全面動員和部署；二是建立春運工作領導小組，落實工作班子，明確分工，落實工作責任；三是制定春運預案，落實各項措施；四是對投入春運的車、船和重點單位、重點部位、特種作業人員及各種設備、消防器材等進行全面的安全檢查，做好春運的各項準備工作。

　　2、實施階段（20xx年1月27日-2月27日）

　　主要抓好以下幾項工作：一是搞好宣傳，從時間上作宣傳，讓旅客避免客流高峰；二是協調解決春運中出現的重大問題；三是督查春運安全情況，組織開展春運檢查；四是做好統計分析，及時上報報表和分析資料；五是堅持24小時值班制度，確保信息暢通；六是積極開展優質服務活動。

　　3、總結階段（20xx年2月28日-3月6日）

　　認真總結20xx年春運工作所取得的成績，找出存在問題，并認真進行整改，做好考核工作，對春運工作成績顯著的單位和個人給予表彰。

　　五、主要措施

　　1、制定春運預案，確保完成春運任務。

　　根據我場的實際情況和今年春運的主要特點制定切實可行的春運方案和春節運輸工作應急預案，為圓滿完成20xx年春運任務打下基礎。

　　2、采取有效措施、確保春節運輸安全。

　　（1）、加強監督檢查。派出所和安監站在春運前組織一次安全檢查。重點檢查碼頭、輪渡、橫渡、浮橋的安全設施是否到位；規章制度是否落實；運輸條件是否有保障；運輸設施是否處于完好狀態。同時，加強值班督查，通過強化源頭管理、全面監控，全力維護良好的水上交通秩序和治安秩序，保障道路暢通和水上交通安全。

　　（2）、嚴格實行營運駕駛員從業資格制度。加強對營運駕駛員的'職業道德教育、安全意識教育和運輸法規、業務等知識的培訓、考核，確保營運駕駛員適應職業要求，嚴禁疲勞駕駛和超速超載駕駛和酒后駕駛。

　　（3）、搞好各渡口的值守工作。合理安排好春運期間渡口值守干部，機關干部輪流值守，嚴禁請人代班，換班須報請書記同意，值守干部按平常值守要求和紀律進行值守，確保各渡口春運秩序。

　　（4）、切實做好防火、防爆、防凍、防滑等安全預防工作。各輪渡，橫渡備好草袋等防滑物資，船舶配備救生器材。加大對易燃、易爆、危險品的查堵工作，組織專門人員，對旅客隨身攜帶的行包進行認真檢查，并采取措施杜絕“三品”上船。

　　（5）、做好浮橋的維修養護工作。場街道建設站對浮橋進行一次全面的檢查，對銹蝕、裂縫等不牢固的地方進行修理加固，確保我場浮橋安全暢通。

　　3、努力提高服務質量，確保旅客出行需要。

　　廣泛深入地開展各種形式的安全優質文明服務競賽活動，以更好的體現交通、運輸行業“服務人民、奉獻社會”的宗旨，提高整個行業的文明服務水平。維護春運秩序，創造良好的春運環境。對參加春運的營運工具加大監督力度，嚴禁無證載客、對搶客、宰客、粗暴待客等群眾反映強烈的違章行為，給予嚴厲打擊，以保護群眾的合法利益。春運期間實行24小時舉報投訴。投訴電話：。

　　由于春運工作政治性、時間性較強，關系到政府的聲譽和人民生命財產安全，我們要在場部的領導下，各盡其責，形成合力，盡職盡力，圓滿完成20xx年春運任務。

工作方案篇7

　　隨著各級政府對社區工作的高度重視，在區政府及大研街道的正確領導和大力支持下，北門社區各項工作得到了健康、穩步的發展，根據年初的工作計劃，結合實際的動態變化，腳踏實地，開拓創新，取得了令人矚目的成績，在20xx的上半年里我們著重做了以下幾項工作具體如下：

　　一、充分發動群眾參與健康社區建設，營造本社區居民人人講究衛生，人人注重健康的文化氛圍。

按照《國家衛生城市標準》，將駐轄區的單位納入社區統一管理，以社區為平臺，針對單位、居民區及城中村和城郊結合部衛生及基礎設施狀況存在的突出問題及薄弱環節，通過督促檢查、整頓治理，努力完成創建國家衛生城市工作任務，為人民群眾創造一個干凈、整潔、規范、有序的生產生活、工作環境。

　　二、凡駐所地在北門社區的機關部門、企事業單位、社會團體、群眾性自治組織，包括私企、學校、商城、市場等駐區單位，都要按照屬地管理原則，統一服從社區的衛生管理，遵守社區的衛生制度，積極支持和參與社區的衛生整治等活動。

　　三、社區居委會進一步健全創衛領導小組

將轄區單位列入社區創衛領導小組成員名單；進一步完善社區衛生管理制度，落實保潔人員；每個單位、每個小區、每個居民小組至少安置一名保潔員。廣泛開展衛生單位、衛生巷段、衛生戶評選競賽活動；定期組織對轄區單位衛生的檢查、監督、評比、考核，統一用“優和良”評比，半年中獲得“優的'次數最多的單位即可評為獎勵單位，每年獎懲兩次，全面完成創衛的各項任務。

　　四、評比方式：

　　1、各單位以責任區為評比對象；

　　2、住宅區以巷段為評比對象；

　　3、以清潔工的責任衛生區為評比對象；

　　4、每月小評、每季度大評，每年度總評。

　　五、具體辦法：

　　1、檢查評比由單位或居委會組織有關人員參加，評比結果張榜公布。

　　2、評比分三個等級：一是優秀、二是良好、三是差，3、評比內容：檢查各責任區內衛生保潔程度和門前五包落實情況，有無衛生死角和暴露垃圾，有無亂堆亂放，亂貼亂畫現象。綠地的花草養護是否良好，有無殘缺、枯枝，開展滅鼠、蚊蠅、蟑螂工作等。

　　（一）加強領導，提高認識。社區和單位高度重視社區

　　和單位整治管理工作，進一步提高了認識，加強了領導，落實到位。責任單位明確了一名人員負責協調和做好監督檢查工作，以確保整治管理工作不脫節、不吊鏈、不反彈，真正取得實效。

　　（二）廣泛宣傳，深入打動。社區和單位進一步加大宣傳創衛的重要性、必要性、緊迫性，宣傳口號體現時代性、把握準確性、注重鼓動性，發動群眾利用各種宣傳工具大造聲勢，使各單位職工和社區居民真正做到人人參與到創衛行動。

　　（三）靈活機動的形式舉辦健康知識講座2次，累計參加人次超過120余人次。

　　（四）開展義務醫療活動1次，接受服務人次在80以上。

　　（五）發放健康宣傳資料3種，共800余份，發放社區宣傳資料2種，各400余份。

　　六、社區完成計劃生育指導站的建設任務，把社區健康宣傳，健康教育，醫療保健等工作推上新臺階。

　　七、社區大張旗鼓開展社區健康衛生宣傳活動，宣傳的形式不只局限傳統的方式，如橫幅、櫥窗宣傳欄。將社區衛生服務工作由社區向居民延伸。

　　社區衛生工作必須加強基層衛生工作，以健康教育為主，深入實際、踏踏實實、富有成效的工作，通過我們的努力使社區衛生工作更有活力，更具實效，不斷發展。

工作方案篇8

　　根據湖南省公安廳、湖南省教育廳《關于進一步加強中小學幼兒園校車安全管理工作的通知》（湘公通[20xx]144號）及有關文件精神，為確保中小學生、幼兒乘車安全，維護校園穩定，特制定校車安全管理工作專項檢查方案。

　　一、組織領導：

　　成立校車安全管理工作專項檢查領導小組。組長：彭靜副組長：楊茂蘭、李紅星、王小林。領導小組下設辦公室。（設縣教育局法規綜治股），由周興平同志任辦公室主任，楊永喜、楊友君、丁仁滿、王小山、陳啟明、易芳為成員，具體負責日常管理工作。

　　二、檢查方式及對象：

　　第一組：負責中方處、瀘陽處所在學校

　　帶隊領導楊茂蘭組長：周興平

　　成員：舒有為、王小山、陳啟明、易芳

　　檢查對象：（19所）

　　桐木中心小學牌樓中心小學中方中心小學

　　縣幼兒園星光幼兒園天嬌幼兒園

　　子恩幼兒園工業園幼兒園小蜻蜓幼兒園

　　寶寶樂幼兒園瀘陽中心小學聶家村中心小學龍場學校花橋中心小學花橋博雅幼兒園

　　瀘陽懷磷幼兒園瀘陽博愛幼兒園花橋火馬塘幼兒園

　　瀘陽大風車幼兒園

　　第二組：負責銅灣處、鐵坡處所在學校

　　帶隊領導王小林組長：楊永喜

　　成員：楊友君滕衛國丁仁滿

　　檢查對象：（8所）

　　鐵坡學校石寶學校未來之星幼兒園

　　銅灣卡通城幼兒園銅灣中心小學銅鼎學校

　　新建中心小學袁家學校

　　三、檢查時間：

　　4月13日—15日三天時間。

　　四、檢查內容：

　　1、校車噴漆的落實情況。

　　2、校車標識標牌的粘貼情況。

　　3、校車超載情況及值班跟車教師情況。

　　4、座位險等保險情況。

　　5、校車門窗玻璃、座椅、座墊、有效消防器材的配備情況。

　　6、校車駕駛人是否具備相應準駕車型三年以上安全駕駛經歷，最近三年任一記分周期違法記分均未達12分，無致人傷亡的交通責任事故。

　　7、校車安全管理制度及接送學生、幼兒的檔案資料。

　　8、辦理校車手續及檢查車況。

　　五、車輛安排：

　　縣交警大隊和縣教育局各提供一輛。

　　六、措施：

　　（1）對問題比較突出的`校車下達整改通知書，限期整改。（2）形成專項檢查情況通報。

　　（3）4月25—30日集中辦理校車手續。

　　七、要求：

　　1、社會車輛不得在學校門口或進校園裝載學生上下學。

　　2、各校要教育學生不得乘坐三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等其他車型以及拼裝車、達到報廢標準的客車。

　　中方縣教育局中方縣公安局交通警察大隊

　　二0XX四月七日

工作方案篇9

　　一、師德建設的重要意義

　　教師是培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的主要實施者，是全面推進教育教學改革、進行素質教育的具體承擔者，是社會主義精神文明建設的骨干力量，教師隊伍建設要以師德為本。在市場經濟和開放環境下，學校師德建設面臨許多新情況、新問題、新挑戰。人民群眾對優質教育資源的需求日益增長，對教師素質提出了更高的要求，在新的歷史時期，加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務，從落實科學發展觀，加強社會主義榮辱觀教育，構建和諧社會，建設和諧校園的高度，充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義。

　　二、新時期師德建設的主要內容

　　1、加強愛國主義教育，引領教師傳承中華民族的光榮傳統

　　2、加強愛崗敬業教育，促進教師忠誠于人民教育事業

　　3、加強世界觀、人生觀和價值觀的教育，幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力

　　4、加強法制教育，增強教師依法執教意識和提高依法施教能力

　　5、加強倫理知識教育，引導教師正確處理同事、學生和家長的關系

　　6、加強為人師表教育，塑造教師良好師德形象，為學生樹立榜樣

　　7、加強心理健康教育，優化教師心理素質，提高克服心理挫折的能力和適應社會環境的能力

　　8、加強終身學習教育，提高教師專業素質，加快教師專業發展

　　三、師德建設主要措施

　　（一）搭建學習的平臺，豐富教師的'理論內涵，為教育教學工作提供理論支撐。

　　1、以學習為途徑，采取集中學習與自主學習相結合的方式，努力提高教師的理論水平和專業素養。

　　（1）集中組織教師認真開展學習實踐《中小學教師職業道德規范》《常州市“八要十不”師德自律規定》《實驗初中德育必做》《教學責任書》等，對其內容進行集中學習，做到對內容的深入領會。

　　（2）每學期組織一次教師對《憲法》、《義務教育法》等法律法規知識進行學習，從而提高教師的政治素養和依法執教的能力。

　　（3）每周業務學習時間組織教師對新課程相關的理論進行深入系統學習，讓教師更深入地領會新課改的精神實質，積極貫徹教育局關于《關于進一步加強中小學教師師德建設工作的意見》，組織教師學習，提高道德素養和規范教師的教學行為。

　　（4）采取指定讀書與自主讀書相結合的方式，每學期給教師推薦一本教育理論專著，學校從網上下載有價值的材料印發給教師閱讀，同時要求教師進行自主讀書40學時，提倡讀書筆記寫出心得體會。以此促進教師基本素質和理論水平的提高。引領教師讀書，豐厚底蘊。

　　（5）與教師簽訂禁止“三亂”、禁止體罰或變相體罰學生的《教學責任書》，通過《德育必做》考核細則，對教師的師德情況進行日常量化考核，對考核中出現的問題及時進行整改，

　　（6）通過師德征文和經驗交流會深化師德建設，在理論與實踐歷煉中努力打造一支師德高品位的教師隊伍。

　　（二）加強教師心理健康教育，優化教師心理素質，提高克服心理挫折的能力和適應社會環境的能力

　　關注教師心理成長，提高廣大教師的心理健康水平。開展心理健康知識講座和咨詢活動，幫助教師減輕負擔，釋放壓力，使教師心情舒暢、自信工作，促進教師心理健康發展。同時讓教師熟悉掌握學生心理、生理規律、特點，運用心理健康知識、心理咨詢手段解決學生心理、人際關系、成長問題，提高教師心理健康教育與輔導的水平。

　　（三）努力提高班主任教師隊伍的整體素質

　　1、加強班主任隊伍建設。

　　班主任是全面直接負責一個班級學生的思想、學習、健康和生活的教師。班主任隊伍的業務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的開展，努力提高班主任的整體素質。

　　（1）所有班主任每五年須接受不少于30學時的專題培訓。

　　（2）積極參加上級部門組織的“班主任崗位培訓”活動。

　　（3）充分利用每周班主任例會，學習、經驗交流、培訓提高。

　　（4）通過組織外出學習、班主任自學相結合等方式加強對班主任的培訓，積極撰寫班級管理的經驗文章，提高班級工作的理論水平。

　　力爭培養一批具有較高教學水平和熟練的業務知識，注重對班主任工作研究，具有一套行之有效的工作經驗，具有示范性，得到絕大多數師生、家長好評的班主任隊伍。

　　2、充分發揮骨干班主任教師的帶頭作用.

　　（1）學校充分發揮骨干教師的作用，開展結對子活動。

　　（2）并通過舉行班主任工作經驗交流、集體研討等活動，促進班主任間的相互學習,相互借鑒。

　　（3）鼓勵班主任利用各種渠道學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中。