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  1. 評選工作方案

    時間:2025-12-23 00:44:38 工作方案 我要投稿

    評選工作方案

      為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的評選工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    評選工作方案

    評選工作方案1

      為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,努力建設一支適應時代要求,業務精湛、師德高尚,富有創新精神和創新能力的高素質教師隊伍,市教育局決定于20xx年教師節之際命名表彰一批市優秀教育園丁。我區同時表彰一批連云區優秀教育園丁。為了推薦優秀教師,結合我校實際情況,制定《海濱苑西中學20xx年度優秀教育園丁評選推薦工作方案》。

      一、評選范圍

      “連云港市優秀教育園丁”的參評對象為20xx-20xx年度在全市各級各類學校及其他教育機構中從事教育教學、科學研究、管理服務等工作5年以上,并取得突出成績的`在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優秀教育園丁、市優秀教育工作者及以上表彰的不再參加評選。

      二、表彰人數

      海濱中學、苑西中學各推薦優秀教育園丁人數3人上報。20xx年連云區優秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產生。

      三、評選條件

      遵守國家法律法規和規章制度,忠誠于人民的教育事業,求真務實,銳意改革,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現新時期人民教師的光榮形象,并具備下列條件之一:

      1.全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,關愛學生,促進學生全面發展,教書育人,為人師表,在培養人才方面成績突出;

      2.高質量地完成教育教學工作任務,努力進行教育創新,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量等方面成績突出;

      3.在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面有創造性的成果,具有較高的科學價值或者經濟效益、社會效益;

      4.在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

      四、推薦評選機構

      評審領導小組

      組長:X

      副組長:X

      成員:X

      高中評審工作小組:

      組長:X

      副組長:X

      成員:X

      初中評審工作小組:

      組長:X

      副組長:X

      成員:X

      仲裁小組組長:X

      副組長:X

      成員:X

      五、推薦評選要求

      推薦評選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優”的原則,嚴格按程序要求進行,即:公布評選辦法和名額;個人自薦;民主測評,從中初選初高中各前六名,進入復審量化評審階段;評審量化;集體研究。

      1.學校在網站公開評優條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進行民意測驗,參加測評人數不少于本校教職工人數的80%,贊成人數超過三分之二方可上報。推薦人名單在本單位公示,公示時間不少于5天,無異議后上報。

      2.推薦人選向教學第一線教師傾斜,向參與對薄弱學校支教工作的教師傾斜。學校校長及中層干部等管理人員推薦總人數的20%左右。

      3.20xx年以來參與交流教師在現工作單位申報。

      4.學校參照申報對象的民意測評結果,結合日常教育教學及管理實績,研究確定擬推薦順序,填寫《連云港市優秀教育園丁花名冊》。

      5.學校在7月10日前完成推薦評選和材料報送工作。

      6.校長室林海主任負責初高中報送的各項材料。

      六、時間安排

      1.7月6日,成立領導小組、工作小組。

      2.7月7日,教師自薦。

      3.7月9日上午,教師測評。

      4.7月9日下午,工作小組打分。

      4.7月9日下午,領導小組研究決定,公示5天。

      5.7月10日,校長辦公室報送材料(如若在公示期間發生問題需要變更,由學校向教育局協調更換名單)。

    評選工作方案2

      市委、市政府的正確領導下,年以來。全市上下扎實開展省級園林城市創建工作,通過不懈努力,今年初我市被省住房城鄉建設廳、省林業廳正式命名為“園林城市”創建過程中,涌現出一批有突出貢獻的先進單位和先進個人。為表彰先進,鞏固成果,推動我市創建國家園林城市工作順利開展,市政府決定,對創建園林城市工作先進單位和先進個人進行評選表彰。

      一、評選范圍和名額

      一)評選范圍

      1.《創建園林城市任務表》中所明確的責任單位;

      2.市創建省級園林城市指揮部成員單位、有關創建單位和個人;

      3.年參加義務植樹的先進單位和個人;

      4.參與我市創建園林城市的屬地政府、市直有關部門,以及做出突出貢獻的其他單位和個人。

      二)分配名額

      創建園林城市先進單位25個,先進個人38名。具體名額分配見附表)

      二、評選條件

      一)先進單位評選條件

      1.重視創建園林城市工作,相關機構健全、分工明確、職責清晰、人員到位,順利完成各項任務,按時上報相關資料準確無誤,創建驗收時沒有失分現象;

      2.高度重視機關庭院或居住區綠化工作,獲得市級以上“園林單位、園林小區”稱號;

      3.積極參加城市綠化建設和全民義務植樹活動,按時優質完成分配的綠化任務,全市城市綠化活動中成績突出;

      4.組織創建工作措施得力,計劃科學可行,配套工作制度健全,并制訂出臺支持和配合園林事業發展的文件;

      5.積極參與認建、認養、認管城市綠地活動,有相應的資金保障并取得顯著成績;

      6.積極開展科技創新活動,城區或單位管轄綠地范圍內,綠化管理水平和科技含量高,全市綠化建設和管理方面達到領先水平;

      7.積極開展各項愛綠、護綠和技術競賽活動,未發生亂砍伐樹木、侵占城市綠地事件;

      8.在廉政建設中做出突出成績,社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀現象。

      二)先進個人評選條件

      1.深入貫徹落實科學發展觀,認真執行省、市關于園林工作的政策、法規,積極投身于全市“創園”活動,并做出了突出貢獻;

      2.熱愛綠化事業,有較強的專業技能,能夠全面掌握“創園”標準,正確處理好業務工作與“創園”工作的關系;

      3.事業心強,作風務實,對分管的'創園”工作任務思路清晰,開拓創新,認真負責,能夠高標準高質量完成各項“創園”工作任務;

      4.積極參加愛綠、護綠活動,并取得優異成績。

      5.在廉政建設中作出突出成績,無違反計劃生育政策等違紀違法現象。

      三、評選原則、方法和程序

      評選堅持面向基層、面向一線的原則。先進單位的評選重點是年以來在創建園林城市工作方面取得突出成績的單位,先進個人評選重點為具體從事創建工作的人員。

      推薦評選采取自下而上,逐級審查考核、申報的方法。各地、各單位要按照分配的名額,對照標準進行初選,認真把關,優中選優,擬申報先進單位及個人須在所在單位公示三天無異議后,于前將獎勵審批表一式三份報送市創建園林城市指揮部辦公室審核,聯系電話:

      四、評選要求

      三區政府、市開發區管委會和市直各有關部門要高度重視先進單位、先進個人評選工作,對照評選標準,認真審核,客觀公正,確保質量,真正將創建省級園林城市工作中

      成績突出的單位和表現優異的個人推薦評選出來。市政府批準后,適時召開總結大會予以表彰獎勵。真正達到表彰先進、促進工作的目的。

    評選工作方案3

      一、指導思想

      根據沙教委發〔xx〕153號關于進一步加強幼兒園教師職業道德建設文件精神,結合我園關于加強教職工職業道德建設的工作方案5月工作部署,開展以全員參與的師德標兵評選活動,意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業愛生、教書育人的先進典型,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進我園教職工隊伍素質的全面提高,特開展本次活動,其評選結果將進行公示。

      二、評選要求

      1、評選范圍:

      在全園教職工中開展師德標兵的評選

      2、評選方式:

      教師、家長、幼兒參與投票的方式進行評選

      3、評選辦法:

      (1)全園教職工既是參與者又是參評者,對各班級保教人員、行政、辦公室、后勤人員進行師德標兵投票評選。

      (2)全園幼兒(家長)參加對本班教師的投票評選。(即在本班保教人員中評選出1名師德標兵)同時參與對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的'投票評選。

      4、評選標準

      (1)關愛幼兒好:對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒。

      (2)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關心,做到言行一致,處處事事做學生的表率。能文明善待家長。

      (3)關心集體好:熱愛學校,關心集體,積極參加各項公益勞動,盡力為集體做好事。

      (4)團結協作好:老師之間互相關心,互相幫助,互相學習,互相支持,做到大事講原則,小事講風格,不犯自由主義。

      (5)誠信待人好:園內外為人處事誠信,社會反響好。

      (6)遵守紀律好:遵守紀律,服從領導,勇于接受并保質保量地完成學校交給的各項任務。

      (7)滿意度要好:家長、同行測評滿意度好。

      (8)家庭關系好:孝敬和贍養父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關系融洽。

      (9)鉆研業務好:刻苦鉆研教學業務,積極進取,勇于創新,群眾威信高,在工作中起模范帶頭作用。

      三、評選工作組織機構

      幼兒園成立評選工作領導小組,名單如下:

      統籌:xxx

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:xxx

      四、評選進程

      1、第一階段:準備階段(20xx年5月6日——5月10日)

      5月9日召開工作小組會議,研究確定《樹人幼兒園師德標兵評選實施方案》,及其它準備工作。

      2、第二階段:宣傳階段(20xx年5月13日——5月19日)

      5月13日,各部門(年級、班級、辦公室)將本次評選活動方案,通過家園角、班級博客、校外網、教委oa網等途徑進行大力宣傳,擴大知曉度,提高參與度。

      3、第三階段:評選(投票)階段(20xx年5月20日——5月24日)

      (1)投票(時間、地點)具體安排如下:

      ★投票點:幼兒園大型活動場——樹人幼兒園“師德標兵”評選投票點

      ★投票時間:

      5月20日下午17:00——17:50,大班年級投票時間

      5月21日下午17:00——17:50,中班年級投票時間

      5月22日下午17:00——17:50,小班年級投票時間

      5月23日下午17:00——17:50,托班年級投票時間

      5月24日下午15:30——16:20,全園教職工投票時間

      (2)注意事項:

      a、選票會按投票時間段當天上午發放到相應班級,請教師將選票于當天下午發放到來接孩子的幼兒(家長)手中,并讓他們將選票到指定地點去投票。

      b、幼兒園行政、后勤(辦公室)人員的評選也會一同送到班級,讓幼兒(家長)在參與班級保教人員評選的同時也對幼兒園行政、后勤(辦公室)人員進行評選,并將選票到指定地點去投票。

      4、第四階段:表彰(20xx年5月28日)

      將園評出的師德標兵進行公示、表彰。

    評選工作方案4

      花雨中學評選年度省、市三好學生,省、市優秀學生干部工作方案

      一、評選工作領導小組

      組長:z

      副組長:z

      成員:高三、初三年級組長、班主任、任課老師

      二、評選依據

      高中:按照省、市《關于評選年度中小學“三好”學生、中學優秀學生干部的通知》的有關規定評選

      三、評選指標

      高中:市“三好”10人,市優干5人。其中評選1名省“三好”、1名省優干。

      初中:市“三好”6人,市優干4人。

      四、參評條件

      1、具有我市普通高中或普通初中正式學籍高、初中優秀應屆畢業生均可參加市級“三好學生”的`評選。

      2、省級“三好”學生、優秀學生干部必須在市級“三好”學生、優秀學生干部中產生(省級指標包含在市級指標內),我校省“三好”、省優干的評比僅限高三。

      3、學籍和就讀不在同一學校的學生,一律不參加這兩類評選。

      五、評選程序

      1、3月6—8日,制定我校《關于評選學年度省、市三好學生,省、市優秀學生干部的工作方案》

      2、3月9日,召開高三年級組、班主任會議,傳達有關文件精神。

      3、3月10日,召開評選工作學生動員大會,學習有關評選規定。

      4、3月11日,年級組按1:2的比例推薦參評候選人。

      5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優秀事跡。

      6、3月14日,候選人進行優秀事跡介紹,年級組學生公開投票,按票數高低選出10名市“三好”,5名市優秀學生干部。在入圍同學中再公開投票選出省“三好”、省優干各1名。(省“三好”在市“三好”中產生,省優干在市優干中產生)

      7、3月16—19日,公示評選結果,聽取反饋意見。

      8、3月20日,填寫“三好學生”、“優秀干部”審批表。

      9、3月21日,建立省、市“三好”、“優干”電子文檔。

      10、3月22日,將評選結果報區教育局。

      11、6月20—24日,領取各級各類榮譽證書。

    評選工作方案5

      為了進一步挖掘、發現我校師生中的先進典型,樹立學生身邊的學習榜樣,展示我校師生積極向上的精神風貌,推動“爭先創優”活動蓬勃開展,促進少年兒童全面健康發展,充分發揮榜樣的帶頭作用。經研究,擬訂我校學年三好學生、先進班集體評選表彰方案,希遵照執行。

      一、評選對象:

      具有正式學籍的在校學生。

      二、評選標準:

      1、“三好學生”標準

      “三好學生”的標準:即在家庭做孝順父母、關心親人,勤儉節約、熱愛勞動的“好孩子”;在社會、社區和公共場所做熱愛祖國、文明禮貌、愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序、誠實守信、遵紀守法的“好少年”;在學校做模范遵守《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》、勤奮好學、團結友愛、互相幫助、尊重他人,善于合作的“好學生”。

      積極參加學校興趣小組活動和社會實踐活動,表現突出。有良好的學習和道德行為習慣。熱愛學習,善于學習和吸收新知識,成績優秀。有較強運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創新精神,在思想教育主題活動、征文比賽、演講比賽、文藝體育競賽等方面有較突出成績;積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的`身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質。

      勤奮學習文化科學知識,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍發言,自覺認真完成作業,多看課外書籍,積極參加學校興趣小組活動,學習成績優秀。

      認真上好體育課,堅持經常參加體育活動,自覺認真地做好廣播操,眼保健操,有良好的衛生習慣和健康的身心素質。

      2、先進班集體條件

      (1)班隊委機構健全,班干部職責分明,帶領同學共同維護集體榮譽,班風正。“雙賽”活動評比成績優異。

      (2)班級有明確的奮斗目標,形成正確健康的輿論、朝氣蓬勃、積極向上的班風和良好的班級環境,班級規章制度健全,班級文化建設有特色,全體同學遵規守紀,無違法違紀現象發生。

      (3)班級學習氣氛濃厚,總成績良好,無考試舞弊現象。班級沒發生安全事故,達到“平安班級”標準。

      (4)班級活動豐富活潑,積極完成少先隊各項活動任務,各項班級活動評比積分居年段前列。

      三、評選辦法:

      1、校級三好學生評選在班主任和輔導員的主持下,根據評選標準,由學生民主評選,無記名投票,差額評選出本班三好學生或優秀學生干部候選人。再征求各科任老師意見后確定人選。

      2、校級先進班級評選在大隊輔導員主持下,根據評選標準,結合有關部門的考核征求各科任老師意見,提出初步候選班級,學校再組織有關人員進行投票評選確定。

      3、校級以上三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部、先進班級評選在大隊輔導員主持下,根據評選標準,結合有關部門的考核征求各科任老師意見,提出初步候選班級,學校再組織有關人員進行投票評選確定上報。

      四、名額分配:

    評選工作方案6

      為了表彰、獎勵忠誠人民教育事業,在教書育人、教育科研、優質服務等方面取得突出成績,熱愛南周,為南周事業做出突出貢獻的教師,學校決定啟動第五屆 “學科帶頭人”、“優秀骨干教師”、“教育教學能手” 評選工作。現將本次評選工作方案公布如下:

      一、組織機構

      領導小組:

      組 長:x

      成 員:x

      評審小組:學校職評小組成員

      工作小組:

      組 長:x

      成 員:x

      紀檢小組:

      組 長:x

      二、“三優”教師申報條件

      (一)、學科帶頭人

      1、忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德和社會公德。師德高尚,工作服從學校統一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。

      2、有高級專業技術職稱,是本學科市級以上(含市級)學會或教學專業委員會常務理事或理事。

      3、具有厚實的教育理論基礎、專業知識和精湛的課堂教學藝術,形成獨特風格,對同行具有示范性。

      4、課堂教學效益高,教學實績突出,深受學生歡迎,學生問卷調查滿意率每次在90%以上。

      5、積極投入教學科研活動,三年內有論文在省級刊物發表,或專著、編著在正式出版社出版公開發行,或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎勵,或在本學科市級以上(含市級)學術會議上有專題報告、學術講座。

      6、積極組織教研活動,全面帶動本學科教師提高教育教學水平,積極指導青年教師并取得顯著成效。所負責的師徒結對學員成為省市校骨干教師或教育教學能手,所指導的教師團隊獲得市級以上表彰或獎勵,所率領的.課題組研究工作取得重大進展,獲校級以上表彰獎勵。

      (二)、優秀骨干教師

      1、忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。

      2、有中級以上(含中級)專業技術職稱,有合格的計算機和普通話證書。

      3、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。學生問卷調查滿意率90%以上。

      4、課堂教學效益高,教學實績突出,中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅,兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師,以其指導的專業隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據;學校行政人員以其自身職責范圍內的工作實績作為依據。

      5、積極投入教學科研活動,三年內有論文在省級刊物發表,或專著、編著在正式出版社出版公開發行,或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎勵,或在本學科市級以上(含市級)學術會議上有專題報告、學術講座。

      6、積極組織教研活動,帶動本學科教師提高教學水平,積極指導青年教師提高教學業務并取得顯著成效。

      (三)教育教學能手

      1、忠誠黨的教育事業,遵紀守法,具有良好的職業道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統一安排,勇挑重擔,任勞任怨。在本校工作三年以上(含三年),工作滿勤滿量。

      2、有合格的計算機和普通話證書。

      3、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎,學生問卷調查滿意率90%以上。

      4、課堂教學效益高,教學實績突出,中考成績、高考成績或平時考試成績名列同類班前茅,兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學科不屬于中考、高考科目的教師,以其指導的專業隊伍、學生社團的成績或指導學生參加省、市競賽的成績作為依據;學校行政人員以其自身職責范圍內的工作實績作為依據。

      5、積極參加教學科研活動,三年內有論文發表或獲市級二等或校級一等以上獎勵,并且參與了課題研究。

      三、評選程序與時限要求

      評選每三年一次,如果所有候選人都達不到要求,允許該項評選空缺。評選程序如下:

      (1)教師根據“申報條件”自愿申報,或年級組、教研組推薦(個人申報或推薦表見附件一);申報或推薦截止日期為: 20xx年10月12日

      (2)工作小組對照條例確定候選人;公示時間為:10月13日至10月15日

      (3)年級組、教研組對候選人進行民主評議;

      (4)學校職評小組初評;

      (5)領導小組復評,校長確定;

      (6)公示評選結果;公示時間為:10月18日至10月21日

      (7)工作小組每年對已評出的“學科帶頭人”、“優秀骨干教師”、“教育教學能手”進行評議,對工作出現較大失誤或工作表現明顯退步者,學校隨時取消其榮譽稱號和待遇。

      四、獎勵方法與享受待遇

      (1)“學科帶頭人”、“優秀骨干教師”、“教育教學能手”的任期均為三年,自公布的當月起,以后三年內每月獎勵工資200元。

      (2)“學科帶頭人”任期內每年享受一次省外參觀學習

    評選工作方案7

      為激勵廣大教師爭當師德高尚、愛崗敬業、業務精湛、勇于創新、積極進取的表率,進一步樹立典型,表彰先進,用榜樣的力量激勵推動全體教師為我校的發展建功立業,經校行政研究決定,在第31個教師節來臨之際,舉行第二屆“十佳教師”評選活動。現將評選活動的有關事項通知如下:

      一、評選對象:

      本校在職在崗教師。

      二、評選條件:

      1、忠誠于黨的教育事業,遵紀守法,勇于吃苦,樂于奉獻,團結協作,積極進取,敬業愛生,為人師表,具有良好的.職業道德和思想品德。

      2、任教以來擔任班主任或者負責興趣小組活動或指導學校運動隊訓練或從事其他教育管理工作三年以上;從事班主任工作須取得一定成績,至少獲得一次校級優秀班主任或校級先進班級;負責課外興趣小組活動或指導學校運動隊訓練也取得一定成績。

      3、能刻苦鉆研教學業務,勝任本學科教學,從教以來曾擔任一輪以上循環教學,或擔任二屆以上畢業班的教學工作,教學成績突出。

      4、具有較強的創新意識和教研科研能力,在區級以上公開刊物獨立發表本專業學術論文、教育教學研究論文,或在區教育主管部門(含教育學會)組織的論文評比中獲二等獎及以上的論文不少于2篇。

      5、近五年來年度考核合格,且至少有一次年度考核優秀或獲鎮以上表彰。

      三、評選程序和辦法

      1、宣傳發動。由學校組織學習“十佳”教師評選通知,動員廣大教師積極參加評選工作。

      2、個人申報。本人對照評選標準符合條件者于8月30日前到行政辦填寫申報表。

      3、年級組或條線推薦。對照標準,高一年級推薦5—6名,高二年級5—6名,高三年級8—9名,綜合組2—3名。

      4、學校評選。學校成立“十佳”教師評選領導小組和工作小組,依據個人申報和推薦情況,對照標準,最終確定“十佳”教師候選人名單(20名),并予以公示。(行政人員所占比例不得超過五分之一)

      5、組織全體教師進行投票選舉產生河三口高級中學第二屆“十佳教師”(另外10名為優秀教師)。

      6、表彰與獎勵。凡被評為“十佳”教師和優秀教師的,學校將于教師節進行表彰獎勵。

      四、申報要求

      1、申報人必須嚴格按要求填寫申報表一份。

      2、申報人必須提供事跡材料涉及到的獲獎證書原件、復印件各一份(審核后原件退還本人)。

      3、20xx年8月31日前將申報表及各種書面證明材料上報到行政辦,預期不予受理。

    評選工作方案8

      一、評選目的:

      為全面了解評價公司員工的工作成績,提高工作效率。有效激勵表現優秀的員工,并樹立公司模范,從而提高企業管理和精神文明建設水平,完成下達的各項任務指標,樹立全心全意、爭創一流的競爭意識,充分調動廣大職工的積極性和創造性,為此,特制定本方案。

      二、評選名額:

      18人

      優秀員工一等獎1人。

      優秀員工2等獎2人。

      優秀員工3等獎3人。

      進步、鼓勵獎6名。

      收銀獎1人。

      微笑天使獎2人。

      銷售獎3人。

      三、評選辦法:

      以“公正、公開、公平、透明”為原則,采取班組推薦,個人推薦,與主管推薦相結合的辦法,符合條件的.候選人名額不限。

      1、班組推薦的,半數以上簽名確認生效。

      2、個人推薦的(必須對商場做出突出貢獻)或得到他人聯名推薦。

      四、評選程序:

      1、初選,由主管篩選,報與樓層經理,上交辦公室復選。最終經公司評審小組審查確認,候選人名單。經總經理會議后,評核、審定。

      2、對候選人名單進行張榜,公示3天。

      五、成立評審領導小組,及領導小組成員名單:

      組長:

      副組長:

      小組成員:

      六、評選對象:

      錦和所有在職員工(中高層不參加本次評選活動)。

      七、參加評選條件:

      1、遵紀守法,無曠工、遲到、早退現象。愛崗敬業無較大工作失誤者。

      2、樂于助人,寬以待人,與同事和睦相處者。

      3、專業技能超常者創造性地開展工作者。

      4、拾金不昧,撿到財物后第一時間上交者

      5、見義勇為,尊老愛幼者。

      6、吃苦耐勞,對工作兢兢業業,沒有絲毫怨言者。

      7、舍小家,愛大家,開源節流,愛惜公共財務者。

      8、真誠服務于每一位顧客,熱情積極銷售者等。

      八、活動時間:

      20xx年12月1日——20xx年1月1日

      1、推薦時間——推薦表1月日之前。

      2、公示時間:

      3、頒獎時間:

      九、表彰獎勵:

      優秀員工一等獎獎金300元。由董事長頒發榮譽證書。

      優秀員工二等獎獎金200元。由總經理頒發榮譽證書。

      優秀員工三等獎獎金100元。由總經理頒發榮譽證書。

      鼓勵進步獎獎精美記事本一個。由人事部經理頒發榮譽證書。

      收銀獎獎金:100元。由財務部長頒發榮譽證書。

      微笑天使獎獎金:100元。由總經理頒發榮譽證書。

      銷售獎獎金:100元。由總經理頒發榮譽證書。

      十、注意事項:

      1、嚴禁管理人員濫用職權,以權謀私。

      2、優秀員工人選以各部門基層員工為主。

      3、管理層及評選小組應注重對員工的業績收集和驗證。

      評出的優秀員工,將作為商場人才儲備,優先培養、選拔、晉升。

    評選工作方案9

      為培養學生德、智、體全面發展,鼓勵學生樹立勤奮學習、開拓進取的精神,提高學校教育教學質量,為社會輸送更多的優秀人才,根據《普通高等學校學生管理規定》,結合我院實際,特制訂本辦法。

      一、“三好學生”評選條件

      1、具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,有優良的道德品質和良好的文明行為,模范遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加集體活動和社會工作,立志成為中國特色社會主義建設者。

      2、熱愛學習,善于學習和吸收新知識,學習成績優秀,名列所在系(專業)前茅。

      3、積極參加體育鍛煉和文娛活動,有健康的身體、良好的衛生習慣及心理素質,達到《體育合格標準》。

      4、學年綜合測評名次居班級人數10%之前,且獲得本學年獎學金。

      二、“優秀學生干部”評選條件

      1、具備“三好生”評選條件第1、3條。

      2、積極參加社會實踐和文化科技活動,注重技能培養,有較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創新的精神,在某一方面有較突出成績。

      3、積極、主動承擔班級、系、學院布置的'有關工作,熱心為同學服務,具備較強的組織能力,能創造性開展活動并出色地完成所承擔的社會工作任務。在同學中具有較高威信,能起到骨干和帶頭作用,是老師的得力幫手。

      4、學年綜合測評名次一般應在班級人數20%之前。

      三、評選辦法

      1、三好學生和優秀學生干部的評定名額分別為班級人數的4%和3%(不足一人以一人計,一人以上按四舍五入計)凡被評為本學年度校先進班級的可增加一個優秀學生干部名額。

      2、輔導員根據評選條件和名額分配,廣泛聽取意見,全面衡量,推薦候選人;經班級民主評議,向系務會提名推薦;系務會審核后報學生處。

      3、學生處綜合推薦名單,并初步評審后報院領導審定。

      4、三好學生和優秀學生干部每學年評審一次,評審工作在新學期(九月份)開學第三周前完成。

      四、被評為“三好學生”和“優秀學生干部”的學生學校予以表彰,并給予一定的物質獎勵。

      五、本辦法由學生工作處負責解釋。

      六、本辦法自發文之日起實施,其他有關文件規定若有與本辦法不一致的,以本辦法為準。

    評選工作方案10

      為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,努力建設一支適應時代要求,業務精湛、師德高尚,富有創新精神和創新能力的高素質教師隊伍,市教育局決定于20xx年教師節之際命名表彰一批市優秀教育園丁。我區同時表彰一批連云區優秀教育園丁。為了推薦優秀教師,結合我校實際情況,制定《濱海西苑中學20xx年度優秀教育園丁評選推薦工作方案》。

      一、評選范圍

      “連云港市優秀教育園丁”的參評對象為20xx-20xx年度在全市各級各類學校及其他教育機構中從事教育教學、科學研究、管理服務等工作5年以上,并取得突出成績的`在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優秀教育園丁、市優秀教育工作者及以上表彰的不再參加評選。

      二、表彰人數

      濱海中學、西苑中學各推薦優秀教育園丁人數3人上報。20xx年連云區優秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產生。

      三、評選條件

      遵守國家法律法規和規章制度,忠誠于人民的教育事業,求真務實,銳意改革,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現新時期人民教師的光榮形象,并具備下列條件之一:

      1.全面貫徹教育方針,積極實施素質教育,關愛學生,促進學生全面發展,教書育人,為人師表,在培養人才方面成績突出;

      2.高質量地完成教育教學工作任務,努力進行教育創新,在教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量等方面成績突出;

      3.在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面有創造性的成果,具有較高的科學價值或者經濟效益、社會效益;

      4.在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

      四、推薦評選機構

      評審領導小組

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      高中評審工作小組:

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      初中評審工作小組:

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      仲裁小組組長:z

      副組長:z

      成員:z

      五、推薦評選要求

      推薦評選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優”的原則,嚴格按程序要求進行,即:公布評選辦法和名額;個人自薦;民主測評,從中初選初高中各前六名,進入復審量化評審階段;評審量化;集體研究。

      1.學校在網站公開評優條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進行民意測驗,參加測評人數不少于本校教職工人數的80%,贊成人數超過三分之二方可上報。推薦人名單在本單位公示,公示時間不少于5天,無異議后上報。

      2.推薦人選向教學第一線教師傾斜,向參與對薄弱學校支教工作的教師傾斜。學校校長及中層干部等管理人員推薦總人數的20%左右。

      3.20xx年以來參與交流教師在現工作單位申報。

      4.學校參照申報對象的民意測評結果,結合日常教育教學及管理實績,研究確定擬推薦順序,填寫《連云港市優秀教育園丁花名冊》。

      5.學校在7月10日前完成推薦評選和材料報送工作。

      6.校長室z主任負責初高中報送的各項材料。

      六、時間安排

      1.7月6日,成立領導小組、工作小組。

      2.7月7日,教師自薦。

      3.7月9日上午,教師測評。

      4.7月9日下午,工作小組打分。

      4.7月9日下午,領導小組研究決定,公示5天。

      5.7月10日,校長辦公室報送材料(如若在公示期間發生問題需要變更,由學校向教育局協調更換名單)。

    評選工作方案11

      一、評選范圍

      1、先進集體的參評范圍是學校年級組、單列教研組、職能科室。

      2、教研組的參評范圍是學校開學宣布的各教研組。

      3、先進個人的參評范圍是全校教職工(含聘用代教教師)。

      二、評選辦法

      (一)先進集體評選辦法

      1、首先由各單位參照評比條件,寫出本單位年度總結材料。

      2、根據學校管理權限,職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦,根據各單位日常考核情況產生先進集體。

      (二)先進個人評選辦法

      1、各年級、處室按分配指標由年級組長、科室主任根據本單位成員本學年(重點放在本學期)表現評選、推薦本單位先進個人候選人。

      2、學校各職能處室對各單位推薦先進個人候選人進行實際考核。評出先進個人。

      三、表彰

      1、表彰獎勵實行以精神鼓勵為主的`原則。

      2、評選出的先進集體和先進工作者,將在放學典禮大會上進行表彰。并通過各種宣傳工具廣泛宣傳,擴大影響,推進中學教育教學和管理水平的提高。那一世

      3、先進班集體、優秀班主任、優秀中隊由主管科室自行表彰。

      四、上報時間

      20xx年1月11日下午隨年度考核一并進行。

    評選工作方案12

      為推進我校初中部課程改革,促進教師專業化發展,提高教師課堂教學水平,鼓勵教師積極參與課改的實踐與研究,推進課堂教學改革,為廣大教師搭建教學交流平臺,促進教師專業成長,提升生本課堂改革的品質。經初中部研究決定在20xx年5月舉行20xx春珠蘭示范學校初中部“課改標兵”、“優秀課改學科組”評選活動。

      一、參賽形式:

      (1)比賽以3人小團隊為單位參賽,跨年級不跨學科,每個學科(語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物)派出一個小組(每組3人),共9個小組,分文理科兩大組進行。文科組:語文、英語、政治、歷史、地理;理科組:數學、物理、化學、生物。

      (2)比賽分三個環節。具體事項如下:

      第一環節:說課(20分)

      時間:5月下旬的周末例會(待通知)

      地點:分文理科兩大組在三樓多媒體教室進行進行

      比賽內容:小組成員A就本科目某一課時的部分內容進行10分鐘說課。

      評委給分,去掉最高、最低分,取平均分作為第一環節成績。

      第二環節:上課(50分)

      時間:5月下旬-6月上旬(待通知)

      地點:分文理科兩大組在7-9年級教室進行

      比賽內容:小組成員B以第一環節內容的知識上一節課

      評委給分,去掉最高、最低分,取平均分作為第二環節成績。

      第三環節:評課(30分)

      時間:6月上旬的周末例會(待通知)

      地點:分文理科兩大組在三樓多媒體教室進行

      比賽內容:小組成員C就這堂課進行匯報:

      (1)闡述這節課打磨的過程;

      (2)展示備課、聽課、評課環節照片;

      (3)點評這節課的優點與不足;

      (4)介紹本學科開展課改的主要做法和成效;

      (5)以PPT形式匯報,時間10分鐘內。

      評委給分,去掉最高、最低分,取平均分作為第三環節成績。

      二、獎勵辦法:

      (1)文科組三個環節總分第1、2的小組,理科組三個環節總分第1、2的`小組,其成員將被評為“課改標兵”,人均獎金200元,并頒發榮譽證書;

      (2)文科組三個環節總分第1的小組,理科組三個環節總分第1的小組,將被評為“優秀

      課改學科組”獎金600元,并頒發榮譽證書;

      (3)其余參賽小組成員和評委一并贈送人均80元的紀念品;

      (4)參賽小團隊所在學科成員均加課改分10分,此項不累加;

      (5)課改獎金隨教育教學獎金發放。

      三、活動領導小組

      思想匯報專題組長:何發生

      副組長:饒祿文、沈傳輝

      評委:何發生、饒祿文、沈傳輝、劉振華、周一鳴、付樂紅、徐志敏、羅翠云、陸輝燕、

      肖三明、黃勝峰、羅紅蓮、王賤秀

      理科組:何發生、沈傳輝、劉振華、周一鳴、徐志敏、陸輝燕、王賤秀

      文科組:饒祿文、付樂紅、羅翠云、黃勝峰、羅紅蓮、肖三明

      四、其它

      1、比賽時由教研處調試好電腦多媒體設備、準備好黑板、粉筆等常規教學用品。教學課件由參賽教師自帶。

      2、參賽作品必須是近期原創,不得網上下載或利用別人的作品,若查出不是本人原創則取消本次資格。

      3、請各教研組長于5月20日前將參賽教師名單交至教研處(理化、政史、地生教研組長需交兩個學科組參賽教師名單)。

      4、全校藝體組在小學參評。

    評選工作方案13

      為大力弘揚堅韌、執著、專注、極致的北汽工匠精神,不斷增強企業向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工,公司將開展首屆十佳職工之“星”評選活動,具體方案如下。

      一.評選原則

      1.堅持公司全體員工參與,層層推進考核評比;

      2.堅持樹立典范榜樣作用,激勵員工積極向上;

      3.堅持重點向一線的傾斜,突出員工愛崗敬業;

      4.堅持評選公正、公開、公正的總原則。

      二.評選時間

      20xx年12月8日-20xx年12月28日

      三.名額分配

      1.生產制造之“星”5人,焊裝車間2人;總裝車間2人;涂裝車間1人;

      2.技術創新之“星”1人

      2.工藝質量之“星”1人

      3.降本增效之“星”1人

      4.營銷服務之“星”1人

      5.管理支持之“星”1人

      四.評選標準

      1.工作態度端正,熱情高漲、積極主動、服務調度,有較強的服務意識。

      2.主動關心他人、團結互助、善于溝通、團結互助,有較強的團隊意識。

      3.工作中,技術特長突出,能夠出色的完成本職工作,熟知本崗位規定的要求,不發生質量問題、違紀行為、不發生投訴問題。

      4.敬業愛崗,忠誠于公司;認真對待本職工作崗位,對自己的`崗位職責負責到底,能夠嚴格遵守公司的各項規章制度,不發生安全事故。

      5.善于發現問題、解決問題,工作創新能力強,學習能力強。

      五.評選流程

      1.部門推薦。各部門主管,組織本部門的評選工作,對照評選指標,在本部門中產生各類“星”級員工,并于當月28日前報公司工會(附事跡材料申報表)。

      2.公司工會將會對產生的10名星級員工候選人進行材料審核,審核后提報公司黨群工作部和人力資源部最終確認獲獎人員。

      六.獎勵辦法

      公司將組織評選出的首屆十佳職工之“星”于20xx年一季度赴北京進行三天的參觀、學習和交流活動。

    評選工作方案14

      各基層黨組織、全體黨員在學院建設發展中,開拓創新、團結進取,為跨入全省高職院校先進行列發揮了戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。經學院黨委研究,決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進集體和優秀個人,為確保表彰工作順利進行,現就有關事項通知如下:

      一、表彰評選范圍

      學院在職教職工正式黨員(含臨聘人員)。

      二、表彰評選類別及名額

      根據學院有關規定要求及各黨總支黨員情況,明確以下分配名額。

      三、推薦評選條

      1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學院黨委“先進黨總支(支部)”評選條結合“五好”要求執行,“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”推薦條按照學院黨委“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”評選條執行。

      2根據州直黨工〔20xx〕16號要求,各黨總支重點推薦脫貧攻堅中駐村黨員及為推動脫貧攻堅工作作出突出貢獻的`非駐村黨員。

      四、有關要求

      1充分發揚民主,堅持公平、公正、公開,自下而上、逐級審核原則,接受全體教職工監督。

      2各黨總支按照推薦條評選上報,上報的“‘五好’基層黨組織”“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”,由學院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的表彰,從學院黨委表彰的對象中擇優推薦。

      各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”須填寫相關表冊和先進事跡紙質材料(100字左右)一式兩份,連同電子檔于6月14日前交組織人事部,電子檔發送至組織人事部郵箱。

      五、獎勵辦法

      根據州府辦函〔20xx〕xx號,按照相關規定執行。

    評選工作方案15

      為了表彰為公司做出突出貢獻的先進集體和優秀員工,同時激勵全體員工奮發進取,加速公司的企業文化建設,在公司范圍內開展先進集體、優秀員工評比活動,評比細則如下

      一、評比范圍

      1、優秀員工(本公司除總經辦成員以外的,進入公司工作三個月以上所有員工、管理人員;

      2、先進集體(總經辦以下的所有部門、科室、車間、班組等;

      二、優秀員工評比條件

      1、在評選周期內,遵守國家的法律法規,認同公司企業文化。

      2、遵守公司規章制度,月評選周期內無遲到、早退,年度評選年病事假累計3次7天以下;

      3、認真執行領導安排的工作,堅守崗位、任勞任怨,對公司有特殊貢獻或突出表現的

      4、工作業績突出;

      5、有良好的團隊精神,善于主動與人合作;

      6、工作認真負責,善于改進工作方法,工作效率高;

      7、工作中計劃性強、積極完成各項工作任務;

      8、尊敬領導,團結同事,為人正直誠實,作風正派,有良好的個人修養;

      9、努力進取,不斷學習新知識,有創新精神,敬業愛崗;

      10、管理者有模范帶頭做用,善于指導和培養部署。

      三、先進集體評選條件

      1、在評選周期內,認真執行公司指令,按照公司下達的 工作成績突出,各項工作達到或超過規定指標,預算達任務, 成率好;評選周期內績效考評分積分名列前茅。

      2、計劃周密,對工作有良好的指導作用,差錯少,成本低、達成率高;

      3、與各部門溝通順暢,團隊協作精神強,積極維護企業聲譽;

      4、員工團結、互助,有良好的學習風氣,整體工作有創新。

      5、員工隊伍穩定團結,并按計劃對員工進行培訓,達到預期的培訓目的;

      6、該集體對公司有特殊貢獻或突出表現的。

      四、名額設置與分配

      1、推選出員工候選人(不限名額。

      2、月先進集體1-2個,年度先進集體為3個。

      3、總經辦成員及部長級管理人員不參與優秀員工評比;總經辦不參與先進集體評選。

      5、以上名額配置均為“寧缺毋濫”。

      6、以上名額配置為暫行規定,以后可根據公司發展情況再定。

      五、評選活動的組織

      1、公司成立評選活動領導小組,負責對評選活動的領導和組織管理。 領導小組成員有(總經辦成員及秘書,以及公司各直屬部室主要負責人;總經理任組長;副總經理任副組長。

      2、具體活動的組織、協調工作由總經辦秘書和行政部負責;

      3、公司各部門應首先組織所屬人員對照評比條件認真學習;

      4、各部門按名額配置組織全體員工進行評選。

      5、先進集體由總經辦組織全體成員和抽調部門負責人進行評選,評選以無記名方式進行投票選舉,以得票數額多的,應超過參會人員半數!當選為候選集體,如遇票數相等或得票多的.未超過半數再進行投票選舉。

      6、評選結果由評選領導小組分別通過無記名投票的方式,選舉出當選人員;

      7、各部門負責人將當選的優秀員工名單、先進集體名單和先進事跡材料報送公司總經辦;

      9、以上評選活動時間安排由總經辦及行政部定期開展;

      10、總經辦秘書及行政部負責協調解決公司優秀員工評選活動中出現的各種問題,總經辦負責監督、檢查各部門評選的公正性。

      六、獎勵辦法

      對于評選出的先進集體及個人,公司將以獎金、參觀、學習等多種形式進行表彰或獎勵,具體由總經辦研究決定。如連續3次被評為先進班組、先進個人的,除按照以上形式進行嘉獎外,公司將推薦參加縣、市、省級等政府組織的評優活動。

      七、評選活動的各項準備工作由行政部負責,總經辦協助。

      八、本評選辦法解釋權歸總經辦。

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