應急演練方案15篇[實用]
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的應急演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![應急演練方案15篇[實用]](/pic/00/l/b7bdb0b804.jpg)
應急演練方案1
為認真貫徹落實“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全生產方針，增強干部職工的安全意識，提高礦井防災抗災能力。根據《煤礦安全規程》第九條“煤礦企業每年必須至少組織一次礦井救災演習”的規定，同時結合我礦的實際情況，經研究決定于20xx年6月1日進行應急救援演習。具體實施方案如下：
一、演習目的與原則
（一）演習目的
1、檢驗發生災害時的組織、協調及處理事故的應對能力；
2、檢驗作業人員在地面鍋爐房發生一氧化碳輕微中毒時，落實發生災害區域現場人員行動原則的實際情況及自救、互救的技能；
3、全面檢查煤礦防災、抗災能力及職工的素質。
（二）演習原則
本次演習采用模擬的方式，要求鍋爐房發生一氧化碳中毒現場均為口頭模擬，嚴禁實物、實際操作，要求所有參加演習人員認真學習本方案，在整個演練過程中要嚴格按照演習方案執行，確保演習的安全性和高質量。
二、應急救援演習組織機構與職責范圍
1、礦成立應急救援演習
指揮部總指揮：
副總指揮：
成員：
職責:
（1）總指揮職責
①組織制定事故排險、搶險方案。
②組織指揮礦各方面的資源開展應急搶險工作
③下達各種應急處理指令。
④在礦處于應急處理狀態下，組織協調礦的各種對外聯系。
（2）副總指揮職責
①協助總指揮負責應急搶險的具體指揮工作。
②當總指揮不在現場時，自動承擔總指揮的一切職責。
（3）成員職責
①服從總指揮、副總指揮的指令，協助總指揮制定排險、搶險方案。
②指揮各搶險小組落實排險、搶險的具體措施，并及時向總指揮、副總指揮報告本搶險小組的工作情況。
2、指揮部下設辦公室
指揮部辦公室設在礦調度中心，負責接警和報警、協助指揮中心進行搶險救災，做到承上啟下的作用。負責組織應急救援機構成員進行演習。
主任：高飛
職責：
（1）負責礦應急救援指揮部的具體事務工作。
（2）負責礦應急救援指揮工作的綜合協調和管理，根據事故情況和救援工作進展情況，及時向礦應急救援指揮部報告。
（3）與現場應急救援指揮部保持聯系，傳達礦應急救援指揮部的命令。
（4）調動礦應急救援力量，調配應急救援物資。
（5）提供技術支持，組織礦應急救援組參加救援工作，協調醫療救護工作。
（6）調用礦應急救援基礎資料與信息。
（7）事故災害擴大或專業領域救援力量、資源不足時，協調相關救援力量及設備增援。
（8）完成礦應急救指揮部交辦的其它事項。
3、指揮部下設五個專業組。
（1）應急救援組組長：武計牛
成員：礦應急救援小分隊
職責：
①具體負責實施搶險救災指揮部制定的搶險救災方案和安全技術措施。
②接到應急救援指揮部的命令后立即出動，組織搶險救災工作。
③查明事故地點、范圍、原因，迅速搶救遇險傷員，找出災區被困人員，疏散現場閑雜人員，控制事故的進一步擴大。
④在完成任務前要明確完成任務的方法、時間、安全措施和注意事項，要做好救護前的檢查和準備工作。
⑤在整個救護過程中，要與礦應急救援指揮部保持經常聯系，做到統一指揮、統一行動。
（2）搶險檢修組組長：賀振萬
成員：地面機電人員
主要職責是：
①根據指揮部命令，組織進行機電設備的維修、檢修工作。
②搶修被破壞的設備、設施。
③修復用電設備、保證事故應急過程中的動力及通訊線路的正常運行。
（3）安全保衛組：
組長：康珍平
成員：保衛科成員。
職責：
①執行指揮部的指令，執行緊急安全處理指令。
②做好事故現場的警戒和保衛工作。
③組織清點、疏散受災人員、統計傷亡人數。
④收集事故現場有關證據，參與事故調查處理。
（4）事故調查組組長：高金平
成員：
職責：
①負責將事故原因、責任人按照“四不放過”的原則進行調查處理。
②負責將相關情況以書面材料立即反饋給安全指揮中心。
（5）后勤保障組組長：
任小寶副組長：任小龍
成員：職業衛生科人員勞資科人員
職責：
①負責搶險救災人員食品和生活用品的及時供應。
②負責受災人員的安置和食品供應等工作。
③協助疏散、安頓受災人員
④做好傷員的救護、送醫和安撫工作。
⑤接到災情報告后，立即組織搶險救災物資。
⑥保證救災物資迅速到位，保證質量過關。
⑦負責救援所需要各類物資及人員的運輸工作。
⑧負責音響攝像等相關工作
三、模擬災害類型
模擬災害類型鍋爐房發生一氧化碳輕微中毒事故。
四、模擬演習時間
模擬演習時間定于20xx年6月1日。
五、模擬事故地點及演練程序與內容
事故發生地點：地面工業鍋爐房（模擬場景）。
演練程序與內容：6月1日10時，設定模擬地面工業鍋爐房內場景發生一氧化碳中毒事故，事故單位負責人劉丑旦向礦安全指揮中心主任高飛匯報。接到匯報后立即向礦井救災演習總指揮李樸請示。接到高飛匯報后，李樸立即命令應急救援組組長武計牛迅速安排、組織礦應急小分隊人員準備防毒面具或自救器放在地面工業鍋爐房佩戴就序，擔架兩副。同時要求（應急救援組、搶險檢修組、安全保衛組、后勤保障組、事故調查組）按照各自分工立即開展工作。
1、所有相關人員自接到通知時起，5分鐘內必須立即趕往事故現場，遲到者各罰款100元，無故不參加者各罰款200元。
2、5分鐘后，由總指揮李樸現場發布演練命令，要求在副指揮長（賈保生、賀建華、成小平、成承云、郭恩合）的帶領下，
（1）郭恩合立即命令搶險檢修組組長賀振萬組織搶險檢修組查找泄漏一氧化碳煙源，取出鍋爐煙道堵塞物，并及時修復，并將檢修結果立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報總指揮李樸；
（2）賈保生立即命令應急救援組組長武計牛組織應急隊員帶擔架，將一名一氧化碳中毒人員抬出鍋爐房進行吸氧（吸氧5分鐘后，抬上車輛邊輸氧邊往醫院送），并將搶救結果立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報總指揮李樸；
（3）成小平立即命令安全保衛組組長康珍平組織保衛人員維護現場秩序，確保道路暢通，并參與救援、人員傷害情況、身份核實；并將相關情況立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報總指揮李樸；
（4）賀建華立即命令事故調查組組長高金平將事故原因、責任人按照“四不放過”的原則進行調查處理，并將相關情況以書面材料立即反饋給安全指揮中心高飛，隨后高飛立即匯報總指揮李樸。
六、參加演習人員
1、救援演習指揮部所有成員。
2、地面機電隊鍋爐房值班人員兩名（持證上崗）；應急救援組5人（組長武計牛，隊員4人）
（1）搶險檢修組8人（組長賀振萬，成員7人），治安保衛組8人（組長康珍平，成員7人），事故調查組6人（組長高金平，成員5人）后勤保障組12人（組長任小寶，副組長任小龍，音響小組2人，服務小組6人，縣醫院醫生1名，記錄員1名）。
七、救援演習步驟
（一）救援演習逐一事項：
安全指揮中心在接到事故報警后，必須立即通知撤出災區及所有受影響區域的人員，并命令事故區域在確保安全的.情況下實施自救互救，并匯報按《應急救援方案》中規定的順序通知礦長（本方案的總指揮）等有關人員向礦有關領導匯報成立搶險指揮部指揮部根據災情制定救災方案救援隊進行救災工作，直至災情消除，恢復正常工作。
（二）救援演習過程
1、演習總指揮宣布“救援災演習開始”
2、報警：
上午10：50分，鍋爐房管理人員劉丑旦向安全指揮中心匯報鍋爐房濃煙正從向外擴散，危及人員安全，未發生傷亡。
（注意事項：報告內容包括發生事故的具體地點、時間、有無人員傷亡、事故嚴重程度、范圍）
3、啟動《應急救援預案》
（1）安全指揮中心值班的中心主任高飛在接到事故報警后立即向礦長（總指揮）匯報。
（注意事項：匯報內容主要包括：事故發生的時間、地點；事故發生的初步原因；已經采取的措施；現場人員狀況，人員傷亡及撤離情況等。）
（2）根據《應急救援預案》，通知災害事故救援指揮部成員其他相關領導到安全指揮中心集合。
（3）及時做好相關記錄并通知，及時向救援指揮部匯報并聽候命令。
4、成立應急救援指揮部
（1）迅速成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部。
①指揮部成立后首先聽取值班領導匯報災區情況及已經下達的命令情況。
②下達命令進行救援。
③通知醫院到現場準備急救傷員。
④指令后勤保障組準備救援設備和材料。
5、現場偵察。
指揮部命令一名領導，帶礦山救援小分隊進入事故地點進行偵察。
6、制定搶救方案
根據偵察情況，總指揮立即組織人員制定救援方案。
7、按照救援方案，各相關部門分工負責，投入救援工作。
8、救援小隊根據救援方案進行搶險應急救援。上午10:57分，救援隊員向救援演習指揮部報告：“已到事故現場，正在進行救災。”
上午11:15分，救援隊員向救援演習指揮部報告：“態勢已滅，正在清理現場。”救援結束。
9、演習結束
上午11：15分由演習總指揮總結演習過程，宣布“救援演習結束”。
注：救援演習結束后，總指揮指定有關部門和人員收集整理事故調查報告，并進行全面分析。對事故發生原因、搶救處理過程、重要的經驗教訓以及今后應采取的預防措施等，形成文字后上報存檔。
八、救援安全技術措施
1、對突發性災害要及時進行處理，控制勢態擴大。
2、救災時要堅持救災時人員要正確佩戴好自生氧發生器，防止再發生一氧化碳中毒及缺氧窒息的原則。
3、救災時要首先清理好退路
4、落實好人工呼吸等相關的急救措施
九、救援演習組織措施
1、演習期間，救援演習總指揮李樸負責總體協調和統一指揮工作。
2、各個專業組組長、成員要清楚各自負責區域的工作，以便更好地相互協調配合。
3、救援演習期間，不參加演習的無關人員或未取得許可證的人員嚴禁進入演習區域。
4、要求參加演習的人員熟悉各自的崗位工作職責，以保證演習能夠順利完成。
5、為保證救援演習的真實性與針對性，真正達到演練的目的，各參加救援演習部門和人員要端正思想、高度重視，積極準備，認真地對每個科目進行演練，增強礦井抗災、救災的能力，預防突發災害事故發生。
6、各工種都必須認真履行職責，按照救援演習指揮部下達的指令做好充分的準備工作，按實施方案要求進行運作。
7、救援演習過程中，參演人員嚴禁單獨行動。
8、所有參演人員在救援演習前，應認真學習本救援演習方案。
9、救援演習前指揮部組織召開一次演習預備會，明確分工，各司其責。
10、其它未盡之處按應急預案規定執行。
應急演練方案2
為了確保師生的生命安全，以對師生生命安全高度負責的態度，讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識，增強大家的安全逃生意識，把一旦發生地震的損失降到最低，特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。
一、演練時間
20xx年3月27日下午第二節
二、演練原則
在學校地震逃生演練領導小組的.統一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。
三、演練組織機構
（一）領導小組
組長：楊有堂（全面負責，及時報警和上報）
副組長：苗廣田（指揮演練的疏散、撤離，及時報警）
韓衛兵（指揮演練的警戒，維護場地秩序、）
組員：趙素平（負責照相、學生疏散場地的秩序）
崔翠平（負責一年級學生疏散）
趙彩葉（負責二年級學生疏散）
鞏小翠（負責三年級學生疏散）
李星（負責四年級學生疏散）
曹麗平（負責五年級學生疏散）
暴云霞（負責六（1）班學生疏散）
趙玉英（負責六（2）班學生疏散）
（二）現場處置機構
1、信息聯絡組：楊有堂、苗廣田
2、醫療救護組：張愛珍、李衛紅
3、警戒維護組：劉躍平、韓愛蘭
4、后勤器材組：韓衛兵、梁蘭青
（三）各機構職能
領導小組：發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動，做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。
處置機構：
1、信息聯絡組：保持信息暢通，做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。
2、醫療救護組：承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。
3、警戒維護組：主動配合做好現場保護、危險區人員撤離，維護現場秩序，保障救護通道暢通。
四、演練具體方案
1、校長室發出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統一指揮下，全體教職工各司其職前往演練崗位。
2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。
3、疏散場地安排：小學教學樓前兩側操場（到達疏散點，各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告，再報告校長）
4、疏散路線、次序：各年級原則上按低樓層、低年級先行，按序下樓梯。
5、緊急疏散結束，各年級集中操場，由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。
應急演練方案3
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施對象和范圍
xx小學全體師生。
二、演練時間：
（一）預定演練：每年5月10、11月9日
（二）非預定演練：結合本校實際情況制定
三、組織機構與職責
１、應急疏散演練領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
職責：布置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：
（1）演練現場指揮組
組長：xxx
成員：xxx
基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
（２）演練緊急疏散組
組長：xxx
成員：（所在班教室）xxx
基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（3）演練后勤保障組
組長：xxx
成員：xxx
基本職責：購置演練時必需的器材等物質。
四、緊急疏散演練程序及要求
（一）、準備階段：
1、做好演練過程所需的物質準備。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
⑵學校規劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
⑶跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
⑷越底層的'教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）
⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
（二）、實施階段：現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。
（三）、總結階段：疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應注意細節
（1）消防演練時還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習行為）。
（2）地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；
②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；
③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；
④在家里等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。
應急演練方案4
為進一步加強危險廢物集中收集處置過程中安全生產管理工作，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，切實提升我礦各級管理人員和從業人員的安全生產意識和對突發事件的應急反應速度和應急搶險能力，維護人民群眾的生命和財產安全，構建“集中領導、統一指揮、結構完整、功能全面、反應靈敏、運轉高效”的突發事件應急體系，確保一旦發生危險貨物運輸事故，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡和財產損失，把事故危害降到最低限度，確保迅速有效地處理各類突發事件，提高全中心應對突發環境事件的綜合能力，編寫此方案。
一、應急演練領導小組成員：
總指揮：XXX
副總指揮（現場指揮）：XXX
成員：XXX
二、應急演練時間：
20xx年9月19日上午9時XX分
三、應急演練地點：
XXX煤業公司副斜井井口
四、應急演練內容：
XXX煤礦危險廢物集中運輸出井的廢機油在處置危險廢物時，發生泄漏并燃燒，運送危廢的車輛在運輸過程中，發生意外泄漏事故。
假設XXX煤礦危險廢物集中運輸出井時在處置危險廢物時，桶裝廢機油發生泄漏并引發燃燒，產生大量有毒煙霧，如不及時控制，煙霧進入井下威脅井下職工的生命安全，后果不堪設想，礦部及時啟動應急預案，減小風量，打開井下聯絡風門，控制風流，礦救護隊與工人及時積極滅火，使火災得到有效控制，同時上報有關上級主管部門；環保部門接報后及時組織市、縣兩級環保部門和環境應急專家趕赴現場，開展環境應急事故技術指導工作，在中心的配合下對危險廢物進行快速、安全處置。
假設在緊急處理礦環境污染事故的同時，又有一輛運送危險廢物（廢乳化液）的車輛在運輸途中發生意外事故，導致大量的廢乳化液泄漏，影響道路，同時事故地靠近董半川河，如果處置不及時，大量廢乳化液極有可能流入董半川河，污染河道。現場指揮部接報后，及時調整力量進行快速處置。
五、應急演練器材保障及注意事項：
（一）演練車輛：
危險廢物運輸車一輛，救援車一輛，消防水車一輛，救援物質運輸車一輛，統一停放在車庫待命。
（二）演練通訊設備、通訊器材（對講機）由信息傳輸組負責、模擬道具、桌椅條幅警戒線等由生產部負責，其他后勤保障物資由辦公室負責。
（三）其他演練注意事項：
現場調查方面由生產部負責，現場監測方面由監控室負責，信息傳輸及影像資料方面由信息傳輸組負責。
六、應急演練過程模擬：
演練總指揮周立舉礦長宣布演練開始。
（一）接警與報告。
1、報警（現場模擬）。
現場指揮部接突發環境事故通報，通報人（XXX）。
2、接警（會場模擬）。
現場指揮部接到突發環境事件通報時，調度室值班人員（XXX擔任）開啟電話錄音，問清事故情況，了解事故發生的.時間、地點、原因、現狀、類型、特征。并告知現場指揮部領導。
3、報告（會場模擬）
值班礦長XXX接到突發環境事件報警后，將有關情況通知現場調援組，調援小組立即對接警情況與報告人進行復核。復核后調援小組趕赴現場，在第一時間將接警詳細情況報告周立舉總指揮，同時聯系副總指揮程長青通知建議啟動XXX煤業公司應急程序。
（二）進入應急狀態（會場模擬）
1、總指揮周立舉同志宣布立即啟動《XXX煤業有限公司危險廢物意外事故應急預案》。并立即完成以下任務：
（1）向應急工作領導小組所有成員通報突發事件的初步調查情況。
（2）組織救援力量奔赴現場，協助先期到達的調援組開展應急處置工作，控制事件發展。
（3）通知應急應急救援組組織人員、器材奔赴現場。
（4）通知通信聯絡組趕赴現場，保障通訊設施通暢，保存影音資料。
1、現場指揮部展開工作（現場模擬）。
應急工作領導成員先后到達現場，立即投入環境應急指揮中心的工作。應急指揮中心實時了解各應急小組所在位置或已展開應急工作的情況。
2、現場應急救援搶救組展開工作（現場模擬）。
現場搶救組已經先期到達現場，針對事故現場的泄漏點已先期被調用沙袋堵住，消防水車正在對彌漫在空氣中的化學品進行稀釋。該組成員按照突發環境事件應急程序要求，開展事故調查取證工作：
（1）實施現場警戒。在事故現場拉起警戒線，禁止無關人員進入警戒線內。
（2）實地勘察。重點核實泄漏化學品的種類、數量，進行事故周邊實地勘察，判斷風向，查看并記錄事故現場狀況，包括事故對土地、水體、大氣環境的危害；對人身的傷害；對設備、物體的損害，以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環境狀況等，并編寫現場勘查筆錄，同時進行影像記錄。
（3）應急措施。首先熄滅所有明火、隔絕一切火源，防止發生燃燒和爆炸。現場處理人員需佩戴所要求的防護用品及防毒面具。廢液現場用沙土圍堤，回收物料，避免進入下水道等密閉系統；剩余液體用吸收棉吸附，并將吸收棉回收，疏散周邊員工至盡可能的安全防護距離以外。
3、應急監測組到達現場（實地演練）。
（1）應急監測小組到達現場后，向總指揮周立舉報告。在向現場調援組了解調查情況后，應急監測人員按事先制定的監測方案實施監測。
（2）應急監測組攜帶便攜式氣體監測儀，防護設備進入現場，檢測揮發性氣體種類、濃度，監測泄露液體種類、濃度。
（3）應急監測組在泄漏點周邊上、下風向及污染水體下游監測大氣、水的污染情況。
（4）將需要送回實驗室分析的樣品迅速送回，實驗室分析人員接到樣品后立即開展分析。
（5）提交監測報告。
向調度應急演練工作領導小組報告初步監測情況。內容包括：事故發生的時間、地點、排放污染物的種類、性質、濃度和可能釋放量及其危害等，判定、預測受污染或可能受污染的地區范圍和影響程度，提出適當的應急處理處置的建議。
應急監測組負責與各有關部門聯系和溝通，進一步了解污染事故情況。
（6）繼續進行監測。
現場應急監測小組根據中心應急監測方案要求的點位、頻次、項目、監測方法、質控措施，按規范繼續開展事故現場及周邊環境應急監測和采樣工作。
4、通訊聯絡組到達現場（現場模擬）。
現場信息傳輸組迅速建立現場指揮部信息傳輸通道，以供現場指揮的領導和坐鎮監控指揮中心的總指揮隨時調閱相關的信息資料。
5、緊急會商和報告（現場模擬）。
現場調援組、應急監測組、通信聯絡組等相關人員，根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處置的對策建議，向總指揮周立舉報告。并立即協助實施批準后的應急處置對策措施。
6、協助實施批準后的應急處置對策措施（現場模擬）。
現場調援組按照指揮部的要求，積極協助切斷污染源、安排相應容器收集未泄漏的化學品、隔離污染區、防止污染擴散；聯系應急物資，采取一切必要措施消除或減輕污染。及時清運污染物。
7、事故影響跟蹤監測（現場模擬）。
根據監測技術方案，現場應急監測小組繼續實施事故影響跟蹤監測，持續報出監測數據、污染動態。
8、信息公布（會場模擬）。
由通訊聯絡組負責向新聞媒體發布事態進展報告，并回答有關人員提問。
（四）應急終止（會場模擬）。
1、監測結果顯示：污染事故已得到有效控制并且區域的環境污染已經基本消除。現場應急監測組向應急演練工作領導小組報告：某時刻監測結果表明，事故發生2小時后，經采取一系列應急處理處置措施，污染潛在影響已消除。
應急指揮部周立舉同志向各現場應急小組發出停止應急狀態的指令。
2、轉入善后工作（現場模擬）
事故應急狀態解除后，現場應急小組停止應急，清點人員和設備、器材，并撤離現場，轉入善后工作：現場調援組按規定提取相關物證、作好現場檢查筆錄并提交調查報告；應急監測組編制應急監測技術報告，必要時會同評估組做好環境安全后評估工作。
3、應急響應情況報告（會場模擬）
現場調援組、應急監測組、信息傳輸組、評估組在應急響應終止后及時將事件的調查處理、應急監測等情況以文字的形式報告中心應急演練領導小組。
情況總結內容一般包括：
①調查污染事故的發生原因和性質，評估出污染事故的危害范圍和危險程度，查明人員傷亡情況，影響和損失評估、遺留待解決的問題等。
②應急過程的總結及改進建議，包括：急預案是否科學合理，應急組織機構是否合理，應急隊伍能力是否需要改進，響應程序是否與應急任務相匹配，采用的監測儀器、通訊設備和車輛等是否能夠滿足應急響應工作的需要，采取的防護措施和方法是否得當，防護設備是否滿足要求等。
應急演練領導小組向右玉縣環保局報告事件結果，信息傳輸組向有關人員發布信息。
遵照中心應急預案，本次環境突發事件經確認為一般環境事件，期，響應分級為二級，有限的緊急狀態，應急指揮中心將有關情況匯總后留檔備份。
4、生產前需要保障
（五）演練結束、領導點評（會場模擬）。
演練總指揮周立舉礦長宣布演練結束，并做點評。
應急演練方案5
一、演練目的
為了使廣大師生更深入地了解應急疏散避險知識，增強安全防范意識，提高自救互救能力，在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險的能力，學校組織開展本次應急疏散演練。
二、組織領導
學校成立應急疏散領導小組，明確分工，責任到人。
z校長任總指揮：對實施演練負總責，審訂《演練方案》，發布啟動、結束演練命令，點評總結演練實施情況。
z副校長：確定疏散線路、集中地點，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進行業務培訓。
德育處主任：根據校情起草本校《應急疏散演練方案》；安排疏散演練驗收的中層管理督查人員并明確職責；印發《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級，安排班主任利用晨會課時間對全體學生進行教育指導。
學校中層行政人員和級部主任按《方案》擔任疏散過程中的管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動員、全員參與。
三、演練步驟
第一步班級學習及演練：
1、班主任帶領學生學習《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》；
2、讓學生熟悉疏散行走路線和注意事項。
第二步全校演練及驗收：
1、全校按指定疏散路線行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的'路線、先后順序及集中地點，切實做到安全有序；
2、驗收師生演練情況。
四、演練安排
1、演練時間：12月21日（周五）中午12:00為全校演練驗收時間，做到全校眾所周知。
2、演練內容：緊急情況下師生員工從不同區域（教室、辦公室等）進行應急疏散，做到安全有序。
3、演練信號：我校將以廣播口令作為演練啟動或終止信號。廣播口令：“橋堰實驗小學應急疏散演練現在開始”，代表發生危險，學生進入應急疏散演練狀態。廣播口令：“橋堰實驗小學應急疏散演練到此結束”，代表危險結束，師生轉入轉入正常狀態。
4、疏散順序：聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即停止教學工作，進入緊急撤離狀態，班主任（或上課老師）固定前門，班級撤離隊長固定后門，組織教室內學生快速有序地從前后門撤離；學生撤到走廊后，自動排成兩縱隊，一隊靠墻，另一隊保持適當距離；下樓梯時，一側扶著樓梯扶手快速下撤，另一側扶著墻壁快速下撤；班上學生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學校指定的安全集中地，按事前安排的位置排好隊。
5、疏散要求：
（1）疏散線路按學校指定的疏散線路、順序行進。
（2）老師要求：當班上學生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離，負責管理的老師當該樓道樓梯沒有人員撤離的時候，立即跟隨撤離。
（3）學生要求：學生在疏散過程中，要嚴肅認真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當值人員的指揮，嚴格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。
6、演練結束：
當班級到達集中地點，班主任（上課教師）立即清點人數報告年級組長，年級組長報告給總指揮。經查實人數無誤后，總指揮對演練情況進行點評，最后下達終止演練結束命令。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結經驗，不斷提高學生應急疏散演練的效果。
應急演練方案6
為切實保障廣大師生的冬季安全，尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時，保證師生人身的安全。按照上級文件要求，結合本學校實際，制定本應急預案：
一、適用范圍
當出現大雪、結冰等極端惡劣天氣時啟動此預案。
二、組織機構及其職責分工
（一）極端天氣應急管理工作領導小組
組長：（校長）
職責：全面負責應對極端天氣應急管理工作。
副組長：（副校長）
職責：協調應對極端天氣應急管理工作。
成員：
職責：協助主管安全副校長工作，具體落實極端天氣應急工作，做好相關的宣傳教育、人員疏導、環境清理、信息傳遞、人員救治、后勤保障等工作。
（二）學校應急隊伍（清雪除冰突擊隊）
隊長：副校長
副隊長：安全辦主任、后勤主任
隊員：其他主任、班主任和相關教師
三、預防與保障措施
1、針對冬季晝短夜長、氣溫低、地面易結冰等情況，確保通道照明設施的正常使用；安排充足人員做好學生集中上下樓梯時的疏導工作；
2、向師生宣傳御寒抗雪常識，提高學生的安全防范意識和自我防護能力。針對冬季雨雪天多、路面易結冰等情況，開展交通安全教育，尤其做好大雪、結冰、大霧等惡劣天氣情況下的交通安全。教育學生上學、放學途中不到野外玩雪玩冰，以防發生傷害事故。
3、及時關注天氣預報，靈活應對天氣變化。經上級主管部門同意，調整作息時間，采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。
四、應急措施
（一）上學前時間段
1、安全辦密切留意天氣預報及有關部門的文件、通知，關注暴風、暴雨、大雪、冰雹、高溫、雷電、洪水等異常天氣動向，即時向全校師生發布暴風、暴雨、大雪、冰雹、高溫、雷電、洪水等異常天氣預警信息。
負責人：xx（安全辦）、xx（辦公室）
2、學校領導、值班教師、值班人員必須保持通訊暢通。特別關注校訊通等設備，隨時接收學校傳達和發布的各種信息。
負責人：
3、接到上級通知停課或推遲到校時，統一通知相關教師，將停課通知告知家長，保證一個都不遺漏，確保全體學生生命安全，任何教師不得擅自通知停課。
負責人：
4、根據天氣原因，需要自行確定停課或推遲到校時，學校及時向區教育局進行匯報請示，得到允許后，再統一由教導處通知相關教師，保證一個都不遺漏，確保全體學生生命安全，任何教師教師不得擅自通知停課。
負責人：
5、當天值班干部必須組織人員加強校園巡查，及時排除安全隱患。
負責人：
（二）上學、放學時間段
1、如極端天氣來臨，正遇學生上學時段，老師在接到學校明確指令后，要將情況及時告知學生家長，如學生還未出門，則告知學生可推遲到校，如學生已經走在上學路上，學校領導、執勤教師要在大門口等候，見到學生到校后，班主任及時將學生到校情況告知家長，讓家長放心。
2、如極端天氣來臨，正遇學校在校放學時段，校級領導、執勤教師和保安，必須到校門口做好學生安全指引及疏散工作。
3、如放學時間段正遇極端天氣，學校必須及時通知家長推遲放學時間，如放學生必須確認學生是自行回家還是家長來接，確保每一個學生安全到家。同時關好本班課室門窗及電源。所有教師按照應急疏散崗位，做好學生疏散工作。
4、極端天氣，允許家長到教室接、送孩子，上課教師在教室負責組織、維護學生紀律與人身安全，對本班學生加強安全教育。其他教師負責樓道、校門口的`秩序維護。
5、如有學生未按時歸家或發生安全事故，負責人必須及時報告學校領導，并盡快與家長及本班學生聯系，查找未歸學生下落。
（三）日常清雪
學校應急隊伍要及時清除校園內與校園周邊主要道路積雪冰凍，確保師生與行人安全，嚴防滑倒、跌傷事故的發生。
學校安全領導小組認真做好下大雪后的掃雪組織工作，確保上課與節假日期間掃雪工作落實到位。
五、善后處理
極端天氣過后，校園環境受到影響，需清理操場或是需要進行維修時，按照如下規定進行處理。
1、教學樓設施設備受到損失，能自行維修的，及時進行處理，不能自行維修的，立即聯系施工部門進行修復。
2、組織安全人員進行全面排查，及時消除隱患，確保校舍安全和師生在校安全。
3、因天氣原因停課時，根據天氣和學校實際情況，確定復課時間，及時告知學生家長，確保通知到每一個人。如果學生因家庭所住位置或其它原因不能按時返校的，與家長確認后，允許學生請假，但要做好統計并及時上報學校。學生返校后要給與輔導，確保學生不落課。
六、工作要求
全體教師必須按照本應急預案要求，切實做好防范工作。學校應急處理工作實行責任追究制，校長是學校安全工作第一責任人，對因忽視安全、擅離職守、管理不善造成安全事故的，將直接追究責任人的相關責任。
以上要求如有與政府和上級教育主管部門不一致的，一律以政府和上級教育主管部門要求為準。
本應急預案未盡事宜，按國家相關法律法規和學校相關規定執行。
應急演練方案7
為建立健全應對食品安全事故的運行機制，規范處置工作，有效預防、積極應對并控制食品安全事故，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費者的身體健康與生命安全，現依據《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《天長市重大食品安全事故應急預案》和《天長市餐飲服務環節重大食品安全事故應急預案》等法律法規和文件，結合我單位實際，制定本預案。
一、領導組織
成立應急處置領導組，負責本單位發生食物中毒、食源性疾病、食品污染等食品安全事故的應急處置，負責檢查各項食品安全防范措施的落實，及時消除食品安全事故隱患。
二、應急報告
本單位發生食物中毒、食源性疾病、食品污染等食品安全事故，造成眾多人數傷亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害時，應在兩小時內報告天長市食品藥品監督管理局、天長市衛生局以及教育主管部門，不得對食品安全事故隱瞞、謊報、緩報，不得毀滅有關證據。
報告電話：市食品藥品監督管理局xxx、市衛生局xxx、市教育局（電話xx）
三、應急處置
1、立即停止食品加工經營活動，保護加工經營場所，等待有關部門的調查。
2、立即將疑似食物中毒的人員送往醫院，并協助醫療機構救治病人。
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交予食品藥品監督管理部門處理。
4、積極配合食品藥品監督管理、衛生、公安等部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品。
5、落實食品藥品監督管理部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜。
6、配合有關部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。
四、后期處理
1、根據市食品藥品監督部門及衛生部門的食品安全事故調查結果及監督意見，對確認被污染的食品及其原料進行銷毀，被污染的工具及用具進行清洗消毒。
2、做好中毒病人的的善后處理工作。
3、根據事故原因追究本單位相關責任人的責任，并接受行政部門的處理，涉嫌犯罪的，接受司法部門處理。
4、根據市食品藥品監督管理部門的監督意見進行整改，在經過監督部門檢查驗收合格后重新營業，同時總結經驗教訓，杜絕類似事件再次發生。
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律，建立完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。
一、成立食品安全事故領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
二、建立及時逐級報告
教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導小組匯報，安全領導小組接報后立即匯報園長，并趕赴現場指揮，協調事件的.處理。園長則立即向商家食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有：發生中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序：
1、一旦發現有食物中毒的現象，幼兒園要立即啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好食品留樣，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
四、后期處理
發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查，以便衛生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本，48小時后，全園一切正常后處理掉。
五、如實反映情況
園長及與本次中毒事件有關的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況，將中毒人員吃的食物，進餐總人數，進餐而未發病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質量，存放食物條件，加工烹調方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購現成的食品：督促保管保護進貨渠道，做好索證、檢查保質期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。
應急演練方案8
一、演練目的
為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間：20xx年6月15日
三、演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負責人
一號線一、二年級
二號線三、四年級
三號線五、六年級
四、演練要求
1、在自然狀態下，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：A在一年級上課，則一年級帶隊教師就為A，A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的.現象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練；
B、班主任老師在發出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室；
C、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室；
D、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節課)。
3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散(一節課)
A、在分班演練的基礎上，組織全校合練；
B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散；
C、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操場。
六、疏散路線：
1、一樓：校政廳前小操場
2、二樓：通向廁所的走道
3、三樓：大操場
4、遠程教室上課的：校政廳前小操場
七、其他人員安排及所負責的工作：
計時xxx
負責記錄疏散時間、清點人數巡視：xxx
巡視各班疏散情況、清點教師人數攝像：xx拍攝實時錄像
廣播：xxx
發出緊急疏散信號、廣播信息隊列：xxx學生隊伍的整隊
應急演練方案9
一、工作目標
為了應對更長時間、更大范圍、更加惡劣的冰凍災害，進一步提高對抗凍救災工作的認識，確保抗凍救災工作及時、高效、有序開展，實現“保平安、保暢通、保供給、保穩定”的目標。
二、組織機構及其職責
成立鎮抗凍救災指揮部，由黨委副書記、鎮長任指揮長，成員。
指揮部職責：加強24小時值班；負責統一指揮全鎮的抗凍救災工作；調配抗凍救災力量；及時向縣及上級有關部門匯報災情和提供救災工作建議，協調、指導全鎮抗凍救災應急工作；積極組織協調人力、物力、財力，對災區實施有效救助；動員全社會力量投入抗凍救災工作。
指揮部下設辦公室，并設五個工作小組：
（一）綜合協調組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
工作職責：負責編排督促災害期24小時值班的相關工作，及時掌握氣候、雪情、冰凍情況等有關災情動態；負責收集全鎮的災情，統計、上報災情和救災工作情況；編發防凍抗災工作簡報、信息；起草有關防凍抗災工作的請示、報告，及時向省、市、縣各級政府部門通報災情及救災情況，以及對受災村戶進行業務指導和聯系。
（二）交通保障組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
工作職責：掌握全鎮的水上及道路交通運輸情況，及時通報全縣及我鎮水上和道路營運情況；協助交通部門維護交通安全及封鎖相關道路；查看危橋險路并樹立明顯標志；及時組織人力進行道路的除冰和救助。
（三）勘災救助組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
工作職責：負責對全鎮的五保戶、特困戶及危房戶、生活困難戶進行一次全面的排查；對五保戶已倒房有生活困難的，由鎮統一安排至敬老院，對生活困難戶由村統一安排好，并確保生活物質的供給；對倒房戶由村安排好生活住房后，鎮統一供給米2袋、被一床、人民幣200元進行統一慰問；統一對其它特困戶進行安置，并制定救災安置方案；對生活困難戶進行慰問，確保其生命安全和生活保障。
（四）生活保障組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
工作職責：帶領計生辦全體女干部及社區創衛辦下到9個社區，與社區干部一道對全鎮居民進行一次水、電、煤、氣及生活必需品的調查摸底，動員居民發揚友愛精神，相互提供救助，相互提供生活必需品；動員全鎮的蔬菜種植戶，特別是牛潭河、花果山的菜農為縣城提供蔬菜；為社區居民編發救災小常識，并進行生活自救；對鎮范圍內企業生產情況進行摸底；協助縣有關部門做好生活保障工作。
（五）救災搶險組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：計劃生育辦全體工作人員
縣城建設辦全體工作人員
村鎮建設辦全體工作人員
工作職責：負責對全鎮各種突發事件的'現場處理；負責調度鎮民兵成立應急分隊；負責對全鎮抗凍救災的業務指導；全天候在鎮政府機關待命。
（六）督查組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
工作職責：負責對全鎮各單位部門的抗凍救災情況進行督查；負責對鎮機關干部的到位情況進行督查、處罰和通報。
三、工作措施：
（一）加強鎮抗凍救災的值班，及時掌握情況和通報信息
（二）成立應急分隊，隨時進行應急處理
隊長：
隊員：計劃生育辦全體工作人員
縣城建設辦全體工作人員
村鎮建設辦全體工作人員
（三）切實保障城鄉居民的生命與財產安全，對危房戶進行緊急維修，對生活困難的五保戶由鎮進行安置，切實做好受災群眾的安置。
（四）及時掌握城鎮生活物質的供求情況和緊急調度生活物質。
（五）對非法營運的車輛進行整治，及時打擊和進行緊急處理。
（六）對危橋險路設置安全標志，并派專人把守。
（七）發動各村群眾及時進行抗凍救災，發揮友愛互助精神，進行生活自救。
（八）對轄區內的突發事件進行及時果斷處理。
（九）對干部到位情況進行認真督查，發現干部不到位的，除進行通報批評外，每次罰款50元，造成較大損失和較大影響的，追究相關人員的責任。
應急演練方案10
地震演練方案的制定需要考慮多個方面，包括地震發生時的應急響應、人員疏散、物資儲備等問題。在制定方案之前，需要對本地區的地質情況、歷史地震數據以及人口分布情況等進行詳細分析，以便更好地應對突發事件。
首先，需要建立統一的地震應急響應機制。這個機制需要明確各級政府和部門的職責和任務，包括組織救援隊伍、調配救援物資等。
其次，需要建立完善的人員疏散方案。這個方案需要考慮到學校、辦公區、居民區等不同場所的疏散流程和路線。要提高人們疏散的效率，還需要定期組織演練，協調相關部門和志愿者的協作。
另外，為了保證物資儲備充足，應建立相應的物資儲備制度。這個制度需要明確各種應急物資的儲備數量、儲備地點以及補給流程等。在制定物資儲備方案時，需要考慮到當地的地理條件和儲備設施的完好性。
地震演練方案的實施
地震演練方案的實施需要全社會的積極參與和配合。在地震演練實施中，要注意以下幾個方面：
首先，要保證人員安全。地震演練中，疏散的.人群需要通過安全的疏散路線，避免擁擠和混亂。在演練過程中，應密切關注老年人、殘疾人和兒童等弱勢群體的情況，并及時提供幫助。
其次，要保證設備運轉正常。地震演練中需要用到各種電子、通訊設備等，這些設備需要提前檢查和維護，以確保其正常運行。要讓演練更加真實，還可以采用搭建臨時建筑、模擬電力中斷等情景。
最后，需要實行全面評估。地震演練后，需要對演練方案進行全面評估，找出不足和改進的地方，并及時糾正。只有不斷完善演練方案，才能更好地應對可能發生的地震災害。
綜上所述，地震演練方案的制定和實施是一個持續性的過程，需要不斷完善和改進。只有在各級政府和廣大民眾的共同努力下，才能有效應對地震災害，保障人民生命財產安全。
應急演練方案11
一.基本情況
1.概況：
石油公司加油站位于XXXX側緣，東面、南面為空地，西面與居民樓毗，北臨XX街。
占地面積197m，建筑面積124m，為磚混結構，內設2個地下式儲罐，1個為汽油罐，儲量為50m，1個為柴油罐，儲量為35m，加油島有2臺加油機，總投資55.5萬元。
該加油站隸屬于中石化股份公司XXXX石油分公司共有職工2人。
2.消防設施情況：
石油公司加油站共有35kg推車式干粉滅火器1個，3kg干粉滅火器6具，泡沫液1桶，消防專用水池1個10m，鄰近可利用的消火栓有2個，設置均為市政環狀，經測試壓力為0.3Mpa。
二.火災特點及危險性
1.石油公司加油站位于城東恩水路，交通便利，過往車3332
2輛、行人較多，加油時一些人消防安全意識淡薄，極易引起火災，造成經濟損失和人員傷亡。
2.發生火災后，燃燒熱值高、速度快、火焰高、火勢猛、熱輻射強，極易引起相鄰建筑及其他可燃物燃燒。
3.消防隊現有裝備落后，數量不足，人員少，難以撲滅油類火災。
對進入火場的消防人員的生命安全有較大的威害。
三.現場指揮部的.組成及任務區分
1.指揮部人員組成：
在大隊的統一領導下，成立火災現場指揮部，下設通信組、火情偵察組、供水組、滅火組。
指揮員：
成員：
2.任務區分：
①指揮部職責：負責制定總體決策和戰斗行動方案，及時掌握火場變化情況，制定相應措施，適時調整作戰方案，調配滅火力量，組織各組人員協同作戰。
②火情偵察組：
負責人：成員：專職隊1人，任務為深入火場，迅速查明起火部位，燃燒的范圍和火勢蔓延方向，有無
被困人員等情況。
③滅火組：
任務為根據火情偵察情況，正確運用滅火戰術，迅速確立水槍數量和陣地，選用滅火劑，及時控制和撲滅火災。
④供水組：
負責人成員：戰士1人，任務為利用就近水源，采取各種方式組織供水，保證前方足夠的用水量。
⑤通信組：
負責人：任務為利用大隊現有通信裝備，保證前后方通信聯絡暢通。
四.撲救措施
針對石油、成品油的火災特點及危險性，發生火災后，采取“集中優勢打殲滅戰”或“先控制、后消滅”的戰術原則，迅速控制或消滅火災。
具體措施是：①充分利用加油站內部消防設施或鄰近消火栓，組織職工進行滅火;②消防隊到達火場待火情偵察后，迅速從
1、2號大門各出1支水槍，形成左右合擊對加油島起火部位進行滅火。
五.演練程序
1.火場想定：
15時20分，一輛東風牌貨車在加油島加油時，因工作
人員操作不當將汽油灑落到地面，車子啟動時，從尾氣中排放出的火星引燃汽油，并迅速向整個加油島蔓延，需及時進行撲救。
2.報警：
喂：你們是消防隊嗎?我們石油公司加油站一輛貨車加油時，因操作不當，引起火災，你們快來救火啊!
3.接警出動：
“119”指揮室于15時21分受理火警后，迅速調集兩輛戰斗車和9名官兵到達火場，一輛消防車占據消火栓，另外一輛車占據消火栓下方55m處，并臨時成立火場指揮部。
4.火情偵察：
兩名偵察人員佩戴空氣呼吸器，著隔熱服，個人導向繩，在1名水槍手的掩護下進入火場，進行火情偵察，同時外面1名戰士對進入火場偵察的人員姓名，進出入時間，空氣呼吸器的壓力，氣密性作好記錄，偵察程序為：
①進入火場偵察的2名人員要協同作戰，相互配合，迅速查明起火部位，火勢燃燒范圍，蔓延情況，有無被困人員等。
②偵察報告內容：指揮員同志，經火情偵察發現，起火部位在加油島，燃燒面積為35m，無人員車輛被困，通往油
2罐區的閥門和所有非消防電源已關閉，偵察報告完畢。
5.滅火力量估算：
按每支水槍控制面積35m計算，需要兩支滅火水槍，一支冷卻水槍，兩輛戰斗車。
6.力量布暑：
消防大隊戰斗車到達現場后，占據恩水路2號消火栓，另外一輛占據恩水路1號消火栓，待火情偵察后，指揮員下達命令:①第一輛戰斗車出2名戰斗員，各從戰斗車左右兩側出兩盤65mm水帶，1號員佩戴空氣呼吸器，著隔熱服，利用噴霧水槍從2號門進入，直攻火點;2號員利用開花直流水槍進入2號門阻止火勢向油罐區蔓延，并對油罐進行冷卻。
②另外的戰斗車出一名戰斗員，三盤65mm的水帶，一支噴霧水槍，佩戴空氣呼吸器，著隔熱服，從1號門進入加油站，直攻著火點，另一名戰斗員協同駕駛員從1號消火栓處組織供水。
7.注意事項：
①進行火情偵察的人員不得在加油站內用350兆手持機向指揮員報告偵察情況。
②在滅火過程中，從1、2號門進入加油站滅火的戰斗員，要防止出現對打的情況。
③水槍手根據火場情況，合理使用水槍射流，盡量減少水漬損失。
④在恩水路實行警戒的兩名人員，要認真履行職責，防止車輛和人員進入演練地段，誤傷他人。
應急演練方案12
一、目的和背景：
1.目的：提高應急響應與處理能力，有效應對臺風等突發自然災害，最大程度減少損失。
2.背景：臺風頻發，對社會生產、人民生活帶來嚴重威脅，有必要建立和完善應急演練機制。
二、應急演練流程：
1.預演準備階段：
a.確定演練目標，制定應急演練方案。
b.組織相關人員參與演練準備工作，包括場地準備、設備檢查和演練材料準備等。
c.明確演練時間和地點，通知參演單位和人員。
2.演練準備階段：
a.召開演練動員會，介紹演練目的、流程和注意事項。
b.向參演單位和人員提供演練材料，包括演練方案、應急預案和演練評估表等。
c.組織參演單位和人員進行應急知識培訓和模擬演練。
3.演練實施階段：
a.按照預定時間，在指定地點進行演練。
b.對各參演單位和人員的應急響應能力進行實時觀察和評估。
c.根據演練場景，組織參演單位和人員進行相應的應急處置措施，包括疏散、救援和物資調配等。
d.對演練過程中出現的`問題和不足進行記錄和總結。
4.演練評估階段：
a.組織專家對演練過程和效果進行評估。
b.根據專家評估結果，對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.向參演單位和人員提供演練結果和評估報告，以及相關應急知識培訓。
5.演練總結階段：
a.召開演練總結會，匯報演練結果和評估報告。
b.對演練方案和應急預案進行修訂和完善。
c.將演練結果和評估報告保存備查。
三、演練注意事項：
1.規劃演練方案時要充分考慮現實情況和可能發生的突發事件。
2.所有參演單位和人員都應事先接受應急知識培訓，熟悉應急預案和演練流程。
3.確保演練過程中的人身安全和物資保障。
4.及時總結演練經驗，修訂和完善演練方案和應急預案。
四、應急演練效果評估指標：
1.演練流程是否順利進行。
2.參演單位和人員的應急響應速度和協調配合程度。
3.演練結果是否達到預期目標。
4.在應急處置過程中出現的問題和不足。
應急演練方案13
為了增強同學們的消防安全意識和素質，提高師生的緊急疏散能力，嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
一、演習原則
堅決做到“安全第一，責任明確，確保有序”。
二、演習時間：
x年3月27日，早上08：15
三、演練對象：
全校師生
四、組織領導
1、成立應急逃生演習活動領導小組。
組長：副組長：
成員：
職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現場指揮組：總指揮：副總指揮：
負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任)：
教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級教學樓組長：
一樓南側樓梯口負責人：二樓南側樓梯口負責人：
一樓北側樓梯口負責人：二樓北側樓梯口負責人：
八角樓附近路口負責人：
四年級教學樓組長：
一樓樓梯口負責人：才二樓樓梯口負責人：黃靄敏
三樓樓梯口負責人：邱惠慧四樓樓梯口負責人：
偉倫教學樓組長：勞祝婷
一樓中間樓梯口負責人：胡艷華二樓中間樓梯口負責人：勞蘭笑
三樓中間樓梯口負責人：四樓中間樓梯口負責人：梁玉玲
升旗臺附近路口負責人：
偉倫教學樓路口負責人：
綜合樓組長：譚銀愛
一樓中間樓梯口負責人：二樓中間樓梯口負責人：
三樓中間樓梯口負責人：四樓中間樓梯口負責人：
綜合樓中間樓梯附近路口負責人：
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人：
操場：
基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護組：負責將傷員護送到指定地點，如有需要直接送往醫院救治。
組長：組員：
(5)報警通信聯絡組：
根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的'支援。
(6)攝影：
五、消防逃生演練前的準備工作
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序，嚴禁爭先恐后。
六、消防逃生演練程序
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準，聽到警報后全校師生有序疏散。
3、應急疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。，
4、清點整理：疏散時各班級按升旗位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數，再由級組長匯報給副總指揮，總指揮。
七、疏散路線
以班為單位，按早操出隊的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
八、演練要求：
1、學校制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引，保持道路暢通。
九、演練總結：
1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2.演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練，使學生提高防空的安全意識，讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
備注：沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
應急演練方案14
為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關于轉發省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產安全，保護環境，結合我單位的實際情況，特制定突發事件應急處置演練活動方案如下：
一、演練活動的指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針；按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業對突發事件的應急處置能力，為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。
二、演練活動的目的
通過演練，進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性，提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力；增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產安全。
三、演練活動的要求
1、成立演練活動領導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉xx任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領導，確保演練活動的順利開展。
2、要密切配合，協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯系，檢驗并完善聯動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。
3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系的完善。
4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展，及時發現本單位應急設施設備準備中的不足，根據應急專業隊伍建設需要，配備必要的`設備設施，以滿足應急處置的實戰需要。
5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現場規則，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
6、演練結束后，要及時對活動開展情況進行認真總結，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
四、演練時間
20xx年7月25日上午9：00
五、演練地點
運輸公司停車場院內
六、演練活動的內容
CNG車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。
七、演練活動的步驟和內容
當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
7.1 拖車駕駛員和押運員
7.1.1 駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。
7.1.2 立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志，接好靜電接地線。
7.1.3 押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。
7.1.4 如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。
7.1.5 撥打（24小時值班電話xx）電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。
7.1.6 現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，
如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。）
7.2 調度員
7.2.1 值班調度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。
7.2.2 應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后，根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3 搶險搶修組
7.3.1 由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下，迅速進行搶修。
7.4 安全疏散組
7.4.1 由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2 維護好現場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現場。
7.5 傷員搶救組
7.5.1 由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫療機構救治傷員。
7.6 事故現場穩定
75.6.1 事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查，車輛確保正常運行。
7.6.2 全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除，恢復正常運
行，配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7 宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
7.8 總結演練
7.8.1 總結演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見，并向上級有關部門匯報。
應急演練方案15
一、演練目的
1、加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發災害事件的心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。
二、校車安全演練領導組
組長：xxx
組員：xxx
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關事項安排
1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2、演練時間：xxx
3、車輛準備：豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4、人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點：集中上車點
6、攝像：王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。（對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的'開關等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。）
2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。（內容：上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況）
3、平穩啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況，前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群，行進中的突發情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）
4、永安路北頭調頭，校車出現故障，車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔：
五、后期宣傳
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