(精品)幼兒園消防安全方案
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園消防安全方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防安全方案1
一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的'情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員:
1。時間:20xx年10月13日
2。地點:中心幼兒園
3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員:準備好急救藥品
四、現場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,清點幼兒人數。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。
活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防安全方案2
為了認真貫徹落實《納雍縣教育系統20xx年消防安全隱患專項整治實施方案》(納教安[20xx]34號)文件精神,全力做好我園消防安全工作,我園決定展開消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展,特制定實施方案如下:
一、工作目標
通過全園消防安全專項整治工作,進一步排查和整改各幼兒園存在的火災隱患,推動幼兒園提高“檢查消除火災隱患、組織幼兒疏散逃生、開展消防宣傳教育活動”的能力,督促各幼兒園落實消防安全責任制,切實加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師幼的消防安全意識和自我防范能力,確保幼兒園消防安全。
二、組織領導
為確保專項整治各項工作落到實處,消防安全專項整治工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、整治內容
1、消防安全制度、滅火和應急疏散預案制定。
2、幼兒園建筑消防設施定期進行全面檢測,消防設施、器材和消防安全標志定期組織檢驗、維修,完好有效。
3、幼兒園疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
4、組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓,有自動消防系統操作人員持證上崗。
5、開展消防安全知識教育課,每年開展一次全校師生消防專項逃生演練活動。
6、幼兒園建筑物依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案。
7、幼兒園所有電線、電器及線路、燃氣管路定期進行維護保養和檢修;
四、實施步驟
(一)成立相應的組織領導機構,抽調精干力量,組成工作專班,明確相關人員的工作責任,召開會議對檢查工作進行動員部署。
(二)排查摸底。進行全面檢查,發現問題要逐一進行登記。
(三)集中整改。對查出的問題,集中人力物力,在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關部門進行檢測;損壞的及時進行更換;需要添加及時添置;制度不完善的加緊制訂。確保幼兒園消防安全工作達到國家規定的要求。
(四)及時總結專項行動中好的`經驗、做法,完善學校消防安全制度,建立消防安全長效機制。
五、工作要求
(一)提高認識,盡職盡責。要進一步提高認識,從維護社會穩定的大局出發,提高對專項整治工作重要性的認識,在當地政府的統一領導下,采取切實有力的措施,確保幼兒園消防安全狀況的持續好轉。
(二)加強協作,形成合力。相關部門要加強溝通協作,建立信息共享平臺和定期協商機制,共同研究解決專項整治過程中遇到的問題,形成合力狠抓工作落實。
幼兒園消防安全方案3
根據《惠州市消防安全委員會關于印發20xx年惠州市消防工作意見的通知》(惠市消安〔20xx〕5號)要求,為貫徹落實市教育局的工作部署,切實加強我縣中小學(幼兒園)夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩定,我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學(幼兒園)集中開展夏季消防安全檢查,特制定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學校(幼兒園)消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發生,確保全縣師生生命財產安全。
二、檢查范圍
全縣各級各類學校(含幼兒園)。
三、檢查內容和標準
(一)消防安全管理方面
1、健全完善消防檔案(參照《博羅縣教育系統消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔,見附件2)。建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位。
2、中心小學以上學校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責任書,中心小學(中心學校)是否與轄區內學校、幼兒園簽訂消防安全工作責任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。
5、嚴格按照防火規范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態,維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設符合消防安全規定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
8、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業公司每季度清洗一次。
(二)消防安全技術方面
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內,且不應超過3層,當設置在其它建筑內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規定設置獨立的安全出口。
(三)消防安全教育培訓和疏散演練
1、將消防教育列入學校安全教育計劃,將消防安全知識納入素質教育、教學、培訓內容,確保20xx年底前中小學消防知識專題教育活動開展率100%,全面提高教師和學生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯網、板報等媒體,高頻次播發以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發布大風天氣預警通告和防火提示,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
四、時間步驟
(一)動員部署階段(5月15日至6月1日)。各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
(二)全面整治階段(6月2日至9月19日)。各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發現的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。
(三)總結考核階段(9月20日至11月20日前)。
1.各中心小學(中心學校)對轄區內學校、幼兒園的消防安全工作進行指導檢查。
2.縣教育局對全縣中小學校(幼兒園)消防安全工作情況進行檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。各級各類學校、幼兒園主要負責人為夏季消防檢查工作的`第一責任人,具體負責本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
(二)明確任務職責。要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協調配合,建立完善的消防安全聯動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則。
(三)廣泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
(四)嚴格落實獎懲制度。縣教育局將定期進行工作調度,統籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各學校(幼兒園)夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。
(五)中心小學以上學校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局,9月30日前上報工作總結。
幼兒園消防安全方案4
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理根據上級有關文件要求,切實抓好落實,進一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我園抵御火災的能力,切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:
組 長:張x
副組長:王xx
成 員: 王xx 劉xx 各班教師
領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。
三、工作任務:
1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。
2、開展全園性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的.消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。
3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。
園要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排:
3月消防安全知識教育。
4月各教學班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責任區消防隱患。
5月根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。
6月--7月堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求:
1、園長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
幼兒園消防安全方案5
為進一步加強全市學校幼兒園消防安全管理工作,全面落實各項消防安全措施,不斷提高其消防安全管理水平和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,市教育局和消防支隊決定,自20xx年3月13日至5月20日,在全市學校幼兒園開展消防安全專項檢查工作。現制定工作方案如下:
一、工作目標
各級教育部門要從思想上高度重視學校幼兒園消防安全工作,全面落實部門監管責任和學校、幼兒園主體責任,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求,堅持問題導向,全面檢查和掌握全市學校幼兒園消防安全情況,強力消除火災隱患,堵塞管理漏洞,強化源頭治理,建立完善長效機制。按照“思想認識到位、工作措施到位、隱患整改到位、資金保障到位”的工作要求,將學校幼兒園消防工作納入“平安校園”建設的重要內容,確保不發生亡人火災事故。
二、檢查重點
(一)重點檢查部位。專項檢查工作以學校教學樓、學生宿舍(包括校外學生公寓)、食堂、禮堂、實驗室、圖書館、鍋爐房、供電設施、燃氣設施等為重點。
(二)重點檢查內容。以《學校幼兒園消防安全工作檢查要點》(見附件1)內容為重點,認真開展專項檢查工作。
三、工作職責
市教育局和消防支隊負責對市直各學校幼兒園進行消防安全檢查;各區教育部門、消防大隊負責對本轄區學校幼兒園進行消防安全檢查,同時,消防大隊要積極提請公安分局,發動派出所力量對轄區內“九小場所”中的小教學場所進行全面檢查,確保“不漏一處、不留死角”。
四、工作步驟
(一)動員部署階段(3月13日至3月20日)。各級教育部門和消防部門要結合工作實際,制定具體的專項檢查工作方案,召開動員部署會議,統一思想,明確工作目標和任務,全面啟動學校幼兒園消防安全專項檢查工作。
(二)自查整改階段(3月21日至3月31日)。各級各類學校、幼兒園要組織召開消防檢查專題會議,按照消防檢查重點內容,發動教職工認真開展自查整改活動。存在火災隱患的,必須立即整改,不能立即整改的,要落實整改責任人和整改措施,限期整改。學校、幼兒園開展自查要形成自查自糾報告,于3月31日前分別報告當地教育和消防部門。
(三)集中督查整治階段(4月1日至4月30日)。按照工作職責,市、區檢查組對所轄學校幼兒園逐一進行排查,登記造冊,建立工作臺賬。對排查發現的火災隱患和消防安全違法行為,切實采取措施加以整治。專項檢查要及時下發相關整改文書,能夠當場整改的,要責令隱患單位立即整改到位;不能立即整改的,督促隱患單位落實整改方案和責任,限期進行整改。對排查出的重大火災隱患單位,要立即提請政府掛牌督辦,確保消防安全。
(四)總結驗收階段(5月1日至5月20日)。5月20日前,市教育局和消防支隊組成聯合督導組,結合校園安全大檢查活動,對各區專項檢查工作開展情況進行督導檢查,對工作措施落實不力的單位、學校幼兒園進行通報,并取消當年評先評優資格。專項檢查工作結束后,各區要認真進行總結,研究落實源頭監管措施,建立長效管理機制,要將組織開展活動情況、取得成效、存在的'問題及加強工作意見寫出專題報告,于5月5日前報市教育局和消防支隊。
五、工作要求
(一)高度重視,加強工作領導。各區教育和消防部門要充分認識開展學校幼兒園消防安全專項檢查的重要性和必要性,立即研究制訂具體實施方案,明確目標任務,按照工作步驟要求做好安排部署。各級各類學校(幼兒園)校長(園長)作為第一責任人要高度重視,把此次消防安全專項檢查工作作為當前校園安全工作的重要任務,加強領導,組織開展好本單位的自查整治工作,堅決克服形式主義,全力抓好工作落實。
(二)強化自查督查,確保活動成效。采取學校、幼兒園自查自改,部門聯合檢查的方式,既要查現場隱患,更要查管理上的漏洞和制度上的缺陷。學校、幼兒園要建立好隱患自查整改情況的臺賬資料,做到排查不留死角、整治不留后患。聯合檢查組要嚴格執法檢查,在檢查記錄上簽字,并對檢查結果負責。同時,又要對學校、幼兒園的消防安全作細致的工作指導。按照“管行業必須管安全、誰主管誰負責”和“分級、屬地”的原則,對查明的隱患要及時進行處置,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。
(三)約談問責,嚴格落實消防責任。根據檢查情況,對消防安全問題突出、整改緩慢、整改不力的學校幼兒園,市教育局和消防支隊將對其校長(園長)進行約談,督促依法落實消防安全主體責任,及時整改存在的問題。對存在重大火災隱患,領導不重視,敷衍塞責,拒不執行督查整改建議的,對主要負責人要進行嚴肅問責。
請各區于3月20日前將專項檢查工作方案報市教育局和消防支隊備案。
幼兒園消防安全方案6
根據上級文件要求,經縣教育體育局、縣公安局、縣應急管理局、縣消防救援大隊研究,決定對全縣幼兒園開展消防安全隱患整治行動,特制定本實施方案。
一、工作目標
通過開展消防安全隱患整治行動,全面消除幼兒園各類消防安全隱患,堅決防范和遏制消防安全事故發生,全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力,推動全縣幼兒園消防安全工作進一步落實落細,為黨的二十大勝利召開營造安全穩定的社會環境。
二、整治重點
1.是否依法通過消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。
2.是否明確消防安全責任人、管理人,是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養、火災隱患整改等管理制度。
3.建筑防火防煙分區是否符合消防技術標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準。
5.是否按國家標準、行業標準配置消防設施、器材,設置消防安全標志、警示標志。
6.是否組織防火巡查檢查,及時消除火災隱患。
7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。
8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。
9.是否定期組織開展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
10.電器產品等安裝、使用及其線路、管路的.設計、維護保養、檢測等是否符合消防技術標準和管理規定,是否存在電動自行車違規停放充電。
三、工作安排
本次整治行動按照部署階段、排查階段、整治階段、總結階段進行。
1.部署階段(即日起--2月17日)。各有關部門及各園要成立相應領導小組,加強組織領導,制定整治行動實施方案,明確相關人員的工作責任,召開工作部署會。
2.排查階段(2月18日--2月28日)。對照工作重點,開展全面排查,對排查中發現的問題,建立問題清單(見附件),逐一整改銷號。
3.整治階段(3月1日--3月10日)。對排查出的問題,集中人力物力,在春季開學前全部按相關要求整改到位,確保春季開學前后安全。
4.總結階段(3月11日--3月13日)。各有關部門要認真總結經驗做法,健全完善幼兒園消防安全治理常態機制。
四、工作要求
1.提高思想認識。安全生產重于泰山,一刻也不能放松,各有關部門要牢固樹立安全發展理念,進一步強化紅線意識,增強做好消防工作的責任感、使命感、緊迫感,采取切實有力措施,認真抓好消防安全隱患排查整治工作,確保全縣幼兒園消防安全。
2.加強部門協作。各有關部門要加強溝通,建立信息共享平臺和定期會商機制,共同研究解決整治過程中遇到的實際問題,形成治理合力,督促幼兒園強化消防安全主體責任落實,完善消防安全管理規章制度,嚴格日常消防安全管理和檢查,提升消防安全保障水平。
3.確保排查質量。各有關部門要按照“不漏一園,不漏一處”工作要求,做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求,認真開展隱患排查,嚴格落實整改要求,確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效。
各相關部門于3月13日前將本地整治情況書面材料連同附件1、附件2(四部門蓋章)報縣級對應單位。
幼兒園消防安全方案7
為加強學校安全管理,提高學校應對各種突發事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學校學生應急避險自救能力,推進學校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發生,切實保障學校學生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開展防空防災應急疏散演練。現將有關事項通知如下:
一、演練時間
2023年XX月XX日上午9:30開始
二、演練地點
大操場(疏散集結地)
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負責人
演練總指揮:XXX
副總指揮:XXX
流動指揮:班主任
五、演練情況想定:
遭空襲或發生地震、火災等災害時,學校依據應急疏散方案,迅速有序組織學生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動員:班主任利用XX月XX日下午班會課,以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作。
2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。
3、演練實施:
(1)9:30演練開始,發布防空警報。
(2)該教室監考教師立即組織學生緊急疏散,并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發情況。
(3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,以及靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;
后幾排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。學生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。
(4)高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;
切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。
(5)在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序的`撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,并向總向指揮部匯報。
(6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結點評。
(7)所有學生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用XX月XX日下午班會課,以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作:
①強調學生9:15考試結束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;
②疏散時學生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現場務必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發事件。
3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。
4、醫務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作,加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學生的安全,有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發生傷人事故。
幼兒園消防安全方案8
一、組織領導
(一)成立市教育系統“清剿火患”戰役作戰指揮組,市教育局分管領導任組長,計財科、基教科、思品科、職成科、安穩辦等科室負責人為成員。作戰指揮組下設辦公室,安穩辦負責人任主任。
(二)各縣(區)教育局、管委會社會事業局結合實際,相應成立“清剿火患”前沿作戰組。市直學校由分管校長具體負責并各確定一名聯絡員。
(三)市教育系統“清剿火患”作戰指揮組負責督查各縣(區)教育行政部門及各級各類學校、幼兒園開展“清剿火患”工作的進展情況;同時,認真總結“清剿火患”取得的經驗和好的做法。
二、戰役目標
全面深入排查各級各類學校、幼兒園火災隱患,采取行政、法律手段,全面消除一般火災隱患,徹底整治重大火災隱患,確保排查整治覆蓋率、火災隱患整改率、建筑消防設施完好率、達到100%,切實改善學校消防安全環境,確保學校、幼兒園安全穩定。
三、清剿范圍和整治重點
(一)近年來未排查整治的學校、幼兒園和場所,要結合“網格化”排查整治,認真梳理,全面排查轄區內近年來一直未進行消防監督檢查和排查整治的學校幼兒園及場所,重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的校舍,徹底消除火災隱患死角和盲區。
(二)民辦學校、幼兒園及重要場所。地毯式排查每所學校、幼兒園,尤其是民辦學校、幼兒園要作為檢查的重點,要加強對儲存危險物品倉庫、實驗室、語言室、會議室、學生食堂、宿舍等重要場所的專項整治行動,重點整治校舍耐火等級、違章用火用電、堵塞安全出口、安全疏散不符合消防技術規范,占用消防車通道等隱患。
(三)其他影響學校、幼兒園消防安全的`區域。各級各類學校、幼兒園要結合本校實際,將火災隱患突出的區域(如:雜物間、儲藏室、校園周邊場所等)納入“清剿火患”戰役范圍,著力解決影響學校公共消防安全的突出問題。
四、責任分工
(一)市教育系統“清剿火患”作戰指揮組負責制定方案,開展督查,及時上報并通報全市教育系統“清剿火患”工作進展情況。
(二)各縣(區)教育行政部門負責本轄區學校、幼兒園“清剿火患”工作。組織工作組深入學校、幼兒園排查火災隱患,開展“清剿火患”工作。
(三)全市大中專院校及市直學校負責各自學校的“清剿火患”工作。
五、工作措施
(一)實行責任分工。建立領導責任制,實行分工包干制度,切實把各項工作落到實處。
(二)落實“網格化”排查。在中心小學、初中、高中“大網格”由消防大隊指導,學校組織相關工作人員開展排查整治。在村級小學、城鎮幼兒園“中網格”由派出所指導,學校、幼兒園組織相關工作人員開展排查整治。在教學點、鄉村幼兒園“小網格”由社區(包村)民警指導,組織相關人員開展排查整治。對網格內的每所學校、幼兒園都要填寫行政指導卡,記錄學校基本情況,存在隱患及隱患整治情況,做到單位、場所及火災隱患底數清楚。
(三)加強相互協作。積極主動與公安派出所及公安消防部門聯系,加強學校與公安部門的協作,充分發揮公安消防部門的主力軍作用,積極爭取他們對學校、幼兒園開展“清剿火患”工作的大力支持,切實做好溝通、協調及指導工作。
(四)加大查處火災隱患力度。加強消防安全工作,加大查處火災隱患力度,對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道、或者在人員密集場所門窗設置影響逃生和滅火救援的障礙物,要堅決予以清除,對學校周邊火災隱患嚴重影響學校師生安全的,堅決以政府名義掛牌督辦。
(五)積極開展戰役宣傳工作。以《全民消防安全宣傳教育提綱》宣傳為主線,在全市教育系統積極開展“清剿火患”戰役宣傳,要在學校的宣傳欄、校園廣播、校園網絡積極宣傳“清剿火患”工作。
六、實施步驟
(一)動員部署階段(20xx年9月29日至11月10日)。各縣(區)教育局及各級各類學校對“清剿火患”戰役進行部署,制定具體實施方案,明確各階段工作任務,召開動員大會,全面動員各類學校開展火災隱患排查整治,迅速打響“清剿火患”戰役。
(二)“清剿火患”階段(20xx年11月10日至20xx年2月6日)。各縣(區)教育行政部門及各級各類學校要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上將“清剿火患”戰役的目標任務細化量化,明確每個檢查組每天的排查整治工作任務,做到不漏每所學校、幼兒園,每棟校舍和場所。
(三)總結驗收階段(20xx年2月7日至2月29日)。學校放寒假前,市教育局將組織對學校、幼兒園清剿火患隱患工作進行檢查,并做好市政府檢查驗收的各項準備。
七、工作要求
(一)提高認識。各縣(區)教育部門及各級各類學校要增強政治意識、責任意識和憂患意識,站在維護社會和諧穩定的高度,認真研判消防安全形勢,找準本單位消防安全的薄弱環節,采取有針對性措施,狠抓工作落實,進一步深入消防安全“五大”活動,奪取“清剿火患”戰役全面勝利。
(二)加強領導。各縣(區)教育部門及各級各類學校要相應成立“清剿火患”戰役指揮部和辦公室,負責指揮“清剿火患”戰役,收集整理戰役工作情況。
(三)嚴格獎懲。各縣(區)教育部門及各級各類學校要拿出專項經費對戰役行動進行補貼、獎勵。各單位要將“清剿火患”工作與單位考評和干部績效考核掛鉤。對工作不力、措施不落實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治走過場,發生火災的,要實行責任倒查,嚴格追究責任。
幼兒園消防安全方案9
教學目標:
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程:
一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
二、認識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
三、小學生怎樣防止火災發生
1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。
四、競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
五、小結:
同學們,今天這節安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節課的`學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發言)
六、課外延伸:
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。
防火歌
同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,
你拍七我拍七,
你拍八我拍八,
你拍九我拍九,
你拍十我拍十,
我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電話119。人人防火要落實。大家都要來防火。
幼兒園消防安全方案10
一、活動目的
根據明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間:
20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15
三、活動地點:
學校籃球場
四、參加對象:
本校楊梅片乘坐校車的學生
五、領導小組:
組長:xxx
副組長:xx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動內容:
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、活動安排
(一)準備工作
1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。
2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。
3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負責)
(二)演練程序
1、由xxx主任主持
各位老師、各位同學:
下午好!安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的`生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。
2、由xxx、李xxx指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。
7、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發生自燃,請立即救援!
(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場協助救援。
8、學生集隊總結。由xxx主任主持
各位同學,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
幼兒園消防安全方案11
一、指導思想
結合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
二、演習時間
20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。
三、演習地點
xx市xxxx幼兒園內
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領導
總指揮:xx,發布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。
現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯系。
疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
六、演習過程:
1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;
2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知;
3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;
小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;
小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;
中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;
中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;
大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;
大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續撤離。
7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
幼兒園消防安全方案12
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標,督導學校、幼兒園等人員密集場所按照《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律、法規及規范要求,建立健全消防安全責任制,全面落實消防安全措施,消除學校、幼兒園火災隱患,預防和減少火災事故的發生,創造良好的校園安全環境。
二、專項整治范圍和重點
(一)專項整治的范圍
1.大中專院校、中小學、幼兒園;
2.學校、幼兒園周邊建筑。
(二)專項整治的重點
1.學校、幼兒園的各類建筑物的疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度以及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的;
2.學校、幼兒園周邊未經消防審核、驗收和開業前消防安全檢查合格的互聯網服務營業場所、電子游戲經營場所、歌舞廳等營業性娛樂場所;
3.建筑物的疏散通道、疏散樓梯、安全出口被封堵、占用的,建筑物的住宿房間外窗安裝金屬護欄影響消防安全疏散和應急救援的';
4.應設而未設火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、消火栓和滅火器材的;
5.用火、用電、用氣等消防安全措施不落實的;
6.學校、幼兒園的教師、職工未接受系統的消防安全培訓的。
三、時間安排
專項整治行動分動員部署、自查整改和集中治理三個階段進行。
(一)動員部署階段(年12月2—8日)。各縣(市、區)要召開由公安、教育、消防等部門參加的會議,研究部署專項整治工作,結合實際,制定切實可行的實施方案。
(二)自查整改階段(12月9—15日)。各縣(市、區)要提高學校、幼兒園管理者對本單位火災危險性的認識,督導建立和落實消防安全責任制,積極開展自查整改。
(三)集中治理階段(12月16日—年1月10日)。要充分發揮公安消防部門和派出所的消防監督執法職能作用,協同有關部門,按照治理重點,對轄區內學校、幼兒園及周邊建筑逐一進行檢查和治理。各縣(市、區)在檢查中要嚴格執法,對發現的隱患要依法責令當場改正或限期改正;故意拖延整改或拒不整改的要依法給予主要負責人行政處分、處罰,并責令單位停業整改,或者采取臨時查封等行政強制措施;對逾期不履行消防行政處罰決定的,申請法院強制執行。
四、工作要求
(一)統一思想,提高認識。學校消防安全事關群眾切身利益、事關社會和諧穩定。當前,社會各界對學校安全工作極為關注,一旦發生校園火災尤其是亡人火災事故,將會造成極其惡劣的社會影響。各級、各有關部門和單位要充分認識開展專項整治行動的重要性和緊迫性,切實增強責任感,全面加強學校、幼兒園火災防控工作,堅決整治消除學校、幼兒園火災隱患,堅決杜絕校園亡人火災事故,為廣大師生創造良好的消防安全環境。
(二)健全組織,加強領導。為加強對專項整治行動的組織領導,市政府成立以副市長崔保連為組長,公安、教育、衛生、消防等部門負責人為成員的市學校、幼兒園消防安全專項整治行動領導小組,負責專項整治行動的組織協調,研究解決專項整治行動中存在的問題。領導下組下設辦公室,辦公地點在市公安消防支隊,市公安消防支隊支隊長李家甫任辦公室主任。各縣(市、區)也要成立相應的組織機構,以聯合檢查和系統內部檢查相結合等方式,圍繞重點,全面深入開展消防安全大檢查。
幼兒園消防安全方案13
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
初中部、小學部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動目的
以“11.9”消防宣傳日為契機,努力推進消防工作,
積極創建“平安校園”,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的,以強化師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底整改火災隱患。
五、組織機構
總指揮:xxx
副總指揮:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任
初中部由xxx負責組織實施,小學部由xxx負責組織實施。
六、活動內容
1、各分部制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛
1、各分部安排專人進行安全值日,不得有外來閑雜人員進入活動區間,做好消防應急預案。
2、各班班主任全時段加強本班學生的`管理。
幼兒園消防安全方案14
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
1.時間:20xx年xx月xx日。
2.地點:幼兒園操場內。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場人員分工
總指揮:xx。
副總指揮:xx。
小組成員:全園教職工。
五、緊急疏散指揮人員職責
1.總指揮負責迅速向全園發出緊急疏散信號,指揮協調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2.副總指揮要在現場的統一指揮下,依據預案及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場。
3.各班班主任老師及其他小組成員起著重要的.作用,一切行動必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
注意:
具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
1、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
2、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。
3、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。
4、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
幼兒園消防安全方案15
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學生的交通與消防安全意識,保障在校學生的人身安全,創建平安校園,根據上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構,并建立了完善的制度措施,切實開展學校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治,使學校周邊交通安全標志進一步規范,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應急措施,配備相應的消防器材,使學校周邊環境進一步改善,確保我學校、幼兒園安全形勢穩定有序。
二、組織機構
成立專項教育工作領導小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內容
重點檢查學校周邊交通安全標識,與相關部門協商完善校門口路邊減速指示標志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實。學校、幼兒園加強消防設備配備,整理學校、幼兒園現存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢,切實整改學校周邊交通安全隱患。
加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育,建立、健全學生接送制度,并逐一登記,確定責任人。
2、注重宣傳,加強教育,提高學生及家長的交通安全意識。
學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養成良好的.交通習慣,提高安全防范意識,維護自身交通安全。
3、加強教育,樹立意識,有效開展學校交通與消防安全專項整治。
學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結安全隱患,制訂相應方案,不斷努力,預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發,充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。
2、加強督導,推進工作。強化對整治工作的督導檢查,及時發現和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監督,促使整治工作順利推進。
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