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  1. 小學家長會活動方案

    時間:2025-11-21 13:28:44 方案 我要投稿

    小學家長會活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學家長會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學家長會活動方案

    小學家長會活動方案1

      一、主題:

      書香校園 和融共育

      二、時間:

      20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

      三、準備:

      (一)班級準備:

      1、教室整潔,班級建設規范,文化豐富。

      2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統一,書寫規范,裝飾漂亮。

      3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規范。

      4、學生展示。靜態展示、動態展示相結合,段內方案自主。

      5、環境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環播放。

      (二)學校準備

      1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛紅安排少隊人員6人)

      2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)

      3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

      四、程序:

      第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

      第二項:下發學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

      第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

      第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

      第五項:班主任介紹:

      1、一日常規(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

      2、星級評價(介紹方案、學生培養方向、樹立人人成才的`理念、人人具備發展的空間、人人有展示自己的舞臺)

      3、學校活動開展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數學小老師培養等等)、

      4、自主能力培養(根據目前減負要求,作業少、考試少,在自主讀書、自主作業方面,指導家長如何去做);

      5、自開學來本班級建設。 (班主任發言稿包含本學科和班工作兩項)

      第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數為唯一評價標準的理念);

      第七項、家長代表介紹經驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發言家長,有發言重點,需提前溝通);

      第八項、家長學生動態展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

      第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

    小學家長會活動方案2

      一、班主任述職:

      1、簡介學校概況:校容校貌、校舍、辦學條件、學校管理等與本地同類民辦學校相比優越于其它學校。

      2、班級情況介紹:

      ①班級常規管理:(含安全教育、德育教育,紀律教育,養成教育,學習要求等,讓學生學會做人,學會學習,學會生活,學會感恩,學會創新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學校做個好學生。)

      ②各科教學情況簡介:(含課堂教,課外輔導,補差補缺,各種興趣培養,各類作業布置,要求及批改等)

      ③活動開展情況;

      ④全班學生素質的提高,學生的成長,學習的進步。

      ⑤特別要注意本班的宣傳,想方設法使家長信任你的班級,認可你的班級,提高本班的'知明度,以吸引學生,穩定本期在校生,增加下學期生源。

      3、中考情況匯報:介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監考嚴格等),舉例說明特別好的學生進步情況(適當數額),特殊差生轉化提高情況,少數未能提高和負增長學生的原因及補救措施。

      4、今后努力方向及改進措施。

      5、請家長配合班主任管好學生(如學習、家庭作業、上網、遲到、往返學校途中等。)

      二、授課教師講話:(基礎學科教師)。

      三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)

      四、在學生花名冊核準家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).

      五、散會。

    小學家長會活動方案3

      目的:

      拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。

      思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

      內容:

      教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

      時間:

      xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

      地點:

      各學校。

      會議前夕:

      家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

      會議儀程:

      一、各校校長致辭

      二、家長代表發言

      建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。

      三、班主任發言

      1、班級基本情況介紹。

      2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的.事項。

      3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

      五、任課教師發言

      針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

      六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

      七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

      八、會議結束:收交“家長建議”。

      注意事項:

      1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

      2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。

      3、學生的作業有:

      ①練習冊

      ②習字冊

      ③期中、期末試卷

      ④作文一套

      ⑤也可自由組合

      4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。

    小學家長會活動方案4

      春季開學以來,多地發生了學生溺水事件、交通、意外等安全事故,校園安全形勢嚴峻。為了認真貫徹與落實XX文件精神要求,結合現在是疫情期間,不得組織大規模人員密集的活動。現利用各班建立的QQ群、微信群召開安全教育線上家長會。

      一、活動目的

      1、向家長介紹校園安全形勢的嚴峻性、復雜性;

      2、宣傳疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全、防校園欺凌等方面有關知識,讓學生和家長一起學習;

      3、與家長互動,溝通,合力做好對學生的安全教育,督促學生監護人履行好監護職責,嚴防發生安全事件。

      二、活動形式

      各班利用已建立的班級QQ群或微信群,在群上進行活動。

      三、活動時間

      20xx年5月15日晚上8:00至8:30(各班班主任務必在5月15日下午前通知家長參加活動)

      四、活動流程

      1、活動簽到

      班主任在群上@全體簽到,如:以接龍形式。

      2、班主任介紹活動目的.、要求和具體做法。

      3、班主任介紹疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知識(參考開學第一課內容,以圖片、文字、視頻或語音形式呈現),家長和孩子一起學習。

      4、家校溝通、互動

      如:家長說下自己居住的周邊環境是否存在安全隱患、怎么做好對孩子的安全教育等方面內容。

      5、活動結束。

    小學家長會活動方案5

      一、活動目的

      家校同創,合力教育,共同關注孩子成長

      (一)宣傳——宣傳學校的辦學理念、治學特色、管理要求、育人風氣及業績成果。

      (二)交流——向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等),反饋學生的心聲,了解學生在家的`表現。

      (三)引導——引導家長樹立“樹人先樹德”的育人觀,強調家校共育的一致性和重要性,同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

      二、活動要求

      體現實中特色,彰顯實中文化;表彰激勵,以德為先;了解學生心聲,關注學生愛好;與家長交流情感,增進友誼;尊重家長和學生人格,不把家長會變為訓人會和告狀會;進一步提升實中家長會品味和實效。

      三、活動組織

      (一)成立活動領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      (二)活動準備

      1.辦公室、宣傳小組:豐富校園文化展示;制作宣傳視頻;活動攝影。

      2.教務處:起草《活動方案》《家長會邀請函》《問卷調查表》;活動報道。

      3.政教處:會前會后組織全校衛生大掃除;印制《家長簽到表》《班級家長會記錄表》;匯編家長會資料。

      4.總務處:設施修繕;衛生間清掃。

      5.電教處:維護各班多媒體設施;錄制視頻;制作家長會通用課件;活動攝影。

      6.安穩辦:部署校園封閉式管理;布置校內安全保衛工作。 7.少工委:會中組織學生志愿者維護校園衛生、引導家長入樓入班。

      8.教研處、工會、婦委會:組織教代會代表、普通教師代表會前巡查班級文化建設、衛生及管理情況;會中巡查、會后評估各班家長會總體情況。

      9.相關年級(各班級):組織展演活動、組織打掃教師辦公室;以班為單位挑選學生代表匯報發言、家長代表經驗介紹,挑選本班學生優秀作業、試卷展示,對本班上學期班級管理評估、學生德育學分進行統計和分析,為家長提供客觀準確的信息,動員學生與學科教師交流;每個學生給家長寫封信;年級考勤。

      (三)活動總結

      校長辦公會、黨總支根據年級反饋、家長反響,正思活動的意義與生成,反思活動的缺憾與不足,積累家校同創、互助的經驗,促進實中辦學跨上新臺階、實現新飛躍。

      四、活動安排

      (一)特色活動展演

      1.時間:20xx年3月11日(周六)上午8:30---9:00

      2.地點:校園主干道

      3.程序:

      (1)二十四節令鼓展演(初二學生)

      (2)戲曲廣播體操展演(初二學生)

      (3)校園集體舞《青春飛揚》、啦啦操展演(高中年級)

      (4)太極拳展演(初二學生)。

      (二)班級活動

      1.時間:9:10---11:30

      2.地點:各班教室

      3.程序:

      (1)播放課件《歡迎詞》、視頻《年級主任講話》。

      (2)班主任、科任教師講話(包含情況介紹、問題呈現、家教引領、期中目標、合作要求、釋疑解惑等基本內容)。

      (3)學生代表匯報發言。

      (4)學生優秀作業、試卷展示。

      (5)家長代表經驗介紹。

      (6)家長發言、提問。

      (7)班主任總結。

      (8)班主任、科任教師與家長個別交流。

      (9)發放《實中校訊》,家長交《問卷調查表》。

    小學家長會活動方案6

      一、指導思想:

      1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標。

      2、增進家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。

      3、家校聯手、共同努力、增強學生自信、提高高考成績。

      二、主題:

      同心協力共創輝煌

      讓理想變為現實

      三、原則:

      講求實效、形式多樣

      四、時間:

      20xx年5月11日上午。具體安排:時間地點以及活動內容前廣場觀看宣傳展板9:3010:05一樓美術展廳觀看學生畫展階梯教室觀看學校教育教學成果錄像10:0510:20簽到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班級家長會11:50不隨父母外出的同學,直接排隊到餐廳就餐;需隨父母外出的同學,由家長在班主任處開放行條

      五、主要活動

      1、學生發言25人。

      主題:最后階段如何做?包括奮斗目標,學習和生活、備考心態、紀律、班風和學風,學校服務項目介紹、與家長交流溝通等方面。

      2、家長代表發言2人(支持學校工作,配合班主任工作,給孩子減壓,與科任教師交流)

      3、班主任講話

      ①近六年高考成績回顧

      ②20xx年高考的目標

      ③學生成績分析

      一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績及劃線情況

      二、分析以上五次考試成績的位差,找出學生存在的問題。

      三、表揚總分前十五名和單科前五名,以及進步幅度大的`學生。

      ④分析班級現狀,介紹班級管理方法,心理輔導措施和復習備考策略。⑤后段時間班級沖刺的方向。

      ⑥對家長的建議。

      4、家長與老師交流。肯定孩子取得的成績,指出孩子需努力的方向,給家長以合理的建議。

      六、相關工作

      1、每個學生給家長寫一封感恩信,交班主任審查后裝信封,開會時發給家長。

      2、前黑板、板書主題和歡迎辭;后黑板更新內容。

      3、各班按人數領取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長讀本,開會前放在課桌左上角,課桌上事先清理干凈。

      4、每班抽調兩名學生擔任志愿者,當日上午9:00到德育培訓。

      5、家長進班前,打掃好衛生,要求全方位整潔干凈。

      6、每班安排兩名學生在教室門口接待家長,擺放兩張課桌在教室門口供家長簽到。

      7、學生安排:開會時,盡量讓學生留在教室和家長在一起,人多的班級,教室坐不下,可分流部分學生到輔導室自習。開會期間學生不得在走廊上逗留。開會前各班到德育處領取所需小凳。

      8、開會時,開放教室里的空調。

      9、配班全程參與。

      10、爭取盡量高的到會率。

    小學家長會活動方案7

      為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

      一、家長會時間:

      1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

      2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的`標語。

      二、組織領導:

      組長:夏衛兵 副組長:楊金權

      協調巡視:張勝利 李廣銀

      三、安全保衛:學校的余保安及各班級的授課老師。

      四、家長會內容主題:

      1、專家報告《把握教育關鍵期,培養孩子好習慣》。

      2、反饋期中考試情況。

      一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。

      請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。

      五、有關要求:

      1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

      2、班主任會后要將家長會發言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領取)

      3、學生兩節課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

      4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。

    小學家長會活動方案8

      一、指導思想

      以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯動達到最優化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

      二、活動目的:

      養成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的.多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。

      三、活動內容:

      學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

      四、活動時間:

      地點: 各班教室

      參加人員: 一年級全體教師

      五、活動準備:

      一、家長進校

      二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求

      三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

      四、活動總結:

      1.家長會報道。

      2.各班做好班級衛生清理工作。

      3.會后各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿上交存檔。

      五、注意事項:

      1.各班家長會由各班正班主任統一協調安排,力爭有序、有效。

      2.班主任及任課老師發言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?

      3.班主任在發言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

      4.教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

    小學家長會活動方案9

      為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續深化“感恩心、責任感”主題教育,經學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。

      一、主題用感恩心做人 用責任感做事

      二、目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

      3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的.教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

      三、準備工作

      1、學校領導班子研究學校家長會方案。

      2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。

      四、具體安排:

      時間:20xx年12月6日晚上6:30

      地點:各班教室

      形式:講座、交流、展示

      程序:

      一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

      二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發展及校園文化建設等情況。

      三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養學生。

      四班級召開家長會

      (一)、情況匯報:

      1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

      2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      (二)、試卷講評。

      (三)、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

      (四)、真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養育的感激之情。

      (五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。

      (六)、對各項活動表現優異的學生進行表彰。

      (七)、參觀學生作品展示角:優秀作業本、日記本、美術作品等。

      五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。

      六、家長會后工作:

      1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。

      2、及時上交家長會資料。

      ①家長會簽到表。

      ②家長會教師發言稿。

      ③家長反饋意見表。

      家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

      六、家長會工作要求:

      1、思想重視

      召開家長會是溝通家校聯系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。

      2、準備充分

      家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹,同時把學校的網址留給家長,方便家校聯系。

      班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。

      3、總結及時

      班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足,為下學期更好工作做準備。

      總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

    小學家長會活動方案10

      一、活動目的:

      以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的'感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開一二學生家長會。

      二、活動時間:

      5月16日(星期四)14:20

      三、活動地點及內容:

      各班教室及學校操場

      14:20~14:40 家長簽到

      14:40~15:10 觀看武術操

      15:10~15:50 家長座談會

      四、活動準備:

      1.印發家長會邀請書,提前告知家長會議時間,讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。

      2.印制家長會征詢意見書。

      3.打印家長到會簽到表,每班一套。還要打印家長代表發言稿,每班三到四份。寫好家長會安排、引導、歡迎等的指示黑板 。

      4.請一二年級各班主任在會前認真撰寫家長會發言稿

      五、活動議程:

      1.班主任接待家長在班級簽到(14:20—14:40)。

      2、各家長到操場觀看武術操表演。(14:40~15:10)

      3、學生繼續留在操場練習武術,家長們跟隨各班主任回教室開家長會。(15:10~15:50)

      六、上交材料

      家長簽到表、教師發言稿、家長代表發言稿。

    小學家長會活動方案11

      活動時間:

      20xx年11月26日星期五

      活動地點:

      二(3)教室

      活動對象:

      二(3)班全體學生家長

      主講人:班主任

      活動目的':

      1、公布期中考試成績,頒發學習之星、進步生獎品。

      2、匯報班級學生整體成績的分布情況,分穩定型品學兼優生、不穩定中等生、習慣成問題生(落后生)。

      3、匯報、理清班級重要事務情況。

      4、分析學生面臨的問題現象,交流、探討尋求最佳解決方法。

      5、關注習慣養成教育,轉化教育思想觀念。

      活動流程:

    一、播放學生班級學習、生活圖片,感知孩子成長歷程

      二、公布期中考試成績,頒發獎狀、獎品。

      三、總結班級學生表現整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:

      穩定型品學兼優生:xx(學習成績穩定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)

      學習成績優秀但習慣成問題——個人衛生習慣:xx

      學習拖拉:

      進步較快:xx

      學習成績不穩定:xx

      學習較吃力(未開竅型):xx、xx、xxx

      四、交流、討論教育問題現象

      1、對待孩子學習成績的觀點看法

      2、習慣養成問題

      3、學習成績與習慣養成之間的關系4、30分鐘晨讀遲到問題

      5、接送孩子問題

      6、請假問題

      7、班級中重要事務問題

      8、課外閱讀問題

    五、小結

    小學家長會活動方案12

      活動名稱:幼兒交往能力的正確觀念與培養活動目標:

      1.家長形成正確的社會交往觀念。

      2.家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導。活動準備:情景表演。內容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。

      指導內容:

      1.揭示辯論主題。

      2.家長分為兩組展開討論,辨析。

      3.教師運用科學理論依據進行小結,并引出下一交流話題。指導對象:全體家長。

      指導過程:

      一.引出辨析主題。師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。

      二.針對情景表演內容展開辯論。

      1.提出辯題:表演中祖孫表現你們贊同嗎?為什么?

      2.請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。

      3.現在我們有兩個不同的觀點產生了,下面就請家長們各抒己見,發表自己的觀點。

      4.先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點,你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時你是如何做的?記錄如下:施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。李蘊芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。張 潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調皮,經常欺負別人,還是少接觸為妙。朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待啊!馬夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發育了。……5.現在請主張孩子外出交往的家長發表你們的見解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?記錄如下:范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的,有時候吃點虧我覺得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會讓她學到平時我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢?

      潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞,見世面廣了很多。華曉晨爸爸:現在都是獨生子女,交往的機會很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動不動就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處,在一次幼兒園發的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的.實機到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。……三.教師小結:非常感謝家長們的踴躍發言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。我們都生活在這個現實的空間,交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會他們學會自理自己的起居之時,我們還應當給與他們足夠的交往機會和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時光。下次,我們將開展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會,屆時請各位家長準時參加我們的家長會,謝謝大家!

    小學家長會活動方案13

      活動目的:

      少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。

      通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:

      1、讓我成為最好的自我,成為一個高素質的.人

      2、響應“減負增效”號召,積極營造書香校園

      3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

      活動過程:

      1.看學校專題片。

      2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。

      3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。

      4.展示學生取得的成果。

      5.任課老師簡要談談學生在校的表現。

      6.老師與家長的互動。

      7.個別交流。

      具體安排:

      時間:20xx.12.5

      地點:四年級一班教室

      注意事項:

      1.班主任事先確定家長代表發言。

      2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

      3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

    小學家長會活動方案14

      一、活動目的:

      教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

      二、家長會籌備領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx所有班主任

      三、活動時間及地點

      xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

      四、活動形式

      以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。

      五、與會人員

      學校部分教職工和家長

      六、活動實施階段工作安排及要求

      (1)宣傳發動:發放家長會通知書(政教處)

      (2)教導處總結分析期中考試情況,下發各班學生成績單。

      (3)校園環境衛生清理:(總務處、班主任)

      (4)班級工作:

      班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的'50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發言材料。

      七、家長會具體工作安排

      1、總調度:范峰

      2、安全保衛:石朝禮馬烽(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)

      3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)

      4、攝影:石興中(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)

      八、學校領導聯系班級分工。

      xx:巡查,八(3)班;

      xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

      xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

      xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

      xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

      xx:八(2)。

      九、各班家長會主要議程。

      1、班主任主題發言。

      2、特邀教師講話。

      3、聯系班級校領導講話。

      4、學生講話。

      5、家長發言。

      6、班主任、教師、家長自由溝通。

    小學家長會活動方案15

      一、會議主題

      “XXX”主題家長會

      二、設計依據(指導思想)

      家長會是聯系教師和學生家長的一個重要活動形式,通過家長會,學生家長可以了解……,教師也可以通過和家長的交流,把家長看作是學習的共同體和參與者,發揮教育合力。

      三、會議目的

      通過家長會,加強家長與學校的交流……

      通過家長會,聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策……

      四、會議準備(物質+人員)

      布置教室、擺放桌椅、簽到表、學生成績匯總(成績、日常表現、出現的問題)、嘉賓、黑板報的設計、學生引導員、姓名牌等。

      五、會議過程

      1.班主任致歡迎詞,邀請學科老師發言,拉近老師與家長之間的距離。

      2.班主任介紹學生學習和生活情況。 3.就某一問題展開討論

      (1)提出問題(學生學習/生活/人際存在的`問題/家長存在的問題)

      (2)探討問題(開展活動,如:各種發言、交流等;

      活動一定要注意家長身份和特點)

      (3)解決措施(總結針對具體問題的措施,提前預設顯周全,起引導作用)

      4.班主任提出要求或倡議

      六、結束語

      再次感謝各位家長的到來,后期還希望家長配合學校的各種工作,共同促進孩子健康成長……

    小學家長會活動方案16

      一、活動時間:

      20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

      二、活動地點:

      四年級1—6班教室

      三、參加對象:

      1、所有學生家長

      2、四年級所有任課教師

      四、活動流程:

      流程:

      1、指導家長填寫簽到表,更新通訊信息。

      2、年段長利用廣播作發言。

      3、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      4、班主任介紹學生開學以來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

      要求:學生的表現可結合具體事例,多點名表揚,盡可能的挖掘

      學生身上的閃光點,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導意見及合作方法。

      5、請各課任老師談學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      6、學生代表講話。(班主任指定優秀學生進行學習心得分享)

      7、學生家長講話(班主任指定優秀學生的家長談家教經驗等)。

      8、班主任提出下一階段工作重點。

      9、個別溝通。

      五、會前準備

      1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的.讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      2、各班教室在會前搞好相關的內容布置,教室氛圍(包括:前黑板

      上主題詞的書寫,學生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準備。

      3、引導員安排:

      老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走;老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走;老師在

      中樓梯引導家長上二樓;老師在二樓中通道引導家長走往四年級;老師在年段室門口引導家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。

      4、老師的要求:

      1)家長會要提前入手,準備充分,提交發言稿。

      2)各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      3)教師著裝要得體,大方。

      4)語言要準確、生動、凝練。

      5)態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

      5、拍照報道:老師。

    小學家長會活動方案17

      15號是我學校舉辦的家長會,我們一二年級的家長會是在各自的班級里舉辦的,舉辦家長會的意義就是想讓家長進一步的了解孩子在學校里的一些情況,給家長與學校搭建的一個交流與了解的平臺。一個孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養一個完全高度的人,靠的是家庭與學校的結合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂的成長。

      此次家長會我們102班的流程如下:

      1、是把所有的家長與學生都聚集在教室內,學生坐在教室的前面,家長坐在后面

      2、家長會開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

      3、由班主任發言

      發言內容主要圍繞以下兩點:

      一、孩子在學校的'生活方面

      ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題

      ②一天三餐的飯菜數量及花樣的改變

      ③兩睡期間的安全及教師人員的陪同

      二、教學方面

      ①班級的管理

      ②語文課堂的實施方法

      ③英語課堂的實施方法

      ④注重孩子的行為和情感價值觀的培養

      ⑤呼吁各位家長應該怎樣做以及要支持學校的管理工作

      三、本學期以來工作中存在的不足

      四、是在接下來應該怎么做

      4、學生文藝展示:齊讀《三字經》

      5、學生代表—李__發言

      6、英語日常問候與由六位同學(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺做展示

      7、家長代表發言

      8、才藝展示《_》

      9、家長提問題班主任一一進行解答

      10、全班同學一起唱英語兒歌happy new year.

      11、家長與老師及學校領導進行交

      此次家長會在各位家長的支持下,在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結束,家長對學校的管理及教學也都相對比較滿意。

    小學家長會活動方案18

      目的:拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。

      思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的.教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

      內容:教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

      時間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。

      地點:各學校。

      會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

      會議儀程:

      一、各校校長致辭 二、家長代表發言

      建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。

      三、班主任發言

      1、班級基本情況介紹。

      2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

      3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

      五、任課教師發言

      針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

      六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

      七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

      八、會議結束:收交“家長建議”。

      注意事項:

      1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

      2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。

      3、學生的作業有:

      ①練習冊,②習字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。

      4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。

    小學家長會活動方案19

      一、閱讀的力量

      1、孩子的語言會有變化(作品展示)

      2、孩子的語感會有變化

      3、孩子的狀態會有變化(圖片展示)

      二、兒童閱讀能力的培養,什么時候最佳?

      1、聯合國前總統克林頓指出:“小學三年級之前必須具備良好的閱讀能力,這是未來學習成功與否的關鍵。”

      2、聯合國教科文組織研究表明,兒童閱讀能力培養的關鍵期應在一二年級,中年級之后就會相對困難。

      3、教育家蘇霍姆林斯基,在七八年級看到,有一些學生基本沒有解題能力,在那里痛苦無望地挨過一課又一課,一天又一天。經過觀察,他發現,這些高年級學生真正缺乏的,不是學習數學、物理、生物的具體本領,而是閱讀理解能力。教師的勞動好比播出的種子,小孩子是一片疏松的熱土,大孩子卻是一片板結的硬地。

      三、閱讀,是細嚼慢咽還是鯨吞牛食?

      1、人類吃飯講究細嚼慢咽,細嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是讓鯨魚和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思,一二年級小孩子初學認字、讀書應當鯨吞牛食,消化一點會嚴重阻礙小孩子的學習進程。

      2、鯨吞牛食,孩子能消化嗎?要相信孩子有“反芻”的本能行為。“鯨吞牛食,狼吞虎咽”看似沒有得到消化,但是在還在們的大腦深處,“反芻”一直在無聲無息的`進行著。

      四、孩子閱讀中,家長存在的疑惑?

      1、孩子閱讀時,把字放在語境中會認會讀,但是單挑出來就不會寫。

      2、孩子讀完書,有些詞語不知道什么意思,也不能夠說出書中的主要內容。

      五、海量閱讀,符合心理學規律。

      親愛的家長們:蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。

      六、家長需配合的事項

      七、小結

      教育是農業,教師應以農夫的心態播種、關注、等待幼苗的成長。在二(3)班這塊小田地,我一直用心耕耘,想要給孩子們一塊肥沃的土壤,書香班級的營造,使貧瘠的土地變得肥沃起來。對每棵幼苗,我極盡呵護,期待他們在土壤、雨露和陽光的恩澤下,健康快樂,優秀地成長。

    小學家長會活動方案20

      活動目的:

      1.使家長對新學校的情況有一個全面的了解,能夠認同學校的`辦學理念,開學后積極配合學校的各項工作。

      2.使家長對學校開學后的常規要求有一個具體的認識,開學后能按照學校的常規要求,配合學校的各項工作。

      3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

      活動地點:

      一樓階梯教室

      活動時間:

      7月5日上午10::00開始

      活動準備:

      1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

      2.接待:xxxx

      3.會場布置:電腦、麥克風。(xxx負責)

      4.飲水機、水杯(xxx負責)

      5、攝像:xxx

      6、新聞:xxx

      7、安全工作:xxxx

      活動過程:

      1.主持人xxxx致歡迎詞,感謝各位家長的到來。

      2、小學教學處副主任xxx發言。

      3、小學學生處主任xxx發言。

      4、常務副校長xxx發言。

    小學家長會活動方案21

      一、活動主題

      家校攜手,共促發展。

      二、活動目的

      一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系;

      二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。

      三、活動時間

      20xx年10月31日—11月7日

      四、活動地點

      本班教室。

      五、開展方式及時間安排

      根據班級具體情況,對學生家長進行分批召開家長會,安排如下:

      第一批:一、二年級在10月31日下午第三節課。

      第二批:三、四年級在11月1日下午第三節課。

      第三批:五年級在11月6日下午第三節課。

      第四批:六年級在11月7日下午第三節課。

      六、活動相關準備工作

      1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。

      2.安全辦、門衛、護校隊等工作人員負責維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負責進出校門的通行指揮。

      3.德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發,告知家長開會時間、地點,盡可能讓學生的監護人來參加。

      4.安全辦打印好安全協議書,提供給班主任與家長簽訂。

      5.教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。

      6.信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

      7.總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的`解讀內容,提供給各班主任向家長宣傳學習。

      8.學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。

      9.班主任預先告知家長本班教室位置,并根據學生在校表現或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現家長找不到班級或找不到座位的現象。

      10.班主任準備好發言稿,發言稿應該包括以下內容。

      (1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規定。

      (2)向家長匯報學生在學校的學習情況和行為習慣等情況。

      (3)與家長交流孩子學習、教育子女的方法。

      (4)重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養成、安全防范的意識及要求。

      七、相關要求

      1.家長會要提前入手,準備充分。

      2.各班主任要注意把握好時間,認真準備好家長會發言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。

      3.教師著裝要得體,大方。

      4.語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。

      5.態度要親切、真誠,具有親和力,體現出教師的職業素養。

      6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發展’家長座談會”字樣,并注明學校班級日期。便于留存相片資料。

      7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內容包括班主任發言稿(或課件)、圖片3張。

      附件1:家長會流程參考建議

      附件2:學校管理相關參考建議

      附件3:xxxxxxx微信公眾號二維碼

      附件4:寄宿生政策解讀

      xxxxxxx

      20xx年10月25日

      附件1

      家長會流程參考建議

      1.班主任致辭,歡迎各位家長,宣講本次家長會的主要流程,讓家長提前做到心中有數。

      2.播放安全視頻。

      3.班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。

      4.總結學生學習、生活等方面的表現。指出下一階段工作重點,明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。

      5.學習教育扶貧政策,解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流,解答家長疑問。

      6.微信掃碼關注學校公眾號,并簽訂安全協議書。

      7.以上僅作為參考用,若有其他需要(如家長代表發言等)或其他補充的班主任可根據實際情況靈活安排。

      附件2

      學校管理相關參考建議

      1.不能讓學生攜帶手機、電話手表等通訊工具進入校園。

      2.要求家長了解學校作息時間,要準時到規定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。

      3.對于接送學生的家長要求在校門口指定地方等候,摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊,不能堵到學校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。

      4.學校內如有發生欺凌、或其他矛盾現象,請家長先和學校教師溝通,共同協調,保證公平、公正地處理,不要偏聽、袒護。

      5.學校班級是一個團隊,每一個學生都是團隊的組成部分,需要團結。學校禁止拉幫結伙、慫恿他人行為,不能歧視同學,不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。

      6.加強孩子的文明禮儀教育,講文明,講禮貌。尊重每一位教師,保持教師在學生心目中的形象。只有學生對教師信服,教師才能帶領學生更好地學習知識。家長如有認為教師不負責任,可以單獨與學校反映,不能對孩子進行“這位老師不成,這位老師教不好”等理念灌輸,不能讓孩子對老師有抵觸。

      7.加強孩子的素質教育,教育孩子不要亂扔垃圾,講道德,講秩序,家長應身做表率,不要給孩子樹立錯誤的認知。

      8.建議家長對學生的零用錢要合理控制。

      附件3

      xxxxxxx微信公眾號二維碼

      附件4

      寄宿生政策解讀

      根據縣教育局領導對寄宿制學生生活補助的相關要求,寄宿制補助名額有限,不是每一個人都能享受,本學期享受條件要求如下:

      1.除職工子女外,其余學生都能享受營養早餐補助。

      2.寄宿制的意思是居住住址離學校遠必須要住校的學生,家離學校近的、每天可以來回走路回家的同學不是寄宿制學生。

      3.能享受寄宿制學生生活補助的學生為:在學校住校的學生、建檔立卡戶學生、離家較遠需要住宿但因學校住宿條件不夠而在校外租房子的學生、離學校路程在3公里以上的走讀生。

      4.不能享受的學生只能回家吃飯,家長要合理安排好時間。

      5.能享受寄宿制補助的學生要求全部在食堂就餐,不在學校就餐的也不再發放補助金額。

      6.寄宿制學生和非寄宿制學生從本學期開始,全部取消發放寄宿制補助款項,不再發放錢物。

    小學家長會活動方案22

      在緊張忙碌中前半學期已轉眼即逝,由中心學校統一出卷對學生所學知識進行測查。下面就二年級第二學期期中測試進行如下分析

      一、總體分析

      1、試卷分析

      本次期中測試卷基本上把握住了教材的內容,難易適中,沒有多大難度。既注重對學生基礎知識的考察,又注重對學生各方面能力的培養.試題活.體現在第九、十題,既檢查了學生對課文內容的理解能力,又對課文內容的拓展延伸,進一步培養了學生在理解基礎上的寫作能力。寫話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設計句式訓練。

      2、學生情況分析

      本班共有學生28人,從整體上來看,本次學生的學習成績良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的`有1人;60分以下的有2人。及格率是93%,平均分88分,,但轉差率只有33%。在這些學生中,其中學習比較突出的有13人,處于中間水平的有12人,中下水平的有3人。這3名學生主要表現在接受能力差,學習不夠積極主動,有時有不按時完成作業的現象,其中有1名學生很難及格,使轉差率上不去,直接影響班級整體成績。這就要求在后半學期的教育教學中,因材施教,狠抓學困生,爭取學困生轉化,提高整體成績。

      二、取得成績的主要原因

      1、重視字詞教學,字詞掌握比較扎實。

      2、能聯系實際,指定學習成績優秀且責任心強的五名學生分別擔任每天早自習的值日班長,帶領學生進行有目標,有任務的學習。午自習進行聽寫或做練習。學生良好的學習習慣初步形成。

      3、通過設計各種題型的練習,鞏固并深化所學知識,使學生達到學以致用。

      三、存在的主要問題:

      1、部分學生學習方法較死板,對所學知識不能舉一反三,靈活運用。

      2、有的學生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。

      3.部分學生不會審題,不理解題意。

      4.有些題型訓練不到位,學生失誤多。如第六題畫出句中錯別字,有個別學生當判斷題做,還有個別學生能改正錯字而沒畫出錯別字。教師在平時認為這類題簡單,而很少設計,殊不知會出現這樣的結果。

      5.教師對學生要求不嚴格,沒有制定可性行措施,使極個別學生不完成家庭作業的現象時有發生,特別是學困生沒有得到徹底的轉化,影響整體的成績。

      三、改進措施:

      1、注重學生識字能力的培養,引導學生用喜歡的方法識字。

      2、繼續加大聽說讀寫教學的力度,使字詞句訓練成為語文教學中的重中之重。尤其是對學生書寫能力的培養,必須進行強化訓練。

      3、加強閱讀及寫話訓練,培養學生審題和語言表達能力

      4、多與家長聯系,密切配合,抓好中下學生的學習。

      5.加強對學生的分析判斷能力的訓練,貫徹在教學的各個環節中。

      6、把好單元檢測關,及時彌補不足,以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭,使不同的學生得到不同的發展;

      7、狠抓后進生,采用多種方法幫輔,給予更多的關心,做到課堂上多提問,課下多關心,對他們的作業爭取做到面批面改。使他們進一步樹立起學習的信心,從而促進全班教學質量的提高。

      8、充分把遠程教育和網絡教育等現代化教育資源引進課堂為教學服務,提高課堂教學的直觀性、形象性,為提高教學質量打下基礎。

      9、教師不斷改進教法,提高課堂的實效性。多與其它學校同年級教師聯系,從中找出差距,自加壓力,改進不足,拼搏向前!

    小學家長會活動方案23

      為了切實開好本次家長會,以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      一、活動時間:

      xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

      二、活動地點:

      各班教室

      三、通知家長

      各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      四、開會準備

      開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      五、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

      2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

      4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

      5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      7、強調學校作息時間,注重對學生的'安全教育和管理并告之有關的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長,做到家校聯系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學校的家長委員會。

      8、 個別溝通。

      六、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準備充分。

      2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

      6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

      七、上交材料:

      家長簽到表、活動記錄表。

    小學家長會活動方案24

      為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

      一、各年級家長會召開日期安排

      3月11日五年級組

      3月15日四年級組

      3月16日三年級組

      3月17日二年級組

      3月18日一年級組

      (如以上安排的具體日期的`下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

      二、準備工作

      1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

      2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

      3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。

      4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。

      三、會議流程

      召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

      四、家長會工作分工及要求

      組長:xxx

      副組長:xxx

      (一)黨支部、德育處

      1、負責家長會總體組織工作。(xxx)

      2、負責檢查各班準備工作及落實情況。(xxx)

      3、負責印發簽到表。(xxx)

      4、負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(xxx)

      5、負責會場拍照宣傳及應急事務。(xxx)

      6、會后材料整理、總結工作。(xxx)

      (二)總務處

      1、落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(xxx)

      2、指揮家長車輛停放和后勤服務。(xxx)

      3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(xxx)

      4、負責橫幅懸掛。(xxx)

      五、其他要求

      1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

      2、明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

      3、開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

      4、全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

    小學家長會活動方案25

      為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

      一、各年級家長會召開日期安排

      3月11日 五年級組

      3月15日 四年級組

      3月16日 三年級組

      3月17日 二年級組

      3月18日 一年級組

      (如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

      二、準備工作

      1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

      2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

      3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。

      4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。

      三、會議流程

      召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

      四、家長會工作分工及要求

      組長:x 副組長:x

      (一)黨支部、德育處

      1.負責家長會總體組織工作。(x)

      2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(x)

      3.負責印發簽到表。(x)

      4.負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(x)

      5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(x)

      6.會后材料整理、總結工作。(x)

      (二)總務處

      1.落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(x)

      2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(x)

      3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(x)

      4.負責橫幅懸掛。(x)

      五、其他要求

      1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的'學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

      2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

      3.開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

      4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

    小學家長會活動方案26

      活動時間:20xx年11月26日星期五

      活動地點:二(3)教室

      活動對象:二(3)班全體學生家長

      主 講 人:班主任

      活動目的:

      1、公布期中考試成績,頒發學習之星、進步生獎品。

      2、匯報班級學生整體成績的`分布情況,分穩定型品學兼優生、不穩定中等生、習慣成問題生(落后生)。

      3、匯報、理清班級重要事務情況。

      4、分析學生面臨的問題現象,交流、探討尋求最佳解決方法。

      5、關注習慣養成教育,轉化教育思想觀念。

      活動流程:

      一、播放學生班級學習、生活圖片,感知孩子成長歷程

      二、公布期中考試成績,頒發獎狀、獎品。

      三、總結班級學生表現整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:

      穩定型品學兼優生:孫xx(學習成績穩定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)

      學習成績優秀但習慣成問題——

      個人衛生習慣:仲xx

      學習拖拉:徐xx

      進步較快:葛xx

      學習成績不穩定:徐xx

      學習較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢芹

      四、交流、討論教育問題現象

      1、對待孩子學習成績的觀點看法

      2、習慣養成問題

      3、學習成績與習慣養成之間的關系

      4、30分鐘晨讀遲到問題

      5、接送孩子問題

      6、請假問題

      7、班級中重要事務問題

      8、課外閱讀問題

      五、小結

    小學家長會活動方案27

      為進一步深化教育教學改革,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經學校研究決定召開本次家長會。

      一、活動主題:使學生向上

      二、活動目的:

      1.宣傳學校創建以生活力為核心的新生活學校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學校,認同學校,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,家校攜手共同培植學生生活力。

      2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,尤其是學生在以道德力、健康審美力、學習力方面的表現,了解學生在家中的表現。

      三、活動時間:

      一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始

      四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始

      三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。

      四、活動安排:

      (一)7:00――7:20播放學校信息化視頻和學生廣播操武術操視頻。

      (二)7:20―8:20 班級家長會

      1.班級家長會程序:

      (1)班主任宣讀本班家長會議程

      (2)班主任發言

      (3)任課教師發言

      (4)優秀學生家長發言

      (5)家長教師自由交流

      2.班主任講話內容要求

      (1)介紹班級情況、班級活動、學生自主管理的經驗做法、學生生活力狀況、班級教育教學改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長學生登錄使用的建議。

      (2)結合學生半學期來的表現和期中檢測分析本班學生的特點,表揚學生的優點,如:上課積極發言的有哪些同學;成績一直保持優秀的有哪些;善于思考問題有創造性的同學有哪些;平時愛讀書的、書寫規范的有哪些;學習、衛生習慣好的有哪些;一直做到遵守紀律的'有哪些;有特長、全面發展的同學有哪些等等,向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。

      (3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,要準備簡短、有實效的內容,不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?

      (4)強調家長急需要配合學校做到的有關學生安全問題、學生早到校問題、輔導班學生的學習問題及家長接送學生問題:家長接送學生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。

      3.語數英學科教師講話。介紹今學期以來學生的課堂表現,作業情況、考試成績等,學生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學校等。

      五、活動準備:

      (一)學校層面:

      1.德育處制訂活動方案,學校統一講話內容。

      2.年級組印發邀請函、家長簽到簿表,提前2天發到各班。年級主任老師負責拍照。

      3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯系、學校晚上用電等由總務處負責。

      4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

      (二)班級層面

      1.家長會班主任、語數英教師發言稿、PPT;

      2. 提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯系,明確發言主題,要求事先做好準備。

      3. 教室布置及衛生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學生課桌上擺放學生作業本、寫給父母的話;打掃好衛生、布置好班級文化,可以盡量地展示學生的作品。

      4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。

      5.班級家長會可通過多種形式,與家長進行交流,爭取家長的理解、支持。

      高年級也可讓學生主持會議,可以讓兩名學生門口迎賓簽到。

      六、家長會后工作:

      1.做好班級衛生工作。

      2.統計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。

      3.及時完成家長會資料。

      簽到簿、發言稿、PPT交年級組;

    小學家長會活動方案28

      一、召開家長會目的:

      通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的'學習、生活習慣。

      二、活動時間:20xx年10月19日(星期五)

      三、活動地點:三年級教室

      四、家長會主持人:班主任

      五、家長會出席人員:

      本班任課教師、學校領導和學生家長

      六、家長會流程:

      (一)宣布活動開始

      (二)致歡迎詞。

      (三)介紹學校領導及本班各學科任課教師。

      (四)學校領導講話

      (五)科任教師發言:

      (六)班主任講話:

      1、班級基本情況介紹。

      2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。

      3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。

      (七)家長和各科教師、家長與家長互動交流。

      (八)宣布活動結束。

    小學家長會活動方案29

      一、活動目的

      1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解XX路小學,展示學校實施素質教育和辦學的成果,彰顯學生的個性特長。

      2.向家長介紹學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的`教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

      二、活動時間

      20xx年3月30日(星期四)下午2:00—4:00; 全體老師均需提前半小時到崗。

      三、活動地點

      各班教室。

      四、活動準備

      1.通知家長:3月30日(星期四)之前以校訊通形式通知家長開會時間、地點,讓家長提前做好準備,按時參會。

      2.各班提前布置好教室,做好班級文化展示。

      3.提前通知課任老師做好開會準備。

      4.準備家長會記錄表和家長簽到表。

      5.準備發言稿,要求包括以下內容:

      (1)前一階段教育教學工作總結,下一階段重點工作及要求。

      (2)班級特色工作介紹(家長進課堂活動案例介紹、班級開展綜合實踐活動情況等)

      6.特色活動安排。各班根據實際情況可安排以下形式:

      (1)“教子有方”學生家長經驗談:閱讀經驗分享、行為習慣培養、學習輔導方法等。

      (2)外請專家學者:心理教育微講座、家庭教育微講座、助力成長微講座、小初銜接微講座等。

      (3)親子教育沙龍、學生才藝展示。

      五、活動流程

      1.播放XX校區隊列競賽視頻。

      2.XX校長介紹學校本學期教育教學工作。

      (1)一至六年級每班選派8名家長代表在二樓多媒體教室集中參加。

      (2)各班家長在教室利用廣播系統同步聽取報告

      3.家庭教育專家講座視頻

      4.班主任匯報本學期班級教育教學工作。

      5.課任老師介紹學科教育教學情況。

      6.開展特色活動。

      7.會后交流。

    小學家長會活動方案30

      目的及意義:

      增強學生和家長的`凝聚力,對學生進行感恩教育,增強學習動力,讓家長感受學生的成長,理解孩子并幫助孩子。

      主題:

      感恩

      準備:

      邀請家長:同學通知,小組督促,校訊通聯系。

      主持人:

      每位同學寫一封感恩書信給家長,在500字以上,自制信封。并給家長做感恩賀卡!課代表邀請科任教師

      議程:

      開場白:致歡迎詞,并強調家長會的意義。

      班主任匯報本期學生學習狀況及期中成績分析;

      感謝有你:

      5名同學發言:某某,我想對你說;

      學生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;

      發獎:

      表態宣誓:(誓詞擬寫)

      班主任總結發言

      發獎項目:

      年級前二十名

      優干(xx)

      優秀學生(xx)

      進步學生(xx)

    小學家長會活動方案31

      一、活動目的:

      1、通過家長會活動,宣傳學校辦學理念、治校方略、辦學特色及管理要求;展示學校發展成果。

      2、通過講座,向家長傳授家教知識、提高自身素質和家教能力。

      3、通過家長之間,教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流,相互了解學生情況,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,提高教育合力。

      4、虛心聽取家長對學校管理和發展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強和改進今后的工作。

      二、活動主題:“家校聯手,共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”

      、活動內容與形式:

      1、成立班級家長委員會(提前完成)。

      2、專家講座(由學校統一組織):會場地點:賀村小學校園。

      3、各班家長會(由各班主任自行組織):家長簽到、介紹科任老師;班主任、任課教師匯報情況、提出要求;集體溝通交流、個別溝通交流,聽取意見等。形式自擬,不拘一格。

      四、活動議程安排:

      (一)時間:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00

      (二)議程安排:

      1、主持人宣布本次活動的意義及目的。

      2、家長委員會會長介紹 學校家委會工作情況。

      3、專家講座:

      4、各班活動:

      (三)參加范圍:全體教師和學生家長。

      五、工作準備與分工:

      (一)準備工作

      1、周一印發活動通知,設計印刷有關表格。

      2、周二下午4:10四年級全體教師會(辦公室),安排有關工作。

      3、班主任、任課教師相互研究,制定方案,并提前做好準備,也可提前試講。

      4、各班提前,將各室內(含辦公室、專用教室)外及環境衛生整理好,不留“死角”,室內物品擺放有序,環境舒適溫馨,將最佳的一面展現給家長。

      5、準備宣傳牌、橫幅。

      6、周四(12月6日)中午,負責領導分頭檢查落實情況。

      (二)具體工作分工

      1、校長辦公室:負責領導組織、策劃制定活動方案、部署、檢查工作。

      2、教導處:負責整個活動的組織。下發通知、設置表格、匯總意見反饋、工作計劃、總結、信息報道等。

      3、班主任:負責本班活動組織、議程安排、室內環境布置、發言稿、主講、安排家長交流、協調任課教師參與、發(收)相關材料、填寫有關檔案表格等。

      按照上述工作分工,相關處室、班主任及相關教師要提前入手,精心組織,認真準備,確保本次活動圓滿成功,并取得最佳效果。

      六、反饋、總結、建檔

      1、發放“家長意見反饋單”并匯總。

      2、做好各種材料的積累,填寫好有關表格,特別要注重“過程”的記錄,寫出書面總結,并做好材料歸類、建檔等工作,所有材料均為電子稿。

      七、注意事項:

      1、提前入手,準備充分。

      2、內容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動,切忌羅嗦,要使用普通話。

      5、注意禮貌待人,態度親切、真誠,處處能體現出教師的.職業素養;要客觀、藝術的回答家長提出的問題,不能解答的要承諾過后反饋。對學校聲譽造成負面影響的行為,將予以嚴肅處理。

      可根據情況就近安排3-5名班干部留校服務,其余學生一律不得到校。

    小學家長會活動方案32

      一、活動時間:

      20xx年11月14日(星期五)下午1:30

      二、活動地點:

      四年級教室

      三、活動口號:為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。

      四、活動準備:

      布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      五、本次家長會活動的目的:

      1、加強學校與家庭之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的`學習、生活及衛生習慣,以便我們能夠及時準確地了解學生,有的放失地對孩子進行教育。

      2、向家長匯報本學期學生在校情況,包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

      3、讓家長了解學校,讓家長關心教育,讓家長關注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。

      4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

      六、具體活動內容:

      1、班主任致辭。

      2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。

      3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

      4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。

      5、了解自己及其他孩子的上交作業情況,博眾之長,為其所用。

      6、學生代表發言。

      7、任課教師發言。

      8、家長代表發言(闡釋自己如何教育孩子)。

      9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點建議。

      10、教師、家長互動。

      七、結束語

      八、上交材料:

      家長簽到表、家長會方案、教師發言稿。

    小學家長會活動方案33

      以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      一、活動時間:

      20xx年6月11日下午2:30

      二、活動地點:教室

      三、通知家長

      班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      四、開會準

      開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。

      五、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

      2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

      4、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      六、家長配合完成:

      1、按時完成作業,按時作息。

      2、幫助孩子做好學習準備。

      3做孩子學習的.助手。

      七、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準備充分。

      2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準 確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

      6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

    小學家長會活動方案34

      一、召開家長會目的

      以家長會為契機,向家長匯報學校的教學工作情況以及反饋學生在校的學習,行為,禮儀等方面的情況,和家長建立良好的家校聯系,轉變家長的認識。讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      二、活動時間:

      20xx年5月11日(星期五)

      三、活動地點:

      四年級四班教室

      四、家長會主持人:班主任(郝騰騰)

      五、通知家長

      在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      六、開會準備

      1、家長會有關資料。

      ①家長會教師發言稿紙。

      ②家長反饋意見表。

      2、班主任主動邀請家長代表作交流。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

      4、準備好發言稿。

      發言稿應包括以下內容:

      ①介紹班級和學校的基本概況。

      ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      5、任課老師必須到班,邀請學校領導參加家長會。

      6、安排兩名少先隊員做引領員,引領家長找到自己孩子的座位等。

      七、家長會出席人員:

      本班任課教師、學校領導和學生家長

      八、家長會流程:

      (一)班主任致歡迎詞。

      (二)班主任向各位家長介紹本班主要學科任課教師。 數學:馮瑜老師,畢業于高等大學,年輕有為,對待工作極其認真,本次中期考試我班數學成績位居第一。

      英語:劉向梅老師,今年在學區賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業。

      (三)班主任發言。

      發言稿

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我是四年級四班的班主任兼語文老師郝騰騰,學校選擇在期中召開家長會的目的就是讓各位家長了解孩子在學校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本校和本班的有關情況向家長們做個匯報:

      (一)、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設有19個教學班,有學生1260人,教職工57人。是全縣鄉鎮中最大的一所中心小學。近三年來,我校陸續投資了一千多萬元,新建了宿辦樓一棟、教學樓一棟、公寓樓兩棟,并對校園進行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀。

      (二)、本班學生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學學習積極努力,學

      習熱情高,作為班主任和語文老師,我對我們班的學生充滿信心,但也不可否認,孩子的個性都不相同,有些很乖巧,自覺,自學能力也相對要強一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

      1、品德方面:我們班的同學都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去領水;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;能主動幫助低年級的小同學;見到領導老師都能主動問好……這些好的德行都是我們班的一貫風氣。

      2、學習方面:每一個孩子都有自己的個性,他們當然就會存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的各不相同。全班48個學生,學習很好的約18人,較好的約12人,一般的約9人,較不理想的.約9人。

      (1)表揚學習優秀的同學。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們不僅在學習方面嚴格要求自己的同時還在日常行為中也對自己要求很是嚴格。

      (2)表揚聽講專心,發言積極的同學。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學不管學習成績如何,他們都能在課堂上積極回答問題,

      認真聽講。

      (3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業較好的同學。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學的各科作業,包括家庭作業都是十分整潔認真,書寫很是漂亮優美。

      (4)還有個別同學學習習慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學習效率較低。個別作業不能按時完成,經常要老師和小組長催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學生書寫潦草不整潔,粗心大意。

      (5)其他方面:我班的大多數同學都能做到熱愛勞動,除了個別同學,在別人都打掃衛生時,他卻不愿意動手,只是站在一旁觀看,要不就去操場玩耍。部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

      (三)、對于以后的班級管理以及教學工作,還有以下幾點要懇請家長朋友們支持與理解。

      您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。

    小學家長會活動方案35

      一、主題:用發展的眼光看孩子

      二、目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的'聯系,共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發言稿紙或演示文稿。的成長。

      三、家長會準備:

      1、家長會有關資料。

      ①家長會簽到表。

      ②提前通知發言的家長準備好發言稿。

      ③學生制作好邀請函,利用假期帶給家長。

      ④演節目的學生準備好表演及需要的音樂。

      2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

      4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:

      ①介紹一年來學校、班級基本概況。

      ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      四、家長會程序

      1.觀看鼓號隊表演。

      2.之后到操場觀看大課間。

      3.在各班教室集合,簽到。

      4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

      5.和個別家長進行單獨交談。

    小學家長會活動方案36

      活動目的

      以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      活動時間

      xxxx年0X月0X日下午X:xx

      活動地點

      X年級X班教室

      開會準備

      通知家長

      班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      會前準備

      開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準備;準備好供家長參觀的作業本、練習冊等材料;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。

      家長會過程

      觀看教育短片。

      校長報告

      級部主任報告

      班主任匯報

      介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的`進步。

      介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

      給家長教育孩子提幾點個人建議

      家長代表發言

      請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      互動交流

      給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問,進行初步交流。

      家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或者教訓和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。

      結束語

    小學家長會活動方案37

      為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級8班家長會實施方案。

      一、主題:加強家校聯系,構建和諧教育

      二、目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的.成長。

      三、家長會準備:

      1、家長會有關資料。

      ①家長會簽到表、反饋表。

      ②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

      2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

      4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:

      ①介紹一年來學校、班級基本概況。

      ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      五、家長會程序

      1、在教室集合,簽到.

      2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

      ①班級整體情況介紹。

      ②六年級學生的特點。

      ③現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)

      ④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      3、任課教師介紹學生情況。

      4、邀請有經驗的家長做經驗交流

      安子毅媽媽:如何應對孩子的青春發育這一特殊時期?

      張鐸譯媽媽:如何做好小學與中學之間的銜接?

      5、和個別家長進行單獨交談。

    小學家長會活動方案38

      活動目的

      宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。向家長匯報學生在校的.學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現。密切家校聯系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規范性、科學性、實效性。

      活動準備

      由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。做好班級的相關布置、整理。各班主任寫好發言稿,做好相關交流的準備。向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求等等)學校全體老師及時到位。

      活動安排

      6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;

      張校長講話;

      班主任匯報班級管理等工作,語數英科老師與家長交流互動。

      家長會結束,家長個別交流。

      注意事項

      各班主任及時通知各位家長按時到會。到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。通校學生不準回校,發現一人扣班級日常行為規范的分數。學生回家轉告家長注意按學校規定進行有序地停放車輛,在校內注意保持校園環境衛生。

    小學家長會活動方案39

      11月28日上午,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:

      一、家長會準備與到會情況。

      1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數班級本次家長會到會人達到98%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

      2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。

      3、其它協調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,付校長帶領15名學生做好待工作。

      二、家長會情況。

      1、首先,會前班主任引領各位家長及學生集中教學樓前入座。閆校長代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲,每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。

      2、然后是由鄧主任介紹期中考試情況和表彰頒獎,講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。

      3、教師代表和優秀學生代表進行發言,與學生、家長交流自己是教、學心得。會議的.最后回班交流,各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。

      三、家長會分析。

      通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

      四、家長會效果。

      使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

      五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

      多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯系和家長聯系冊,多與家長溝通。

      這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

    小學家長會活動方案40

      一、主題:關愛學生心理健康

      二、時間地點:20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請提醒家長戴口罩進校)

      三、做好家長簽到表

      提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。

      四、開會過程

      (一)班主任進行開場致辭。(開場白)

      1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

      2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內容)

      (二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。

      1.介紹本學期教學任務、班級成果。

      2.如何抓好學生思想教育、習慣養成教育。

      3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優秀學生)

      (三)簡要說明接下來的工作任務及具體做法。

      1.理解雙減工作的內涵。

      2.抓好五項管理、促進學生健康成長。

      3.給家長提出意見或建議。

      五、對部分事項進行強調

      1.教輔及研學費用的`征收。

      2.學生作息的安排

      3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

      4.家長和老師自由交流

      六、家長會人員安排

      (一)夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛生環境等工作。

      1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

      2.門口值日安保人員:張國凡

      3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。

      (二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

      1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負責。

      2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。

    小學家長會活動方案41

      為了能讓家長及時了解學生在學校的表現情況,教師了解學生在家庭的學習及生活狀況,實現家校溝通,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,我校于20xx.5.22日下午召開了家長會并取得了圓滿成功。

      一、為了確保家長會順利開展,學校成立了本次家長會工作領導小組:

      組長:王勝久

      副組長:董建設張延東史曉利成員:科任教師

      二、活動時間:

      20xx.5.21下午

      三、活動地點:

      四年級教室前

      四、會議流程

      1、學校向家長簡介學校發展情況以及以后工作計劃安排(王校長。

      2、對學生近期發生的情況向家長做一介紹(史主任),對家長的工作提出進一步的要求(董主任)。

      3、就學生的安全等問題進行交流(張主任)。

      4、班主任匯報前期工作內容及工作成績(班內)。

      5、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況(班內)。

      6、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作(班內)。

      通過本次家長會,進一步加強了學校和家長的.溝通與交流,對學生的情況進行了了解,為學生以后的發展方向進行了疏通,家長表示在家要監督學生按時完成作業,按時作息,幫助孩子做好學習準備,做孩子學習的助手,達到了預期的效果,家長對學校召開這次家長會,能及時了解到學生在校情況,對學校所做的工作給予了高度評價。

    小學家長會活動方案42

      我們幼兒園又開學啦,面對著新來的小朋友和同樣一臉懵懂的家長,新生家長會就是必不可少的一環了,那如何開好新生家長會,給這個學期開一個好頭呢?

      一、活動時間

      20xx年3月(開學后4周左右)

      二、活動目的

      1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

      2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作。

      三、活動準備

      會場布置、家長會PPT、人員分工、給家長發送參會信息等(按照園所需求可有所增減)。

      四、活動過程

      1.家長到指定處簽到。

      2.根據實際情況,做好人員分工,指定教師進行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。

      五、簡要介紹本次家長會的主要內容

      感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應問題是我園非常關注,也是各位家長都關心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關事宜,增進對幼兒園的認識,讓孩子更快適應幼兒園的集體生活,為健康成長做準備,同時也為了促進家園之間的'配合與協作,今天我們的會議安排了以下幾項內容……

      六、帶班老師發言

      (1)班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)

      (2)班級基本情況介紹(如幼兒人數、性別、發育特點等)

      (3)午睡室、餐廳、活動室等的介紹

      (4)本學期教育任務及內容介紹

      (5)學期總目標概述

      (6)學習內容及任務概述

      (7)興趣班概述

      1.幼兒園一日生活作息安排。

      2.將園所作息時間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長,并進行講解。

      3.要求家長配合幼兒園做的幾件事情。

      (1)幼兒的接送與安全問題

      ①幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。

      ②為保證孩子安全,早晨家長要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。

      ③如委托別人接孩子,被委托人應年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。

      ④盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。

      (2)衛生保健問題

      ①如您的孩子有過敏史或疾病請告知教師。

      ②如果孩子有發燒、腸胃不好等身體不適情況,請及時與教師溝通,把孩子留在家中休息。

      ③如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。

      (3)家長應注意的事項

      ①如您的電話號碼有變動,請及時告知教師,以方便聯系。

      1. 請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。

      2. 請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園

      3. 不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免造成危險或丟失。

      4. 每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。

      5. 配合教育孩子學習自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。

      (4)家長答疑

      對孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況,新生家長必然有許多希望深入了解的地方,應在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。

    小學家長會活動方案43

      一、指導思想

      以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯動達到最優化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

      二、活動目的:

      養成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發展。

      三、活動內容:

      學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

      四、活動時間:

      20xx年10月15日下午13:4015:40

      地點:各班教室

      參加人員:齊云小學一年級全體師生及家長

      五、活動準備:

      家長會方案制定10月9日家長簽到表的設計打印(2份)教室、圖書館、操場、廁所等場所完成衛生工作及環境布置。學校、班級以及學生一日生活情況總體介紹的材料。班主任老師負責發家校路路通把家長會時間要求給家長說清楚10月813日家長座位的.安排與明示。發言稿準備:新學期語文學習要求及需要家長配合事項。發言稿準備:作為班主任對學生的行為習慣方面的要求及需要家長配合事項。發言稿準備:對學校、班級學生一日生活情況的總體介紹、開學以來出現的好的趨勢、本學年對班級建設方面的展望以及需要家長們配合事項等。匯報前期工作內容及工作、學生紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

      六、活動過程:

      13:00在方正劇場布置好講臺、桌布、座椅家長憑告家長書進校,到方正大廳簽到。要求每班一張桌子,標明班級,按順序擺放。在方正劇場引導家長到本班座位落座13:4014:00校門口迎接家長豎指示牌、引領家長到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校長介紹學校情況年級組長介紹學生情況家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求副班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家。15:40七、活動總結:

      1、各班做好班級衛生清理工作。

      2、會后各班班主任把把班主任、學科教師的發言稿以及各班簽到表統一上交存檔。

      3、班主任把照片上交存檔。

      注意事項:

      1、各班家長會由各班正班主任統一協調安排,力爭有序、有效。

      2、班主任及任課老師發言:兩大板塊工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生在一個月中學會了什么?有些什么進步?

      3、班主任在發言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

      4、教師在發言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

    小學家長會活動方案44

      活動時間:

      20xx年10月28日上午8:30

      活動地點:

      小三班活動室

      活動對象:

      小三班全體幼兒家長

      活動準備:

      家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協議書(7份)、民意調查及意見表(19份)

      活動過程:

      一、提前一天向家長發邀請函。

      二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

      三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負責人:朱海梅項圓圓

      四、組織家長參與幼兒集體教學活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅

      五、會議主持人:朱海梅。

      組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內容:

      1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

      2、根據幼兒入園以來的表現,教師進行總結發言。針對家長關心及敏感問題(在幼兒園學什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學習引導。展示主題活動計劃、本學期具體培養目標,鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續配合老師工作。

      3、ppt展示幼兒入園后的.活動照片(使家長進一步了解幼兒在園的表現),同時對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網絡平臺、qq群聯系方式及要求。

      4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關職責。

      家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)

      趙子玉(楊道暢奶奶)

      伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)

      5、給家長講解并與家長簽訂安全責任協議書;與乘車家長簽訂乘車協議書。

      6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。

      7、組織孩子給家長表演節目。

      六、家長會活動結束。

    小學家長會活動方案45

      一、活動目的:

      1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

      2、加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

      3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

      二、活動對象:

      一至五年級家長

      三、活動時間及地點:

      5月7日(星期四)

      14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

      15:40——16:40班級家長會(各個班級)

      四、活動主題:

      家校攜手,關愛成長

      五、活動安排:

      1、下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議

      (1)上學、放學時間再次重申。

      (2)班級常規需要提醒的`強調。

      (3)近期學習情況匯報。

      (4)班級生活、學習現狀及發展的趨勢。

      (5)優秀家長候選人推薦(每班2名優秀家長、1名杰出會長)

      (6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座

      2、下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

      3、個別交流。

      六、活動準備:

      1、學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

      2、當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

      一、二年級滯留學生在食堂寫作業。(xx)

      三、四年級滯留學生在美術教室看書。(xx)

      五年級滯留學生在圖書室看書。(xx)

      3、放學之后將教室包干區打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      4、班主任用PPT呈現家長會主題。

      5、班主任發言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發言稿交教導處審核。

      6、校門口及家長車輛疏導。(xx及保安)

      7、校門口大屏及各班照片。(xx)

      8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。(xx)

      9、活動結束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發言提綱,交德育處。

    小學家長會活動方案46

      活動目的:

      通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

      活動時間、地點:

      活動時間:

      20xx年xx月xx日9:00――21:00

      活動地點:

      學校各班教室。

      活動準備:

      請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)請xxx老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。各班教室在會前搞好相關的.內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

      請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

      活動流程:

      班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

      時間流程:

      工作人員安排:

      家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,具體安排

      負責照相:xxx

      樓層引導:

      一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)

      由何x老師和李x老師負責。

      三樓大門:朱x老師和劉x老師負責

      校門口:葉x老師和郭xx老師,牟x老師

    小學家長會活動方案47

      為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

      一、各年級家長會召開日期安排

      3月11日 五年級組

      3月15日 四年級組

      3月16日 三年級組

      3月17日 二年級組

      3月18日 一年級組

      (如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

      二、準備工作

      1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

      2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

      3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。

      4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。

      三、會議流程

      召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

      四、家長會工作分工及要求

      組長:z 副組長:z

      (一)黨支部、德育處

      1.負責家長會總體組織工作。(z)

      2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)

      3.負責印發簽到表。(z)

      4.負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(z)

      5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)

      6.會后材料整理、總結工作。(z)

      (二)總務處

      1.落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(z)

      2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)

      3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(z)

      4.負責橫幅懸掛。(z)

      五、其他要求

      1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的'安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

      2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

      3.開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

      4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

    小學家長會活動方案48

      為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

      家長會時間:

      一年級:

      20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

      三年級:

      20xx年11月15日(星期二)下午兩節課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

      組織領導:

      組長:

      xxxxxxxxx

      協調巡視:

      xxx xxx

      安全保衛:

      學校的余保安及各班級的`授課老師。

      家長會內容主題:

      專家報告《把握教育關鍵期,培養孩子好習慣》。

      反饋期中考試情況。

      一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。

      請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。

      有關要求:

      班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。班主任會后要將家長會發言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領取)學生兩節課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。

    小學家長會活動方案49

      目標:

      通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

      介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

      準備:

      家長制作的玩具。

      過程:

      利用家長陸續到來的時間,發給家長稿紙,請家長把孩子的個性及喜好,需要幫助的問題寫下來。

      會議開始:

      致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學過程中,又是一個統體,也就是保教結合密切協作。再來了解我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業,部分已進修到大專,本科學歷。

      同時,我園的硬件建設是縣級市中一流的,近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。我們的'每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導,提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發展空間,如果得當,孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。

      當今幼教提倡;教會孩子做人,交會孩子生活。教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。介紹孩子在園的時間安排。

      大家有問題及經驗我們現在進行討論。大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

    小學家長會活動方案50

      以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

      主題:進行家校溝通聯手, 促進家長親子活動,構建和諧教育

      一、 活動目的:

      1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

      2.加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

      3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      各班教室

      四、通知家長

      各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

      五、開會準備

      開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      六、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

      2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

      4、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的'挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      6、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

      7、 個別溝通。

      9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由老師負責組織,注意學生活動安全。

      七、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準備充分。

      2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

      6、班級布置和教室、清潔區衛生:

      八、上交材料:

      家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

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