消防安全方案
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的消防安全方案，希望對大家有所幫助。
消防安全方案1
一、目標和任務：認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題：消防安全在我心中
三、消防宣傳活動的實施步驟：消防宣傳活動的時間為20××年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
（一）宣傳發動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動，確保宣傳日活動扎實有序進行。
（二）組織實施：
1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的.。
2、各班級要開展三個活動：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。
（三）檢查總結：消防宣傳月活動結束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結。
消防安全方案2
為提升全民消防安全意識，確保不發生重特大火災事故，xx支隊緊緊圍繞當前消防安全形勢任務需要，著力瞄準住宅小區消防安全存在的突出問題，有效采取抓責任、抓排查、抓宣傳等手段，及時消除火災隱患，增強小區居民消防意識為突破口，全面構建小區消防安全“防火墻”。
緊抓小區消防工作落實。
一是緊抓責任制度落實。結合轄區實際和氣候特點，支隊全力推動各社區、小區全面落實好消防工作責任，建立以消防部門、基層派出所、小區民警為主力，小區物業為主要負責人，網格化管理員為輔的消防安全監督力量，重點做好高層住宅建筑火災隱患的檢查和工作指導，切實做到“消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自負”，強化責任意識。
二是緊抓小區工作規范化落實。支隊從規范消防安全管理入手，重點對小區消防組織建設、消防宣傳教育、消防設施器材建設、消防業務建設四個方面進行了全面規范，指導小區制定完善消防巡查管理等制度，并完善的.小區檔案管理，推動小區消防安全管理制度化、標準化、規范化。
強力清除小區火災隱患。
一是消防部門突出指導。支隊堅持狠抓群防群治不放松，積極指導好社區、小區成立專（兼）職巡邏隊，不斷提高“四個能力”同時，把小區周圍生產、倉儲和住宿為一體的“三合一”、“多合一”場所消防安全納入重點監管范圍，堅決消除各類火災隱患。同時，對檢查發現的問題要求各場所及時整改，不定期進行回訪，確保火災隱患“不復燃”，全面主導好小區的消防安全隱患治理工作。
二是社區、物業主責監管。通過與物管協會加強溝通，由物業公司將消防安全工作納入各小區物業的基本工作，要求小區物業對小區各居民樓每月至少開展1次防火檢查，防止疏散通道、安全出口、消防車通道等被人為堵占。同時，組織小區物業保安培訓工作，確保全部參訓保安能夠熟練使用滅火器材、疏散遇險群眾、及時處置險情。
三是社區居民全面參與。支隊將在全市范圍內推廣高層建筑物業服務企業消防安全經理人和“消防樓長”制度，率先為轄區343棟高層建筑配上消防安全經理人和“消防樓長”，在每棟小區住宅單元門入口處，張貼懸掛《消防管理公示牌》，公示消防安全經理人、“消防樓長”、消防監督員信息、工作職責、舉報投訴電話，接受全體業主和物業監督，逐步實現小區“自我管理，自我服務，自我提高”。
提升小區居民消防安全意識。
一是注重小區陣地宣傳。支隊持續推行開展消防監督人員每周深入社區開展半天消防宣傳教育活動，在小區人員集中或休閑場所建立消防宣傳欄、消防公益廣告箱、安全警示牌等1500余塊，并利用“96119”火災隱患舉報投訴熱線和各級各類媒體，發動社會各界群眾舉報投訴火災隱患，加大對排查發現的火災隱患和違法行為的曝光力度。
二是開展消防教育進家庭。廣泛發動街道、社區專兼職消防宣傳員、消防志愿者、消防宣傳大使開展走街入戶宣傳，走進群眾家庭發放《家庭防火常識》、《消防安全常識二十條》等宣傳資料，引導群眾主動查找并整改火災隱患，全面提高全民消防安全素質。今年來，全市各縣區開展志愿宣傳活動60余次，發放宣傳資料6萬余份，受教育群眾6萬余人；
三是開展常態化消防演練。定期派人走進小區，組織群眾開展滅火逃生演練，有效提高群眾運用消防知識、使用消防設施的能力。同時，將消防演練工作納入小區日常工作范疇，要求各小區每半年至少組織一次消防演練，著力提升居民自防自救能力。
消防安全方案3
一、高度重視工業園區消防工作。建立健全工業園區消防工作責任機制
堅持“安全第一、預防為主”方針，做好工業園區消防工作是推進工業園區建設可持續發展的關鍵。各級政府和相關部門要提高對工業園區消防工作重要性的認識。切實加強對工業園區消防工作的領導，嚴格落實政府和部門消防安全工作“一崗雙責”制。各地在研究制定工業園區招商引資和工程建設政策時，要立足當前，著眼長遠，不得制定與消防法律法規相沖突、影響工業園區消防工作發展的政策和規定。要將園區消防工作與園區規劃部署和經濟建設同部署、同實施、同考核，確保消防工作與工業園區建設發展相適應。要及時研究解決當地工業園區消防安全工作中存在突出問題，積極探索和建立工業園區消防安全管理的長效機制。
二、科學制定和執行消防規劃。嚴格落實消防行政審批，切實控制火災隱患源頭
要依據《消防法》等法律法規和規范性文件，各地在規劃建設工業園區時。編制既符合實際又適度超前、既突出重點又兼顧全面的消防規劃，使工業園區功能布局合理。要將消防規劃納入總體規劃同步實施，確保消防安全布局、消防站、消防車通道、消防水源、消防通信等消防基礎設施與其他市政設施同規劃、同建設、同實施。對已經建成的園區，按照國家有關規定和要求，本著“適度整改、全面完善、重點防范”基本原則，加強消防基礎設施建設。對新建的園區，堅持從源頭把關，嚴格依照消防規劃要求，高起點、高標準、高質量地抓好建設。對園區內的.建設工程，要嚴格申報辦理消防設計審核、竣工消防驗收和備案抽查等審批手續。對不符合工業園區消防安全布局要求的建設項目，國土部門不得批準建設項目用地手續，規劃部門不得核發建設工程規劃許可證；對按規定需要進行消防設計審核的項目，未申報審核或審核不合格的項目，建設部門不得核發施工許可證；對按照國家標準需要進行消防設計的建設工程，未經消防驗收合格的房產部門不得頒發相關房屋權屬證書；對不具備消防安全條件的危險物品生產儲存企業，安監部門不得頒發安全生產許可證。對未經消防設計審核合格擅自施工、未經消防驗收合格擅自投入使用的建設工程，公安消防機構要依法予以查處。對給予責令停止施工、停止使用或停產停業的及時將責令停止施工、停止使用或停產停業情況抄送到有關部門，有關部門要依法采取措施進行處理。要通過部門之間密切配合和齊抓共管，杜絕園區建設工程先天性火災隱患的產生。
三、落實消防安全責任。規范消防安全管理
明確園區消防工作責任，各地要加強園區消防工作領導。要通過逐級簽訂消防安全責任書等形式，把消防安全責任落實到各單位、各部門。園區內企業要嚴格落實消防安全崗位責任制，建立消防安全制度，健全消防安全機構，定期組織消防安全檢查和巡查，制定滅火和應急疏散預案并定期進行演練。要認真組織本單位員工進行崗前培訓，定期組織消防安全責任人、消防安全管理人、自動消防設施值班操作人員、從事火災危險性作業人員、易燃易爆危險物品操作等人員參加消防部門組織的專門培訓，并經考核合格持證上崗。各級公安消防機構和公安派出所要主動做好服務，幫助指導園區制定并落實消防規劃，建設好公共消防設施；督促指導園區企業申報辦理消防安全審批手續并開展日常的消防安全工作，及時將園區企業按規模級別納入日常消防監督管理。
四、積極發展工業園區多種形式消防隊伍建設
因地制宜地發展各種形式的消防隊伍。園區內的每個企業均要組建具有一定滅火能力的志愿消防隊，各地要充分發揮園區、企業的積極性。距離城區較遠、具有一定規模且火災危險性較大的工業園區或企業要組建專職消防隊。要經常組織園區內各種形式消防隊伍進行培訓和實戰演習，提高工業園區和企業自防自救能力。
消防安全方案4
為切實做好夏季火災防控工作，進一步排查整治各類火災隱患，確保全鎮消防安全形勢持續穩定，經鎮政府研究，決定于7月1日至8月31日在全鎮開展夏季消防安全“雙月”攻堅專項行動。現制定實施方案如下：
一、工作目標
緊盯省級、溫州市級掛牌的火災等安全事故防控綜合治理體系建設重點區域和重大火災隱患單位，以居住出租房、合用場所為排查整治重點場所，全力抓好全鎮消防安全隱患排查整治工作，全面提升全社會火災防控能力，堅決遏制亡人火災事故發生，確保全鎮消防安全形勢穩定。
二、整治重點
（一）電氣線路是否已采用暗敷或阻燃套管保護，是否已安裝帶有漏電保護裝置的空氣開關，是否存在電氣線路老化、過載等火災隱患。
（二）居住出租房、合用場所主要檢查消防安全責任書簽訂情況，住宿與非住宿部分是否完全分隔，有無做到人廠分離，用火用電、疏散樓梯、安全出口設置是否符合要求，內部裝修隔斷材料是否采用不燃材料，是否按標準配置帶有漏電保護裝置的空氣開關、電鈴、滅火器、逃生面具、逃生繩、手電筒、應急照明，推廣應用水喉、簡易噴淋、智能火災報警器、電動車智能充電保護器情況。
（三）養老院、幼兒園、托兒所、福利院、寄宿制學校、醫院、商場、市場等人員密集場所主要檢查消防行政審批許可及備案登記情況，單位消防安全責任制度是否落實，日常消防檢查巡查、消防設施運行和維護保養是否到位，裝修裝飾材料是否存在A級以下彩鋼板等易燃可燃材料，是否存在違規用火用電、違規住人，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員是否經過培訓，是否制定滅火應急救援預案和定期組織人員安全疏散逃生演習。
三、工作措施
（一）集中開展火災隱患排查。各駐村干部是此次專項行動的責任主體，全面負責火災隱患排查整治工作，對轄區內排查整治重點場所開展逐一排查，填寫排查整治統計表，分行業類別建立花名冊，徹底摸清單位底數、消防安全狀況和存在的突出問題等。
（二）集中開展火災隱患整治。要按照“誰牽頭、誰負責，誰排查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，對排查發現的'火災隱患，督促業主單位落實主體責任，及時抓好整改。可以立即整改的，要責令業主單位立即對火災隱患進行自改；火災隱患突出、但一時難以整改的，要進行掛牌督辦，責令業主單位立即制定整改方案，明確整改措施和整改時限，落實專人負責，并重視落實整改期間的各項安全措施。對排查發現的影響消防安全的違法建筑，要結合“三改一拆”工作及時予以拆除。
四、實施步驟
（一）前期準備階段（6月25日至7月2日）。要結合實際，成立工作機構，建立工作機制。成立鎮夏季消防安全“雙月”攻堅專項行動領導小組，由蔡虹鎮長擔任組長，辦公室設在消防站。
（二）排查整治階段（7月3日至8月31日）。7月15日前，各駐村干部要完成排查摸底工作，建立工作臺帳，報鎮領導小組辦公室備案；8月31日前，各駐村干部要完成全部整治工作。鎮領導小組辦公室要每周對專項行動開展情況進行督查，7月底開展階段性驗收，并進行排名通報。
（三）總結提升階段。9月5日前，各駐村干部要對專項行動開展情況進行自查自評，形成書面報告報送鎮領導小組辦公室。鎮領導小組辦公室要及時做好匯總分析，統一組織驗收。
五、工作要求
（一）加強領導，落實責任。要充分認識開展此次專項行動的重要意義，做到主要領導親自抓、分管領導集中精力具體抓，確保各項工作措施落到實處。
（二）強化協作，合力攻堅。派出所、安監所、消防站要依法加強對居住出租房、合用場所的督查打擊力度，對發現隱患拒不整改或被查封后擅自拆封使用的房東、業主，一律予以行政拘留；住建部門要強化對通天房結構建筑的源頭把控，嚴把審批關，做到杜絕增量、減少存量；國土資源、住建、安監、城管、三改一拆、消防等部門要緊密結合“三改一拆”工作，對排查發現的影響消防安全的違法建筑及時予以拆除；供電部門要推薦一批符合國家標準、帶漏電保護裝置的空氣開關，供居住出租房業主選擇購買，并為居住出租房免費統一安裝。
消防安全方案5
為了加強同學們的消防安全意識并提升他們的自防、自救和自我逃生能力，同時有效地預防火災事故的發生，減少潛在危害，保護人身財產安全，我們特別舉辦了一次消防安全知識競賽。通過這次活動，希望能夠增強同學們對消防安全知識的認識，共同營造一個安全和諧的校園環境，堅決杜絕任何重大傷害事故的發生。
一、競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試（具體教室將另外通知）。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓（具體教室將另外通知）。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名
報名表請各班級宿管委員收集，并在11月3日（星期三）上午11：00之前交至文科樓511室。同時，請將報名表以電子文檔的形式（以excel格式保存，文件名為班級名稱）在星期二晚上9：30之前發送至xxx。
初賽階段：同學們可以在學校官網的學生工作處下載競賽試題的相關資料，我們將從中選取部分試題（占比80%）作為初賽的考題。初賽將以筆試的形式進行，由學校統一組織。在初賽中表現優秀的同學將進入第二輪面試環節。通過面試的'同學將晉級到復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置
設置一個特等獎1名，次等獎2名，三等獎5名，還有一些優秀獎，所有獲獎者將獲得精美的禮品并有機會參加綜合評估。
四、參賽對象
數學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。
初賽面試規則：
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
（二）、計分規則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、參賽選手可以選擇是否參與答題，選擇不參與答題不會有任何分數扣除。如果選擇參與答題，回答正確的題目將加分，回答錯誤的題目將按照該題目的分值扣分。一旦選取了題目，就不能再放棄回答，否則將按照題目的分值扣分。選手可以自由選擇三種不同分值的題目進行回答。在選定題目后，選手有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題競賽規則：本競賽共分為兩輪，每輪包含12道題目。參賽者可以通過搶答來回答問題，并根據回答的準確性進行加分或扣分。在主持人宣布開始后，方可進行搶答，否則將取消該題目的回答權。每道題目的分值為10分。如果回答錯誤或未能回答出題目，則將扣除相應分值。請在回答中使用自己的原創內容，并
六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元。總：150+50=200元。
學與信息技術系
分團委學生分會
xx勞保部
20xx年10月28日
消防安全方案6
一.目的
為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發生，特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的對象為我商場全體員工
四.具體培訓工作安排
(一) 商場日常消防安全培訓
1. 培訓主體 商場全體員工
2. 培訓周期
每月一次
3. 培訓內容
商場的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。
(二) 新教職工的消防安全培訓
1. 培訓主體
商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2. 培訓時間
新員工入職的'一周之內，配合商場對新員工開展整體培訓工作。
3. 培訓內容
傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。
火災事故處理方案
一.目的
為保證火災發生后得到及時處理，盡量減少火災損失，避免或減少人員傷亡，特制定此方案。
二.處理原則
(一) 防范為主，及時處理。
(二) 各部門通力協作，保證我商場人員人身安全，減少商場損失。
三.火災處理
(一) 火災的確認
1. 保安接到報警器或人員報警后，相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場，確認火情是
否存在。
2. 確認火災后，主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。
3. 趕赴火災現場時，應攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火準備。
(二) 人員的疏散與救助
1.先疏散著火處人員。
2.緊急疏散時，組織人員盡快撤離。
3.疏散時，應做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預定消防樓梯疏散時，應配合疏散組對顧客進行有序疏散，并使用水槍對火情進行噴射掩護。
(3)對被困人員，應通過各種方式，鼓勵被困人員增強自救信心，引導啟發被困人員就地
取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷人員，安排人員及時進行護理后，送醫院救治。
(三)滅火工作
1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。
2.消防主管的職責
(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情，分配滅火任務。
(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火，控制火勢不向外蔓延，把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3.消防員的職責
(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
(2)維護火災現場秩序，引導顧客員工從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大，及時向消防機關報警，應協助和配合專業消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設水帶進行滅火。
②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時，要正確操縱水槍射水，一般應先外后內，先上后下，采用之字形擺動噴射，向后移動到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅后，再射向起火部位。
(1) 滅火時，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點。
① 開啟疏散樓梯的自然通風。
② 使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進。
(四) 火災事故的善后處理
1. 救火人員負責保護現場，對火災現場進行調查，查明火災發生原因，并形成火災調查報告。
2. 根據火災發生原因，完善和健全校的防火制度。
3. 重新配置火災現場的消防設施，設備。
消防安全方案7
為深刻吸取省市縣“8·29”重大坍塌事故和我省梁寶寺煤礦“8·20”爆燃事故等事故教訓，按照省委省政府、市委市政府、縣委縣政府主要領導和有關領導批示要求，就開展安全隱患拉網式大排查專項行動，制定如下方案。
一、工作目標
認真貫徹落實“人民至上、生命至上”思想和關于安全生產一系列重要指示批示精神，貫徹落實省委省政府、市委市政府和縣委縣政府安全生產決策部署，通過開展拉網式大排查專項行動，將所有行業領域的各類安全隱患全部排查到位并及時整改、有效管控，推動全縣安全生產專項整治三年行動深入開展，推動隱患排查常態化、制度化、機制化，做到工作到位、責任到位，嚴防各類生產安全事故發生，確保全縣安全生產形勢持續穩定。
二、方法步驟
本次安全隱患拉網式大排查專項行動從即日起至10月底結束，在縣安委會組織領導下，按照專業分工，以各專業委員會為主體組織實施。行動分為三個階段。
（一）方案制定，動員部署階段（即日起至9月12日）
1.制定方案。各專業委員會辦公室要積極與市安委會專業委員會溝通，結合實際和本行業領域安全生產特點，統籌安全生產專項整治三年行動和縣安委會《關于深刻吸取“8·29”坍塌重大事故教訓立即開展安全生產隱患排查的緊急通知》要求，立即研究制定本行業領域具體實施方案，嚴格按照《縣安全生產專業委員會工作規范（試行）》行文安排部署，于9月12日前印發實施，要明確專項行動整治范圍、重點任務和工作措施，確保專項行動部署到位、責任到位、落實到位。
2.宣傳發動。全面部署，廣泛宣傳，將專項行動傳達到基層相關部門和企業，動員廣大職工深度參與行動。通過廣播、電視、報紙、網絡等主流媒體和社交平臺加強宣傳，并向社會公開舉報電話，動員全社會積極舉報安全生產非法違法行為，形成濃厚安全氛圍。
（二）全面排查，集中整治階段（9月13日-10月中旬）
1.自查自糾。督促生產經營單位結合當前正在開展的安全生產專項整治三年行動、汛期安全生產百日攻堅行動等集中行動，嚴格落實安全生產主體責任，對照有關法律法規和規范標準，針對重點設備設施、重點工藝操作、重點作業及承包商管理等易發事故的重點部位、重點環節，全面開展自查自糾。按照《關于加強安全生產分級分類監管和清單管理工作的意見》（陽安發〔20xx〕12號）要求，建立《企業隱患自查自糾問題、整改、責任清單》，逐項落實整改措施，確保問題整改到位。
2.全面排查。集中時間、集中力量，在全縣范圍內開展地毯式、拉網式大排查，全面深入細致排查各類安全問題隱患，建立問題隱患清單，切實摸清隱患底數，確保每一個行業領域、每一個企業（單位、場所）、每一個環節、每一個部位、每一個裝備設施都排查到位。
3.集中整治。突出抓好問題整改，能整改的要立即整改，不能整改的要落實安全防范措施，做到隱患整改責任、措施、資金、時限、預案的.“五落實”，確保不出問題。對各類隱患實施跟蹤督辦、閉環管理，推動整改落實。
（三）總結工作，鞏固提升階段（10月下旬）
1.開展“回頭看”。認真組織開展“回頭看”，對已責令停
產整頓、關閉取締的企業進行復查，檢查非法違法行為是否有效打擊，檢查風險隱患是否遺漏新生，對突出問題和重大隱患的整改實施跟蹤督辦、閉環管理，推動問題隱患整改落實。
2.健全長效機制。全面總結工作情況，對專項行動開展情況進行總結，對發現的普遍性問題進行會商研判，結合安全生產專項整治三年行動，進一步完善問題隱患和制度措施“兩個清單”，推動建立長效機制，鞏固提升整治效果。
三、任務分工
各專業委員會負責制定相關行業領域實施方案并組織實施，任務分工如下。
（一）公路鐵路運輸安全生產專業委員會重點加強對客運車輛、危化品運輸車輛、超限運輸、鐵路設施建設與維護、旅客組織、鐵路運輸、運營調度等方面問題隱患排查治理和監管防范。
（二）非煤礦山安全生產專業委員會重點加強對陸上石油天然氣開采等方面隱患排查治理和監管防范。
（三）城鄉建設安全生產專業委員會重點加強對農村人員聚集場所房屋安全、農村飯店、旅館、澡堂、集市等人員聚集場所違法建設，農村建房工程質量安全；深基坑、腳手架、起重機械、高支模及市政設施運營維護有限空間作業，轉包、違法分包、圍標串標、掛靠等市場違法違規行為，以及城鎮燃氣安全等方面隱患排查治理和監管防范。
（四）旅游安全生產專業委員會重點加強對文化旅游經營單位及場所、娛樂場所和營業性演出、文化藝術活動場所等方面隱患排查治理和監管防范。
（五）電力安全生產專業委員會重點加強對電力生產、電網運行和電力建設施工活動等方面隱患排查治理和監管防范。
（六）學校（校車）安全生產專業委員會重點加強對校園、校舍、校車、學校實驗室等方面隱患排査治理和監管防范。
（七）農業機械安全生產專業委員會重點加強對農業機械超期服役、違規作業、違章載人以及組織實施跨地域大規模耕播、收割作業等方面隱患排查洽理和監管防范。
（八）特種設備安全生產專業委員會重點加強對壓力容器、電梯、大型游樂設施等方面隱患排查治理和監管防范。
（九）油氣管道安全生產專業委員會重點加強對油氣管道占壓、泄漏等方面隱患排查治理和監管防范。
（十）醫院安全生產專業委員會重點加強對醫院、檢驗檢測機構人員密集場所、消防、電梯、壓力容器、易燃易爆設施器材物品等方面隱患排查治理和監管防范。
（十一）道路交通安全綜合治理委員會辦公室重點加強對“兩客一危”、校車、公交車、橋梁隧道、高風險路段，各類道路路面安全管控，“三超一疲勞”以及無證駕駛、危險駕駛、貨車非法載人等道路交通違法行為方面隱患排查治理和監管防范。
（十二）縣消防安全委員會辦公室重點加強對整治大型商業綜合體、勞動密集型企業、文博單位、公共娛樂場所、高層建筑、養老院、“九小場所”等場所以及居民住宅、“多合一”、群租房、老舊小區、民宿客棧、小微企業、家庭作坊違規搭建、電氣線路老化、疏散通道不暢、消防設施損壞等方面隱患排查治理和監管防范。
（十三）縣化工專項行動辦重點加強對化工行業、化工園區等方面隱患排查治理和監管防范。
（十四）縣危險化學品安全監管聯席會議辦公室重點加強對危化品行業領域“兩重點一重大”（重點監管的危險化工工藝重點監管的危險化學品和重大危險源）企業，危險化學品罐區倉庫等儲存場所，開停車、檢維修、特殊作業等高風險作業環節，以及自動化控制系統維護保養和運行情況等方面隱患排查治理和監管防范。
其他行業領域主管部門、監管部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“誰主管誰負責、誰審批誰負責、誰監管誰負責”的原則，抓好本行業領域安全隱患拉網式大排查專項行動。
四、工作要求
（一）加強組織領導。排查期間，各專業委員會要成立工作專班，明確專人負責，深入研判分析形勢，細化完善實施方案，抓好本行業領域拉網式大排查的組織推進。各專業委員會主任要定期調度進展情況，采取“四不兩直”方式進行督導檢查，組織好本行業領域專項行動。各專業委員會辦公室主任要親自組織、親自部署、親自協調，具體抓好本行業領域專項行動開展。
（二）層層壓實責任。各類企業要嚴格落實安全生產主體責任，對照有關法律法規和規范標準，深入開展自查自糾。經濟開發區、各鄉鎮（街道）要嚴格落實屬地責任，組織本地區有關部門和企業開展隱患排查。各專業委員會要嚴格落實工作責任，定期組織抽查。縣安委會辦公室適時開展督查督辦。各級各部門要按照“誰排查、誰負責”的原則，嚴格落實排查責任，對因排查整改不到位導致發生事故的，要嚴肅追究責任。
（三）做好有機結合。各專業委員會要將本次專項行動與當前正在開展的汛期安全生產百日攻堅行動等集中行動有機結合，將其作為安全生產專項整治三年行動的有效載體，立即組織開展新一輪安全隱患拉網式大排查，整合力量，統籌推進，強化風險管控，狠抓整改落實。有關隱患排查情況一并納入安全生產專項整治三年行動統計范疇。
（四）實行“四張清單”管理。對拉網式大排查發現的各類隱患，實行臺賬管理，建立完善企業、問題、整改、責任“四張清單”，并及時公布。要狠抓隱患整改工作，能整改的要立即整改，不能整改的要督促限期整改，實行閉環管理，做到“整改一處、銷號一處”；對風險等級高、短時間不能消除的隱患，要按規定落實安全防范措施，防止發生生產安全事故。要牢固樹立“隱患就是事故的理念”，嚴格執行安全生產行政執法與刑事司法銜接制度，嚴厲打擊安全生產非法違法行為。
（五）強化督查落實。各專業委員會要根據行業特點組織開展安全生產明察暗訪，采取“不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場”方式，重點檢查本行業領域專項行動推進，安全生產專項整治三年行動開展，執法檢查，舉報查處，企業安全生產主體責任落實，“四張清單”建立等情況。
（六）加強情況調度。各專業委員會辦公室于9月12日前將專項行動實施方案報縣安委會辦公室。要做好本行業領域專項行動的統籌協調和調度統計工作，重要情況及時報告專業委員會主任，有關情況及時報送縣安委會。專項行動工作總結及隱患情況分析于11月2日前報縣安委會辦公室。
消防安全方案8
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》，落實省公安廳、省教育廳關于創建“消防安全教育示范學校”的通知精神，全面提升學校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學校平安、和諧環境。通過此次創建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學校”。
二、組織領導
（一）領導小組
組長
副組長：
成員：
（二）領導小組下設辦公室，掛靠學校保衛處，成員如下：
主隊長：
成員：
三、創建目標與創建要求
（一）對照驗收細則，全面落實創建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規范；義務消防組織健全；建筑消防設施和器材完好有效，無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材，將消防知識納入教學內容；每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育，每學年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學校義務消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創建要求
全校要積極響應，對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求，認真開展創建活動，落實創建目標；要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃，落實具體創建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度，及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦. 四、開展創建工作的實施方案（共分五個階段）
按照省教育廳、省公安廳關于創建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署，我校積極響應，將創建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發動階段。
全校召開動員大會，學習領會創建的精神和創建的意義，形式多樣地開展宣傳創建，明確創建目標，布置創建的任務和要求，認真進行組織分工，詳見發放的《20xx年度創建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創建達標活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。
全校要與創建辦檢查相結合，進行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創建辦）。在此基礎上，再進一步完善、改進。
（四）第四階段（12月底前）：總結驗收階段。
創建辦對照驗收細則，全面總結，進行自我評估，提交創建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發展階段。
全校要在鞏固此次創建成果的基礎上，認真加以總結，進一步規范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。
一、指導思想
為了全面推進素質教育，貫徹執行《未成年人保護法》和《消防法》，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行，根據本校實際情況，制定本活動計劃。通過本活動方案的實施，加強對學生的安全教育和消防知識的宣傳，增強學生消防意識，學習消防戰士的優良作風，使我學生都能掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的防火安全實際操作能力，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”的安全教育目的，從而培養抵抗災害的素質。
二、建章立制，落實責任。
1、加強領導，完善機構。
消防安全教育是學校管理的重要組成部分。為加強對今年消防安全教育活動的領導，學校成消防教育領導小組。校長任組長，分管校長為主抓，各班主任為主要成員，分工明確，責任到人，并且實行“誰主管、誰負責”的原則，樹立“安全第一”的思想，全面推進消防安全工作責任制。我校把校園“消防安全”教育活動列入議事日程。做到校園的消防安全教育工作常駐不懈。
2、添加設備，完善設施。
根據國家、省、市、消防法規的有關規定，制訂消防安全規章制度，全面檢查并進一步完善本校的消防器材、設施、疏散指示標志，保證疏散通道和安全出口的暢通，以提高抵御火災的能力。
三、狠抓學習，提高認識。
認真學習教育部下發的《消防安全20xx，并將《消防安全20xx印發到各班級，要求班班張貼，嚴格貫徹教育部、公安部《關于加強學校消防安全工人作的緊急通知》精神，在火災事故造成中小學生傷亡的教訓中，要深刻認識到學校消防安全工作的重要性，以對黨的教育事業，以對學生高度負責的態度，確實抓好學校的消防安全工作。切不可有“發生在校外、雙休日與我無關“的思想，應積極主動地將消防安全工作抓實、抓細。我校將要組織各年段充分利用本次大規模消防逃生演習活動，同時還要在廣大師生中深入開展一次普及消防知識的.教育。切實抓好學校消防安全工作，確保學校財產和師生生命安全。
四、規范動作，開展活動。
1、根本校具體情況，開展消防安全宣傳周或宣傳日活動的日常安全管理，認真做好值日教師和節假日護校制度，嚴格崗位責任制。值日人員要堅持崗位，盡職盡責，嚴格督導學生的日常行為規范，及時處理突發事件。嚴格執行消防安全工作責任制，認真履行請示報告制度，遇到緊急情況要立即報警;對發生重大事故的責任人將嚴肅查處。
2、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度，是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育，樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度，規定每學期開學的第三周為“消防安全周”，期間開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動，使廣大師生掌握消防安全的基本常識，提高自防、自救能力。
3、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地，大力開展消防安全知識的宣傳工作，大力宣傳學校消防安全工作的重要性，增強廣大師生消防安全的防范意識。
4、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練，使學生增長消防安全知識，提高自護自救能力。
5、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位，班主任擔任輔導員，由骨干學生為干部，帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施，勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境，阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙，互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙，自己拒絕吸煙等等。
6、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》，組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;組織學生參觀一些消防安全知識展覽或觀看消防安全知識的宣傳工作;邀請消戰士做關于消防安全知識的報告;使廣大師生掌握消防安全意識，提高消防安全意識和自我安全防范能力。
7、消防安全是生命教育，學校的負責人必須從講政治的高度，把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動，尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動，讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作，自覺維護青少年學生的合法權益，以達到教育一個學生，影響一個家庭，推動整個社會的效果。
8、我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則，要求認真做到“預防為主，防消結合”的消防工作方針，一級抓一級，一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人，班主任是消防安全工作的直接責任人，一定要切實負起責任，加強領導，認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實。
9、定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患，重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題，及時整改，消除隱患，并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態，確保萬無一失。
具體活動安排：
9月份。張貼消防教育知識圖片并邀請消防官兵到校做消防知識講座。學習防火滅火、逃生自救基本知識，學習消防法律法規。
10月份：開展消防教育征文活動。
11月份：開展消防知識競賽。開展逃生疏散演練。
12月份：消防知識競賽
消防安全方案9
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間：20xx年9月26日上午15：00
地點：幼兒園操場
三、演練組織機構
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
組員：xxx，xxx
工作小組：
1、協助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：
(1)演習前清點幼兒人數；
(2)帶領幼兒撤退；
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：陶金職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫生和門衛
職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的.撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業余消防隊：后勤人員
職責：負責拿滅火器滅火
四、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令
B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班、小三班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
五、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
①清理警戒區。
②各工作小組進入現場。
六、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、發現和確認火災事故發生。
3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
消防安全方案10
根據縣教育系統消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災疏散
二、時間：
12月1日（星期三）上午8時40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長：
副指揮長：
成員：
五、崗位安排：
1、聯絡員：
2、后勤保障總負責：
3、衛生員：
4、校門衛總負責：
6、攝像：
7、放煙幕彈：
8、放警報聲：
一）1號樓梯（小學部教學樓臺東面）：
一樓梯負責人——王雪威
二樓梯負責人——毛超峰
三樓梯負責人——宓海斌
四樓梯負責人——鮑仕明
二）2號樓梯（小學部教學樓臺西面）：
一樓梯負責人——王松杰
二樓梯負責人——嚴斌
三樓梯負責人——程澤國
四樓梯負責人——徐靜娟
六、崗位職責：
1、指揮長：全面負責整個疏散過程，發布各項指令；
2、成 員：協助指揮長做好各項工作；
3、樓梯負責人：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數；
4、上課教師：向學生發出提示，負責陪伴學生有序撤離；
5、空課教師：協助其他教師幫助學生有序撤離。
6、聯絡員：協助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯系；
7、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進行撤離現場和救護等；
8、門衛保安：維護校門秩序和安全保衛工作。
七、疏散原則：
1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質、患病學生等）。
八、疏散路線：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊出，不能在教室門口排隊，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發生災難，聽到警報后或發生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報警后，第一時間向學生發出：“現在可能發生災難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導員老師指揮。
3、樓層負責人聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生全部撤離后，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的`場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協助帶隊教師進行第一次人員清點。
4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點情況及時向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯絡員匯報，指揮中心匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據實際情況進行處理并及時向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區域后（大操場），班主任立即進行第二次人員清點，并由年級組長向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長報告人數。
7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。
8、警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法；
2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放，排除應急疏散過程中可能出現的障礙；
3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；
4、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理；
5、實行報數清點工作。
消防安全方案11
一、活動目的'
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，根據市、區教育局的要求，結合我校實際，在“119消防日”來臨之際，組織開展“119消防專題教育”活動，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，并通過小手牽大手，讓學生家長積極參與到活動中來，增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力，共創平安家校
三、活動時間
11月5日——11月15日
四、活動內容
認識火及火災、家庭火災預防常識、學校火災預防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。
五、活動方式
1、11月7日，各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片，布置學生完成“119消防專題教育”測試題。
2、11月8日、9日，學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”，點擊“我的作業”，進入“119消防專題教育”，觀看消防安全視屏，看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示，通過手機掃描、下載、安裝測試系統，通過學生安全賬號（身份證號）及密碼（身份證后6位），登陸后完成測試題。
3、11月12日，學校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認真組織，周密安排，確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭，使活動達到預期效果，學校將對各年級各班活動情況及時統計分析，并予以通報。
消防安全方案12
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》，省公安廳《關于印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神，提高學校師生消防安全意識、有效防范學校火災事故的發生、確保校園平安，特制訂學校消防安全工作計劃。
一、提高意識、明確目標
1、健全和完善消防工作領導責任制。
校長為學校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，;實現消防工作長效化。
2、加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。
3、進一步加強學校消防設施建設，保障消防安全經費投入，提升防火抗災能力。
4、切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。
5、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構、各司其職
為強化學校消防安全工作，本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。
三、落實任務、加強防范
1、布置學校消防安全工作任務，有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書，層層落實消防工作責任制。
2、年內召開2次消防工作會議，研究部署消防工作。
3、以開展春季“防火宣傳周”、“3。29”消防安全宣傳日、“11。9”消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。
4、聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動，拓展消防安全宣傳渠道，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5、年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動，使學生了解逃生自救常識和技能。
6、開展一次火災隱患專項整治活動。
7。進一步完善消防工作評估方案，若發生消防安全事故，協助調查災害原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。
四、措施到位、齊抓共管
1、提高認識，切實加強消防安全工作的領導，做好消防安全檢查、督促工作，強化責任意識。
2、各責任人要明確對消防安全工作的.職責，建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。
3、要進行一次校內消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要求限期整改。
4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實提供師生防火意識、防范能力。
5、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領。
6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內禁止學生玩煙花爆竹，禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。
8、加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查，發現隱患及時書面通知相關室和班級，并督促其整改。
9、暢通信息渠道，一但發生火災及時啟動應急預案，并報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低.
消防安全方案13
活動目標：
1、通過游戲活動，認識廚房中的各種器具及功能。
2、了解廚房中各種器具的危害性，培養初步自我保護意識。
3、通過角色扮演自制水果沙拉，體驗廚房勞動的快樂。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、PPT課件(廚房里的物品聲音及物品圖片)
2、錄像短片《快樂廚房》
3、音樂《小廚師》，廚師帽，廚師圍兜。
4、制作水果沙拉用品：各種水果，水果沙拉醬、一次性紙盤、勺子;濕紙巾等
活動過程：
一、聲音導入：
1、“老師今天帶你們去參觀一個地方好嗎?”“這是哪里呀?”“老師請小朋友聽一聽廚房里面奇妙的聲音，小朋友要仔細的聽并告訴老師這是廚房里什么物品發出的聲音?”(切菜煎蛋倒水微波)
二、引導幼兒認識廚房中的各種器具及功能
1、播放PPT課件《廚房里的物品》“讓我們看看小朋友剛剛聽到的聲音是不是從這些物品里發出來的?”
2、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板煤氣灶開水瓶微波爐)”它們分別是做什么用的'?”引導幼兒了解廚房器具名稱及功能。
3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”
教師小結：廚房里有許多的東西，它們是廚房里不可缺少的物品，也是家飲食烹飪的工具。但是同時廚房里的物品有一定的危險性哦。
三、了解各種器具的危害性，知道如何保護自己。
1、觀看安全錄像短片課件，(分段觀看：切菜、開煤氣灶、倒開水、微波爐)
“你看到了什么?猜一猜她們在做什么說什么?”
“廚房里有哪些東西有危險?為什么?”
2、“你知道怎樣正確使用這些物品，避免危險嗎?”引導幼兒了解正確的操作方法，初步培養自我保護意識。
3、教師小結：“廚房里的物品雖然很危險，但同時我們也離不開它，只要掌握正確的使用方法它可以給小朋友們烹飪出可口營養豐富的餐點;讓家健康快樂的成長!”
四、幼兒操作自制水果沙拉，體驗廚師的快樂!
結束活動：
1、“今天讓我們也來當回小廚師好嗎?”組織幼兒穿戴廚師衣服，播放音樂小廚師▲領幼兒一起律動。
2、教師介紹制作步驟，交代衛生要求等“讓我們一起到寶貝廚房去來做做營養豐富、美味可口的水果沙拉吧”播放音樂《小廚師》，讓幼兒自制水果沙拉，品嘗分享!
消防安全方案14
一、活動目的：
通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。
二、活動準備：
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
三、活動過程：
主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！
主持人乙： 我宣布， xx班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始！
（一）主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持甲：讀新聞：20xx年xx月xx日xx時xx分許，xx市xx區xx路xx號一幢教師公寓發生重大火災。
2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
甲、發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的'毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警？
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
（二）消防安全知識知多少。
1、火災時應知應會的基本知識。
（1）保持鎮定。
（2）敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”。
（3）迅速撥打火警電話119，講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼。
（4）在確保自身安全情況下，可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火。
（5）切勿用水撲救因電器故障引起的火災。
（6）火災時不可乘坐電梯？
2、發生火災時如何逃生自救。
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
（3）若火警發生在您所在位置以下樓層時，應迅速從樓梯疏散到安全地點，如無法通過樓梯往下疏散時，請及時退回屋內，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊的救援。
（4）受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
（5）穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
（6）如火勢一旦失去控制，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場。
（7）切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現場。
（8）到指定地點會合。
（9）若懷疑有人被困火場內，應立刻向消防報告。
（10）若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
（11）千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險境。
（12）室外著火時，如發現門已發燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止濃煙滲入屋內。
（13）身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
（14）立即召換醫療救援，以防被火燒傷造成休克。
（15）逃生時，不要乘坐電梯
（16）跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方；盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力；如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。
3、火災中可致人死亡的四種原因。
（1） 有毒氣體（特別是一氧化碳）。火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
（2） 缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。
（3）燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發癥而致人死亡。
（4）吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
4、如何處理電路起火。
（1）首先，我們應該做到安全用電。
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發現有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學就存在著觸電的危險，所以，教師里放在桌子上的插座一定要保持干燥。
禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發短路，進一步會發生火災，所以，我們應該及時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子。切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用）。
（2）其次，要及時發現火災出現的前兆。
當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現象發生，比如用電器發生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱（電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修。
（3）再次，要對火災進行果斷的處理。
當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發展迅速，并且難以控制，又不能用最常規的滅火物質（水）進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發現電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發觸電事故。電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。
如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發生冒煙起火時，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。
（三）詩朗誦《兒童防火歌》。
（四）小結。
主持人：同學們，今天的主題班會到此結束。
消防安全方案15
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導思想
本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的`總體要求，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。
二、加強組織領導
組長：z
副組長：z
成員：zz及各班班主任
三、工作目標
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。
四、突出活動主題：
今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。
五、抓住活動重點
按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
六、創新活動形式
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳標語（關注消防，珍愛生命，共享平安）。
2、開設一堂消防教育課（防火自救知識）
3、觀看消防安全錄像（或請人作知識講座）
4、張貼消防安全常識
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
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