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  1. 開展感恩節方案

    時間:2025-08-27 03:03:28 方案

    開展感恩節方案

      為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的開展感恩節方案,歡迎閱讀與收藏。

    開展感恩節方案

    開展感恩節方案1

      一、活動目的:

      本周四是“感恩節”,我校為了加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動,教育學生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長的教誨之恩。學會知恩,激發愛心。讓小學生們明白“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的`道理,從小學會感恩,學會愛與被愛,從點滴小事做起,在生活中實踐感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

      二、活動時間:

      20xx年11月23日——20xx年11月29日

      三、活動主題

      感激老師的教誨之恩

      對老師感恩,因為教師賜予了我們知識,教會了我們如何做人;在班集體里老師和同學們共同度過了美好時光,大家一起在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們在交往中獲得歡樂和充實。

      ①每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

      ②班級以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動,要求內容真實、感人。

      ③利用本周三感恩節,開展感恩教師主題班隊會、征文、手抄報征集評選活動。

    開展感恩節方案2

      一、活動背景

      感恩是一個人心靈美好的起點,從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。每年11月的第四個星期四就是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老的節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總會倍感親切。

      如今,這個西方的節日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛,并且現已深入寒冬,在這個寒冷的季節,希望這次活動可以讓同學們感到些許溫暖。

      二、活動目的

      通過組織同學們參加本次活動,激發大學生的感恩意識,培養他們良好的道德觀念。

      三、活動主題

      用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。

      四、活動時間

      11月24日晚七點

      五、活動地點

      A合十教室

      六、活動對象

      文學社成員

      七、活動過程

      前期準備

      1、聯系校內廣播宣傳,申請教室、準備有關感恩視頻的.材料。

      2、進行以“感恩”為主題得板報,向全校發宣傳單。(宣傳部負責)活動中。

      1、組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻,《母親再愛我一次》《颶風營救》等。

      2、組織部負責維持現場秩序。

      3、新聞部負責照相留念。

      活動后期

      1、打掃衛生,清理教室。

      2、新聞部寫新聞。

      八、活動中應注意的細節

      1、注意與各部門得協調,切勿行動不明。

      2、發宣傳單應選擇多地點進行。

      九、注意事項

      1、活動前安排好人員。

      2、現場秩序的維護。

    開展感恩節方案3

      一、活動主題:

    感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

      二、活動目的

      1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

      2、讓學生懂得“感恩”不僅僅是一種美德,更是一種職責,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的學校,我們的'社會也將會更加和諧。

      3、讓學生學會感激、珍惜和感恩。

      三、活動時間:

    11月27日

      四、活動過程

      第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

      經過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設學校感恩氛圍。

      第二階段:活動推進階段

      (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

      (二)三個感激系列活動。

      1、感激父母養育我

      (1)每一天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

      (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自我的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也明白,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

      2、感激教師教育我

      (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字禮貌用語,遇到教師自覺向教師點頭問好,標準語言是“教師早”、“教師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

      (2)開展學生向教師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個提議、表一個決心、送一句話等)來表達對教師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

      3、感激社會關愛我

      開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今日的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      第三階段:活動總結階段

      組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

      1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

      2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

    開展感恩節方案4

      一、活動目的:

      增加美容院的知名度,吸引更多的消費者。

      二、活動主題:

      溫暖、感恩!

      三、活動時間:

      20xx年11月24日至27日

      四、促銷形式:

      會員優惠、附贈促銷。

      五、促銷對象:

      美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。

      六、活動內容:

      活動一:金秋感恩價———感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會員節”,在感恩節那一天上午10時開始,美容院在其門口舉辦“20xx年尊貴感恩會員節回饋”,可參加抽取、產品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。

      活動二:真情感恩禮———禮包篇感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

      活動三:感恩宣言———祝福篇感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的`祝福,表達我們感恩的心。

      活動四:非會員消費滿200元者,均可享受9折優惠,并免費贈送會員卡一張和精美禮品一份。

    開展感恩節方案5

      一、活動目的:

      壓制對手,提升銷售,拉壟市場,增加消費人群

      二、活動主題:

      海龍商場感恩節隆重開幕!

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

      四、活動內容:

      活動一:金秋感恩價—————感恩篇隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品,百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

      活動二:感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿88元即可憑小票到一樓服務臺領取感恩大禮包一份。(玩具娃娃、花束、精美手套、50元購物券、精品裝飾品、護手霜)

      活動三:實惠感恩————送會員卡

      感恩節期間,超市購物滿38元、送會員卡一張,憑此卡到會員專區可購買特價會員商品,本區經常會更新商品望廣大朋友親臨本店。(超市二樓設立2組會員專區)

      活動四:父母感恩日——————買贈篇

      感恩節期間,凡是送老人、父母、老師的朋友購物滿298元送襪子,滿498元送電磁寶,滿598元送保暖棉褲一條、滿998元送保暖內衣一套。活動五:感恩宣言—————送祝福

      感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩

      長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的'心。(用黃色的條幅寫上對友人的祝福。地點:客服門口。征集感恩祝福語并隨時送給他們的朋友們)

      廣告宣傳:

      條幅地點:超市門口標語:海龍超市感恩購物月,無盡的愛,感恩的心,用行動回饋顧客。

      音樂地點:客服主題:《感恩的心》噴繪地點:超市門口背景:感恩為題氣球地點:超市內入口形狀:心型拱門堆頭地點:收銀臺前商品:針織、食品祝語

      地點:人事部征集:感恩祝福語

      活動效果:

      通過展開活動,讓更多的人保持一顆感恩的心,學會發現、學會珍惜學會感恩、學會回報。

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