中學學科選修班辦班方案
為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中學學科選修班辦班方案，歡迎大家分享。
中學學科選修班辦班方案1
為進一步推進課程改革，適應高考改革的需要，滿足學生多元化課程選修的需求，本著自主性、選擇性、實驗性、示范性原則，20xx年我校面向高一新生，繼續舉辦“學科選修班”，兩理一文，共180人。
辦班宗旨
創新育人模式，實施英才工程。堅持全面發展，促進個性發展；立足常規教學，豐富課程選擇；為數理見長的學生、人文優秀的學生、參加自主招生的學生搭建平臺，創造條件，為一流高校輸送一流人才。
辦班特色
高起點，高標準，嚴要求，嚴管理，開發精品課程，呈現精致教學，通過多種途徑，為學生提供更加合適的教育。以學定教，向學有余力、學有特長的學生推出“菜單式”課程，培養學生的創新思維和實踐能力；因材施教，向參加奧賽訓練、人文提高和自主招生的學生提供“個性化”教學，促進高中升學和高校招生的'有效銜接；激發潛能，組建語、數、理、化、生、信息、政、史等若干興趣小組，開展“專題性”培訓，實現學生個性特長的充分發展。
師資配備
學科選修班的相關學科老師，由學校從教學能力突出、教學方法靈活、教學責任心強、教學成績顯著的優秀中青年教師中選拔；班主任由管理經驗豐富、教育成績突出的中青年教師擔任。
入班程序
1、學生自愿網上報名。高一新生在確認被錄取到z一中后即可登錄z一中校園網進行網上報名。學生報名時，理科選修班和人文選修班限報一個。報名截止時間：20xx年8月18日下午5:00。
2、錄取到z一中的各縣區中考總成績前3名的學生可以在自愿報名后直接入班；其余學生從自愿報名的高一新生中擇優選拔。
3、報理科選修班，從自愿報名的學生中，按語文、數學、物理、化學四科中考總成績擇優選拔，選拔人數包括各縣區中考總成績前3名學生在內為120人，平行分班，每班60人。
4、報人文選修班，從自愿報名的學生中，按語文、數學、政治、歷史四科中考總成績擇優選拔，選拔人數包括各縣區中考總成績前3名學生在內為60人。
激勵措施
學校對品學兼優、表現突出的學生給予表彰獎勵。學校對錄取到我校的各縣區中考總成績前3名的學生發放“新生獎學金”，獎學金分別為5000元、4000元、3000元。
中學學科選修班辦班方案2
為進一步推進課程改革，適應高考的改革的需要，滿足學生多元化課程選修的需求，幫助學生及早做好學業規劃，本著自主性、選擇性、實驗性、示范性原則，2015年我校面向高一新生，繼續舉辦“學科選修班”，兩理一文,共168人。
辦班宗旨
創新育人模式，實施英才工程。堅持全面發展，促進個性發展；立足常規教學，豐富課程選擇；為數理見長的學生、人文優秀的學生、參加自主招生的學生搭建平臺，創造條件，為一流高校輸送一流人才。
辦班特色
高起點，高標準，嚴要求，嚴管理，開發精品課程，呈現精致教學，通過多種途徑，為學生提供更加合適的`教育。以學定教，向學有余力、學有特長的學生推出“菜單式”課程，培養學生的創新思維和實踐能力；因材施教，向參加奧賽訓練、人文提高和自主招生的學生提供“個性化”教學，促進高中升學和高校招生的有效銜接；激發潛能，組建語、數、理、化、生、信息、政、史等若干興趣小組，開展“專題性”培訓，實現學生個性特長的充分發展。
師資配備
學科選修班的相關學科老師，由學校從教學能力突出、教學方法靈活、教學責任心強、能勝任相關學科競賽輔導、教學成績顯著的優秀中青年教師中選拔；班主任由管理經驗豐富、教育成績突出的中青年教師擔任。
入班程序
1、學生自愿網上報名。高一新生在確認被錄取到安六一中后即可登錄安六一中校園網進行網上報名。學生報名時，理科選修班和人文選修班限報一個。報名截止時間：2015年8月14日下午5:00。
2、錄取到安六一中的各縣區中考總成績前3名的學生可以在自愿報名后直接入班；其余學生從自愿報名的高一新生中擇優選拔。
3、報理科選修班，從自愿報名的學生中，按語文、數學、物理、化學四科中考總成績擇優選拔，選拔人數包括各縣區中考總成績前3名學生在內為112人，平行分班，每班56人。
4、報人文選修班，從自愿報名的學生中，按語文、數學、政治、歷史四科中考總成績擇優選拔，選拔人數包括各縣區中考總成績前3名學生在內共56人。
激勵措施
學校對品學兼優、表現突出的學生給予表彰獎勵。學校對錄取到我校的各縣區中考總成績前3名的學生發放“新生獎學金”，獎學金分別為5000元、4000元、3000元；另外，學校還設立學科競賽獎，每學年度評選綜合考評獎和學習進步獎。針對家庭經濟困難的同學，學校設有包括國家助學金在內的多種助學方式。
其他
本辦班方案解釋權屬安六一中教務處、教科室、校辦室。
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