廣播體操方案集合【7篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的廣播體操方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
廣播體操方案1
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，培養學生集體主義精神，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的'動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生全面發展，經研究，決定舉行華師附屬航天龍城小學20xx年第一屆廣播體操比賽。
二、參賽對象：
1-6年級全體學生
三、比賽時間：
20xx年 12月 31 日（周四）下午13：00 （暫定）
四、比賽地點：
學校操場
五、比賽內容：
入場儀式，小學生廣播體操“七彩陽光”。
六、比賽程序：
第一項：升國旗，奏國歌；
第二項：宣布比賽規則及賽場紀律；
第三項：入場儀式暨體操比賽：
1、按照年級從高到低進行。六（2）—— 一（1）。
2、在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
第四項：宣布比賽結果；
第五項：頒獎。
七、獎項設置：
1、全校設3個一等獎，6個二等獎，8個三等獎，頒發獎狀及獎品。
2、全校評出五個精神文明獎。
3、全校評出六名優秀領操員。
八、評比標準：
（一）人員要求： 原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1、進退場：10分
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分
（1）隊容整齊，精神狀態好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數可視需要自行確定。
（4）各班學生應穿校服和佩帶紅領巾，服裝整潔。沒穿校服扣1分，沒佩帶紅領巾扣1分。
3、出勤和紀律：10分
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節扣1-5分。
4、領操員：5分
領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。
5、做操過程：60分 （按各項指標要求酌情扣分）
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節拍相符；
b.全班動作是否整齊統一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協調、連貫；
b.精神狀態是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
九、評委組：
組 長：
副組長：
組 員：
統計員：
廣播體操方案2
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項安排如下：
一、參加對象：
七、八年級全體學生
二、比賽時間、地點：
時間：本周五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下周一下午）
地點：學校操場。
三、比賽方法及要求：
1.比賽順序抽簽決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽簽）
2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人參與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。
3.學生進場時，由領操員組織隊列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員并向評委報告參賽班級。
4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。
5.比賽完畢，隊伍退場有序，服從賽場指揮員調動。
四、比賽組織：
1.由教導處組織安排，體藝組具體實施。
2.評委：校全體行政人員
3.賽場總指揮：楊風瓊；指揮：陳芳巨、齊盛教
（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的`選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）
4.音響設施及播放：王鵬飛
5.統分：江志友
6.攝影報道：張少華
五、評分標準
1.參賽數：5分
2.比賽隊形；30分
3.比賽服裝：10分
4.動作：55分
六、獎項設置：
本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。
七、其他事宜：
1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。
2.未盡事宜，另行通知。
廣播體操方案3
為了增強體質、促進學生身心健康良好發展，培養學生的`集體主義榮譽感，營造良好的校園文化氛圍，進一步規范廣播體操的動作，根據學校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認真組織，抓緊訓練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：
一、組委會成員：
指導員：
副主任：xx
委員：xx
二、總指揮：
高一年級指揮：xx
高二年級指揮：xx
三、時間：
20xx年10月17日第七節課開始
四、地點：
學校文化廣場
五、評委及統分
1、評委：由體育組老師擔任
2、統分：xx
六、教練員由各班班主任及實習教師擔任
七、音響攝像：
xx
八、場地布置：
xx
九、評分細則：
采用100分制，當場記分
1、組織紀律10分；
2、動作55分；
3、儀表10分；
4、指揮10分；
5、人數5分；
6、隊列10分（附表1）
十、獎勵辦法：
每個年級各設置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學校頒獎。
十一、比賽儀式：
1、儀式開始
2、學校領導講話
3、宣布比賽開始
4、比賽
5、宣布比賽
結果6、禮成
廣播體操方案4
為進一步增強學生體質，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量，豐富班級活動，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學生廣播體操比賽。現將規程制定如下：
一、比賽內容
第三套小學生廣播體操《七彩陽光》
二、參加對象
xx級全體同學
三、比賽規則
1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的.《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優秀同學）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
四、上傳視頻時間
即日起至20xx年11月20日。
五、獎項設置
評選出來的兩個優秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優秀同學家長代表為孩子頒發獎品。
六、比賽要求
1.統一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；
2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節拍。
七、評委
評委：所有同學及家長
統計員：20xx級7班班委會
廣播體操方案5
一、指導思想
為加強校風、班風、學風的建設，增強學生體質，激發學生運動興趣和規范學生的`動作技術，促進學生德智體全面發展，培養學生團結拼搏的團隊精神及集體榮譽感。并落實陽光體育活動，特舉行全校學生第九套廣播操比賽，具體計劃如下：
二、活動主持：
教務處具體指揮
三、參賽年級：
全校1至6年級學生參加。
四、參賽時間及地點：
時間：第14周星期五下午1:40
地點：操場
五、比賽內容及辦法
1.比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生廣播操。
2.出操順序由抽簽決定，進場原則上各班方隊齊步走的形式進行。
3.做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前，面對評委席。
4.隊列隊形內容包括“向左或向右看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等（進退場時完成）。
六、比賽形式：
團體賽（以班為單位）
七、獎項設置：
1.以班級為單位設最佳組織獎、道德風尚獎
一年級三個班為
二、三年級一組、四、五、六年級一組進行比賽，每班參賽人數以班級現在人數為準，如有身體有特殊情況除外，其中至少有1人為領操員。
2.名次獎設一年級個1等獎，二、三年級組1.2等獎，四、五、六年級1.2等獎
八、活動要求
1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。
2.各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。
3.各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。
九、比賽工作人員
主席：榆陽鎮中小學小學校長張偉民
主持：榆陽鎮中小學教務主任陳曉艷
主席臺布置：六年級一班
場地安排：
攝影：高江
音樂播放：林文軍
指揮進退場：各班主任
評委：
統分：白忠霞
獎狀填寫：陳艷妮
獎狀頒發：葉應雄
廣播體操方案6
廣播操是學校體育工作中的`一項重要工作，也是保證學生每日在校活動時間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
一、比賽時間和地點：
4月10號在本校大操場舉行。
二、參加的班級及要求：
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
三、比賽方法：
比賽出場順序按抽簽順序進行。
四、錄取名次：
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
附：評分要求
進出場20分（低年級組可無進出場內容）
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節奏。
站隊：8分
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節9分
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協調、合拍。
總評：
動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操方案7
一、指導思想：
廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示慶華小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂而賽 為榮譽而賽
三、活動組織：
組長：xx
副組長：劉xx
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象：
1-6年級全體學生。
五、比賽時間：
暫定為20xx年 6月 1日上午8：30（如有更改，另行通知）
六、比賽地點：
學校籃球場
七、比賽內容：
第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或學生（領操員）指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場----廣播體操-----學生退場。
九、評比辦法：
1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。
十、獎項設置：
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
十一 、人員分工：
比賽組織：劉xx老師
比賽主持人：
廣播播放：
主席臺桌椅的'擺放：六（6）班
攝影：xx老師
計分：xxx老師
十二、注意事項：
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
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